優(yōu)秀小學(xué)班主任工作計(jì)劃教案

第3頁(yè)共3頁(yè)優(yōu)秀小學(xué)班主任工作計(jì)劃教案一?、思想：?本學(xué)期班主?任工作以素?質(zhì)教育為核?心，以學(xué)校?德育工作計(jì)?劃和少先大?隊(duì)工作計(jì)劃?為依據(jù)，以?培養(yǎng)學(xué)生學(xué)?習(xí)、紀(jì)律、?衛(wèi)生為，以?班隊(duì)會(huì)和課?堂教學(xué)為主?要渠道，本?校情況，“?我愛(ài)學(xué)校”?、“我愛(ài)讀?書”的教育?活動(dòng)，對(duì)學(xué)?生常規(guī)教育?，小干部的?作用，本班?性的活動(dòng)，?我班。二?、工作：?1、“我愛(ài)?學(xué)?！薄ⅰ?我愛(ài)學(xué)習(xí)”?主題教育活?動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)?生現(xiàn)代化素?質(zhì)的一代新?人。2、?對(duì)學(xué)生養(yǎng)成?習(xí)慣的培養(yǎng)?。3、對(duì)?學(xué)生個(gè)人能?力的養(yǎng)成教?育的培養(yǎng)。?三、工作?及措施：?1、平時(shí)的?常規(guī)工作。?（1）保?護(hù)校園，愛(ài)?學(xué)教育。?（2）__?_學(xué)生評(píng)比?活動(dòng)，每月?典型，使學(xué)?生能夠從身?邊找到榜樣?，學(xué)有榜樣?。（3）?組建班委會(huì)?，班干部輪?換制度，使?每個(gè)學(xué)生都?有機(jī)會(huì)，培?訓(xùn)。（4?）好板報(bào)、?專欄等，對(duì)?學(xué)生的優(yōu)秀?作品展示，?激勵(lì)學(xué)生努?力，更大的?進(jìn)步。2?、“我愛(ài)學(xué)?校”、“我?愛(ài)讀書”主?題教育活動(dòng)?。（1）?愛(ài)護(hù)校園，?的行動(dòng)來(lái)愛(ài)?護(hù)的校園。?（2）讀?課外書，積?累好詞、句?、段的活動(dòng)?。（3）?培養(yǎng)學(xué)生的?語(yǔ)言表達(dá)能?力，能用的?語(yǔ)言表達(dá)出?對(duì)校園的喜?愛(ài)。3、?對(duì)學(xué)生安全?教育，安全?意識(shí)。4?、家教活動(dòng)?。開(kāi)好每學(xué)?期的家長(zhǎng)會(huì)?；家訪工作?，多種與家?長(zhǎng)溝通。?5、心理健?康教育，保?健衛(wèi)生工作?。四、各?月工作：?___月份?：教育：?培養(yǎng)學(xué)生的?生活習(xí)慣、?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)意識(shí)，?培養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣。?采用和比賽?的，每天都?有人進(jìn)步，?進(jìn)步多少都?要給學(xué)生肯?定的表?yè)P(yáng)。?在平時(shí)從小?事做起，在?能力允許的?范圍內(nèi)，幫?助每需要幫?助的人，使?大家進(jìn)步。?措施：?1、制定工?作計(jì)劃并公?布。2、?保護(hù)環(huán)境，?愛(ài)護(hù)校園，?撿拾白色垃?圾。3、?組建班干部?，宣布其職?責(zé)，輪換制?度。4、?在“學(xué)雷鋒?日”為別人?做一件好事?，在“三八?”婦女節(jié)這?天為家長(zhǎng)做?一件事，在?___月_?__日植樹(shù)?節(jié)之際宣傳?，并鼓勵(lì)學(xué)?生栽樹(shù)活動(dòng)?，培養(yǎng)學(xué)生?愛(ài)護(hù)大自然?的感情。?___月份?：學(xué)生的?小主人公意?識(shí)，愛(ài)校如?家，從日常?的規(guī)范教育?抓起，培養(yǎng)?學(xué)生的__?_榮譽(yù)感。?1．做操?整齊。2?．拾起校園?一片紙，護(hù)?校園一片土?。3．宣?傳并安全教?育。__?_月份：?1、的行動(dòng)?，使努力做?一名合格的?少先隊(duì)員。?2、安全?教育。_?__月份：?給學(xué)生展?示的空間：?展示我的特?長(zhǎng)、作業(yè)、?圖畫、獎(jiǎng)狀?等；朗讀、?朗誦比賽；?期末階段的?學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)?工作。1?、學(xué)習(xí)評(píng)比?活動(dòng)。2?、復(fù)習(xí)動(dòng)員?。3、開(kāi)?好“六一”?聯(lián)歡會(huì)，讓?孩子們過(guò)好?的節(jié)日。?在平時(shí)，把