使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用 教案- 高中政治統(tǒng)編版必修二經(jīng)濟(jì)與社會(huì)

統(tǒng)編版必修二第二課我國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制2.1使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用教案教學(xué)設(shè)計(jì)必備知識(shí)：市場(chǎng)調(diào)節(jié)；市場(chǎng)體系；市場(chǎng)缺陷關(guān)鍵能力：分析現(xiàn)實(shí)生活中違背市場(chǎng)規(guī)則、破壞市場(chǎng)秩序的一些經(jīng)濟(jì)行為，培養(yǎng)辨別能力和提出建議的能力和全面認(rèn)識(shí)市場(chǎng)配置資源優(yōu)缺點(diǎn)的辨析能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同：理解我國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，理解并體悟國(guó)家建設(shè)市場(chǎng)體系的措施的重要性和必要性。通過(guò)感悟我國(guó)發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)取得的巨大成就和社會(huì)的重大變化，逐步增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)制度和理論自信。科學(xué)精神：通過(guò)運(yùn)用比較分析法，辯證看待市場(chǎng)配置資源的優(yōu)點(diǎn)和弊端，能認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)配置資源的優(yōu)點(diǎn)是主要方面，弊端是次要方面。法治意識(shí)：深刻認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)參與主體要遵守法律，樹(shù)立誠(chéng)信觀念。公共參與：公民作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者，要學(xué)法守法用法，積極參與市場(chǎng)體系建設(shè)，維護(hù)市場(chǎng)秩序；要在參與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中養(yǎng)成誠(chéng)信為本、操守為重的良好個(gè)人習(xí)慣和道德品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：1.市場(chǎng)配置資源的優(yōu)點(diǎn)和局限性2.建設(shè)現(xiàn)代化市場(chǎng)體系的必要性3.市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用難點(diǎn)：市場(chǎng)配置資源教材分析：本課是統(tǒng)編版高中思想政治必修二《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》第一單元第二課第一框題。作為高考的重要考點(diǎn)，本框在第一課介紹“我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度”的基礎(chǔ)上，繼而講述“使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用”，為下一框“更好的發(fā)揮政府的作用”的學(xué)習(xí)起到自然的承上啟下的過(guò)渡作用。學(xué)好本框有助于學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一系列問(wèn)題。本課知識(shí)結(jié)構(gòu)順序是“市場(chǎng)調(diào)節(jié)-市場(chǎng)體系-市場(chǎng)缺陷-更好發(fā)揮政府作用”。市場(chǎng)體系是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的前提，即使有統(tǒng)一開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)有序的“市場(chǎng)體系”，仍然有“市場(chǎng)失靈”現(xiàn)象發(fā)生。正因?yàn)槿绱?，才要“更好發(fā)揮政府作用”來(lái)彌補(bǔ)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的缺陷。學(xué)情分析：高一年級(jí)學(xué)生在以往的日常生活中已經(jīng)參與了不少經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，對(duì)常見(jiàn)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、變化有一定的生活體驗(yàn)。但是他們對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)了解大都是零碎的、淺顯的，他們的經(jīng)濟(jì)知識(shí)往往來(lái)自于生活經(jīng)驗(yàn)。大多數(shù)的學(xué)生參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)還是比較盲目，缺乏理性思考的。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，把經(jīng)濟(jì)生活中的感性經(jīng)驗(yàn)上升到理性認(rèn)識(shí)是有一定難度。類似于“市場(chǎng)配置資源”、“市場(chǎng)體系”的表述對(duì)他們來(lái)說(shuō)是相對(duì)陌生和抽象的。對(duì)于什么是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，為什么要使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用，市場(chǎng)如何配置資源，構(gòu)建現(xiàn)代化市場(chǎng)體系對(duì)市場(chǎng)配置資源有何作用，如何看待市場(chǎng)作用等問(wèn)題也沒(méi)有形成正確的理解。因此本節(jié)課充分運(yùn)用圖片、視頻、文字資料等手段，幫助學(xué)生完整系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、探究使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用的相關(guān)知識(shí)，從而增強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想的基本原理的認(rèn)同，增強(qiáng)對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的道路、理論和制度自信。課時(shí)：一課時(shí)教法：議題式教學(xué)教具：多媒體輔助二、教學(xué)線路本課以議題式教學(xué)為主要方式，議題、情境、活動(dòng)和任務(wù)四個(gè)要素圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)形成如下四條線：議題線：由議題引領(lǐng)，總議題“從蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)發(fā)展看社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制”，子議題1.認(rèn)識(shí)市場(chǎng)，懂機(jī)制，2.建設(shè)市場(chǎng)，謀發(fā)展，3.分析市場(chǎng)，明利弊。使議學(xué)貫穿教學(xué)始終。情境線：阿克蘇果農(nóng)種植蘋(píng)果致富，阿克蘇蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的困境，果農(nóng)的困惑為情境主線，由為議學(xué)活動(dòng)提供背景。任務(wù)線：理解市場(chǎng)配置資源的手段—探尋如何建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的市場(chǎng)體系及其意義—討論分析市場(chǎng)調(diào)節(jié)存在的問(wèn)題—探究市場(chǎng)調(diào)節(jié)的利弊。議題1.認(rèn)識(shí)市場(chǎng)，懂機(jī)制【議學(xué)情境1】文字材料：【議題設(shè)問(wèn)】1、阿克蘇果農(nóng)為什么會(huì)選擇種植蘋(píng)果？2、他們是如何發(fā)展蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)的？【議學(xué)活動(dòng)】活動(dòng)安排：學(xué)生分成若干學(xué)習(xí)小組，每組同學(xué)通過(guò)問(wèn)題的討論探究達(dá)成共識(shí)，并派代表分享議學(xué)結(jié)果?！咀h學(xué)提示】通過(guò)閱讀文字材料，引導(dǎo)學(xué)生思考阿克蘇果農(nóng)選擇種植蘋(píng)果的原因：自然條件、市場(chǎng)需求大，利潤(rùn)空間較大，決定種植，通過(guò)技術(shù)、質(zhì)量、品牌、銷(xiāo)售優(yōu)勢(shì)提高了競(jìng)爭(zhēng)力，投入該行業(yè)實(shí)現(xiàn)了資源的優(yōu)化配置。在教師的引導(dǎo)下較好的理解資源是有限的，需要社會(huì)對(duì)資源進(jìn)行合理的配置，從而引出資源配置的兩種基本手段----計(jì)劃和市場(chǎng)兩種經(jīng)濟(jì)方式。他們是如何發(fā)展蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)的？通過(guò)探究進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生理解在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，生產(chǎn)、分配主要是通過(guò)價(jià)格、供求、競(jìng)爭(zhēng)等機(jī)制來(lái)調(diào)節(jié)的。在此設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)生制作思維導(dǎo)圖的小活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)制作思維導(dǎo)圖，直觀感受市場(chǎng)配置資源的過(guò)程。并通過(guò)對(duì)思維導(dǎo)圖的分析，歸納出市場(chǎng)配置資源的優(yōu)點(diǎn)?！驹O(shè)計(jì)意圖】通過(guò)這一環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生理解市場(chǎng)在引導(dǎo)資源流向效率高的領(lǐng)域和企業(yè)，實(shí)現(xiàn)資源的有效利用，理解市場(chǎng)配置資源的優(yōu)點(diǎn)。最后在教師的啟發(fā)下領(lǐng)會(huì)到市場(chǎng)機(jī)制就像一只“看不見(jiàn)的手”發(fā)揮著獨(dú)特的作用，引導(dǎo)和調(diào)節(jié)著資源在全社會(huì)的配置。子議題2.建設(shè)市場(chǎng)，謀發(fā)展【議學(xué)情境2】阿克蘇蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的困境。【議學(xué)活動(dòng)】學(xué)生分角色、分組討論如何使當(dāng)?shù)靥O(píng)果產(chǎn)業(yè)走出困境？【議學(xué)提示】市場(chǎng)不健全，建成統(tǒng)一開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)體系。不誠(chéng)信——秩序混亂、交易成本高——健全社會(huì)征信體系。解決了這些問(wèn)題對(duì)市場(chǎng)主體，企業(yè)，勞動(dòng)者、要素，有何意義，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何影響？——提高資源配置效率和公平性，激發(fā)市場(chǎng)主體的活力【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)小組合作，讓學(xué)生了解市場(chǎng)運(yùn)行中遇到的困難。嘗試提出解決的方案，明確建設(shè)現(xiàn)代化市場(chǎng)體系措施及意義。通過(guò)扮演不同的角色，闡明市場(chǎng)體系建設(shè)的重要性。子議題3.分析市場(chǎng)，明利弊【議學(xué)情境1】文字材料【議學(xué)活動(dòng)】學(xué)生展開(kāi)討論。結(jié)合文字材料，思考為什么會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題？有什么危害？整合本組同學(xué)的意見(jiàn)進(jìn)行觀點(diǎn)展示?！咀h學(xué)提示】產(chǎn)業(yè)發(fā)展，市場(chǎng)并非萬(wàn)能——為什么不能完全交給市場(chǎng)？有些物品市場(chǎng)不能調(diào)節(jié)，市場(chǎng)不讓調(diào)，市場(chǎng)不能完全調(diào)。否則會(huì)危害國(guó)家安全、人民生命財(cái)產(chǎn)安全和人民生活，嚴(yán)重影響社會(huì)安定?！驹O(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生在分析中理解市場(chǎng)配置資源有缺陷，要彌補(bǔ)缺陷需要完善市場(chǎng)體系，加強(qiáng)國(guó)家的宏觀調(diào)控。講授新課：導(dǎo)入：客串直播間主持人帶貨阿克蘇紅富士。提問(wèn)：蘋(píng)果該給誰(shuí)？為什么？導(dǎo)入市場(chǎng)配置資源的話題。子議題1.認(rèn)識(shí)市場(chǎng)，懂機(jī)制（小蘋(píng)果致富果）議學(xué)活動(dòng)1材料1阿克蘇高海拔區(qū)域晝夜溫差大、光照充足、土壤肥沃，使蘋(píng)果含糖量高，糖度在18度左右，口味特別甜；阿克蘇蘋(píng)果都采用冰川雪水澆灌、沙性土壤栽培等特性，生產(chǎn)出了“糖心”紅富士蘋(píng)果。材料2阿克蘇地區(qū)溫宿縣柯柯牙鎮(zhèn)柯克亞村，遍地蘋(píng)果園。2020年，柯克亞村有土地3940畝，蘋(píng)果種植面積3560畝。“去年全村人均純收入1.4萬(wàn)元以上?！笨驴藖喆妩h支部書(shū)記魏紹強(qiáng)說(shuō)。目前，蘋(píng)果和蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)已成為產(chǎn)區(qū)農(nóng)民增收的主渠道。材料3市場(chǎng)暢銷(xiāo)推動(dòng)政府順勢(shì)而為，過(guò)去多年，新疆維吾爾自治區(qū)、阿克蘇地區(qū)、溫宿縣，甚至鄉(xiāng)里村上，都推出過(guò)補(bǔ)貼、技術(shù)支持、產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)等多種政策，支持蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)發(fā)展。請(qǐng)結(jié)合上述材料分組討論以下問(wèn)題：（要求：小組每位成員都要參與討論，其中一位成員記錄，一位總結(jié)結(jié)論并發(fā)言。）1、阿克蘇為何會(huì)選擇種植蘋(píng)果？2、他們是如何發(fā)展蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)的？一、市場(chǎng)調(diào)節(jié)1、資源配置原因（必要性）人類的需要是多種多樣，不斷發(fā)展變化的。在一定時(shí)期和范圍內(nèi)，社會(huì)能夠加以利用的資源是相對(duì)有限的。為了更好地滿足人類的多方面需要，社會(huì)必須對(duì)資源進(jìn)行合理配置。切換場(chǎng)景，分蘋(píng)果的方案二：由政府分蘋(píng)果。小蘋(píng)果折射大時(shí)代。蘋(píng)果自由的實(shí)現(xiàn)，伴隨著我國(guó)改革開(kāi)放的歷史進(jìn)程，也伴隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時(shí)也意味著資源配置手段的變化。2、資源配置手段資源配置手段：計(jì)劃、市場(chǎng)。計(jì)劃是國(guó)家運(yùn)用指令性計(jì)劃，直接掌握，控制人力、物力、財(cái)力資源。是“看得見(jiàn)的，有形的手”，屬于事前調(diào)節(jié)。多媒體展示票證。市場(chǎng)調(diào)節(jié)是由價(jià)值規(guī)律自發(fā)調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，即通過(guò)價(jià)格、供求、競(jìng)爭(zhēng)之間的相互作用和影響，推動(dòng)資源的流動(dòng)與分配，是“看不見(jiàn)的，無(wú)形的手”，屬于過(guò)程調(diào)節(jié)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，計(jì)劃和市場(chǎng)兩種手段相互補(bǔ)充，市場(chǎng)在資源配置中起決定作用，為主要的調(diào)節(jié)手段。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制：市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制：計(jì)劃在資源配置中起決定性作用。1992年黨的十四大明確提出社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)；2002年黨的十六大提出在更大程度上發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)作用；2007年黨的十七大提出從制度上更好發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)作用；2012年黨的十八大提出更大程度更廣范圍發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)作用；2013年黨的十八屆三中全會(huì)提出使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，市場(chǎng)主要通過(guò)價(jià)格、供求、競(jìng)爭(zhēng)等來(lái)調(diào)節(jié)人、財(cái)、物在全社會(huì)的配置。3、市場(chǎng)調(diào)節(jié)的機(jī)制(1)市場(chǎng)決定資源配置是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般規(guī)律(2)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)、產(chǎn)品如何分配，主要通過(guò)價(jià)格、供求、競(jìng)爭(zhēng)等機(jī)制來(lái)調(diào)節(jié)。4、市場(chǎng)調(diào)節(jié)的積極作用(1)市場(chǎng)價(jià)格及其波動(dòng)，能夠反映供求狀況及其變化，市場(chǎng)供求的變化也會(huì)影響市場(chǎng)價(jià)格，調(diào)節(jié)人、財(cái)、物在全社會(huì)的配置把資源配置到社會(huì)最需要的環(huán)節(jié)中去從而有效配置資源。(2)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能夠引導(dǎo)資源流向效率高的領(lǐng)域和企業(yè)，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，從而有效利用資源。子議題2.建設(shè)市場(chǎng)，謀發(fā)展二、市場(chǎng)體系議學(xué)活動(dòng)2材料阿克蘇蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的主要問(wèn)題1.種植面積與產(chǎn)量初具規(guī)模，單產(chǎn)水平低下。2.品種結(jié)構(gòu)單一，不利于蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)鏈的延伸。3.龍頭企業(yè)數(shù)量少、能力弱、缺少深加工。4.另?yè)?jù)調(diào)查，在龍頭企業(yè)與農(nóng)戶的購(gòu)銷(xiāo)關(guān)系中，很多“合同”是口頭協(xié)議或“君子協(xié)議”。真正簽訂訂單的比例較低，且違約現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。5.銷(xiāo)售模式初步確立，但渠道盈利能力較弱、市場(chǎng)開(kāi)拓性差。請(qǐng)結(jié)合上述材料分組討論以下問(wèn)題：（要求：小組每位成員都要參與討論，其中一位成員記錄，一位總結(jié)結(jié)論并發(fā)言。）請(qǐng)分別從國(guó)家和企業(yè)兩個(gè)角度談?wù)剬?duì)策。知識(shí)點(diǎn)1、市場(chǎng)的基本類型和要素類型：商品市場(chǎng)和服務(wù)市場(chǎng)、生產(chǎn)要素市場(chǎng)(勞動(dòng)力市場(chǎng)、土地市場(chǎng)、金融市場(chǎng))等。要素：由交易雙方、交易對(duì)象、交易價(jià)格等基本要素組成的。這些市場(chǎng)相互作用，形成有機(jī)聯(lián)系的市場(chǎng)體系。2.統(tǒng)一開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)體系的重要意義統(tǒng)一開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)體系，是使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用的基礎(chǔ)。3.怎樣建立現(xiàn)代市場(chǎng)體系(1)要建立公平開(kāi)放透明的市場(chǎng)規(guī)則。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，就像體育競(jìng)賽離不開(kāi)競(jìng)賽規(guī)則一樣，良好的市場(chǎng)運(yùn)行需要①公平開(kāi)放透明的市場(chǎng)規(guī)則來(lái)維護(hù)。②要完善公平競(jìng)爭(zhēng)制度，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)政策基礎(chǔ)地位，落實(shí)公平競(jìng)爭(zhēng)審查制度，加強(qiáng)和改進(jìn)反壟斷和反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)執(zhí)法；③要建立健全社會(huì)征信體系，褒揚(yáng)誠(chéng)信，懲戒失信；④要健全優(yōu)勝劣汰市場(chǎng)化退出機(jī)制，從而實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)準(zhǔn)入暢通市場(chǎng)開(kāi)放有序、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)充分、市場(chǎng)秩序規(guī)范(2)要完善主要由市場(chǎng)決定價(jià)格的機(jī)制①凡是能由市場(chǎng)形成價(jià)格的都交給市場(chǎng)，政府不進(jìn)行不當(dāng)干預(yù)。②政府定價(jià)主要限定在重要公用事業(yè)、公益性服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)型自然壟斷行業(yè)等方面。政府定價(jià)要提高透明度，接受社會(huì)監(jiān)督要建立公平開(kāi)放透明的市場(chǎng)規(guī)則①?gòu)母?jìng)爭(zhēng)規(guī)則看，要完善公平競(jìng)爭(zhēng)制度，加強(qiáng)和改進(jìn)反壟斷和反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)執(zhí)法②從交易規(guī)則看，要建立健全社會(huì)征信體系，褒揚(yáng)誠(chéng)信，懲戒失信③從退出規(guī)則看，要實(shí)行統(tǒng)一的市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，要健全優(yōu)勝劣汰，市場(chǎng)化退出機(jī)制，從而實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)準(zhǔn)入暢通、市場(chǎng)開(kāi)放有序、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)充分、市場(chǎng)秩序規(guī)范。要完善主要由市場(chǎng)決定價(jià)格的機(jī)制①凡是能由市場(chǎng)形成價(jià)格的都交給市場(chǎng)，政府不進(jìn)行不當(dāng)干預(yù):②政府定價(jià)主要限定在重要公用事業(yè)、公益性服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)型自然壟斷環(huán)節(jié)等方面。③政府定價(jià)要提高透明度，接受社會(huì)監(jiān)督。市場(chǎng)規(guī)則的內(nèi)容基本內(nèi)容對(duì)市場(chǎng)秩序的作用①市場(chǎng)準(zhǔn)入制度市場(chǎng)準(zhǔn)入規(guī)則規(guī)定哪些企業(yè)、商品可以進(jìn)入市場(chǎng)凡不符合市場(chǎng)尊儒規(guī)則的企業(yè)、商品，均不允許進(jìn)入市場(chǎng)②市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則反對(duì)地方保護(hù)，反對(duì)壟斷和不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)維護(hù)市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)③社會(huì)征信體系褒揚(yáng)誠(chéng)信，懲戒失信防范信用風(fēng)險(xiǎn)，保障交易安全創(chuàng)造條件④退出機(jī)制通過(guò)清理退出、重組整合、創(chuàng)新發(fā)展企業(yè)優(yōu)勝劣汰，資源配置得到優(yōu)化。⑤市場(chǎng)交易規(guī)則遵循自愿、平等、公平、誠(chéng)實(shí)、守信的交易規(guī)則，禁止強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)、巧取豪奪、牟取暴利、坑蒙拐騙等非法行為維護(hù)消費(fèi)者和經(jīng)營(yíng)者的合法權(quán)益子議題3.分析市場(chǎng)，明利弊議學(xué)活動(dòng)3果農(nóng)的困惑：1.阿克蘇地區(qū)紅富士蘋(píng)果的年總產(chǎn)量80萬(wàn)噸，但市場(chǎng)上以阿克蘇紅富士名義銷(xiāo)售的蘋(píng)果遠(yuǎn)超此產(chǎn)量。2.部分果農(nóng)豐產(chǎn)不豐收。請(qǐng)結(jié)合上述材料分組討論以下問(wèn)題：（要求：小組每位成員都要參與討論，其中一位成員記錄，一位總結(jié)結(jié)論并發(fā)言。）出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是什么？說(shuō)明什么問(wèn)題？三、市場(chǎng)缺陷1.市場(chǎng)調(diào)節(jié)不是萬(wàn)能的(1)國(guó)防、治安、消防等公共物品的供給不能由市場(chǎng)來(lái)調(diào)節(jié)(2)槍支、彈藥、爆炸物等特殊物品的制造和流通也不能由市場(chǎng)來(lái)調(diào)節(jié)(3)教育、醫(yī)療等與民生息息相關(guān)的重要服務(wù)不能完全由市場(chǎng)來(lái)調(diào)節(jié)公共物品，是與私人物品相對(duì)應(yīng)的概念，具有非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性。非競(jìng)爭(zhēng)性，是指當(dāng)一個(gè)人消費(fèi)某物品時(shí)，并不會(huì)減少他人對(duì)該物品的消費(fèi)。非排他性，是指一個(gè)人消費(fèi)某物品時(shí)，無(wú)法排除他人也同時(shí)消費(fèi)該物品，或者說(shuō)要阻止他人免費(fèi)享用該物品的代價(jià)非常大。根據(jù)非競(jìng)爭(zhēng)性程度、非排他程度的不同，可以把公共物品分為純粹型公共物品，混合型公共物品等不同類型。2市場(chǎng)調(diào)節(jié)固有的弱點(diǎn)和缺陷（1）自發(fā)性自發(fā)性——為了自身眼前利益和不正當(dāng)利益而不惜損害消費(fèi)者利益、破壞環(huán)境等等不法行為。表現(xiàn)：制造、銷(xiāo)售假冒偽劣商品，