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適用的函授自我判定匯總6篇?dú)q月走過兩年半的年輪,馬上畢業(yè)的我回首過往的蹤跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明,自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志渾身心地投入電大學(xué)習(xí)中。上課時期,我保持過去學(xué)生時代的向來風(fēng)格,不遲到、不早走,勤做筆錄,有要事則向老師告假。在單位工作時期,我一邊仔細(xì)預(yù)習(xí)功課,一邊把自己的本員工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的叮囑;充分利用自己的空暇時間,把學(xué)的理論和實(shí)質(zhì)工作相聯(lián)系,把講堂不可以作詳細(xì)講解的書本知識理解消化;一分耕作,一分收獲。學(xué)習(xí)上的絕不懶惰使我能冷靜對付每一次考試,并獲得不錯的成績。經(jīng)過兩年半的電大本科學(xué)習(xí),自己在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技術(shù)等方面都有較大的提高,先歸納以下:(一)思想認(rèn)識:自己在電大學(xué)習(xí)時期,仔細(xì)學(xué)習(xí)了電大開設(shè)的專業(yè)課,經(jīng)過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我得益匪淺。(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識:珠海電大的講課老師業(yè)務(wù)精深,教課仔細(xì)、負(fù)責(zé)。使自己在電大學(xué)習(xí)時期收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使自己的業(yè)務(wù)能力大大提高,自己把所學(xué)理論運(yùn)用到工作實(shí)踐中,成效相當(dāng)不錯。(三)專業(yè)技術(shù):自己是一名行政管理人員,在校經(jīng)過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了好多從前自己對文學(xué)上不足的地方,對自己此后在事業(yè)上的提高有很大的幫助。短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不單學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學(xué)習(xí)生活,提高了工作能力,并且更為堅(jiān)定自己的追求,我將充分發(fā)掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會。歲月走過三個年輪,馬上畢業(yè)的我回首過往的蹤跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明,自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿1腔的斗志渾身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課時期,我連續(xù)過去學(xué)生時代的向來風(fēng)格,不遲到、不早走,勤做筆錄,有要事則向班主任告假。在單位工作時期,我一邊仔細(xì)備課,一邊把自己的本員工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的空暇時間,把學(xué)的理論和實(shí)質(zhì)工作相聯(lián)系,把函授時不可以作詳細(xì)講解的書本知識理解消化。一分耕作,一分收獲。學(xué)習(xí)上的絕不懶惰使我能冷靜對付每一次考試,并獲得不錯的成績。在單位工作時期,我一邊仔細(xì)備課,一邊把自己的本員工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的空暇時間,把學(xué)的理論和實(shí)質(zhì)工作相聯(lián)系,把函授時不可以作詳細(xì)講解的書本知識理解消化。透過三年的本科函授學(xué)習(xí),自己在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技術(shù)等方面都有較大的提高,先歸納以下:(一)思想認(rèn)識:自己在函授學(xué)習(xí)時期,仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,透過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我得益匪淺,自己理解了,合格的教師不不過關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心,塑造健康的人品和培育樂觀長進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識:東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的講課老師業(yè)務(wù)精深,教課仔細(xì)、負(fù)責(zé),使自己在函授學(xué)習(xí)時期收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)潛力。使自己的業(yè)務(wù)大大提高,自己把所學(xué)理論運(yùn)用到教課和教育實(shí)踐中,成效成效相當(dāng)不錯。(三)專業(yè)技術(shù):自己是一名幼兒教師,在校透過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了好多從前自己對文學(xué)上不足的地方,對自己此后在事業(yè)上的提高有很大的幫忙。短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不不過學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教課潛力,并且更為堅(jiān)定自己的追求,我將充分發(fā)掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。2歲月飛逝,歲月荏苒,轉(zhuǎn)瞬間我參加的歷時三年的煤師院本科函授學(xué)習(xí)已近結(jié)尾,馬上畢業(yè)的我回首過往的蹤跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明。三年的函授學(xué)習(xí)的過程,是我在社會實(shí)踐中不停的挑戰(zhàn)自我的一個過程,也是我充分自己的一個過程。畢業(yè)之即,現(xiàn)對自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和判定:一、思想認(rèn)識方面:自己在參加函授學(xué)習(xí)的同時也著重政治理論學(xué)習(xí),能自覺尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),仔細(xì)恪守函校的有關(guān)制度。上課時期,果斷做到不遲到、不早走,有要事則向班主任告假。工作上,亦能正確辦理好“工學(xué)”矛盾,以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤。二、學(xué)習(xí)方面:自參加煤師院本科函授學(xué)習(xí)以來,自己能依據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,并保持過去學(xué)生時代的向來風(fēng)格,勤做筆錄,做到不懂就問。踴躍參加集中面授,準(zhǔn)時達(dá)成各科作業(yè)。經(jīng)過學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)課程的部分知識,并經(jīng)過了所學(xué)課程的查核。三、業(yè)務(wù)知識方面:在函授學(xué)習(xí)的這段時間,從不忘學(xué)校的.工作。我堅(jiān)持一邊仔細(xì)備課,做好自己的教課本員工作,努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的叮囑,充分利用自己的空暇時間,把函授時不可以作詳細(xì)講解的書本知識理解消化。一分耕作,一分收獲。學(xué)習(xí)上的絕不懶惰使我能冷靜對付每一次考試,并獲得不錯的成績。固然面授時間短,平常教課任務(wù)沉重,但我仍是有較大的收獲:特別是經(jīng)過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》等課程的學(xué)習(xí),使自己在過去的基礎(chǔ)上,自己的教育教課水平獲取了大幅度提高,并保證這些知識為我所用。四、不足之處:三年的函授,實(shí)質(zhì)上邊授只有三個月左右。固然講課教師備課講課仔細(xì)負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r間短,教課走過場,考試也走形式,學(xué)員真實(shí)學(xué)到的東西極少,大多數(shù)只好靠學(xué)員自己在教課實(shí)踐中意會、提高。此外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教課多媒體的知識應(yīng)用,新課程背景下教師角色的變換,教課策略的變化,師生間的交流交流,小組合作研究的規(guī)3范操作等沒法獲取學(xué)習(xí)和深造,這是廣大教師連續(xù)學(xué)習(xí)最期望獲取解決的、但總也得不到解決的問題,或許這不過我的一個夢想,也是自己存在的主要問題??傊甑暮趯W(xué)習(xí)目的歸納為三條:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,經(jīng)過三年的函授學(xué)習(xí),獲取了好多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變?yōu)槭炝撕芏啵愿窀鼊傄懔?。認(rèn)識了很多同學(xué)和老師,成立起友情,并在與他們的交往中提高了自己素質(zhì),認(rèn)清了自己的一些缺點(diǎn)并全力改正。這段函授學(xué)習(xí)生活,是我人生成長道路上一道亮麗的景色線,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,給了我一次從頭塑造自我、完美自我的時機(jī)。三年的函授學(xué)習(xí)生活,使自己的知識水平、思想境地、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱忱、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到此后的工作中。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平易能力,我參加了成人專升本提高學(xué)歷教育,考中了采礦工程專業(yè),于是開始了3年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí),自己各方面都有了較大的提高。一、政治思想上:自己有堅(jiān)定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。敬愛師長,熱愛自己所從事的專業(yè)和崗位,與班級同學(xué)和平共處,且關(guān)系和睦。二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度:我已圓滿的達(dá)成了學(xué)院規(guī)定的課程。3年時間的函授學(xué)習(xí),從時間上講非常短暫,可是我正確理順了學(xué)習(xí)和工作的時間安排,珍惜每次學(xué)習(xí)的時間,仔細(xì)聽講,準(zhǔn)時達(dá)成作業(yè),有問題就實(shí)時和老師商討。(三)收獲和領(lǐng)會:平常不常念書,函授學(xué)習(xí)使我感覺到自己涵養(yǎng)的短缺,我充分利用自己空閑4時間,閱念書本,努力學(xué)習(xí)煤礦整理技術(shù)等專業(yè)書本,并把它與平常的教課工作相聯(lián)合。(四)工作與學(xué)習(xí)的辦理上:在我工作時期,做好了工作學(xué)習(xí)兩不誤,特別是我學(xué)習(xí)的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》等知識,使我在工作中獲取更多應(yīng)用空間,此后,我將連續(xù)進(jìn)行有針對性地學(xué)習(xí)。(五)存在問題及努力方向:在此后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不停的研究學(xué)習(xí),提高自己。把自己的工作做的更好,更充分!為提高自己的業(yè)務(wù)水平易潛力,我參加了20xx年的成人高考,并考中了華中科技大學(xué)的工程管理專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我達(dá)成了在華中科技大學(xué)的所有學(xué)業(yè),并在老師的指導(dǎo)下達(dá)成了論文寫作。透過此次學(xué)習(xí),自己各方面都有了較大的提高。(一)政治思想上,自己熱愛祖國,熱愛人民,果斷擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授時期,恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬愛師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和平共處,且關(guān)系和睦,相互幫忙。班中事務(wù)主動參加,且樂此不疲。(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度:我已圓滿的達(dá)成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖三年,但真實(shí)參加面授的時間只有幾個月,因此我十分珍惜面授的時間。上課時期,我連續(xù)過去學(xué)生時代的風(fēng)格,不遲到、不早走。有要事則向班主任告假。上課仔細(xì)聽講并作勤學(xué)習(xí)筆錄,準(zhǔn)時達(dá)成老師部署的作業(yè)。(三)工作與學(xué)習(xí)的辦理:能很好地辦理勤學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,素來沒有因?yàn)榭荚嚨木o張而放松工作,也沒有因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀潘蓪W(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的知識和潛力,提高自己的知識水平易工作潛力。5(四)總結(jié):雖然是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上邊授只有三個月左右。雖然函授教師備課仔細(xì)負(fù)責(zé),學(xué)員真實(shí)能從老師那學(xué)到的東西其實(shí)不多,大多數(shù)的知識還得靠自己的意會及在工作中累積經(jīng)驗(yàn)。在此后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不停的研究學(xué)習(xí),提高自己。從XX年開始,我在西安石油大學(xué)進(jìn)行了為期三年的函授學(xué)習(xí)生活,從學(xué)習(xí)開始到今年的畢業(yè),不論是比思想方面仍是業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)方面都獲取了進(jìn)一步的提高,此刻是要作畢業(yè)自我判定的時刻了,依據(jù)整理,我的函授畢業(yè)自我判定范文以下:(一)政治思想上:自己在函授時期,有堅(jiān)定的政治方向,熱愛祖國。熱愛人民,熱愛社會主義,擁戴共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守紀(jì)。在函授時期,我努力恪守學(xué)校的規(guī)章制度,敬愛師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。思想上遇到了很大的教育,政治上獲得很大的進(jìn)步。(二)課程學(xué)習(xí)上三年的函授學(xué)習(xí),固然面授時間短,平常工作任務(wù)沉重,沒有好多的時間作深入的思慮,但仍是有較大的收獲。在這里,教師的博學(xué),同學(xué)的真摯,雖然已經(jīng)都是工作了的人,但那般情形,那份貞潔,真憂如讓我一下子回到了學(xué)生時代,一如那股學(xué)習(xí)的干勁。為了提高自己,我特別珍惜此次學(xué)習(xí)的時機(jī)。我能正確辦理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)看作完美自己的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)作促使工作的動力。在專業(yè)課程上仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的人力資源管理等專業(yè)課程,依據(jù)自己研究方向的要求,有針對性的仔細(xì)研讀了有關(guān)核心課程,為自己下一步的工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);我努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,業(yè)務(wù)能力提高很快,已經(jīng)能較好的達(dá)成各項(xiàng)工作任務(wù),勝任本員工作。6(三)實(shí)踐能力
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