
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文檔簡介
第二章運動與能量第2節(jié)運動的描述第二章運動與能量第2節(jié)運動的描述1微觀的分子運動分子宏觀的機械運動微觀的分子運動分子宏觀的機械運動2曲線運動直線運動曲線運動直線運動3導入新課當自己乘坐出租車時,看到路邊的樹木是怎樣的?再看看同座的司機是怎樣的?這時站在路邊的人看到的樹木和車上的人又是怎樣的?為什么會有這樣的感覺呢?導入新課當自己乘坐出租車時,看到路邊的樹木是怎樣的?再看看同42.判斷物體是否運動和如何運動時,首先要選一個
,這個標準物定的標準叫做
。一、參照物1.判斷物體是否運動和如何運動,要確定一個標準物。這個標準物叫參照物。假定不動的標準物參照物2.判斷物體是否運動和如何運動時,首先要選一個5教科版運動的描述》(教科版上)課件6參照物的選取原則
2.參照物一旦被選定,就假定該物體是靜止的。4.研究地面運動的物體,一般選擇地面或固定在地面上的物體。1.參照物的選擇是任意的,不論是靜止還是運動
的物體都可以選為參照物。3.不能以被研究物體本身作為參照物,任何物體
以自己為參照物永遠是靜止的。參照物的選取原則
2.參照物一旦被選定,就假定該物體是靜止的7判斷一個物體是運動的還是靜止的,以及它的運動情況如何,取決所選的
。二、動與靜參照物判斷一個物體是運動的還是靜止的,以及它的運動情況如何,取8實驗探究:動與靜把書放在課桌上,書上放一支筆用手緩慢地推動書相對于
,筆的位置發(fā)生了變化桌面相對于
,筆的位置沒有變化書實驗探究:動與靜把書放在課桌上,書上放一支筆用手緩慢地推動書91、以路邊樹木為參照物,找一找哪些物體是運動的?哪些物體是靜止的?答:從路邊經(jīng)過人是運動的;路邊的其他樹木或地面上的某一點。2、太陽從東方升起,是以什么做參照物的?3、飛機、火車、輪船里的乘客是運動的,
還是靜止的?答:地面或地面上的某一點。答:以地面為參照物;飛機、火車、輪船里的乘客是運動的
。以飛機、火車、輪船為參照物;飛機、火車、輪船里的乘客是靜止的。1、以路邊樹木為參照物,找一找哪些物體是答:從路邊經(jīng)過人是運10總結(jié)靜止:相對于參照物位置沒有發(fā)生變化;運動:相對于參照物位置發(fā)生了變化??偨Y(jié)靜止:相對于參照物位置沒11運動和靜止的相對性在生活和科技中有重要的應用??罩屑佑蜋C正在給兩架殲擊機加油花樣跳傘隊員在空中相對靜止,能完成漂亮的造型。以加油機為參照物,殲擊機是靜止的以花樣跳傘某一隊員為參照物,其他隊員是靜止的運動和靜止的相對性在生活和科技中有重要的應用??罩屑佑蜋C正在12飛行隊列特技表演飛行隊列特技表演13同步衛(wèi)星相對地面不動,成為傳播廣播和通訊信號的中繼站宇航員和哈勃望遠鏡相對靜止,使宇航員能進行維修工作同步衛(wèi)星相對地面不動,成為傳播廣播和通訊信號的中繼站宇航員和14三、快與慢三、快與慢15每小時飛行950Km每小時行駛430km每小時爬行5m0.1s飛行5m箭魚在0.1s游出2.8m樹懶爬5m需要25s每小時飛行每小時行駛每小時爬行5m0.1s飛行5m箭魚在0.16每小時飛行950Km每小時行駛430km每小時爬行5m相同時間比路程每小時飛行每小時行駛每小時爬行5m相同時間比路程170.1s飛行5m相同時間比路程每小時爬行5m0.1s飛行5m相同時間比路程每小時爬行5m180.1s飛行5m如何比較它們的運動快慢呢?每小時飛行950Km0.1s飛行5m如何比較它們的運動快慢呢?每小時飛行19大量事實表明:判斷物體運動的快慢必須考慮路程和時間兩個因素。大量事實表明:判斷物體運動的快慢必須考慮路程和時間兩個因素。20運動的速度1.物理意義:速度是表示物體運動快慢的物理量。速度用v表示。2.定義:物理學中物體通過的路程與所用時間的比叫做物體運動的速度。3.計算公式:變形公式
其中v---表示速度
s----表示路程
t----表示時間運動的速度1.物理意義:速度是表示物體運動快慢的物理量。速度21
換算關(guān)系:1m/s=3.6km/h
1km/h=m/s4.單位:主單位m/s,常用單位
km/h1m/s=
=
km/h1km/h=
=m/s3.6換算關(guān)系:1m/s=3.6km/h4.單位:主22完成下列單位換算:(1)36km/h=m/s=___m/s(2)1.2m/s==
Km/h(3)4m/s==
Km/h101.2×3.6km/h4.324×3.6km/h14.4完成下列單位換算:101.2×3.6km/h4.32423汽車速度計的指示如圖。汽車用這個速度行駛,經(jīng)過30min能行駛多遠?已知:V=80km/h,t=30min=1/2h求:s解:s=vt=80km/h×1/2h=40km答:汽車行駛的路程是40km6080Km/h40100汽車速度計的指示如圖。汽車用這個速度行駛,經(jīng)過30min能行24教科版運動的描述》(教科版上)課件251、一位火車乘客在快要到達錦州站時,興奮的說:錦州來到我面前”,他說者句話的參照物是()或者()。2、“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走?!逼渲械闹衽藕颓嗌礁魇且允裁礊閰⒄瘴??答:小小竹排江中游是以江邊的岸為參照物;巍巍青山兩岸走是以竹排為參照物。練一練火車乘客1、一位火車乘客在快要到達錦州站時,興奮的說:錦州來到我面前26課堂練習1.物理學里把
的變化叫機械運動。同一個物體是運動還是靜止的取決于所選的
,這就是運動和靜止的
。
物體位置的變化參照物相對性2.下列有關(guān)運動的說法中,錯誤的是:()A.宇宙里一切物質(zhì)的運動是絕對的、永恒的;B.
宇宙里絕對不動的物體是沒有的;C.
我們?nèi)粘Uf的運動和靜止都是相對的,是相對于參照物而言的;D.我們把一切機械的各種運動總稱為機械運動。
D課堂練習1.物理學里把273、以下幾種說法中正確的是:()A,汽車經(jīng)過一座橋,汽車是運動的而橋是決對不動的;B,
宇宙是由運動著的物體組成的,絕對不動的物體是不存在的;C,
地球和行星都繞太陽運動,太陽在宇宙中是絕對不動的;D,一座房屋造好后,它就固定在原來的位置上不會移動,所以固定在地球上的物體是絕對不動的。B3、以下幾種說法中正確的是:()B284.以地面作為參照物,一個人由西向東運動,一輛汽車從后面趕上,如果以這輛汽車作為參照物,則此人____________運動。由東往西5.兩輛汽車同向行駛,描述汽車的運動是以________作為參照物,坐在甲車里的乘客看到乙車在向后退,該乘客是以_______作為參照物。這兩輛汽車相比較,_______車開得快。地面甲車甲車4.以地面作為參照物,一個人由西向東運動,一輛汽車從后面趕上296、單位換算25m/s=
km/h54km/h=
m/s7、一個物體做勻速直線運動,半分鐘內(nèi)通過了0.24km,這個物體的速度是
m/s,按這個速度行駛半小時,通過
m的路程,若通過800m的路程,要用
s。練習8、一列火車的速度是90Km/h,表示的意思是
。
903081.26×104100火車在1h內(nèi)通過的路程是90km6、單位換算練習8、一列火車的速度是90Km/h,表示的意思30一、參照物:1、定義:判斷物體是否運動時,事先選作的標準物叫做參照物二、動與靜物體的運動和靜止是相對的。判斷一個物體是運動還是靜止,取決于所選的參照物;就是說運動和靜止具有相對性。三、快與慢1.定義:物理學中用單位時間內(nèi)通過的路程
來描述物體運動的快慢——速度,用v表示。2.物理意義:速度是表示物體運動快慢的物理量。3.計算公式:v=s/t
變形s=vt,t=s/v4.單位:m/s,常用單位
km/h換算關(guān)系:1m/s=3.6km/h1km/h=1/3.6m/s一、參照物:二、動與靜三、快與慢1.定義:物理學中用單位時間31總結(jié)一下本節(jié)課的收獲吧!總結(jié)一下本節(jié)課的收獲吧!32第二章運動與能量第2節(jié)運動的描述第二章運動與能量第2節(jié)運動的描述33微觀的分子運動分子宏觀的機械運動微觀的分子運動分子宏觀的機械運動34曲線運動直線運動曲線運動直線運動35導入新課當自己乘坐出租車時,看到路邊的樹木是怎樣的?再看看同座的司機是怎樣的?這時站在路邊的人看到的樹木和車上的人又是怎樣的?為什么會有這樣的感覺呢?導入新課當自己乘坐出租車時,看到路邊的樹木是怎樣的?再看看同362.判斷物體是否運動和如何運動時,首先要選一個
,這個標準物定的標準叫做
。一、參照物1.判斷物體是否運動和如何運動,要確定一個標準物。這個標準物叫參照物。假定不動的標準物參照物2.判斷物體是否運動和如何運動時,首先要選一個37教科版運動的描述》(教科版上)課件38參照物的選取原則
2.參照物一旦被選定,就假定該物體是靜止的。4.研究地面運動的物體,一般選擇地面或固定在地面上的物體。1.參照物的選擇是任意的,不論是靜止還是運動
的物體都可以選為參照物。3.不能以被研究物體本身作為參照物,任何物體
以自己為參照物永遠是靜止的。參照物的選取原則
2.參照物一旦被選定,就假定該物體是靜止的39判斷一個物體是運動的還是靜止的,以及它的運動情況如何,取決所選的
。二、動與靜參照物判斷一個物體是運動的還是靜止的,以及它的運動情況如何,取40實驗探究:動與靜把書放在課桌上,書上放一支筆用手緩慢地推動書相對于
,筆的位置發(fā)生了變化桌面相對于
,筆的位置沒有變化書實驗探究:動與靜把書放在課桌上,書上放一支筆用手緩慢地推動書411、以路邊樹木為參照物,找一找哪些物體是運動的?哪些物體是靜止的?答:從路邊經(jīng)過人是運動的;路邊的其他樹木或地面上的某一點。2、太陽從東方升起,是以什么做參照物的?3、飛機、火車、輪船里的乘客是運動的,
還是靜止的?答:地面或地面上的某一點。答:以地面為參照物;飛機、火車、輪船里的乘客是運動的
。以飛機、火車、輪船為參照物;飛機、火車、輪船里的乘客是靜止的。1、以路邊樹木為參照物,找一找哪些物體是答:從路邊經(jīng)過人是運42總結(jié)靜止:相對于參照物位置沒有發(fā)生變化;運動:相對于參照物位置發(fā)生了變化??偨Y(jié)靜止:相對于參照物位置沒43運動和靜止的相對性在生活和科技中有重要的應用。空中加油機正在給兩架殲擊機加油花樣跳傘隊員在空中相對靜止,能完成漂亮的造型。以加油機為參照物,殲擊機是靜止的以花樣跳傘某一隊員為參照物,其他隊員是靜止的運動和靜止的相對性在生活和科技中有重要的應用。空中加油機正在44飛行隊列特技表演飛行隊列特技表演45同步衛(wèi)星相對地面不動,成為傳播廣播和通訊信號的中繼站宇航員和哈勃望遠鏡相對靜止,使宇航員能進行維修工作同步衛(wèi)星相對地面不動,成為傳播廣播和通訊信號的中繼站宇航員和46三、快與慢三、快與慢47每小時飛行950Km每小時行駛430km每小時爬行5m0.1s飛行5m箭魚在0.1s游出2.8m樹懶爬5m需要25s每小時飛行每小時行駛每小時爬行5m0.1s飛行5m箭魚在0.48每小時飛行950Km每小時行駛430km每小時爬行5m相同時間比路程每小時飛行每小時行駛每小時爬行5m相同時間比路程490.1s飛行5m相同時間比路程每小時爬行5m0.1s飛行5m相同時間比路程每小時爬行5m500.1s飛行5m如何比較它們的運動快慢呢?每小時飛行950Km0.1s飛行5m如何比較它們的運動快慢呢?每小時飛行51大量事實表明:判斷物體運動的快慢必須考慮路程和時間兩個因素。大量事實表明:判斷物體運動的快慢必須考慮路程和時間兩個因素。52運動的速度1.物理意義:速度是表示物體運動快慢的物理量。速度用v表示。2.定義:物理學中物體通過的路程與所用時間的比叫做物體運動的速度。3.計算公式:變形公式
其中v---表示速度
s----表示路程
t----表示時間運動的速度1.物理意義:速度是表示物體運動快慢的物理量。速度53
換算關(guān)系:1m/s=3.6km/h
1km/h=m/s4.單位:主單位m/s,常用單位
km/h1m/s=
=
km/h1km/h=
=m/s3.6換算關(guān)系:1m/s=3.6km/h4.單位:主54完成下列單位換算:(1)36km/h=m/s=___m/s(2)1.2m/s==
Km/h(3)4m/s==
Km/h101.2×3.6km/h4.324×3.6km/h14.4完成下列單位換算:101.2×3.6km/h4.32455汽車速度計的指示如圖。汽車用這個速度行駛,經(jīng)過30min能行駛多遠?已知:V=80km/h,t=30min=1/2h求:s解:s=vt=80km/h×1/2h=40km答:汽車行駛的路程是40km6080Km/h40100汽車速度計的指示如圖。汽車用這個速度行駛,經(jīng)過30min能行56教科版運動的描述》(教科版上)課件571、一位火車乘客在快要到達錦州站時,興奮的說:錦州來到我面前”,他說者句話的參照物是()或者()。2、“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走。”其中的竹排和青山各是以什么為參照物?答:小小竹排江中游是以江邊的岸為參照物;巍巍青山兩岸走是以竹排為參照物。練一練火車乘客1、一位火車乘客在快要到達錦州站時,興奮的說:錦州來到我面前58課堂練習1.物理學里把
的變化叫機械運動。同一個物體是運動還是靜止的取決于所選的
,這就是運動和靜止的
。
物體位置的變化參照物相對性2.下列有關(guān)運動的說法中,錯誤的是:()A.宇宙里一切物質(zhì)的運動是絕對的、永恒的;B.
宇宙里絕對不動的物體是沒有的;C.
我們?nèi)粘Uf的運動和靜止都是相對的,是相對于參照物而言的;D.我們把一切機械的各種運動總稱為機械運動。
D課堂練習1.物理學里把593、以下幾種說法中正確的是:()A,汽車經(jīng)過一座橋,汽車是運動的而橋是決對不動的;B,
宇宙是由運動著的物體組成的,絕對不動的物體是不存在的;C,
地球和行星都繞太陽運動,太陽在宇宙中是絕對不動的;D,一座房屋造好后,它就固定在原來的位置上不會移動,所以固定在地球上的物體是絕對不動的。B3、以下幾種說法中正確的是:()B604.以地面作為參照物,一個人由西向東運動,一輛汽車從后面趕上,如果以這輛汽車作為參照物,則此人____________運動。由東往西5.兩輛汽車同向行駛
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