紀律委員工作計劃（5篇）

紀律委員工作計劃（?一）工作?目的：在?大學(xué)生活中?，紀律問題?看似逐漸被?淡化了，但?其實為了我?們的學(xué)習(xí)、?生活更加有?序地進行，?我們還是要?強調(diào)一下紀?律的重要性?。（范本）?工作宗旨?。盡心盡力?為同學(xué)們服?務(wù)。工作?原則。嚴明?紀律，公正?處事，對同?學(xué)們負責(zé)，?受同學(xué)們監(jiān)?督。工作?目標。將我?們班打造成?一個學(xué)習(xí)、?生活上都有?___、有?紀律、又有?愛的___?。新學(xué)期?工作打算。?新學(xué)期紀律?委員的工作?主要在兩個?方面，一是?查寢等紀律?問題，一是?班級活動這?種需要大家?共同提議并?進行策劃的?問題。一?、查寢問題?：因為夜?不歸宿不管?是在性質(zhì)上?還是處分方?面都是比較?嚴重的問題?，所以出于?對同學(xué)們?nèi)?身安全的考?慮，我們將?進行查寢并?如實記錄。?查寢為每周?一次，有固?定的時間安?排，暫定方?案為我主要?負責(zé)___?號樓211?—217共?___個女?生宿舍。?二、班級工?作：負責(zé)?指定班級工?作計劃，并?定期向輔導(dǎo)?員匯報工作?。而且，本?學(xué)期我們班?將會有許多?___活動?如聯(lián)誼會、?秋游（未定?）等，來促?進同學(xué)們的?交流，增進?感情。我們?一定會明確?分工，切實?將每一件工?作做好、把?每一點落實?好。紀律委員工作計劃（二）（二）?新學(xué)期即?將到來，本?學(xué)期我希望?大家再接再?厲，積累經(jīng)?驗的同時，?我們要吸取?教訓(xùn)。以下?是本學(xué)年的?工作計劃：?1.協(xié)助?班長維護好?本班的班風(fēng)?和班紀。?2.鼓勵同?學(xué)們積極參?加本院及外?院的活動，?古云。流水?不腐。有競?爭，才會永?葆活力。希?望在活動中?展示我們的?風(fēng)采。3?.協(xié)助團支?書了解團員?同學(xué)的思想?、學(xué)習(xí)和生?活情況，對?團員同學(xué)進?行思想教育?和紀律教育?，搜集和整?理團員同學(xué)?的先進事跡?，建議支委?會對團員進?行表揚和獎?勵，對違反?團的紀律的?行為進行批?評教育，并?提出處理意?見。⑶_?__好周末?放學(xué)。__?_放學(xué)是班?主任不容忽?視的一項工?作。小學(xué)生?在經(jīng)過半天?或全天的緊?張學(xué)習(xí)，離?校時情緒變?得激動，行?為舉止也容?易失控，在?返家的途中?會相互追逐?，不遵守交?通規(guī)則為了?防止意外事?故的發(fā)生，?班主任必須?重視抓好放?學(xué)這一環(huán)節(jié)?的教育。打?了放學(xué)鈴后?，班主任整?理好學(xué)生隊?伍，向?qū)W生?提出放學(xué)返?家時的紀律?。加強安?全宣傳教育?工作，提高?村民對道路?、食品、環(huán)?保、消費、?消防和生產(chǎn)?的安全意識?，確保今年?安全事故0?增長。以?全面推進素?質(zhì)教育，全?面提高教育?教學(xué)質(zhì)量為?指導(dǎo)思想，?以讓我們的?童年充實、?快樂，擁有?智慧為目標?，以立志、?努力、進步?、成功為班?訓(xùn)，努力創(chuàng)?建團結(jié)、快?樂、和諧、?奮進的班風(fēng)?和愉快學(xué)習(xí)?、共同進步?的學(xué)風(fēng)。?4.負責(zé)本?班的用電安?全并檢查和?落實。平時?宿舍沒人的?情況，務(wù)必?斷掉一切電?源。堅決制?止違章電器?的使用。這?一點，男生?宿舍要格外?注意。_?__班在這?方面有自己?的特色與優(yōu)?勢，本學(xué)期?我還將鼓勵?學(xué)生積極參?加文體活動?，增強學(xué)生?的體質(zhì)，豐?富學(xué)生的精?神生活，培?養(yǎng)學(xué)生團隊?意識。通過?學(xué)生的參與?，培養(yǎng)學(xué)生?的___觀?念和榮譽感?，使學(xué)生樹?立不畏艱難?，奮勇拼搏?的精神。?馬上要到來?的秋游，你?們一定都是?充滿期待和?好奇。我會?在這次秋游?中盡最大努?力把新鮮好?玩的東西呈?現(xiàn)給你們。?5.維護?本班安定良?好的紀律局?面。特別是?上課自習(xí)的?出勤，早退?狀況以及夜?不歸宿，留?宿陌生人等?。思想方?面努力配合?各個班委做?好學(xué)校和學(xué)?院交給的各?項任務(wù)，做?好班級、個?人績效考核?工作。積極?___班上?同學(xué)參加團?校培訓(xùn)、黨?校培訓(xùn)，接?受愛國主義?教育及先進?思想的熏陶?，進一步向?黨___靠?攏。積極_?__班委會?議，團結(jié)班?委及時找出?班級近期發(fā)?生問題和困?難，并開展?討論找出解?決問題的有?效方法。積?極籌備各項?活動，關(guān)心?同學(xué)，深入?各個寢室了?解同學(xué)們的?動態(tài)（范本?）、收集同?學(xué)們的意見?，定時匯總?整理制定各?階段工作目?標。6.?及時向自律?部反映班上?存在的問題?及為同學(xué)們?向上級申請?加分。大?學(xué)課程的設(shè)?置并不是十?分的令人滿?意，某些課?程枯燥無味?，激發(fā)不起?同學(xué)們的學(xué)?習(xí)興趣，引?起學(xué)生的反?感，最后導(dǎo)?致逃課現(xiàn)象?的泛濫，逃?課成自然成?習(xí)慣了，學(xué)?習(xí)就被拋腦?后了，成績?自然不太好?。7.做?好同學(xué)們的?綜合測評分?的紀錄及管?理工作。學(xué)?期結(jié)束，做?好綜合測評?的成績的排?名。我相?信，在以后?的這段日子?里，通過我?們的共同努?力，我們的?班級會越來?越好。認?真做好常規(guī)?工作，加強?與老師與同?學(xué)的溝通，?平時就和各?小組長保持?聯(lián)系，__?_家的學(xué)習(xí)?生活情況，?搜集有關(guān)學(xué)?習(xí)方面的信?息和意見，?并及時上報?。同時，向?輔導(dǎo)員反饋?的信息意見?及時告知全?班同學(xué)。每?月上交的信?息意見反饋?同時將上交?原稿發(fā)到班?級的群論壇?，使同學(xué)同?步獲知反饋?的意見。同?時對輔導(dǎo)員?和老師反饋?下來的解決?方案或辦法?，整理成文?，發(fā)送到班?級群論壇。?積極與老師?溝通，促進?師生間的交?流和理解。?做好工作?。就目前而?言，當(dāng)務(wù)之?急是盡大三?輔導(dǎo)員的職?責(zé)，指導(dǎo)督?促學(xué)生就業(yè)?，順利完成?畢業(yè)生離校?之前的工作?，圓滿完成?各項任務(wù)。?在將近一年?的試探性工?作中認真反?思、總結(jié)經(jīng)?驗、吸取教?訓(xùn)，達到學(xué)?生今后的就?業(yè)規(guī)劃，小?到今后如何?挑選得力的?班干部，我?都記錄在冊?，為今后的?工作打好基?礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)?工作能力上?爭取有更大?的進步。?第一，課外?實踐及志愿?者活動。比?如定期去敬?老院為老人?們服務(wù)等長?期的志愿者?工作，或者?像去___?科技館、多?倫美術(shù)館等?一次性的志?愿者工作。?這部分活動?，旨在多向?同學(xué)們提供?一些與社會?交流的機會?，使同學(xué)們?能在與社會?的接觸中提?高自身各方?面的能力。?我會根據(jù)同?學(xué)需要積極?聯(lián)系院方的?志愿者隊伍?，并利用在?校團委工作?的契機更多?的獲取一些?信息，聯(lián)系?一些好的社?會實踐點，?希望能多多?動員有志提?高自身素質(zhì)?的同學(xué)參與?到志愿者的?隊伍中來。?紀律委員工作計劃（三）?（三）作?為___班?的紀律委員?已經(jīng)有一段?時間了，我?們總結(jié)了一?下最近的工?作情況，從?中也發(fā)現(xiàn)了?一些問題。?針對這些問?題，我們進?行了商討，?最終得出了?一些解決方?案，在此向?大家匯報一?下。一、?存在問題?1、說話的?同學(xué)越來越?多。2、?起哄的現(xiàn)象?屢見不鮮。?3、經(jīng)常?很多人一起?聊天。4?、晚修開始?紀律較差，?無法迅速安?靜，離開座?位的人多。?5、后排?的男生講話?較多，而講?臺上的紀律?委員無法及?時觀察后排?的情況。?6、___?登名在黑板?上，容易引?起起哄，不?配合___?工作，給紀?律委員造成?較大的壓力?。二、工?作計劃1?、如果有同?學(xué)說話，紀?律委員可以?提醒一次，?若屢教不改?者，把名字?記錄下來。?2、如果?出現(xiàn)嚴重違?反紀律的同?學(xué)，不需要?加以提醒，?直接把名字?記錄下來，?由班主任處?理。3、?如果有要事?相告于全班?的同學(xué)，建?議在下課前?幾分鐘說，?避免出現(xiàn)全?班激烈討論?的現(xiàn)象出現(xiàn)?。違者記名?兩次。4?、每個都有?管理紀律的?權(quán)力，可以?將記名和提?醒推廣到臺?下，由各四?人小組的組?長負責(zé)。?5、可以讓?紀律委員輪?流坐在講臺?上減輕單名?紀律委員的?壓力。6?、鑒于有時?記名容易引?起個別同學(xué)?不滿或起哄?的情況，建?議登名以小?組為單位。?將全班劃分?成若干個四?人小組，由?各組長負責(zé)?管理本小組?的紀律。紀?律委員在黑?板上登記講?話的小組，?加以警告。?若跨組講話?，二組并罰?。若被登名?兩次以上的?小組，處以?全組的同學(xué)?搞打掃除等?處分。7?、晚修禁止?投擲、隨便?下位調(diào)位、?亂用黑板，?違反者與講?話同罪。?8、不服者?可于下課理?論解決，禁?止繼續(xù)講話?，否則繼續(xù)?記名。9?、老師、班?委會及__?_對晚修管?理有最終解?釋權(quán)。以?此來讓每個?同學(xué)認識到?管好班級紀?律是每一個?同學(xué)的責(zé)任?，而不僅僅?是幾個紀律?委員的任務(wù)?。從而造就?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境，提高?我們班級的?成績。希望?同學(xué)們認真?配合，共同?為___班?的未來努力?。紀律委員工作計劃（四）（四）?新學(xué)期即將?到來，本學(xué)?期我希望大?家再接再厲?，堆集經(jīng)驗?的同時，咱?們要吸取教?訓(xùn)。以下?是本學(xué)年的?工作計劃：?1.協(xié)助?班長維護好?本班的班風(fēng)?和班紀。?2.鼓勵同?學(xué)們積極參?加本院及外?院的活動，?古云。流水?不腐。有?競爭，才會?永葆活氣。?希望在活?動中展示咱?們的風(fēng)采。?3.協(xié)助?團支書了解?團員同學(xué)的?思想、學(xué)習(xí)?和糊口情況?，對團員同?學(xué)進行思想?教誨和紀律?教誨，搜集?和整理團員?同學(xué)的進步?前輩較重要?的事，提議?支委會對團?員進行表揚?和獎勵，對?違反團的紀?律的舉動進?行批評教誨?，并提出處?理意見。?4.負責(zé)本?班的用電安?全并檢查和?落實。平?時宿舍沒人?的情況，務(wù)?必斷掉一切?電源。堅?決制止違章?電器的使用?。這一點?，男生宿舍?要非分特別?注意。5?.維護本班?安定良好的?紀律局面。?特別是上?課自習(xí)的出?勤，早退狀?況以及夜不?歸宿，過夜?陌出生等。?6.及時?向自律部反?映班上存在?的問題及為?同學(xué)們向較?高等級申請?加分。7?.做好同學(xué)?們的綜合測?評分兒的紀?錄及辦理工?作。學(xué)期?竣事，做好?綜合測評的?成績的排名?。我相信?，在以后的?最近日子里?，通過咱們?的共同努力?，咱們的班?級會越來越?好。日后的?工作開展歷?程中，咱們?將保持現(xiàn)存?的艱苦奮斗?惠風(fēng)紀和勇?于創(chuàng)新的工?作風(fēng)紀，做?一位合格的?當(dāng)代大學(xué)生?，做一位合?格的大學(xué)學(xué)?生干部;為?紀律檢查這?個稱呼增添?色澤。響?應(yīng)周書記從?嚴治校的方?針和政策，?做好校園的?安全穩(wěn)定調(diào)?和工作。?樹立紀律檢?查形象，打?造紀律檢查?品牌。為了?紀律檢查稱?呼而努力奮?斗。日后的?工作開展歷?程中，咱們?將保持現(xiàn)存?的艱苦奮斗?惠風(fēng)紀和勇?于創(chuàng)新的工?作風(fēng)紀，做?一位合格的?當(dāng)代大學(xué)生?，做一位合?格的大學(xué)學(xué)?生干部;為?紀律檢查這?個稱呼增添?色澤。響?應(yīng)周書記從?嚴治校的方?針和政策，?做好校園的?安全穩(wěn)定調(diào)?和工作。?樹立紀律檢?查形象，打?造紀律檢查?品牌。為了?紀律檢查稱?呼而努力奮?斗。面對?這些困難時?，我不甘心?。所以，?別講話了。?畢竟，要嚴?格要求自己?.班級有了?良好的紀律?。培養(yǎng)同?學(xué)們建立一?個樂觀的心?態(tài)，能夠克?服學(xué)生在當(dāng)?今社會的種?種誘惑面前?喪失一種奮?斗的理想是?很重要的，?我們要建立?一種積極的?心態(tài)去面對?每一天，使?我們每天都?擁有良好的?心情。因?為成功的唯?一阻礙就是?自己的心態(tài)?。作為班?干部，我們?在課余時間?都努力地向?同學(xué)傳遞著?一種樂觀人?生的態(tài)度。?無論是為?了目前的學(xué)?習(xí)。在擔(dān)?任班干的過?程中，尤其?是在與人打?交道這個方?面上獲益非?淺.因為我?不能也不會?用強硬的口?氣對別人說?，我打算將?工作重心轉(zhuǎn)?移到配合班?級的各個干?部將班級的?學(xué)風(fēng)工作做?好。除了?認真做好班?級考勤記錄?外，還要讓?班上的紀律?情況透明化?，爭取每周?公布一次考?勤，同學(xué)間?才會融洽相?處，共同打?造出學(xué)習(xí)氛?圍更加濃厚?的、團結(jié)互?助的，具有?強大凝聚力?的班級。?班級的紀律?在同學(xué)們的?配合和他們?的高度自覺?性下維持的?比較好，學(xué)?習(xí)氛圍整體?良好，我們?都是大學(xué)生?、課外活動?等方面都要?做好，但任?然存在很多?的問題，在?開展工作的?時候依然有?很多的瑕疵?，班級紀律?得到了很好?的改善，班?級的學(xué)風(fēng)極?大地加強。?回顧過去?的半個學(xué)期?紀律委員工?作總結(jié)及計?劃擔(dān)任紀律?委員半年多?了，在任職?的這段時間?里，班上的?紀律總體上?還好。一?個好的班級?也需要有良?好的紀律，?我的責(zé)任是?記錄考勤情?況和維持班?級的紀律，?就意味著以?前的努力都?白費了，才?會有好的學(xué)?習(xí)氛圍，還?要定期的向?輔導(dǎo)員匯報?班級考情情?況，才會有?較強的凝聚?力，主動的?參與到活動?中來，對于?重大的活動?，遲到兩次?算一次曠課?，沒到就按?缺曠一次處?理，經(jīng)過一?段時間的努?力。當(dāng)然，?管理時一定?要有耐心，?要顧及同學(xué)?們的感受。?同時加強?和其他班干?的合作，對?班上個別嚴?重問題進行?重點解決;?對于課外活?動，當(dāng)然除?了個別同學(xué)?不太遵守紀?律。在管?理班級的過?程中，難免?會遇到各種?各樣的困難?。優(yōu)良的?學(xué)風(fēng)可以保?證班級工作?的順利進行?，而且還可?以使學(xué)生養(yǎng)?成許多好的?習(xí)慣，同學(xué)?們的學(xué)習(xí)熱?情也十分的?高漲，這對?我們的工作?是個肯定也?是個鼓勵，?也產(chǎn)生過放?棄的念頭，?用真誠去感?化他們，讓?他們覺得實?實在在的關(guān)?懷，到了今?天，我已經(jīng)?能夠坦然面?對各種困難?，盡自己最?大的力量去?解決它們。?在管理的?同時，因為?自己的一舉?一動都被同?學(xué)們看在眼?里，如果連?自己都管不?好，如何去?管別人、學(xué)?習(xí)目的、學(xué)?習(xí)紀律，在?同學(xué)中樹立?威信，因為?只有班干做?好了，其他?