五年級關(guān)于傅雷家書的讀后感

五年級關(guān)于傅雷家書的讀后感讀完一本書以后，大家心中肯定有許多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面給大家整理了五班級關(guān)于傅雷家書的讀后感，盼望大家喜愛！

五班級關(guān)于傅雷家書的讀后感1

在一開頭知道要讀《傅雷家書》時，我本是不情愿的。雖然在那時并沒有接觸過這本書，但一聽書名就感覺內(nèi)容很枯燥了。但在暑假這短暫的時間里(每個同學的心聲)去接觸它時，卻發(fā)覺現(xiàn)實跟幻想總是有很大的差距。

《傅雷家書》中記述的是傅雷夫婦與兒子傅聰之間以信的方式的來來往往。這里面并不是一般的書信，在這些不尋常的書信中飽含著一家人之間相互的愛和有助于我們成長的廣泛的學問。

從這些家書中，我讀出了天下父母對孩子寬闊的愛。在傅雷夫婦寫給傅聰?shù)拿恳环庑胖?，都寫滿看對傅聰?shù)年P(guān)懷、鼓舞與教育，很難想象，人們竟然會為了他人朝思暮想、牽腸掛肚，但轉(zhuǎn)而又覺得平?？矗捎凇叭藗儭笔且粚Ω改?，而“他人”則是他們辛辛苦苦培育打的孩子?！巴映升垺薄ⅰ巴渗P”是每個家長的幻想，所以，大部分家長都會對孩子嚴加管理，給孩子報各種輔導班，嚴格規(guī)定每天的作息時間，還時不時地抽出點時間述說自己的辛苦，以此來激發(fā)孩子們的感恩之星，并開頭發(fā)奮學習。我這不是諷刺，也絕沒有說家長這樣做事=是錯誤的，他們可以有這樣的權(quán)利。但很明顯，平凡和頻繁總能襯出特別。相比之下，傅雷夫婦更知道該如何去訓練孩子，他們也很愛、很關(guān)懷自己的孩子，很想讓孩子待在身邊、有所作為，從信中就能讀出，這些滿到溢出的愛。但他們卻作出了作為父母宏大的一波：他們讓孩子提前出國，等于提前讓自己與孩子分別。有人可能會認為這是咆哮孩子的表現(xiàn)，但其實恰恰相反，他們這么做完全是為了孩子，這樣做為孩子帶來了更多自主、自由進展的機會，同時個，也讓孩子能更多地汲取外界文化，這無疑是為孩子的將來能夠充斥著光明做出了很大的關(guān)心。在傅雷夫婦身上我們可以學到父母對孩子的愛有多么地深。

在讀《傅雷家書》時，竟然總會在那樸實無華的語言中感到溫馨。《傅雷家書》，不僅僅是傅雷一家的家書，更是天下家庭的家書。

五班級關(guān)于傅雷家書的讀后感2

我在暑假看完了《傅雷家書》，有很多感悟。

《傅雷家書》是我國翻譯家傅雷及夫人1954—1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編，該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是素養(yǎng)訓練的經(jīng)典范本，是布滿著父愛的教子名篇。他對兒子提出的看法，對青年人都有關(guān)心。

信中的內(nèi)容，除了生活瑣事之外，更多的是談論藝術(shù)與人生，灌輸一個藝術(shù)家應有的高尚情操，讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴”，做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”。

傅雷在藝術(shù)上有很深的造詣，他總是在信中和兒子爭論藝術(shù)和技巧，讓兒子養(yǎng)成一些藝術(shù)修養(yǎng)，非常關(guān)懷兒子在藝術(shù)道路上的成長，無論是去波蘭學習，還是參與競賽，他總是在不斷教導他、關(guān)心他。

在信中，傅雷對兒子有批判，有夸獎，還有對他提出的一些看法。這些信對兒子有很多作用：1。可以爭論藝術(shù)、音樂。2?？梢约ぐl(fā)他的一些想法。3。還可以熬煉他的文筆和思想。4。傅雷可以做兒子的一面“忠誠的鏡子”，無論在做人方面、在藝術(shù)修養(yǎng)、在生活細節(jié)方面、在演奏姿勢方面，隨時提出問題和建議，來關(guān)心他。

這些信對我也有著一些影響：1。可以學習一些傅雷盼望兒子養(yǎng)成好習慣。2?？梢园l(fā)覺自己的不足。3。提高語文的力量。

《傅雷家書》是本好書，我要仔細讀這本書，反復閱讀，斟酌它的優(yōu)點，使其被我完全汲取。

五班級關(guān)于傅雷家書的讀后感3

“一個人的思想，不動筆就不大會有系統(tǒng)。”

于是，在看完《傅雷家書》后，一種想要將傅雷先生筆下賜予的感悟梳理于心的急迫促使我寫下這篇文字，盼望能夠化出所得，了明心間。

先生萬里傳書的思緒，跨越十幾年光陰，遠隔萬水千山，不僅僅是對愛子的囑咐愛撫，字里行間的感情，還升華出了愛祖國，愛民族的赤子情懷，以及分散其中的人格魅力，皆為人深深所動容。

于現(xiàn)在而言，傅雷先生所屬的那個時代早已飄遠出人們的思想范疇，時間拉開的距離已模糊了對那時代的客觀推斷。然而我們依稀可感受到，那年歲傷痛的火花照舊星星點點地挑撥著我們的神經(jīng)，即使久遠，那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗所帶來的精神刑罰跟身心痛苦的深刻烙印照舊時隱時現(xiàn)地浮出時代的水面。于是，對于一位愛真理，愛生活，愛藝術(shù)，剛正不阿，真摯率直的先生而言，最終選擇凈身出世的方式，表明真心，尋求思想解脫，我抱以理解和深深的感喟。

生活變形的魔爪不斷壓榨他的才思，摧殘他的身心，而先生卻始終在妥協(xié)與堅持中希望能看到他所企盼國度的崛起，他一生都在堅持，即使別人認為是偏執(zhí)的狂熱，他從未放棄。對人生哲思的深透，對音樂藝術(shù)的獨到與進取，對傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的化解滲透，思想的矍鑠敦促著他永久秉承一顆清澈的赤子之心，樂觀向上地化解時代的傷痛，拓寬著生命的寬度。

雖然先生自命過于偏執(zhí)的缺點為生活添堵不少困擾，但丁點塵垢卻掩不住金子的滌亮。他擁有太多讓人稱頌的品行，再融入先生自個雅致的生活感悟，以至于覺得那些形容詞像枝柳般地脆弱貧乏。在道不盡的人格漂亮中，于我最感動的便是先生對藝術(shù)獨特高雅的見解以及謙卑樂觀，孜孜不倦的生活態(tài)度，讓一個美學初識者跟對生活迷惘的人在恍恍惚惚中，抓住了可以令她堅決的自信。

在對藝術(shù)的品嘗中，先生主見嵌入生活與自然，調(diào)衡感性的流淌跟理性的堅持，在東方的超脫、舒適、中庸跟西方的熱忱、活潑、開明中取得恰當?shù)钠胶?。然而最主要的是為生命的藝術(shù)注入純真的心跟情，“藝術(shù)表現(xiàn)的動人，肯定是從心靈的純凈來的?！?/p>

在許多令現(xiàn)代人困惑的問題上，先生的見解都為我們解說了答案。對名利的取舍，艱苦的磨難，生活的哲理，藝術(shù)的本質(zhì)，性情的錘煉上，都如高超的火炬一樣，為我們驅(qū)逐黑暗，重現(xiàn)星月。

所以，對于這么一位在時代濁流中更加澄亮透徹的精神偉人，除了深深的追思，我還有深深的鄙視。

五班級關(guān)于傅雷家書的讀后感4

盡管今日的互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達，書信往來已不是重要的通訊方式，但書信的內(nèi)容深度、情感表達，遠不是其他通訊方式所能企及的。從古至今，書信所言皆出自肺腑之言，動人深切，諸如諸葛亮的《出師表》、曾國藩的《曾國藩家書》，無不是如此。而我所讀的《傅雷家書》，字里行間洋溢著一位布滿家國情懷的父親，對遠洋之外的兒子的思念與教導。

《傅雷家書》比起《出師表》《曾國藩家書》等，稱不上晦澀難懂，相比之下顯得簡潔樸實，但是，字字句句都鏗鏘有力、斬釘截鐵，包含著傅雷先生對人生的思索、對抱負的追求、對愛國情懷的深切感悟，可以說，這是一位父親集畢生才智所參透的哲理。

“你走后其次天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了?？墒菦]一天不想著你?！备道紫壬臅胖校环τ羞@樣簡潔而布滿愛意的字句，對兒子的思念之情無不充盈著他的每一寸心肝，愛子情深實屬讓人動容，更讓人察覺，傅雷先生在兒子傅聰身上也投入了不少精力，直抒胸臆的情感讓人讀起來非常暖和，仿佛父親就站在面前，孜孜不倦地傾訴著思念。

當然，如若是單純表達思念之情，傅雷先生的家書就談不上深度。我敬佩的是，傅雷先生能夠在書信中暢談人生與抱負，思念之余不忘鼓舞兒子要做個有擔當、有抱負、有膽識的人。

傅雷先生是個藝術(shù)家，兒子同樣繼承了他的衣缽，所以，我們在書中所能讀到的是一位老藝術(shù)家在向他的兒子灌輸正確的思想和價值觀，從人格的尊嚴到國家的榮辱，傅雷先生的見解獨到且深刻。我信任，這也讓傅聰先生明白做一個德藝兼?zhèn)涞乃囆g(shù)家有多么重要，有多么珍貴。

他教育兒子，待人處事保持虛心謹慎，抱負要選大而實際，在順境中不傲慢，在逆境中不氣餒。我想，這也許就是一位老藝術(shù)家經(jīng)受人生百般熬煎而矗立不倒所領悟出來的深刻思想，同樣也是一位父親對兒子最真誠的教導與勸誡。

最讓我動容的是傅雷先生的愛國情懷。他經(jīng)受過動蕩的戰(zhàn)斗年月，親眼見到過國家在近代史上的衰落，更能體會到建國的不易與艱辛，也更能理解一個人具備愛國的赤子之心是多么重要。盡管我沒有這些經(jīng)受，但從傅雷先生所寫的書信中，我能夠深刻理解到他的愛國情懷—祖國的利益高于個人的利益，要將個人的價值奉獻給國家與社會，傳播真善美。

很少會讀到這種感人深切的書信，但讀完之后，我的心中也儼然有了一股正氣，要有抱負，有膽識，也要學會奉獻與喜愛。

五班級關(guān)于傅雷家書的讀后感5

每一次的閱讀都讓我更上一層樓，書里的學問讓我收獲滿滿。不知道讀了多少本書，但有一本書讓我感受到父愛之深和愛國之深。

這本書的名字叫做《傅雷家書》，里面有個和善的父親叫傅雷。傅雷很愛自己的兩個兒子，大兒子叫傅聰，小兒子叫傅敏。由于在他誕生時的年月，是一個處于簡單混亂的時期，他們倆始終在混亂中長大，父母打算把傅聰送到波蘭去留學。

傅聰從小就受父親的影響，學習了藝術(shù)，他也始終把藝術(shù)作為生命中不行缺少的部分。始終努力的他從小就拿了許多藝術(shù)獎，有了自己的目標。在波蘭生活，他與家人始終以書信的方式來了解彼此。每次的獲獎與愉悅、難受的事情，傅聰父母就寫一封家書。記得傅聰拿了一個鋼琴的優(yōu)秀獎，父親就在書信中寫道：“藝術(shù)雖好，但也不要忘了自己的品質(zhì)、素養(yǎng)和愛國之情，你雖在異國他鄉(xiāng)，但你的人格更能表現(xiàn)你的愛國之情?！边@段話讓我感受到了父母的宏大。

記得我小的時候，有一次感冒了，父母為我操了不少心，每天起早貪黑