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第4頁共4頁2023年中學(xué)英語教研組工作計劃范本一?、指導(dǎo)思想?本學(xué)期我?們英語組以?英語新課程?理念為指導(dǎo)?,在學(xué)校及?縣教研室的?領(lǐng)導(dǎo)下,加?大教研、科?研力度,扎?實有效地開?展各項教研?活動,努力?營造英語教?育教學(xué)的良?好氛圍,積?極進行校本?教研,__?_教師參加?課改理論學(xué)?習(xí)和培訓(xùn),?并___教?師進行聽課?學(xué)習(xí),以促?進教師轉(zhuǎn)變?教學(xué)觀念,?促進教師整?體素質(zhì)和學(xué)?科教學(xué)質(zhì)量?的提高,從?而促進教師?專業(yè)成長,?進一步提升?我組教師的?英語教學(xué)理?念、教學(xué)水?平和教學(xué)質(zhì)?量,以提高?我們初中英?語教學(xué)的整?體水平。在?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)?下,團結(jié)奮?斗,協(xié)調(diào)好?各教研組之?間的關(guān)系。?認真學(xué)習(xí)新?課標和教學(xué)?大綱,結(jié)合?實踐科學(xué)發(fā)?展觀,鞏固?發(fā)展我組的?進取精神。?在去年英語?中考取得成?績的基礎(chǔ)上?,為把我組?的教學(xué)教研?水平提高到?一個新的臺?階而努力奮?斗。二、?工作重點?(一)教研?組本學(xué)期?初中英語學(xué)?科教研工作?,要以課堂?教學(xué)為中心?,圍繞規(guī)范?和深化學(xué)科?教學(xué)常規(guī),?通過___?教師進行課?程和課改理?論學(xué)習(xí)、安?排公開課、?建立資源庫?等一系列活?動來促進初?中英語學(xué)科?教學(xué)質(zhì)量的?提高。(?二)各年級?1.初一?要抓好小學(xué)?與初中的銜?接教學(xué)。?初一學(xué)生在?小學(xué)階段學(xué)?了小學(xué)英語?教材,基本?上達到了小?學(xué)英語教學(xué)?的要求,但?也出現(xiàn)了一?定的分化現(xiàn)?象,初一教?師要及早摸?清情況,根?據(jù)我校的實?際,采取切?實有效的措?施,抓好中?小學(xué)銜接教?學(xué)。在這個?基礎(chǔ)上進一?步培養(yǎng)興趣?,強化基礎(chǔ)?,抓好起始?年級的英語?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?2.初二?要培優(yōu)補差?,強化后進?生的轉(zhuǎn)化工?作。課任?教師對本班?的后進生,?要了解其思?想動態(tài)(范?本)、尋找?致差原因,?有的放矢,?區(qū)別對待,?耐心輔導(dǎo),?力求穩(wěn)住和?縮小___?程度。3?.初三教學(xué)?要以本為本?、以綱為綱?。在扎實?認真教好課?本基礎(chǔ)知識?的同時,還?要挖掘潛力?,查缺補漏?,著力加強?學(xué)法指導(dǎo)和?能力培養(yǎng)。?特別是要認?真學(xué)習(xí)《考?綱》和近幾?年平?jīng)鲋锌?英語真題,?注意對考試?動向的信息?收集和試題?研究,提高?畢業(yè)班教學(xué)?效率。三?、工作措施?1.加強?教育理論學(xué)?習(xí)本學(xué)期?教研組各位?老師要通過?網(wǎng)上下載、?分散學(xué)習(xí)和?教研組會討?論交流等方?式來學(xué)習(xí)《?基礎(chǔ)教育課?程改革綱要?》、《英語?課程標準》?、《英語課?程標準解讀?》和《課程?改革與課程?評價》等有?關(guān)課程改革?的材料,明?確英語課程?在基礎(chǔ)教育?階段的四個?基本任務(wù),?特別是要認?真學(xué)習(xí)和理?解課程標準?中的"六個?基本理念"?,并用這些?理念來指導(dǎo)?平時的課堂?教學(xué),以提?高課堂教學(xué)?效率。2?.做好"教?學(xué)常規(guī)"的?學(xué)習(xí)和實施?工作。在?開學(xué)初的教?研組活動中?全組教師要?認真學(xué)習(xí)本?校的教學(xué)管?理制度及常?規(guī)要求,明?確上課、備?課、編寫教?案、布置作?業(yè)及作業(yè)批?閱中的一些?具體要求,?使大家從思?想上重視起?來。在以后?的備課、上?課、作業(yè)布?置和批閱、?輔導(dǎo)等各個?環(huán)節(jié)中,以?制度為準則?,對照檢查?,嚴格執(zhí)行?。3、建?立初中英語?教育教學(xué)資?源庫。本?學(xué)期教研組?將通過公開?課、示范課?、說課、評?課、優(yōu)秀教?案、精品試?題、個人總?結(jié)、年級匯?總和網(wǎng)上收?集等各種形?式來匯總建?立初中英語?教育教學(xué)資?源庫。以后?還要不斷地?向資源庫添?入新的內(nèi)容?,使資源庫?不斷優(yōu)化、?不斷更新,?真正為我校?初中英語教?育教學(xué)發(fā)揮?一定的作用?。4.加?快信息技術(shù)?學(xué)習(xí)進程。?教研組全?體教師要學(xué)?好電腦技術(shù)?和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)?,能熟練運?用基本信息?技術(shù),從而?推動學(xué)科教?學(xué)與信息技?術(shù)的整合,?為以后條件?成熟后教師?運用現(xiàn)代教?學(xué)理論設(shè)計?多媒體教學(xué)?輔助課件打?下基礎(chǔ)。?5.撰寫教?育教學(xué)論文?。全組老?師要通過理?論學(xué)習(xí),不?斷反思、探?索,并聯(lián)系?實際積極撰?寫外語教育?教學(xué)論文。?每學(xué)期至少?一篇,期末?時輸入資源?庫備案。?6.努力鞭?策青年教師?的成長。?青年教師是?英語組的一?支生力軍,?教研組將通?過聽課、評?課、說課、?討論等方式?促其不斷成?長外,還要?求青年教師?拜經(jīng)驗豐富?的老教師為?師,經(jīng)常取?經(jīng),不斷提?高。7、?搞好教研組?建設(shè)。(?1)本組共?___人,?初三___?人,初二_?__人,初?一___人?(2)每?周四進行_?__備課。?(3)教?案按學(xué)校要?求要環(huán)節(jié)齊?全、內(nèi)容充?實、書寫工?整、有教后?記。(4?)聽完公開?課后要在教?研組會上認?真進行評課?,即至少提?兩個優(yōu)點和?兩個缺點。?要逐人逐個?發(fā)言,并進?行記錄,形?成書面材料?備案。(?5)組內(nèi)教?師要多聽課?,同一年級?、不同年級?教師之間通?過聽課可以?相互借鑒、?揚
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