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1姓名:班級(jí):1姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):1………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題………(第二單元)題號(hào)一二三四總分座位號(hào)(一)(二)(三)(一)(二)得分一、語言知識(shí)及其運(yùn)用(12分)1、加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.佝僂(gōu)佇立(zhù) 深邃(suì) 強(qiáng)聒不舍(guō)B.隕落(yǔn)睿智(ruì)靈柩(jiù) 恪盡職守(gè)C.繁衍(yǎn)訴訟(sòng) 剎那(shà)一抔黃土(páu)D.扶掖(yè) 褻瀆(xiè) 駢進(jìn)(bìng)枘鑿(ruì)2.依次填入下面這段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)我愛真誠,愛它如驛外斷橋邊竹籬般;愛它如小橋流水般;愛它如梅蘭竹菊般;愛它如蘭亭序般率真;愛它如高山流水般;愛它如飛檐回廊般玲瓏……A.淡泊清靜高潔激越B.高潔激越淡泊清靜C.清靜淡泊高潔激越D.激越高潔清靜淡泊3、對(duì)下列句子中加點(diǎn)的成語解釋有誤的一項(xiàng)是 ( )(2分).B.不論他正義的憤怒多大,總會(huì)過去,惱羞成怒(因羞愧到了極點(diǎn)而發(fā)怒)的伏爾泰總會(huì)讓位于心平氣和的伏爾泰。C.我這題目,是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂群”和《老子》里頭“安其居,樂其業(yè)”那句話斷章取義(意思是不顧上下文,孤立截取其中的一段或一句)造出來的。D.上帝在這對(duì)男女的眼睛中看到了無與倫比(沒有比得上的)的美和更偉大的力量,其中還含有一種新的東西。4、下列句子沒有語病的一句是()(2分)A.筆記本電腦顯示了快捷、穩(wěn)定、方便而成為奧運(yùn)新聞報(bào)道的重要工具。B.事實(shí)證明,經(jīng)過艱苦生活磨煉的人更善于戰(zhàn)勝各種困難和挫折。C.通過收看專題片,使我們認(rèn)識(shí)到人類要與動(dòng)物和諧共處。D.今年學(xué)校取得巨大成就的原因是全校師生共同努力的結(jié)果。5、下列文學(xué)常識(shí)中,有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.《敬業(yè)與樂業(yè)》一文,梁?jiǎn)⒊U述了人生與事業(yè)的關(guān)系。B.雨果的演講,是對(duì)人類先賢伏爾泰關(guān)于思想與人格力量的禮贊。C.蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基通過書信形式,闡述了自己的主張,反對(duì)女兒早戀。D.通過書信形式,傅雷勸慰、激勵(lì)兒子保持謙卑,不懼孤獨(dú),勇于攀登藝術(shù)高峰。6、下列幾則公益廣告,從主觀情感和客觀效果看,用語不夠得體的一項(xiàng)是()。(2分)A.把美麗留給大家共同分享吧!——花壇寄語折花者B.別對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳?!獦淠炯恼ZC.抽煙有害身體健康?!銦熂恼ZD.我的形象全在你舉手投足之間?!獕Ρ诩恼Z二、古詩文閱讀與積累(22分)(一)閱讀下面古詩詞,完成第7-8題。(4分)使至塞上王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。7、下列對(duì)詩歌的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A.全詩敘寫了出使的路線、沿途看到的風(fēng)光以及聽到候騎報(bào)告的最新戰(zhàn)況,內(nèi)容與題目緊緊相扣。B.第二聯(lián)描寫塞上秋景:隨風(fēng)而去的枯蓬飄出塞外,南飛的大雁掠過北方少數(shù)民族居住的上空,畫面靜謐而溫馨。C.第三聯(lián)描繪了烽火臺(tái)上筆直的狼煙,蜿蜒曲折的黃河映襯著渾圓的落日,景色雄奇壯觀,氣勢(shì)恢宏。D.第四聯(lián)寫途中遇到偵察騎兵,得知都護(hù)愛前線打破敵軍的軍情,顯示出朝廷使臣對(duì)邊疆戰(zhàn)事的關(guān)心。8.下列對(duì)詩歌賞析不正確的一項(xiàng)是()A.本詩重點(diǎn)筆墨在于寫景,以大漠、秋景為背景,用征、歸雁、孤煙、長(zhǎng)河、日?qǐng)A等景物,組成一幅塞外風(fēng)光圖。B.第二聯(lián)用“出”、“入”描繪動(dòng)態(tài)景物,第三聯(lián)用“直”、“圓”描繪靜態(tài)景物,動(dòng)靜結(jié)合,使畫面富于變化,意境深遠(yuǎn)。C.黃河橫貫大漠,望不到盡頭。一個(gè)“長(zhǎng)”字,既抓住了景物的特征,又表達(dá)了詩人獨(dú)特的審美感受。D.“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”兩句雄渾開闊,詩中有畫,堪稱千古絕句,體現(xiàn)這首詩歌哀婉消沉的藝術(shù)特色。(二)閱讀下面文言文,完成第9-12題。(10分)(甲)乘傳至渤海界。郡聞新太守至,發(fā)兵以迎。遂皆遣還。移書敕屬縣:悉罷逐捕盜賊吏;諸持鋤鉤田器者皆為良民,吏無得問;持兵者乃為盜賊。遂單車獨(dú)行至府,郡中翕然,盜賊亦皆罷。渤海又多劫掠相隨,聞遂教令,即時(shí)解散,棄其兵弩而持鋤鉤,盜賊于是悉平,民安土樂業(yè)。遂乃開倉廩假貧民,選用良吏,尉安牧養(yǎng)焉。(選自《龔遂治渤??ぁ罚?/p>
(乙)張乖崖為崇陽令,一吏自庫中出,視其鬢旁巾下有一錢,詰之,乃庫中錢也。乖崖命杖之,吏勃然曰:“一錢何足道,乃杖我耶?爾能杖我,不能斬我也?!惫匝略P判云:“一日一錢,千日一千,繩鋸木斷,水滴石穿。”自仗劍下階斬其首。(選自《鶴林玉露》)9、解釋下列加點(diǎn)的詞。(2分)①開倉廩假貧民()②一錢何足道,乃杖我耶()10、根據(jù)文段意思,翻譯下面的句子。(2分)①諸持鋤鉤田器者皆為良民,吏無得問。11、(甲)文中,龔遂為了穩(wěn)定渤??さ纳鐣?huì)秩序在赴任途中采取了哪些措施?收到了怎樣的效果?(3分)12、你如何看待(乙)文中張乖崖這一人物?(3分)(三)古詩文積累。(8分)13、填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。(每空1分)(1)人生自古誰無死,________________________。(《過零丁洋》文天祥)(2),悠然見南山。(《飲酒》陶淵明)(3)因思杜陵夢(mèng),。(《商山早行》溫庭筠)(4)池上碧苔三四點(diǎn),。(《破陣子》晏殊)(5)《詠梅》中寫出“梅”高潔堅(jiān)貞品質(zhì)的詞句,。(6)《觀刈麥》中寫出炎炎赤日下,勞動(dòng)人民辛苦勞作的句子,。三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)閱讀下文,完成第14-20題。(17分)①理想的階梯,屬于珍惜時(shí)間的人。②富蘭克林有句名言:“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?!雹墼S多科學(xué)家、文藝家都是同時(shí)間賽跑的能手。④【愛迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明。⑤這無數(shù)次試驗(yàn)的時(shí)間從哪里來?就是從常常連續(xù)工作兩天三天的極度緊張中擠出來的?!竣摁斞敢浴皶r(shí)間就是生命”的格言律己,從事無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)藝術(shù)事業(yè)30年,視時(shí)間如生命,筆耕不輟。⑦巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。⑧他一生留下為人民深深喜愛的巨著《人間喜劇》,共九十四部小說。⑨這些血汗的結(jié)晶不正是時(shí)間與生命的光輝記錄嗎?⑩可見,真正有理想的人,必定珍惜一分一秒,因?yàn)槊恳凰查g的奮斗都關(guān)系著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。14、這段文字的論點(diǎn)是:。(2分)15、這段文字有沒有道理論據(jù)?如果有,請(qǐng)找出來寫在下面:(3分)。16、這段文字中,畫線句子在結(jié)構(gòu)上的作用是。(2分)17、這段文字中,【】符號(hào)以內(nèi)的論據(jù)能不能用蘇秦“頭懸梁、錐刺股”的事例來代替,為什么?(提示:結(jié)合畫線句思考)(2分)。18、按照“提出論點(diǎn)—進(jìn)行論證—結(jié)論”的結(jié)構(gòu)形式,給這段文字劃分層次:(2分)②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩19、你能為本文再補(bǔ)充提供一個(gè)我國古人珍惜時(shí)間的事實(shí)論據(jù)或提供一個(gè)名句作為道理論據(jù)嗎?如果能,請(qǐng)寫在下面:(3分)20、你有自己的理想嗎?讀了這個(gè)語段后,你將怎樣為自己的理想合理支配時(shí)間?(3分)(二)閱讀下文,完成第21-23題。(13分)“毒膠囊”有多毒?
謝濱歡
自央視曝光“毒膠囊”事件以來,不少人都開始談藥色變。藥用膠囊是一種藥品輔料,主要是供給藥廠用于生產(chǎn)各種膠囊類藥品。某些企業(yè)用生石灰浸漬膨脹、工業(yè)強(qiáng)酸強(qiáng)堿中和脫色等手段清洗處理皮革廢料,熬制成工業(yè)明膠,賣給藥用膠囊生產(chǎn)企業(yè),制成毒膠囊,流向藥品企業(yè)。
那么,這種膠囊會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生怎樣的危害呢?它的毒到底有多毒?
經(jīng)檢測(cè),藥品膠囊中的鉻含量嚴(yán)重超標(biāo)。膠囊之所以膠囊中會(huì)發(fā)生鉻超標(biāo),是因?yàn)楹谛钠髽I(yè)在制作膠囊時(shí),用工業(yè)明膠代替了藥用明膠。合格的藥用明膠所用的豬皮和牛皮應(yīng)是未經(jīng)鉻鹽鞣制或未經(jīng)有害金屬污染的制革生皮或新鮮皮、冷凍皮。而制革廠的邊角料只能用來生產(chǎn)工業(yè)明膠。
鉻是一種化學(xué)元素,在元素周期表中屬ⅥB族,常見化合價(jià)為+3、+6和+2,其中三價(jià)和六價(jià)化合物較常見。三價(jià)鉻,就是用來鞣制的鉻,它是陽離子,帶三個(gè)正電荷。而六價(jià)鉻就是如今臭名昭著的“毒素”了。它和氧原子抱著一起形成原子團(tuán),以鉻酸根的形式存在。六價(jià)鉻有很強(qiáng)的生物毒性,長(zhǎng)期接觸有致癌性,急性毒性劑量范圍在50-150微克/千克。即使在皮革行業(yè)中,六價(jià)鉻也是人見人厭的化學(xué)物質(zhì)。各國對(duì)皮革中的六價(jià)鉻含量都有明確要求,最嚴(yán)格的是德國,201法令規(guī)定,皮革中不得含有六價(jià)鉻。
準(zhǔn)確評(píng)估工業(yè)明膠的健康風(fēng)險(xiǎn)比較困難,原因有兩個(gè),第一,鞣制雖然使用的是三價(jià)鉻,但是工業(yè)用鞣制試劑并不純,不可避免地含有六價(jià)鉻;第二,毒性較小,三價(jià)鉻和毒性劇烈六價(jià)鉻在使用和保存中可以互相轉(zhuǎn)化。2010年,河北大學(xué)科研人員的市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果表明,15個(gè)添加了明膠的食品樣品中,有13個(gè)超過2毫克/千克的標(biāo)準(zhǔn),其中10個(gè)超過了100毫克/千克。毫無疑問,這些市場(chǎng)上的食品樣品中添加的都是工業(yè)明膠。
了解了工業(yè)明膠制作膠囊的危害性后,我們需要理性面對(duì)問題,置之不理和談藥色變都是不可取的。
網(wǎng)上有傳言說,攝入14ppm(ppm即百萬分之一)的鉻就會(huì)造成基因突變,這是對(duì)文獻(xiàn)的誤讀。相關(guān)文獻(xiàn)中所述的基因表達(dá)水平變化不等于突變。另外,該傳言也把總鉻和六價(jià)鉻混為一談了??傊?,吃鉻超標(biāo)的膠囊對(duì)身體造成的危害并不會(huì)像傳言中那樣發(fā)生基因突變。
當(dāng)然,既然發(fā)現(xiàn)了問題,我們就需要知道如何鑒別毒膠囊。
首先,藥用明膠和食用明膠一般為無色或淡黃色,而工業(yè)明膠顏色深,廠家會(huì)多加著色劑以掩飾雜質(zhì),所以顏色越鮮艷的膠囊越有可能是工業(yè)明膠制成的;其次,一般工業(yè)明膠雜質(zhì)多,可能含有淀粉等非明膠成分,所以膠囊一捏易碎;再次,用工業(yè)明膠做的膠囊質(zhì)量和工藝相對(duì)較差、膠囊口比較松,容易擰開。
面對(duì)毒膠囊問題,我們無需恐慌,只要理性對(duì)待,即可很好地避免再受侵害。
(本文有刪改)
【注】1.鞣(rou)制:用鞣料加工獸皮、制成皮革。
21、下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是(
)(3分)
A.六價(jià)鉻是人見人厭的化學(xué)元素,它有很強(qiáng)的生物毒性,長(zhǎng)期接觸容易致癌,對(duì)皮革中六價(jià)鉻的含量要求最嚴(yán)格的是德國。
B.某些企業(yè)將皮革廢料通過生石灰浸漬膨脹等手段處理后,熬制成工業(yè)明膠,賣給藥用膠囊生產(chǎn)企業(yè),以替代藥用明膠。
C.“毒膠囊”的毒性難以檢測(cè),原因是工業(yè)用鞣制試劑不純,不可避免地含有六價(jià)鉻,以及三價(jià)鉻和六價(jià)鉻在使用和保存中可以互相轉(zhuǎn)化。
D.本文條理清楚,先介紹“毒膠囊”的由來,接著說明其危害,最后教給人們辨別的方法。語言簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確。
22、閱讀選文第8段,說說如何鑒別“毒膠囊”。(5分)
23、根據(jù)文意,談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣理性對(duì)待膠囊類藥品。(5分)四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作(56分)(一)綜合性學(xué)習(xí)(6分)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)越來越普及,網(wǎng)絡(luò)已成為人們重要的交流平臺(tái)。語文課上,老師引導(dǎo)同學(xué)們閱讀了名著,還開展了“網(wǎng)上讀寫與交流”的實(shí)踐活動(dòng)。假期間,同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)的論壇上,就名著閱讀的問題進(jìn)行交流。請(qǐng)你參加以下的活動(dòng)。(答題時(shí)須使用規(guī)范的漢語言文字)【網(wǎng)絡(luò)調(diào)查】24、有同學(xué)在論壇里發(fā)起了關(guān)于閱讀興趣的調(diào)查,得到以下材料。請(qǐng)仔細(xì)閱讀表格中的數(shù)據(jù),說說你的發(fā)現(xiàn)。(2分)中學(xué)生閱讀興趣統(tǒng)計(jì)表中學(xué)生閱讀興趣統(tǒng)計(jì)表【網(wǎng)絡(luò)討論】我覺得名著都是長(zhǎng)篇大論,讀起來太費(fèi)勁,還是看漫畫比較輕松。25、我覺得名著都是長(zhǎng)篇大論,讀起來太費(fèi)勁,還是看漫畫比較輕松?!揪W(wǎng)絡(luò)交流】26、同學(xué)們就名著閱讀的問題發(fā)表了很多看法,以下是同學(xué)們發(fā)表的帖子。請(qǐng)仔細(xì)閱讀后選擇一組帖子,把你的看法填寫在“回復(fù)框”內(nèi)。(2分)帖子組一帖子組一帖子組二(二)寫作(50分)羅丹說:“對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”親愛的同學(xué),只要善于發(fā)現(xiàn),你就能體會(huì)到多種多樣的美:有大自然旖旎的風(fēng)光美,有社會(huì)發(fā)展的和諧美,有尊老愛幼、樂于助人的心靈美……美,體現(xiàn)在報(bào)效祖國和貢獻(xiàn)社會(huì)的大事上;美,也體現(xiàn)在微不足道的生活小事中。27、請(qǐng)以“這也是一種美”為題,寫一篇600字以上的文章,文體自選(詩歌除外)。要求:1.文體不限。
2.選取自己感受最深的素材,寫出真情實(shí)感。
3.600字左右。九年級(jí)語文目標(biāo)測(cè)試卷參考答案(二)1、A
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