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文檔簡介
八年級物理期中模擬試卷單項選擇題(每小題2分,共32分)媽媽用電動自行車送小明上學(xué)。途中媽媽提醒小明“坐好,別動!”,這個“別動”的參照物是()A.電動自行車上的座位B.路旁的樹木C.迎面走來的行人D.從身旁超越的汽車2.正常運(yùn)行的客車速度是20m/s,這句話的意義是()A.客車每秒鐘運(yùn)動的速度是20mB.客車每秒鐘通過的路程是20m/sC.客車每秒鐘通過的路程是20mD.客車通過的路程是20m3.使用MP3時,調(diào)節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的()A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率4.下面關(guān)于聲現(xiàn)象的配對中,錯誤的是()A.“聞其聲,知其人”——發(fā)聲體不同,音色不同B.“長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”——次聲波傳播很遠(yuǎn)C.“隔墻有耳”——固體也能傳聲D.用超聲波清洗眼鏡——聲波可以傳遞能量5.以下四個圖都是我們物理書上的,與它們對應(yīng)的相關(guān)知識不正確的是()用牙齒可以用牙齒可以聽到聲音聲音的音調(diào)取決于物體振動的頻率這是一個有效減弱噪聲的裝置聲音可以發(fā)生反射ABCD6.下列的實驗和實例,能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是()①在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動②當(dāng)放在真空罩里的手機(jī)來電時,只見指示燈閃爍,卻聽不見鈴聲③拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,比較兩次聲音的不同④鑼發(fā)聲時用手按住鑼,鑼聲就消失了A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④7.關(guān)于聲音,下列說法不正確的是()A.過年放炮,有時人需要捂住耳朵,因為聲音可以傳遞能量B.鈴聲意味著上課,說明聲音可以傳遞信息C.在室內(nèi)說話聽起來比在室外聲音大,主要是因為房間里空氣不流通D.植樹造林可以有效地減弱噪聲8.關(guān)于“聲速”,以下說法正確的是()A.超聲波的速度大于老師講課聲音的速度B.聲音在水中的傳播速度比光在水中的傳播速度小C.回聲的傳播速度比原聲要小一些D.釣魚的人怕岸上有人大聲說話,因為水面能產(chǎn)生回聲9.將一盆冰水混合物放在陽光下,在冰逐漸熔化的過程中()A.冰的溫度上升,水的溫度不變B.水的溫度上升,冰的溫度不變C.冰、水的溫度都不變D.冰、水的溫度都上升10.如圖4所示是物質(zhì)在熔化是溫度隨時間變化的圖像,下列圖像中獲得的信息不正確的是()A.這種物質(zhì)是晶體,其熔點是48℃B.在BC段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)C.在BC段物質(zhì)不吸收熱量,溫度不變D.第10分鐘后物質(zhì)處于液態(tài)11.下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應(yīng)的是()A.衣柜里的樟腦丸變小了——升華B.冬天玻璃窗上的冰花——液化C.夏天灑在地板上的水很快干了——凝固D.冰箱冷凍室內(nèi)壁的霜——汽化12.如圖5所示,在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,某同學(xué)將冰塊放入空易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,測得易拉罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃,實驗室易拉罐的底部有白霜生成。對于這一實驗和現(xiàn)象的分析,正確的是()A.鹽使冰的熔點低于0℃,白霜的生成是凝華現(xiàn)象B.鹽使冰的熔點高于0℃,白霜的生成是凝華現(xiàn)象C.鹽使冰的熔點低于0℃,白霜的生成是凝固現(xiàn)象D.鹽使冰的熔點高于0℃,白霜的生成是凝固現(xiàn)象13.下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,吸收熱量的一組是()(1)春天,冰雪融化匯成溪流(2)夏天,從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”(3)秋天,清晨的霧在太陽出來后散去(4)冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜A.(1)(2)B.(2)(4)C.(1)(3)D.(3)(4)14.小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖1所示的裝置做小孔成像實驗,如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是:A、蠟燭的正立像B、蠟燭的倒立像C、三角形光斑D、圓形光斑15.若把正在收看的電視機(jī)放在真空玻璃罩內(nèi),我們會發(fā)現(xiàn)(
)A.圖像和聲音一樣正常
B.圖像和聲音同時消失C.可以聽到聲音,但看不到圖像
D.可以看到圖像但聽不到聲音二、多選題16.下列能使蒸發(fā)變慢的措施是A.用瓶子裝酒精時加蓋B.用掃帚把地上的水掃開C.用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干D.喝開水時為了不燙嘴,向水面吹氣17.在制作液體溫度計時,為了提高溫度計的靈敏度,下列措施可行的是()A.玻璃管內(nèi)徑細(xì)一些B.玻璃管內(nèi)徑粗一些C.玻璃泡容積小一些D.以上都不正確18.在制作液體溫度計時,為了提高溫度計的靈敏度,下列措施可行的是()A.玻璃管內(nèi)徑細(xì)一些B.玻璃管內(nèi)徑粗一些C.玻璃泡容積小一些D.以上都不正確19.噪聲嚴(yán)重影響著人們的生活和工作,以下防治噪聲的辦法中可行的是()A.通過科學(xué)研究,使噪聲源不發(fā)生振動B.將所有噪聲源隔離在真空容器中,以避免噪聲干擾C.城市里在穿過住宅區(qū)的高速公路兩旁建隔音墻、一般道路兩旁植樹種花D.建筑工地多安裝噪聲監(jiān)測裝置123456789101112答案題號13141516171819答案二、填空題20.完成下列單位換算0.75km=_______________m;980mm=_________m=___________km;1h13min=______________s;54km/h=_______________m/s;5m/s=__________km/h。21.坐在教室里上課的同學(xué)以為參照物是運(yùn)動的;坐在飛機(jī)上航行的乘客以為參照物是靜止的。22.一輛汽車從甲地駛向乙地,如果前半程的速度為40km/h,后半程的速度為60km/h,則全程的平均速度為km/h。23.融雪天比下雪天冷,是因為雪熔化要________,夏天,打開冰棒的包裝紙,常常會看到冰棒冒”白氣”,這是____現(xiàn)象。24.汽化的兩種方式是、。25.太陽、月亮、熒火蟲,其中不是光源的是
?!靶】壮上瘛彼傻南袷?/p>
像(填“實”或“虛”),它是由于
形成的。26.光在真空中的傳播速度是m/s,即km/s,這個速度是宇宙速度的極限。三、實驗題27.下圖中物體A的長度為__________cm;cm0cm0123A28.如圖7所示為一固體熔化、凝固曲線,回答下列問題。(1)此固體在熔化過程中不斷(吸熱/放熱),溫度,所以它是晶體。(2)此晶體從點開始熔化,熔化時間為min,熔點為℃,凝固點為℃。(3)AB段物質(zhì)為態(tài),B點為態(tài),BC段為態(tài),F(xiàn)G段為態(tài)。(4)EF段為過程,在這個過程中不斷熱。溫度(℃)01溫度(℃)012345679092949698100時間(min)AB實驗后,根據(jù)記錄作出的水的沸騰圖像,下列對圖像分析正確的是()A、實驗中加熱3min后停止了加熱B、沸騰溫度不足100℃可能是供熱不足C、AB段水平線表明沸騰過程吸熱而不升溫D、OA段斜線表明水的實際溫度于加熱時間成正比圖830.在“觀察水的沸騰”的實驗中,某實驗小組圖8的實驗數(shù)據(jù)。(見下表)時間(min)……6789101112131415……溫度(℃)……95969798989895989898……(1)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第_______分鐘時的錯誤。(2)從記錄數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是:此時水沸騰的溫度為_______℃。(3)在水沸騰過程中水_______熱。(填“吸”或“放”)31.在進(jìn)行“光的反射定律”的探究實驗中,小明設(shè)計了如下圖所示的實驗,平面鏡M平放在桌面上,E、F是粘在一起的兩塊硬紙板,F(xiàn)可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動.(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上,讓入射光線AO沿E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,此時∠BON
∠AON(選填“大于”、“等于”或“小于”).若將AO向ON靠近,則OB向
靠近;若光線沿BO入射,則經(jīng)鏡面反射后光線沿OA射出,這說明了在光的反射中,光路是
的.(2)在圖乙中,把紙板F向前或向后折疊,則在紙板F上都
(能/不能)看到反射光線,說明反射光線、與入射光線和法線應(yīng)在
.(3)改變?nèi)肷涔饩€的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了
32.在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實驗,如圖所示.(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于__________
____________;(2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇__
__mm厚的玻璃板做實驗;(3)在尋找棋子A的像位置時,眼睛應(yīng)該在棋子___
__(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合;(4)將棋子逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,棋子像的大小
(變大/變小/不變);(5)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,白紙上
(能/不能)接收到棋子A的像,可知平面鏡所成的像是
像.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖9所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖9中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“時:分:秒”),則:(1)該實驗是根據(jù)基本公式__________________測量小車平均速度的。0ABC15:35:2315:35:2215:35:20圖9cm456789100ABC15:35:2315:35:2215:35:20圖9cm45678910321四、科技閱讀題閱讀以下材料,回答相關(guān)問題。高速鐵路(簡稱高鐵),是指通過改造原有線路,使?fàn)I運(yùn)速率達(dá)到不小于200km/h,或者專門修建新的“高速新線”,使?fàn)I運(yùn)速率達(dá)到至少250km/h的鐵路系統(tǒng)。高鐵列車具有速度快、安全性好、正點率高、舒適方便、能耗較低等特點,是我國重點發(fā)展的交通工具。高鐵列車比普通列車快,主要進(jìn)行了兩方面的改進(jìn)。第一,改進(jìn)路軌,提高平整程度。普通鐵路的鋼軌,幾十米就有個接口,列車的車輪滾過鋼軌連接處時,車輪和車廂上下震動,列車行駛很不平穩(wěn),速度不能提高,否則震動加劇會造成翻車事故。而高鐵在修路時,采取多種措施減少了鋼軌上很多接口,車輪滾動平穩(wěn),列車行駛告別了“哐當(dāng)哐當(dāng)”的震動,列車平穩(wěn)前進(jìn),大大提高了速度。第二,改進(jìn)列車。普通列車開動,首先是車頭開動,拉動第一節(jié)車廂運(yùn)動后,才能帶動第二節(jié)及后面車廂運(yùn)動,整個列車開動是一節(jié)一節(jié)車廂帶動起來的,需要較長時間,也無法實現(xiàn)列車的高速運(yùn)行。而高鐵動車組不只是車頭裝有牽引電動機(jī),每個車廂都有牽引電動機(jī),使每節(jié)列車的車輪都有動力。這樣動車組前進(jìn),就像賽龍舟每個人都奮力劃槳,車輪一致運(yùn)轉(zhuǎn),列車就很快提速,并可保持高速運(yùn)行。(1)高鐵列車與普通列車相比,具有—————優(yōu)點。(請寫出兩條即可)(2)高鐵列車在高速前進(jìn)過程中還能保持平穩(wěn),這是由于--------------(3)京津城鐵屬于“高速新線”,其全長為120km,則乘坐高鐵列車從北京到天津全程需要的時間約為------min。(1)速度較快、安全性好、正點率高、舒適方便、能耗較低(寫出兩條得1分);(2)減少了鋼軌上很多接口;(3)28.835.體育比賽中,有時候運(yùn)動員突然受傷,醫(yī)護(hù)人員在實施急救時,常常會對著受傷部位噴一種霧狀有機(jī)物藥劑,使受傷的部位溫度迅速降低,神經(jīng)被麻痹,于是疼痛就迅速緩解了.這種液體是一種化學(xué)有機(jī)物,名叫氯乙烷,氯乙烷的沸點只有12.5℃,俗稱運(yùn)動場上的“化學(xué)大夫”。氯乙烷在常壓、常溫下是一種氣體,通過高壓將它液化后罐裝在噴筒內(nèi)。運(yùn)動員受傷后,某些軟組織挫傷或拉傷時,將氯乙烷噴射在傷處,在常壓下這些液體會很快地汽化成氣體。初二物理中都學(xué)過,液體在汽化時需要吸收大量的熱量,這些熱量一部分從空氣中吸收,一部分則從人體皮膚上吸收,造成皮膚快速冷凍,使皮下毛細(xì)血管收縮而停止出血,同時使人感覺不到疼痛,這類似于醫(yī)學(xué)上的局部麻醉。但以上做法,只能應(yīng)付一般的肌肉挫傷或扭傷,也只屬于應(yīng)急的處理方法,不能起治療作用。由于運(yùn)動員對受傷處失去了知覺,如果
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