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課題:《陳情表》習(xí)題2019——2019高二年級(jí)語文課題:《陳情表》習(xí)題2019——2019高二年級(jí)語文習(xí)題設(shè)計(jì):白松婷校對(duì):王鵬飛設(shè)計(jì):白松婷校對(duì):王鵬飛學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)姓名一、課內(nèi)知識(shí)反饋1.下列加點(diǎn)字注音正確的一組是()A.險(xiǎn)釁(xìn)祚?。▃uò)床蓐(rù)煢煢孑立(qióng)B.洗馬(xǐ) 逋慢(bū)拔擢(zhuó)終鮮兄弟(xiǎn)C.優(yōu)渥(wò)期功(qī)閔兇(mǐn)逮奉圣朝(dài)D.偽朝(wěi)矜憫(jīn)郎署(shǔ)猥以微賤(wèi)2.下列各句中加點(diǎn)的詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.門衰祚薄祚薄:福分淺薄。B.沐浴清化 清化:清明的政治教化。C.察臣孝廉察:考察。D.形影相吊吊:安慰。3.下列句子中加點(diǎn)的詞語在文中的意思,不正確的一項(xiàng)是()A.至于成立成立:成人,能自立。B.沐浴清化沐?。好墒軡櫇?。C.拜臣郎中郎中:醫(yī)生的古稱。D.豈敢盤桓盤桓:徘徊、逗留。4.下列各組中加點(diǎn)字的意義不全正確的一項(xiàng)是()A.終鮮兄弟(少,這里是“無”的意思)芳草鮮美(新鮮)B.夙遭閔兇(早時(shí))受命以來,夙夜憂嘆(早晨)C.行年四歲(經(jīng)歷)九歲不行(走路)余嘉其能行古道(施行、實(shí)行)《琵琶行》(古詩的一種體裁)D.門衰祚薄(淺?。┑詣⑷毡∥魃剑ㄆ冉┎槐〗袢藧酃湃耍床黄穑?.下列各句翻譯有誤的一項(xiàng)是()A.逮奉圣朝,沐浴清化。譯:到了侍奉圣朝之時(shí),我受到清明的政治教化的熏陶。B.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才,臣以供養(yǎng)無主,辭不赴命。譯:先是太守逵察舉我為孝廉,后來刺史榮舉薦我為優(yōu)秀的人才,我因祖母無人供養(yǎng),都表示辭謝,沒有前往赴命。C.詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國恩,除臣洗馬。譯:陛下特地下達(dá)詔書,任命我為郎中,不久又蒙朝廷的恩寵,不讓我再擔(dān)任太子洗馬一職。D.猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮,非臣隕首所能上報(bào)。譯:憑我這樣的微賤之人,擔(dān)當(dāng)侍奉太子的官職,我即使肝腦涂地,也無法報(bào)答皇上的恩寵。6.比較下列兩組句子中加點(diǎn)字的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)是()①未嘗廢離②是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)③不矜名節(jié)④愿陛下矜憫愚誠A.①②相同,③④不同。 B.①②相同,③④也相同。C.①②不同,③④相同。 D.①②不同,③④也不同。7.下列各句中沒有通假字的一項(xiàng)是()A.而劉夙嬰疾病,常在床蓐。B.伏惟圣朝以孝治天下。C.臣密今年四十有四。D.臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。8.下列各句中加點(diǎn)的詞與現(xiàn)代漢語意思相同的一項(xiàng)是()A.欲茍順?biāo)角?,則告訴不許。B.臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤。C.臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知。D.庶劉僥幸,保卒余年。9.選出各句加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)()
A.慈父見背背離我B.煢煢孑立,形影相吊孤單的樣子
C.州司臨門,急于星火星星之火
D.門衰祚薄,晚有兒息子
10.指出表述有誤的一項(xiàng)()
A.晉武帝征詔李密為太子洗馬,李密不愿應(yīng)詔,就寫了這篇申訴自己不能應(yīng)詔的苦衷的表文。
B.本文開篇就提出不愿應(yīng)詔,接著從自己幼年的不幸遭遇寫起,說明自己與祖母相依為命的特殊感情,致使君王收回成命。
C.本文敘述委婉,辭意懇切,語言簡(jiǎn)潔生動(dòng),富有表現(xiàn)力與強(qiáng)烈的感染力。
D.文章始終圍繞“愿乞終養(yǎng),辭不赴命”八個(gè)字展開,在簡(jiǎn)潔的筆墨中寄寓了深深的情感。11.下列加點(diǎn)虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.而劉夙嬰疾病拔劍撞而破之B.臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮C.臣不勝犬馬怖懼之情外無期功強(qiáng)近之親D.州司臨門,急于星火零丁孤苦,至于成立12.下列各項(xiàng)與“臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽”的“之”用法相同的一項(xiàng)是()A.句讀之不知,惑之不解B.民之有口,猶土之有山川C.惟陳言之務(wù)去D.馬之千里者13.選出各句加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)()
A.逮奉圣朝,沐浴清化逮:及,至
B.凡在故老,猶蒙矜育矜:憐惜
C.臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤篤:更加
D.但以劉日薄西山,氣息奄奄薄:迫近14.下面六句話分別編為四組,全能夠表現(xiàn)李密孝敬祖母的一項(xiàng)是()
①祖母劉憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)
②臣侍湯藥,未曾廢離
③則劉病日篤,欲茍順?biāo)角?/p>
④但以劉日薄西山,氣息奄奄
⑤母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)
⑥是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)劉之日短也
A.①④⑥B.②③⑤C.①③⑥D(zhuǎn).②④⑤15.下列各句加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是:(
)A.皇天后土實(shí)所共鑒
(察)
B.聽臣微志
(準(zhǔn)許)C.庶劉僥幸
(幾乎)
D.臣生當(dāng)隕首
(頭落地)16.對(duì)下面兩句話運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是:(
)①是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也
②烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)A.①比喻②比喻
B.①比喻②借代C.①對(duì)比②比喻
D.①對(duì)比②借代二、閱讀下面的文言文,完成17—19題。李密傳李密,字令伯,犍為武陽人也,一名虔。父早亡,母何氏醮①。密時(shí)年數(shù)歲,感戀彌至,烝烝②之性,遂以成疾。祖母劉氏,躬自撫養(yǎng),密奉事以孝謹(jǐn)聞。劉氏有疾,則涕泣側(cè)息,未嘗解衣,飲膳湯藥必先嘗后進(jìn)。有暇則講學(xué)忘疲,而師事譙周,周門人方之游夏③。少仕蜀,為郎。數(shù)使吳,有才辯,吳人稱之。蜀平,泰始初,詔征為太子洗馬。密以祖母年高,無人奉養(yǎng),遂不應(yīng)命。乃上疏曰:臣以險(xiǎn)釁……臣生當(dāng)隕身,死當(dāng)結(jié)草。(《陳情表》原文,省略)帝覽之曰:“士之有名,不虛然哉!”乃停召。后劉終,服闋,復(fù)以洗馬征至洛。司空張華問之曰:“安樂公④何如?”密曰:“可次齊桓?!比A問其故,對(duì)曰:“齊桓得管仲而霸,用豎刁而蟲流。安樂公得諸葛亮而抗魏,任黃皓而喪國,是知成敗一也?!贝螁枺骸翱酌餮越毯嗡??”密曰:“昔舜、禹、皋陶相與語,故得簡(jiǎn)雅;《大誥》與凡人言,宜碎??酌髋c言者無己敵,言教是以碎耳?!比A善之。出為溫令,而憎疾從事,嘗與人書曰:“慶父不死,魯難未已?!睆氖掳灼鋾倦`,司隸以密在縣清慎,弗之劾也。密有才能,常望內(nèi)轉(zhuǎn),而朝廷無援,乃遷漢中太守,自以失分懷怨。及賜餞東堂,詔密令賦詩,末章曰:“人亦有言,有因有緣。宮無中人,不如歸田。明明在上,斯語豈然!”武帝忿之,于是都官從事奏免密官。后卒于家。二子:賜、興。(摘自《晉書·李密傳》)【注】①醮:jiào,改嫁。②烝烝:zhēng,熱切的樣子,形容李密對(duì)母親思念之深。③游夏:孔子的學(xué)生子游、子夏,品格好,資質(zhì)高。④安樂公:劉備之子劉禪。17.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)(
)A.孔明言教何碎碎:瑣碎B.從事白其書司隸白:報(bào)告C.常望內(nèi)轉(zhuǎn),而朝廷無援援:靠山D.及賜餞東堂,詔密令賦詩密:暗中18.以下句子中,全部表現(xiàn)李密有才干的一組是(3分)(
)①奉事以孝謹(jǐn)聞②周門人方之游夏③泰始初,詔征為太子洗馬④有暇則講學(xué)忘疲⑤乃遷漢中太守⑥數(shù)使吳,有才辯A.②③⑥B.①③⑤C.②④⑤D.①④⑥19.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)(
)A.李密從很小就懂得盡孝道。他幼年喪父,母親何氏再嫁,年僅幾歲的李密深切地思念雙親,不能自已,以至憂思成疾。B.晉武帝讀了李密婉拒朝廷征召的《陳情表》后,贊揚(yáng)他是個(gè)名副其實(shí)的真名士,并答應(yīng)了他的請(qǐng)求。祖母去世后,李密守喪期滿,晉武帝再次征召他到洛陽擔(dān)任太子洗馬。C.李密認(rèn)為安樂公劉禪是個(gè)僅次于齊桓公的君主,理由是劉禪和齊桓公成敗的原因是一樣的。司空張華對(duì)他的這個(gè)見解很是信服。D.借皇上東堂賜宴餞別之機(jī),李密賦詩一首,詩的末章表明了他想回家種田的愿望。晉武帝為此很生氣,都官從事見機(jī)行事,馬上奏請(qǐng)皇上免去李密的官職。20.把文言文閱讀材料中劃線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)有暇則講學(xué)忘疲,而師事譙周,周門人方之游夏。(5分)譯文:(2)孔明與言者無己敵,言教是以碎耳。(5分)譯文:三、一詞多義:薄(1)日薄西山(2)門衰祚?。?)鄰之厚,君之薄也(4)不薄今人愛古人(5)如臨深淵,如履薄冰(6)露申辛夷,死林薄兮篤(1)則劉病日篤(2)感情日篤聽(1)聽臣微志(2)開張圣聽(3)夫南面而聽天下,其所托重而恃力者,惟相與將耳(4)司寇正刑明辟,以聽獄訟當(dāng)(1)猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮(2)當(dāng)室者死,三年釋其政(3)殺人,當(dāng)死辭(1)辭不赴命(2)歸去來兮辭矜(1)猶蒙矜育(2)不矜名節(jié)(3)伐功矜能(4)矜憫愚誠微(1)微斯人,吾誰與歸(2)童微伺其睡(3)聽臣微志(4)今臣亡國賤俘,至微至陋1.A(B項(xiàng)“洗馬”應(yīng)讀“xiǎn”,這是古代官職名,古音異讀。C項(xiàng)“期功”應(yīng)讀“jī”,滿一年之意,不讀“qī”。D項(xiàng)“猥以微賤”應(yīng)讀“wěi”。)2.C(C項(xiàng)“察臣孝廉”中“察”不僅當(dāng)“考察”講,還含有“推薦”之意,即考察并推薦我為孝廉。)3.C(C項(xiàng)里的“郎中”是官職名,尚書省的屬官。秦、漢時(shí)“郎中”為皇帝侍衛(wèi),管理車、騎、門戶,有時(shí)也從軍出戰(zhàn)。晉代稱尚書曹司之長(zhǎng)為郎中。)4.A(A項(xiàng)“芳草鮮美”的“鮮”是“鮮艷”之意。)5.C(C項(xiàng)“除臣洗馬”應(yīng)譯為:任命我為太子洗馬。)6.A(“廢離”與“廢遠(yuǎn)”的“廢”都當(dāng)“廢止”講,都是動(dòng)詞。“不矜”的“矜”當(dāng)“自夸”講,動(dòng)詞;“矜憫”中的“矜”當(dāng)“憐惜”講,動(dòng)詞;兩個(gè)“矜”字意義不同。)7.B(A項(xiàng)中“蓐”通“褥”,C項(xiàng)中“有”通“又”,D項(xiàng)中“閔”通“憫”。)8.D(D項(xiàng)“僥幸”,指由于偶然的原因得到成功或免去不幸的事,與現(xiàn)代漢語相同。A項(xiàng)中“告訴”當(dāng)“申訴”講,今為“說給人聽”;B項(xiàng)中“奔馳”指“奔走效勞”,今為“快速奔跑”;C項(xiàng)中“辛苦”指“辛酸苦楚”,今為“勞苦”。)9答案:C流星的光10.B11C(之:結(jié)構(gòu)助詞“的”。A.表轉(zhuǎn)折,表修飾B.因?yàn)?,憑……的身份D.比,到了)12B取獨(dú)13C病重14B15C或許16C17D18A(①表孝順,④表治學(xué)勤奮,⑤表不受重用。這三項(xiàng)均與“有才干”無關(guān))19D“表明想回家種田的愿望”有誤。李密想入朝為官,并希望得到升遷,但因朝廷中無靠山未能如愿,而被調(diào)任漢中太守。他心懷不滿,作詩發(fā)牢騷。19(1)(李密)有空閑的時(shí)間就講學(xué),忘記了疲勞,并且拜譙周為師,譙周的弟子把他比作孔子的優(yōu)秀學(xué)生子游、子夏。(“師”、“方”為關(guān)鍵得分點(diǎn))(2)和孔明說話的人沒有人能和孔明水平相當(dāng)?shù)模虼丝酌鞯难哉摻陶d就要具體瑣碎。(“敵”、“碎”為關(guān)鍵得分點(diǎn))參考譯文:李密,字令伯,是犍為武陽人(今四川彭山)。他的另一個(gè)名字叫虔。他父親很早就去世了,母親何氏改嫁。當(dāng)時(shí)李密只有幾歲,他感戀雙親,思念至深,以至憂思成疾。祖母劉氏親自撫養(yǎng)他,李密侍奉祖母因孝順和恭敬而聞名。祖母劉氏一有病,他就哭泣,侍候在祖母身邊,夜里不脫衣睡覺。為祖母端飯菜、喂湯藥,他總要嘗過之后才讓祖母飲食或服用。有空閑的時(shí)間他就講學(xué),忘記了疲勞,并且拜譙周為師,譙周的弟子把他比作孔子的優(yōu)秀學(xué)生子游、子夏。他年輕時(shí)在蜀漢做郎官。多次出使吳國,頗有辯才,吳人稱贊他。蜀漢平定后,泰始初年,晉武帝征召他擔(dān)任太子洗馬。他因?yàn)樽婺改赀~,無人奉養(yǎng),于是沒有接受任命。于是上奏章說:…………(《陳情表》譯文省略)晉武帝讀了李密的《陳情表》后,說:“李
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