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PAGEPAGE13四川省德陽市第五中學(xué)2015-2016學(xué)年高二生物上學(xué)期期中試題注意事項(xiàng):1.答題前請(qǐng)工整填寫自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上,不要在密封線內(nèi)作答卷Ⅰ——選擇題該部分共21題,共42分;請(qǐng)把正確的答案準(zhǔn)確無誤地填寫在答題卡上1.細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是()A.染色體不分離或不能夠移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異B.非同源染色體自由組合,導(dǎo)致基因重組C.染色體復(fù)制時(shí)受誘變因素影響,導(dǎo)致基因突變D.非同源染色體某片段移接,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異2.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.尿毒癥、組織水腫、乳酸中毒、“空調(diào)病”等都是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)引起的病癥B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)主要依賴神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)C.人的體溫高于或低于37.5攝氏度,則意味著內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,機(jī)體的生命活動(dòng)就會(huì)受到威脅3.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是()①一個(gè)家庭僅一代人中出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病②一個(gè)家庭幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳?、蹟y帶遺傳病基因的個(gè)體一定會(huì)患遺傳?、懿粩y帶遺傳病基因的個(gè)體一定不會(huì)患遺傳?。ǎ〢.①②B.③④C.①②③D.①②③④4.假設(shè)A,b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的?,F(xiàn)有AABB,aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示,有關(guān)敘述不正確的是()A.由品種AABB,aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種B.基因型為Aabb的類型經(jīng)過過程③,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是1∶1C.與過程①②③的育種方法相比,過程⑤⑥的優(yōu)勢是明顯縮短了育種年限D(zhuǎn).過程④在完成目的基因和運(yùn)載體的結(jié)合時(shí),必須用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和運(yùn)載體5.酒后駕車造成特大交通事故,引起了人們的高度關(guān)注,醉酒之人往往語無倫次、呼吸急促、行動(dòng)不穩(wěn),以上生理活動(dòng)與下列哪些結(jié)構(gòu)有關(guān)()A.大腦腦干小腦B.大腦大腦腦干C.大腦下丘腦小腦D.大腦小腦腦干6.如圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制性核酸內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的是()A.①②③④B.①②④③C.①④②③D.①④③②7.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,不正確的是()A.不同物種之間、生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性B.隔離產(chǎn)生后,自然選擇對(duì)不同種群基因頻率的改變所起的作用是有差別的C.種群基因頻率的改變是定向的,而種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化,因此生物的進(jìn)化也是定向的D.某種抗生素長期使用藥效下降,這是由于病原體接觸藥物后,產(chǎn)生了對(duì)藥物有效成分的抗藥性變異8.甲、乙兩圖分別是興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間的傳遞,在膜的外表面均連接一個(gè)靈敏電流計(jì),如下圖,其中甲圖bc=cd,甲、乙兩圖中a與d之間的距離相等。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.刺激甲圖a點(diǎn),b點(diǎn)先興奮,d點(diǎn)后興奮,電流計(jì)會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)B.刺激乙圖b點(diǎn),a點(diǎn)先興奮,d點(diǎn)后興奮,電流計(jì)會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)C.刺激甲圖c點(diǎn),d點(diǎn)先興奮,a點(diǎn)后興奮,電流計(jì)會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)D.同時(shí)刺激甲、乙兩圖a點(diǎn),電流計(jì)均發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn),兩次偏轉(zhuǎn)之間間隔時(shí)間乙大于甲9.根據(jù)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的內(nèi)容,下述對(duì)現(xiàn)代進(jìn)化理論的補(bǔ)充、完善等內(nèi)容中,不正確的是()A.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是在研究種群中基因變化頻率的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的B.種群是生物進(jìn)化的基本單位C.物種形成包括突變和基因重組、選擇、隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)D.種群中每個(gè)個(gè)體含有種群基因庫的全部基因10.下圖是關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的示意圖,下列相關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是()A.甲、乙表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)B.人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有一定限度C.丙、丁可以表示溫度和酸堿度D.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是穩(wěn)定不變的,否則機(jī)體就不能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)11.下列過程,哪些不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)()①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成②抗體和抗原的特異性結(jié)合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸⑥蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解A.②④⑤B.②⑤⑥C.①③④D.①③⑥12.興奮在突觸間的傳遞與下列哪項(xiàng)生理過程無關(guān)()A.神經(jīng)遞質(zhì)的合成與分解B.糖蛋白的識(shí)別作用C.線粒體的有氧呼吸D.不同細(xì)胞膜的融合13.下圖①②③分別表示切除正常幼年狗的某種腺體后,短期內(nèi)該狗血液中三種激素——促甲狀腺激素釋放激素(a)、促甲狀腺激素(b)、甲狀腺激素(c)的含量隨時(shí)間的變化曲線。①②③分別切除的腺體是()A.垂體、下丘腦、甲狀腺B.垂體、甲狀腺、下丘腦C.甲狀腺、下丘腦、垂體D.甲狀腺、垂體、下丘腦14.下列說法錯(cuò)誤的是()A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的完成需中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與B.完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧完整不一定能形成反射C.感受器由感覺神經(jīng)末梢組成,效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢組成D.興奮是以神經(jīng)沖動(dòng)的形式沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的15.如圖是興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生和傳導(dǎo)的示意圖。下列說法與圖示相符的是()A.圖中興奮部位是B和CB.圖中弧線最可能表示局部電流方向C.圖中興奮傳導(dǎo)方向是C→A→BD.興奮傳導(dǎo)方向與膜外電流方向一致16.下圖是物種形成的一種模式。物種a因?yàn)榈乩碚系K分隔為兩個(gè)種群a1和a2,經(jīng)過漫長的進(jìn)化,分別形成新物種b和c。在此進(jìn)程中的某一時(shí)刻,a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布,向d方向進(jìn)化。下列有關(guān)敘述正確的是()A.b和d存在地理隔離,所以一定存在生殖隔離B.c和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離C.a(chǎn)1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種D.a(chǎn)1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)a2種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種17.如下圖是人的排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)簡圖,方框甲代表大腦皮層的部分區(qū)域,乙代表脊髓中控制排尿的神經(jīng)中樞。下列有關(guān)對(duì)此生理過程的分析,不正確的是()A.嬰兒的a興奮,就會(huì)引起e興奮;正常成年人的a興奮,e不一定興奮B.如果正常成年人的n興奮,就會(huì)引起神經(jīng)元d的興奮C.若正常成年人的b受損,其排尿反射將不會(huì)存在D.若正常成年人的m和n受到損傷,其排尿反射仍會(huì)存在18.現(xiàn)有兩個(gè)非常大的某昆蟲種群,個(gè)體間隨機(jī)交配,沒有遷入和遷出,無突變,自然選擇對(duì)A和a基因控制的性狀沒有作用。種群I的A基因頻率為80%,a基因頻率為20%;種群II的A基因頻率為60%,a基因頻率為40%,。假如這兩個(gè)種群大小相等,地理隔離不存在,則下一代中Aa的基因型頻率是()75%B.50%C.42%D.21%19.下圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述不正確的是()A.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c、d激素的分泌均會(huì)增加B.下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位C.上圖可反映出激素具有分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)D.c、d激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果:項(xiàng)目測定值參考范圍單位甲狀腺激素10.03.1—6.8Pmol/L胰島素1.75.0—20Miu/L據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是:()神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B.促甲狀腺激素分泌減少C.血糖含量低于正常D.組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速下圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.a是促甲狀腺激素釋放激素,是由下丘腦分泌的B.c激素是下丘腦分泌的,e表示水的重吸收過程C.d表示胰島素,通過促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度D.信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)德陽五中高2014屆2015年秋期期中考試生物試題考試范圍:必修二第五章~必修三第二章第三節(jié)考試時(shí)間:90min總分:90命題人:楊鵬審題人:彭平注意事項(xiàng):1.答題前請(qǐng)工整填寫自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上,不要在密封線內(nèi)作答卷Ⅱ——非選擇題該部分共5題,共48分;請(qǐng)把正確的答案準(zhǔn)確無誤地填寫在卷Ⅱ上22.(8分)干擾素是治療癌癥的重要藥物,它必須從血液中提取,每升人血只能提取0.05μg,所以價(jià)格昂貴。現(xiàn)在美國加利福尼亞的某生物制品公司用如圖所示的方式生產(chǎn)干擾素。試分析其原理、過程和優(yōu)點(diǎn):首先要從人的淋巴細(xì)胞中提取干擾素基因作為。其次從細(xì)菌中提取質(zhì)粒作為,其具備的特點(diǎn)是、(寫出兩點(diǎn))。(3)使干擾素基因與細(xì)菌質(zhì)粒相結(jié)合時(shí),要先用處理質(zhì)粒,目的是產(chǎn)生相同的,再用酶處理,使兩者形成重組質(zhì)粒。(4)將重組質(zhì)粒移植到酵母菌體內(nèi),再通過,以獲取能夠分泌人類干擾素的酵母菌。23.(10分)正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)(X)隨時(shí)間變化的情況如圖。(1)在饑餓時(shí),如果X是血糖,在a→b時(shí)段,血糖濃度這一變化主要是通過的分解等過程實(shí)現(xiàn)的;b→c的變化過程與血液中(激素)的上升有關(guān)。(2)如果X是抗利尿激素,c→d時(shí)段,腎小管細(xì)胞對(duì)水的重吸收會(huì),導(dǎo)致血漿滲透壓。(3)人體的呼吸中樞位于。如果X是CO2,c→d時(shí)段呼吸強(qiáng)度會(huì),參與該過程調(diào)節(jié)的方式是。(4)如果X是甲狀腺激素,請(qǐng)用箭頭和文字描述c→d過程中甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)過程:。(3分)24.(10分)下圖是人體體溫調(diào)節(jié)和激素反饋調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)圖一,從反射弧的各種環(huán)節(jié)上看,①和②屬于,在反射弧中皮膚血管、立毛肌和分布在其上的神經(jīng)末梢等屬于,體溫調(diào)節(jié)中樞位于(寫名稱)。(2)圖中A所代表的內(nèi)分泌腺是。B代表的結(jié)構(gòu)是。(3)體溫調(diào)節(jié)中樞通過傳出神經(jīng)控制的內(nèi)分泌腺是。(4)在的外界環(huán)境中腎上腺和A的分泌活動(dòng)會(huì)增強(qiáng),通過代謝方式調(diào)節(jié)體溫。(5)圖二為激素反饋調(diào)節(jié)過程,其中表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是_______________(用編號(hào)表示)。負(fù)反饋調(diào)節(jié)是_____________調(diào)節(jié)的基本方式。(6)人體的體溫之所以保持相對(duì)恒定,是由于兩個(gè)過程保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。25.(8分)下面是多種育種途徑培育抗蟲小麥的示意圖,據(jù)圖回答:(1)用方法一培育出的抗蟲小麥自交,其后代中抗蟲小麥與不抗蟲小麥的比例是15:1,則表明小麥的抗蟲性狀由對(duì)基因控制。(2)方法二所利用的原理是。假如野生小麥與普通小麥之間存在生殖隔離,野生小麥和普通小麥的體細(xì)胞中都含42條染色體(6n=42),則培育出的抗蟲小麥體細(xì)胞中染色體數(shù)至少是。假如通過野生小麥與普通小麥雜交能產(chǎn)生可育的后代,那么從第代開始篩選抗蟲品種,也可以通過F1的花粉進(jìn)行以獲得單倍體,再經(jīng)處理,能迅速獲得純種抗蟲小麥。(3)方法三真菌的抗蟲基因能嫁接到小麥DNA上并能在小麥細(xì)胞中表達(dá)是因?yàn)樗鼈?。?)通過以上幾種方法獲得的抗蟲小麥,都要經(jīng)過鑒定,其方法是。26.(12分)利用下圖中的甲所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行下列有關(guān)神經(jīng)傳導(dǎo)方面的實(shí)驗(yàn),圖乙是甲圖C結(jié)構(gòu)的放大圖,回答有關(guān)問題。(1)圖乙所示為結(jié)構(gòu),④是,其內(nèi)部的神經(jīng)遞質(zhì)以方式釋放到⑥。(2)要檢測反射弧是否完整和正常,可在A、B、C三處中的(填標(biāo)號(hào)或字母)處給予適宜的電刺激,如果能引起肌肉收縮,則說明該材料的反射弧完整符合實(shí)驗(yàn)要求。(3)用電極刺激①處,如果觀察到肌肉收縮,并在②處測到電位變化,則證明;用電極刺激②處,在③處沒有測到電位變化,再用電極刺激③處,在②處測到電位變化則證明。(4)(6分)為了探究某種藥物(可阻斷反射活動(dòng))的作用部位,可把圖甲所示實(shí)驗(yàn)材料隨機(jī)分為Ⅰ、Ⅱ兩組。將該藥物涂在Ⅰ組材料的__________(填標(biāo)號(hào)或字母)處,然后從B處給予刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞;將該藥物涂在Ⅱ組材料的________(填標(biāo)號(hào)或字母
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