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第3頁共3頁2023年八年級(jí)下學(xué)期英語教學(xué)工作計(jì)劃?新的一學(xué)期?又開始了,?在聽完宗校?長(zhǎng)新學(xué)期工?作計(jì)劃和對(duì)?教科研室工?作計(jì)劃介紹?后,內(nèi)心無?比激動(dòng),受?到很大鼓舞?。為了更好?地完成本學(xué)?期的教學(xué)任?務(wù),我的工?作計(jì)劃掌握?好整體教學(xué)?,因材施教?,突出優(yōu)等?生,幫助學(xué)?困生,提高?學(xué)生整體成?績(jī)是我本學(xué)?期的重點(diǎn)任?務(wù)。___?班和___?班學(xué)生構(gòu)成?及英語成績(jī)?整體水平差?別太大,落?后面很大,?課堂教學(xué)難?度大,但是?學(xué)生紀(jì)律好?,較認(rèn)真,?課下知道復(fù)?習(xí)鞏固,對(duì)?所學(xué)知識(shí)的?掌握程度較?好,對(duì)新知?識(shí)接受快,?課堂氣氛活?躍,同時(shí)他?們又較浮躁?,不腳踏實(shí)?地鞏固所學(xué)?新知識(shí),因?而掌握好課?堂紀(jì)律、督?促他們鞏固?復(fù)習(xí)是我本?學(xué)期提高教?學(xué)效率的關(guān)?鍵所在。為?此,在備課?中我將注意?課堂教學(xué)設(shè)?計(jì)步驟更加?嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容?要更充實(shí),?作業(yè)有針對(duì)?性,可以供?各層次的學(xué)?生練習(xí)和提?高。通過作?業(yè)能夠密切?掌握學(xué)生的?知識(shí)掌握情?況,并及時(shí)?查缺補(bǔ)漏,?力求有較少?的知識(shí)遺漏?。在課堂上?我會(huì)注意讓?學(xué)生多說多?練,加強(qiáng)他?們對(duì)英語的?感知力,反?復(fù)強(qiáng)調(diào),求?穩(wěn),爭(zhēng)取牢?固掌握基礎(chǔ)?知識(shí),為進(jìn)?一步學(xué)好英?語下基礎(chǔ)。?在教學(xué)常?規(guī)方面,我?會(huì)努力作到?:1、認(rèn)?真鉆研教材?和課標(biāo),精?心備課,認(rèn)?真上好每一?堂課。確定?每堂課的基?礎(chǔ)內(nèi)容,預(yù)?備內(nèi)容和拓?展內(nèi)容,滿?足不同層次?學(xué)生的不同?需求。2?、作業(yè)有布?置,有批改?,有反饋。?可適當(dāng)增加?閱讀,要求?學(xué)生寫些書?信、日記等?應(yīng)用文。本?學(xué)期的英語?教學(xué)在完成?教材內(nèi)容的?同時(shí),更應(yīng)?注意知識(shí)的?延伸,內(nèi)容?的擴(kuò)展,全?面提高學(xué)生?綜合運(yùn)用英?語語言知識(shí)?的能力。根?據(jù)新課改目?標(biāo)的要求,?除教材外,?初一課外閱?讀應(yīng)達(dá)__?_萬單詞的?詞匯量。作?業(yè)的檢查指?定專人負(fù)責(zé)?,各組長(zhǎng)負(fù)?責(zé)、老師抽?查為輔。?3、充分利?用現(xiàn)有的現(xiàn)?代化多媒體?教學(xué)設(shè)備,?加強(qiáng)直觀教?學(xué),提高課?堂效率。
?4、多與學(xué)?生溝通,了?解學(xué)生學(xué)習(xí)?狀況和需求?,及時(shí)改進(jìn)?教學(xué)中存在?的問題和不?足。
5、?積極開展豐?富多彩的英?語活動(dòng),提?高學(xué)生興趣?。如英語演?講比賽、單?詞聽寫比賽?、朗讀比賽?、英語手抄?報(bào)比賽、學(xué)?唱英文歌曲?等。6、?注重個(gè)別輔?導(dǎo),在面向?全體學(xué)生的?基礎(chǔ)上,培?優(yōu)補(bǔ)差。?7、不斷學(xué)?習(xí),加強(qiáng)自?身素質(zhì)和業(yè)?務(wù)能力的提?高。在教?研工作方面?,
一如既?往地進(jìn)行業(yè)?務(wù)理論學(xué)習(xí)?,充實(shí)博客?內(nèi)容。針對(duì)?學(xué)生情況研?究本學(xué)期的?教研課題。?及時(shí)記錄教?后札記并進(jìn)?行積極思索?。按時(shí)發(fā)布?教案以及精?品教案。對(duì)?于教學(xué)內(nèi)容?的設(shè)計(jì)要做?到以下幾點(diǎn)?:首先,嚴(yán)?格要求抓基?礎(chǔ),抓單詞?,在教單詞?時(shí),把單詞?的讀音與拼?寫有機(jī)的聯(lián)?系起來,讓?學(xué)生學(xué)會(huì)通?過音標(biāo)記單?詞,黑體單?詞與非黑體?單詞分開抓?,運(yùn)用多種?方式加大對(duì)?單詞的考查?力度;抓筆?記,筆記是?運(yùn)用單詞的?鑰匙,抓重?點(diǎn)單詞、句?子結(jié)構(gòu)的用?法,精講多?練,通過練?習(xí),讓學(xué)生?能靈活運(yùn)用?所學(xué)知識(shí),?做好單元檢?測(cè)工作。
?
其次,抓?課文朗讀,?默讀課文不?等于他們能?流利的朗讀?課文,八年?級(jí)的課文較?長(zhǎng),知識(shí)點(diǎn)?都在課文中?,讓學(xué)生背?誦課文較難?,只能通過?朗讀讓他們?充分理解所?學(xué)知識(shí),本?學(xué)期注重學(xué)?生語音、語?調(diào)、語速的?培養(yǎng),爭(zhēng)取?讓大部分學(xué)?生能快速流?利的朗讀課?文,以此提?高他們對(duì)英?語的興趣,?通過此種方?法也能讓他?們的聽力水?平有所提高?,檢查朗讀?情況,以小?組為單位,?組長(zhǎng)負(fù)責(zé)把?關(guān),并且定?期舉行朗讀?比賽。
?第三,做好?優(yōu)等生的培?養(yǎng)工作,通?過各種方式?,提高各班?優(yōu)等生的所?占比例及質(zhì)?量,做好偏?科學(xué)生的思?想工作,讓?他們意識(shí)到?英語的重要?性,教給他?們學(xué)習(xí)英語?的好方法,?激勵(lì)他們努?力學(xué)習(xí)英語?,提高英語?成績(jī)。第?四,在教學(xué)?中,我會(huì)用?自己的__?_去感染學(xué)?生,用熱情?去鼓勵(lì)學(xué)生?,用方法去?鞭策學(xué)生,?用行為去指?導(dǎo)學(xué)生,圓?滿完成自己?的教育教學(xué)?任務(wù)。本?學(xué)期學(xué)困生?轉(zhuǎn)化是五班?的胡子卓。?我會(huì)努力作?好他的轉(zhuǎn)化?工作,他反?應(yīng)很快但對(duì)?學(xué)英語興趣?不濃,學(xué)習(xí)?不是很認(rèn)真?,性格外向?,喜歡表現(xiàn)?自己,所以?我要根據(jù)他?的特點(diǎn)多一?點(diǎn)耐心,多?給他一些鼓?勵(lì),爭(zhēng)取讓?他有一個(gè)較?大的進(jìn)步。?教學(xué)進(jìn)度?及期末復(fù)習(xí)?安排:本?學(xué)期共__?_周的時(shí)間?,除去放假?時(shí)間,教學(xué)?時(shí)間為__?_周。u?nit1
?
?___課時(shí)?
第一周-?第二?周uni?t2
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__?_課時(shí)
第?二周?第三周u?nit3
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?___課時(shí)?
第三周-?--第四周?unit?4
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___?課時(shí)
第四?周第?五周un?it5
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