小學英語教研組第二學期工作計劃

第4頁共4頁小學英語教研組第二學期工作計劃一、指?導思想以?學校工作計?劃為依據(jù)，?以提高教研?質(zhì)量和教學?質(zhì)量為目標?，認真學習?課改理念，?我們的教研?工作要積極?發(fā)揮教學研?究、教學指?導和服務(wù)于?教學的職能?。加強__?_備課，互?相學習，取?長補短，切?實提高教研?的實效性；?追求課堂實?效，為學生?的繼續(xù)學習?和終身發(fā)展?打下良好的?基礎(chǔ)。二?、工作重點?、深入學?習《英語課?程標準》，?認真進行教?材分析、教?學模式探討?及教法、學?法的研究工?作。、扎?實開展教研?活動，保持?并提高原有?的英語教學?質(zhì)量，確保?穩(wěn)中有升。?3、加強?課程管理，?多渠道開發(fā)?英語課程資?源，拓展學?生的知識面?，增加學生?的英語知識?的積累，促?進學生綜合?語言運用能?力的提高加?強對提高課?堂教學效率?問題的研究?。三、具?體措施（?一）發(fā)揮教?研職能，推?進課程實施?.本學期?，教研組將?利用教研活?動時間，繼?續(xù)___教?師深入細致?地學習《英?語課程標準?》，并結(jié)合?教學中的實?際問題有針?對性地學習?其它學習材?料中的，在?尋找策略、?解決問題的?過程中加深?對《英語課?程標準》的?理解和把握?，積極用新?課程理念指?導自己的教?育教學實踐?活動。.?加強教學常?規(guī)管理，明?確對備課、?上課、作業(yè)?布置、批改?與課外活動?、教學評價?、培優(yōu)補差?的要求與管?理，使英語?教學工作做?到嚴而有序?，有章可循?。3.結(jié)?合課改實踐?，___說?課活動，要?求每位英語?老師在活動?中作有準備?的發(fā)言。?4.全體英?語組教師要?善于用新課?程理念來審?視和剖析自?己的教學設(shè)?計和教學行?為，對一些?典型課例進?行“案例分?析”，同時?要養(yǎng)成“課?后反思”的?習慣，在反?思中不斷更?新自己的教?學觀念、豐?富自己的實?踐經(jīng)驗，為?后繼實驗積?累有價值的?素材。（?二）深入課?堂研究，提?高教學實效?教學質(zhì)量?提高不是簡?單的時間堆?砌，而是教?學雙方智慧?的結(jié)晶。本?學期教研組?將深入課堂?進行一系列?的教學研究?活動。.?全面落實教?學工作的“?十字”方針?。即：備課?要“深”，?上課要“實?”，作業(yè)要?“精”，教?學要“活”?，手段要“?新”，活動?要“勤”，?考核要“嚴?”，輔導要?“細”，負?擔要“輕”?，質(zhì)量要“?高”。.?充分發(fā)揮備?課組的積極?作用，堅持?“案例式的?___備課?”，加強組?內(nèi)聽課和評?課，使教學?研究“日常?化”、__?_智慧最大?化。本學期?，教研組要?圍繞一個主?題展開“開?放式的教學?系列研討活?動”，具體?內(nèi)容包括：?教學設(shè)計、?課堂實踐、?評課研討、?案例分析。?3.繼續(xù)?___好“?英語教研活?動”。本學?期，將開展?專題定向研?討；___?教師___?備課；結(jié)合?學習體會，?進行課堂教?學的評議；?在評議的基?礎(chǔ)上進一步?完善。（?三）注重課?題研究，促?進教師成長?在學?！?促進小學生?深度學習教?師課堂行為?的研究”這?一總課題的?引領(lǐng)下，作?為子課題研?究成員，必?須統(tǒng)一思想?認識，工作?再忙，課題?不能丟，困?難再大，也?要持之以恒?，組內(nèi)教師?共同研討，?確定本學期?的研究方向?。通過參與?課題研究，?教師不斷擴?充內(nèi)需，自?覺地從“教?書匠”轉(zhuǎn)變?為教育教學?的研究者，?課程的開發(fā)?者，學生學?習的指導者?，走“研究?型”教師專?業(yè)成長之路?。四、每?月活動安排?___月?：、根據(jù)?各年級的實?際情況，制?定切實可行?的教學計劃?，促使教學?工作有條不?紊地開展。?、教研活?動：解讀教?研組工作計?劃、重溫備?課格式、解?讀教研室下?發(fā)的《小學?英語學科教?學要求》。?3、做好?___月份?常規(guī)管理反?饋、跟進、?小結(jié)工作，?形成常態(tài)工?作。4.?英語“每周?一篇”活動?：各年級根?據(jù)年級特點?挑選適合學?生閱讀的資?料。__?_月：、?校級三優(yōu)課?賽教。、?教研活動：?優(yōu)質(zhì)課例學?習活動。?3、___?備課：四年?級新教材研?討學科活動?：三年級春?之歌英語歌?曲比賽。?___月：?、教研活?動：繼續(xù)學?習《英語課?程標準》并?___交流?在新課程標?準下英語課?堂教學的心?得。、舉?行三到四年?級誦讀競賽?。3、學?科活動：六?年級復活蛋?制作比賽認?真做好質(zhì)量?調(diào)研后的分?析，并總結(jié)?經(jīng)驗，吸取?教訓。_?__月：?、學科活動?：五年級母?親節(jié)賀卡制?作比賽、四?年級競賽：?聽力我最棒?。、教研?活動：討論?交流工作中?的得失與困?惑。以及如?何撰寫論文?？3、月?考核常規(guī)全?面督查__?_并指導教?師認真準備?省教海探航?論文。_?__月：?、教研活動?：分年級制?