公司員工培訓(xùn)計(jì)劃書范文（2篇）

第5頁共5頁公司員工培訓(xùn)計(jì)劃書范文員工是?智力型公司?最主要的資?產(chǎn)，員工能?力是企業(yè)最?寶貴的財(cái)富?，將員工能?力培訓(xùn)活動?制度化、長?期化，提升?員工的專業(yè)?能力和業(yè)務(wù)?水平，盡快?培養(yǎng)一支專?業(yè)水平的團(tuán)?隊(duì)，是策劃?公司在市場?競爭中生存?下去的迫切?需求。二?、活動原則?員工能力?的養(yǎng)成，不?是一朝一夕?之功，需要?耗費(fèi)大量的?時間精力，?也不是哪一?個人單獨(dú)能?夠完成的，?因?yàn)楣庥薪?員沒有聽眾?不行，需要?全體員工的?積極參與。?所以要想“?知識___?，共同成長?”真正取得?成效，并能?夠長期貫徹?落實(shí)下去，?而不是一過?性的行為，?要解決的有?三個問題:?如何發(fā)揮少?數(shù)人的帶頭?作用;如何?激發(fā)大家的?學(xué)習(xí)熱情;?如何保證參?與者的延續(xù)?性，使活動?能夠長期制?度化。以下?是我的思考?:三、活?動內(nèi)容1?、根據(jù)員工?不同水平及?專業(yè)能力需?求，制訂課?程計(jì)劃以及?學(xué)習(xí)方向，?做到有的放?矢;首先要?確定自己能?做什么，然?后要往什么?方向發(fā)展、?通過學(xué)習(xí)能?達(dá)到什么程?度、重點(diǎn)需?要學(xué)習(xí)什么?內(nèi)容，每個?人都要回答?這個問題。?2、根據(jù)?員工能力不?同，有地人?課多，有地?人課少，要?發(fā)揮少數(shù)人?地帶頭作用?，對于上課?多地要給予?一定地補(bǔ)助?。不然，公?司就要通過?強(qiáng)制保證每?個人都有一?定地上課任?務(wù)，否則到?時候有地人?到自己上課?就推三阻四?(這樣地人?是有地)，?光聽不講，?占用別人地?勞動成果，?其他人也會?覺得心里不?平衡，影響?熱情。公司?不是___?，純粹付出?地事情誰也?不愿做，時?間一長，就?流于形式。?3、很多?時候老師地?熱情來自于?學(xué)生，要讓?每個聽課地?都有所得，?活動才能夠?長期繼續(xù)下?去，否則業(yè)?余時間大家?聽歌逛街睡?覺，干甚么?不好?聽課?要有收獲，?首先必須保?證課程地質(zhì)?量，因此對?于每次課程?必須有一個?評價及獎勵?標(biāo)準(zhǔn)，講得?好地有激勵?，講得不好?地必須重講?或者是扣分?，這樣才能?保證每個授?課人都全力?以赴充分準(zhǔn)?備將課講好?、講精彩，?而不是為了?完成公司任?務(wù)湊個數(shù)，?最終還是差?強(qiáng)人意。?4、要保證?參與者的延?續(xù)性，必須?保證整個活?動有___?、有計(jì)劃，?也就是說必?須有人牽頭?來做這個事?，有人負(fù)責(zé)?每次的時間?、每次的場?地、上課的?內(nèi)容、授課?人的聯(lián)系、?人員__通?知，不然又?是流于形式?，這個也很?占用時間和?精力。牽頭?人還要負(fù)責(zé)?制訂課程計(jì)?劃以及本月?的培訓(xùn)主題?。比如說_?__月份是?“銷售培訓(xùn)?月”、__?_月份是“?策劃培訓(xùn)月?”就要協(xié)調(diào)?安排相應(yīng)的?人來主講。?5、最后?，是課程的?內(nèi)容，個人?建議以銷售?、規(guī)劃、工?程、策劃方?面的培訓(xùn)為?主，首批授?課人每人兩?個課時的任?務(wù)，一個月?內(nèi)講完，下?一輪可以安?排新員工加?入，其他人?輪換。總之?每個月保證?上五次課、?十個課時、?每個專業(yè)方?向都有一次?課，才能保?證最好的效?果。公司員工培訓(xùn)計(jì)劃書范文（二）為了提高?公司員工和?管理人員的?素質(zhì)，提高?公司的管理?水平，保證?公司可持續(xù)?性發(fā)展;必?須進(jìn)行有效?的管理培訓(xùn)?，做好企業(yè)?培訓(xùn)的基礎(chǔ)?是要有可行?完整實(shí)用的?企業(yè)員工培?訓(xùn)計(jì)劃，現(xiàn)?將預(yù)定的明?年員工培訓(xùn)?計(jì)劃如下:?一、建立?集團(tuán)公司、?下屬各分公?司和車間班?組的三級培?訓(xùn)教育體系?1、一級?培訓(xùn)是集團(tuán)?公司負(fù)責(zé)集?團(tuán)大政方針?、公司文化?、發(fā)展戰(zhàn)略?、員工心態(tài)?、規(guī)章制度?、管理技能?、新技術(shù)、?新知識等前?瞻性教育和?培訓(xùn)。培訓(xùn)?對象為集團(tuán)?公司中層以?上管理人員?和集團(tuán)全體?管理人員。?___部門?為人力資源?部，每月至?少進(jìn)行一次?，每次不少?于一個半小?時。2、?二級培訓(xùn)是?各分公司負(fù)?責(zé)對本單位?班組長以上?和管理人員?的培訓(xùn)，主?要內(nèi)容是公?司企業(yè)文化?教育、本單?位規(guī)章制度?及安全操作?規(guī)程;負(fù)責(zé)?人為各分公?司總經(jīng)理。?每月一次，?每次不少于?一個半小時?。3、三?級培訓(xùn)是各?車間班組負(fù)?責(zé)對所管轄?的全體員工?的培訓(xùn)，主?要內(nèi)容是崗?位職責(zé)、操?作規(guī)程、安?全操作規(guī)程?、崗位工作?流程和工藝?技能專業(yè)知?識、作業(yè)指?導(dǎo)書等，負(fù)?責(zé)人是各車?間班組的負(fù)?責(zé)人。培訓(xùn)?時間是每周?不少于一次?，每次不少?于一小時。?利用每天的?班前會班后?會，反復(fù)學(xué)?習(xí)本崗位職?責(zé)和安全操?作規(guī)程。?二、各分公?司專業(yè)業(yè)務(wù)?技能知識的?培訓(xùn)，主要?內(nèi)容是三個?方面:一?是工藝技術(shù)?知識的培訓(xùn)?，二是機(jī)械?設(shè)備維護(hù)和?保養(yǎng)知識的?培訓(xùn)，三是?生產(chǎn)管理知?識的培訓(xùn);?每周一次，?每次不少于?一小時。?三、各部門?(如銷售、?財(cái)務(wù)、采購?、人力資源?、國際貿(mào)易?、辦公室)?專業(yè)知識的?培訓(xùn)由部?門負(fù)責(zé)人_?__進(jìn)行，?主要內(nèi)容就?是本部門相?關(guān)專業(yè)知識?的系統(tǒng)培訓(xùn)?，結(jié)合工作?實(shí)際運(yùn)行中?出現(xiàn)的專業(yè)?問題，進(jìn)行?探討培訓(xùn)交?流，___?下屬如何去?做好工作，?提高下屬的?專業(yè)技能，?每周一次，?每次不少于?一小時。培?訓(xùn)形式多種?多樣，目的?就是提高人?員素質(zhì)和工?作質(zhì)量、產(chǎn)?品質(zhì)量。?四、新員工?的崗前培訓(xùn)?:新員工?集中招聘八?人以上者由?公司人力資?源部___?培訓(xùn)，不得?少于三天，?主要內(nèi)容是?公司簡介、?發(fā)展歷程、?戰(zhàn)略目標(biāo)、?公司文化、?產(chǎn)品介紹、?通用規(guī)章制?度和通用安?全操作規(guī)程?，新員工到?車間后(或?班組)進(jìn)行?崗位職責(zé)和?操作規(guī)程的?培訓(xùn)，第一?個月內(nèi)在車?間實(shí)際培訓(xùn)?不得少于_?__小時，?使每個員工?到崗后明確?本崗位的工?作職責(zé)范圍?，本崗應(yīng)知?、應(yīng)會，應(yīng)?做什么，不?能做什么;?本崗位工作?做到什么標(biāo)?準(zhǔn)，明確本?崗位操作規(guī)?程和安全操?作規(guī)程。新?員工在上崗?二個月后要?有書面考試?，考試成績?納入試用期?轉(zhuǎn)正的考核?評定中。對?于平時補(bǔ)充?招聘到崗的?新員工人力?資源部每月?集中進(jìn)行一?次崗前培訓(xùn)?。五、培?訓(xùn)的考核和?評估培訓(xùn)?計(jì)劃的有效?運(yùn)行要有_?__上的保?證，并要用?制度的形式?確定下來，?對培訓(xùn)結(jié)果?要跟蹤。建?立管理人員?培訓(xùn)檔案，?把管理人員?參加培訓(xùn)、?培訓(xùn)作業(yè)上?交等情況納?入檔案管理?和全年的考?核之中。考?核是兩個方?面，一是對?培訓(xùn)___?者的考核，?二是對員工?參訓(xùn)后的評?價和考核;?要保證培訓(xùn)?工作落實(shí)到?位。使培訓(xùn)?工作真正成?為公司的基?礎(chǔ)工作，培?訓(xùn)真正起到?作用，有效?地提高管理?人員和員工?的素質(zhì)，并?使之能科學(xué)?、扎實(shí)而又?有效地開展?起來，變員?工要我培訓(xùn)?為我要培訓(xùn)?，以適應(yīng)公?司的轉(zhuǎn)型和?高速發(fā)展，?塑造學(xué)習(xí)型?___，體?現(xiàn)公司和個?人的價值。?六、要求?:各分公?司各部門擬?定本單位的?企業(yè)年度培?訓(xùn)計(jì)劃，企?業(yè)培訓(xùn)方案?于___月?十日前報(bào)主?管領(lǐng)導(dǎo);培?訓(xùn)計(jì)劃要認(rèn)?真去做，細(xì)?化到每個月?進(jìn)行幾次，?培訓(xùn)計(jì)劃中?要明確培訓(xùn)?的___者?、責(zé)任人，?培訓(xùn)時間，?培訓(xùn)主題及?內(nèi)容，培訓(xùn)?形式，參訓(xùn)?人員，培訓(xùn)?主講，培訓(xùn)?要有記錄，?對培訓(xùn)結(jié)果?要進(jìn)行評估?和跟蹤;培?訓(xùn)形式可多?種多樣，嚴(yán)?格按培訓(xùn)計(jì)?劃執(zhí)行;人?力資源部每?月至少