400字周記高中隨筆

本文格式為Word版，下載可任意編輯——400字周記高中隨筆每周寫一篇作文，那是作文也是周記，以下就是來(lái)自我為大家整理的400字周記高中作文隨筆，接待閱讀和借鑒。

400字周記高中作文隨筆：成長(zhǎng)的煩擾

不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩擾組合了起來(lái)，對(duì)于有著大量牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷進(jìn)展，把越來(lái)越多的煩擾，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

隨著我一每日的長(zhǎng)大，有好多的煩擾圍圍著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)?，由于只要一談，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰！然而，我就把一切想說(shuō)的話，每天都寫在一個(gè)本子上，也就是日記。寫完后，讓自己賞識(shí)，自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)頭舉行的很好，可是逐漸的，我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，貌似我有一些事情瞞著他們。（確實(shí)有些是不想讓他們領(lǐng)會(huì)）

那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，猛然，我察覺(jué)日記本被移動(dòng)過(guò)，我即刻火冒三丈，一想便知道確定是他們。我走出寢室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記？他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。

我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉！為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！

我們的生活彌漫了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免展現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩擾。這些煩擾來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩擾并不成怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩擾，消釋煩擾，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

400字周記高中作文隨筆：誰(shuí)說(shuō)女子不如男

誰(shuí)說(shuō)女子不如男，星期五下午，六（2）班的女生就能證明給男生看。

星期五下午其次節(jié)課，有一場(chǎng)重頭戲，就是我們班與六（5）班的足球比賽，比賽前，同學(xué)有的慌張，有的奇怪的興奮。比賽開(kāi)頭，兩隊(duì)隊(duì)員不斷上場(chǎng)，人全部到齊了，我察覺(jué)六（5）班都按陣容站到各自的位置上，而我們班卻三一群，五一群，一點(diǎn)也不像比賽的，懶散歸懶散，不過(guò)，她們比賽打得還不錯(cuò)。一開(kāi)頭，我們班就發(fā)起了進(jìn)擊，艾蓓和陳媛媛滿常跑，不一會(huì)兒，她們便氣喘吁吁。場(chǎng)邊的同學(xué)和拉拉隊(duì)不停地為自己隊(duì)的球員吶喊助威，整個(gè)賽場(chǎng)沸騰了，沙莎可為我們班立下了汗馬功勛，對(duì)方一次次有要挾的射門都被她一個(gè)人破解了，上半場(chǎng)，兩隊(duì)互交白卷，以0：0收?qǐng)觥?/p>

下半場(chǎng)還沒(méi)開(kāi)頭，隊(duì)員們?cè)诠緡９緡５睾人?，而我和王翀便在那兒排兵布陣，讓?duì)員下班場(chǎng)怎么打。

下班場(chǎng)開(kāi)頭，我們班的攻勢(shì)更加猛，陳媛媛在沖向?qū)Ψ角蜷T時(shí)，對(duì)方拉人犯規(guī)我們班贏得了一個(gè)名貴的任意球，當(dāng)然，任意球斷定是由腳力大的艾蓓來(lái)踢了，“嘟”哨聲響起，起跑！射門！球進(jìn)了！球員們歡呼雀躍，由于體力不支，我們換下了張旦，陳媛媛，換上了劉月和王菊，一開(kāi)場(chǎng)，劉月就給她們一個(gè)下馬威，一個(gè)大腳從中場(chǎng)蹦到球門，這好象示意，六（2）班是強(qiáng)的，我在想離比賽終止還有幾特別鐘，隊(duì)員把這比分保持到終場(chǎng)是很困難的，比賽在強(qiáng)烈地舉行著，時(shí)間在一分一秒的消逝，而我們?cè)絹?lái)越慌張，公然不出我所料，比賽快終止時(shí)，對(duì)方攻破了我們的球門，這使我們功虧一簣，比賽終止，兩隊(duì)不得不面臨點(diǎn)球大戰(zhàn)。

點(diǎn)球大戰(zhàn)，我們以5球3進(jìn)比5球1進(jìn)贏得了比賽告成，沙莎可說(shuō)是我們班的救世主，連續(xù)撲出有要挾射門。正由于我們班頑強(qiáng)不屈的精神，才贏得比賽。

400字周記高中作文隨筆：西湖之旅

接連坐了四個(gè)小時(shí)的車，終究到了杭州。所謂“上有天堂下有蘇杭”杭州的風(fēng)景自然是美不勝收。去了杭州，當(dāng)然要去西湖看看啦。

我走在用石頭鋪成的小路上，兩側(cè)的柳樹(shù)隨風(fēng)揮動(dòng)他的“手臂”，像是在接待我們的到來(lái)。湖邊巨大的香樟樹(shù)高達(dá)二三十米，樹(shù)齡成百上千年，可稱得上古木參天。杭州人把它作為市樹(shù)。我很敬重香樟樹(shù)的堅(jiān)韌，他的精神支撐著他的身體，使他千年不倒?？諝庑路f極了，細(xì)細(xì)一聞，一股淡淡的幽香撲鼻而來(lái)，引得我好一陣的迷醉。

西湖的水倒映著小橋、樹(shù)木、花草，給西湖穿上了一條美觀的裙子。寧?kù)o的湖水像一面鏡子。一陣風(fēng)吹來(lái)，水中蕩起一層層漣漪。水中的荷葉像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的騎士，悄悄的守護(hù)著荷花。由于有了綠葉的襯托，嬌艷的荷花更加美觀。荷花有的還是花骨朵兒，有的開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的已經(jīng)盛開(kāi)怒放。荷花的花瓣，有的純凈如玉，有的姹紫嫣紅，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)。真是“出淤泥而不染”。荷花里托著深綠色蓮蓬，蓮蓬向上的一面有大量小孔，里面睡著荷花的種子。魚(yú)兒在水中嬉戲，他們穿梭在荷葉之間，淘氣的把水打到半空，開(kāi)心的吃著人們給的食物。逛著逛著，不知不覺(jué)中太陽(yáng)已要落下，天空一片火紅。

不遠(yuǎn)處，屹立著高聳的雷峰塔，傳聞，白娘子與許仙相愛(ài)，金山寺的法海和尚卻橫加阻攔，結(jié)果把白娘子壓在了雷峰塔下面。白娘子被壓在雷峰塔下的故事照舊流傳，夕陽(yáng)下的雷峰塔更加神秘。

天色已晚，雖然不舍，但還是回到了旅館。西湖，不知你晚上會(huì)是怎樣的美觀？

400字周記高中作文隨筆：美觀的石頭

星期六下午，天氣晴朗，我和媽媽高欣喜興地去寶林寺?lián)焓^。

寶林寺的空氣分外新穎。我左看看，右看看，四處探索更加的石頭，但是，一向走到了大雄寶殿都還沒(méi)找到。我心里越來(lái)越慌張了。到了后山還沒(méi)有收獲，但我還是細(xì)心地去找。突然，我察覺(jué)了一塊從山上掉下來(lái)的山石。我覺(jué)得這塊石頭既美麗又更加，而且顏色嬌艷，有紅的，白的，還有一點(diǎn)點(diǎn)銀銀的，像一塊貴重?zé)o比的五彩寶石。把它平放有點(diǎn)像三角體，把它豎著放，又有點(diǎn)像一座小小的假山，但摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙，真是特殊！但我還想探索一塊更美麗的石頭，于是就找了一個(gè)既隱秘又安好的地方把石頭藏起來(lái)，持續(xù)去找石頭。

我們圍著后山走了一圈又回到了大雄寶殿門前。我很消沉，但變得不慌張了，由于我已經(jīng)找到了一塊石頭了。我們走到一棵菩提樹(shù)下，突然，看到了樹(shù)下有一塊小小的山石。媽媽伸長(zhǎng)手去撿，悵然有欄桿圍著，手離石頭還遠(yuǎn)著呢。我爬上圍欄，把頭伸進(jìn)去，但還是差一點(diǎn)。我冒死把手往前伸，終究，我的手指碰見(jiàn)了石頭。我?jiàn)^力把石頭往自己面前撥，媽媽也終于拿到石頭了。我欣喜得一蹦三尺高。這塊石頭跟第一塊石頭完全不同，摸上去滑滑的，真是奇異！它也是從山上掉下來(lái)的山石，經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，變得分外光滑美麗。它只有一種顏色——白色，平平的，像六角體，又像是一張微小無(wú)比的小石桌。

我計(jì)劃兩塊石頭都拿回家，于是把它們拿去洗明凈。我們打定回家去，一路上我察覺(jué)山石沒(méi)兩分鐘就干了。太興奮了，我把石頭高高舉起，猛然，幾顆粉塵一樣的東西掉進(jìn)了我的眼睛，我加緊閉上眼睛。媽媽報(bào)告我，這里的山石是吸水性很強(qiáng)，而且輕易破碎的。

今天撿到了兩塊更加的石頭，我真欣喜！

400字周記高中作文隨筆：新的賽程

又一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)頭，前面又是一條新的跑道。

當(dāng)我們又?jǐn)y上了新的課本，又是一個(gè)又是一個(gè)學(xué)識(shí)的里程碑。新學(xué)期開(kāi)學(xué)習(xí)慣了速度的適應(yīng)新的環(huán)境空氣。語(yǔ)文掀開(kāi)課本，看著那近半本書的文言文與古詩(shī)詞，有點(diǎn)崩潰的感覺(jué)。我相信雖然任務(wù)很艱辛，但是照舊難不倒我們，只要努力那些東西確定會(huì)被很圓滿的解決。數(shù)學(xué)有了反比例函數(shù)，這個(gè)可怕的事情可把我嚇壞了，上學(xué)期正比例還沒(méi)學(xué)好，緊接著就有反比例，好在預(yù)習(xí)時(shí)覺(jué)得不算很難。在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，這可能是塞翁失馬焉知非福吧！說(shuō)不定還可以一箭雙雕那。英語(yǔ)短文篇幅長(zhǎng)了也多了，給本來(lái)學(xué)不好英語(yǔ)的我施了不小壓力，這半年主要講了現(xiàn)在完成時(shí)，加油一下，多難都會(huì)過(guò)去的。物理，化學(xué)多了更多的測(cè)驗(yàn)，不過(guò)看起來(lái)蠻好玩的，這樣的學(xué)識(shí)理應(yīng)比那些枯燥的的課本學(xué)識(shí)輕易記得多。譬如那個(gè)排水法來(lái)制氧氣，本來(lái)那個(gè)是我預(yù)習(xí)時(shí)怎么看都看不懂的儀器組合，不過(guò)老師一做測(cè)驗(yàn)我就看懂了。還有那個(gè)鐵絲在氧氣中燃燒，比起課本談到的詞語(yǔ)來(lái)形容可形象得多。夢(mèng)想能在測(cè)驗(yàn)的融合下開(kāi)心的學(xué)完物化。

今年的新書包中不再僅僅是新的課本，還有一摞舊書。歷。生結(jié)業(yè)所給我?guī)?lái)的壓力比任何一門新課程都令人窒息。不過(guò)我覺(jué)得既然要走曾經(jīng)走過(guò)