3 實(shí)際問題與一元一次方程(數(shù)字問題)人教版數(shù)學(xué)七年級上冊_第1頁
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文檔簡介

3.4實(shí)際問題與一元一次方程(數(shù)字問題)一、單選題1.一個兩位數(shù)十位數(shù)字是個位數(shù)字的2倍,把這兩個數(shù)字對換位置后,所得兩位數(shù)比原數(shù)小18,那么原數(shù)是()A.21 B.42 C.24 D.482.如圖,現(xiàn)有3×3的方格,每個小方格內(nèi)均有數(shù)字,要求方格內(nèi)每一行.每一列以及每一條對角線上的三個數(shù)字之和均相等,記三個數(shù)字之和為P,則P的值是()A.12 B.15 C.18 D.213.古埃及人的“紙草書”中記載了一個數(shù)學(xué)問題:一個數(shù),它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起來總共是33,若設(shè)這個數(shù)是,則所列方程為()A. B.C. D.4.如圖,在編寫數(shù)學(xué)謎題時(shí),“□”內(nèi)要求填寫同一個數(shù)字,若設(shè)“□”內(nèi)的數(shù)字為y,則列出的方程正確的是()A. B.C. D.5.有一個三位數(shù),它的百位上的數(shù)字是a,十位上的數(shù)字比百位上的數(shù)字大1,個位上的數(shù)字比百位上的數(shù)字小1,則這個三位數(shù)一定是()A.2的整數(shù)倍 B.3的整數(shù)倍 C.5的整數(shù)倍 D.9的整數(shù)倍6.將連續(xù)的奇數(shù)1,3,5,7,9,…排成如圖所示的數(shù)表,平移十字方框,方框內(nèi)的5個數(shù)字之和可能是()A.405 B.545 C.2015 D.20207.甲、乙、丙三數(shù)之比是,甲、乙兩數(shù)之和比乙、丙兩數(shù)之和大30,則甲數(shù)為()A. B. C. D.8.將,2,,4,…,60這60個整數(shù)分成兩組,使得一組中所有數(shù)的和比另一組所有數(shù)的和小10,這樣的分組方法有()A.1種 B.2種 C.3種及以上 D.不存在9.一個數(shù),它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起來總共是33.設(shè)這個數(shù)是,根據(jù)題意列方程是()A. B.C. D.10.一個兩位數(shù)的兩個數(shù)字之和為6,如果將個位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào)后再加上18,仍得原數(shù),則這個兩位數(shù)是()A.15 B.51 C.24 D.4211.如圖所示,將正整數(shù)1至2020按一定規(guī)律排列成數(shù)表,平移表中帶陰影的方框,方框中三個數(shù)的和可能是()A.2018 B.2019 C.2013 D.204012.?dāng)?shù)軸上一動點(diǎn)向左移動2個單位長度到達(dá)點(diǎn),再向右移動6個單位長度到達(dá)點(diǎn),若點(diǎn)表示的數(shù)是1,則點(diǎn)表示的數(shù)為()A.7 B.3 C.-3 D.-213.如果2(x+3)與3(1-x)互為相反數(shù),那么x的值為()A.-8 B.8 C.-9 D.914.若三個連續(xù)偶數(shù)的和是24,則它們的積為()A.48 B.240 C.480 D.12015.設(shè)一列數(shù),中任意三個相鄰的數(shù)之和都是20,已知,,,那么的值是()A.2 B.3 C.4 D.5二、填空題16.若代數(shù)式2﹣8x與9x﹣3的值互為相反數(shù),則x=___.17.幻方是古老的數(shù)學(xué)問題,我國古代的《洛書》中記載了最早的幻方——九宮圖.將數(shù)字1~9分別填入如圖所示的幻方中,要求每一橫行、每一豎行以及兩條斜對角線上的數(shù)字之和都是15,則的值為______.18.已知兩個有理數(shù):-15和9.若再添一個有理數(shù),且-15,9與這三個數(shù)的平均數(shù)恰等于,則的值為______.19.三個連續(xù)的奇數(shù)的和是153,則這三個奇數(shù)中間的那個數(shù)是____;20.已知四個數(shù)的和是100,如果第一個數(shù)加上4,第二個數(shù)減去4,第三個數(shù)乘以4,第四個數(shù)除以4,得到的這四個新數(shù)恰好都相等,則這四個數(shù)分別是______.三、解答題21.已知有理數(shù)-3,1,m.(1)計(jì)算-3,1這兩個數(shù)的平均數(shù);(2)如果這三個數(shù)的平均數(shù)是2,求m的值.22.幻方是一個古老的數(shù)學(xué)問題,我國古代的《洛書》中記載了最早的三階幻方——九宮圖.如圖所示的幻方中,每一橫行、每一豎列以及兩條對角線上的數(shù)字之和都相等.(1)請求出中間行三個數(shù)字的和;(2)九宮圖中,的值分別是多少?23.定義:對于整數(shù)n,在計(jì)算n+(n+1)+(n+2)時(shí),結(jié)果能被15整除,則稱n為15的“親和數(shù)”,如4是15的“親和數(shù)”,因?yàn)?+5+6=15,15能被15整除;﹣7不是15的“親和數(shù)”,因?yàn)椋ī?)+(﹣6)+(﹣5)=﹣18,﹣18不能被15整除.(1)填空:﹣1615的“親和數(shù)”(填“是”還是“不是”);(2)求出1到2021這2021個整數(shù)中,是15的“親和數(shù)”的個數(shù);(3)當(dāng)n在﹣10到10之間時(shí),直接寫出使2n+3是15的“親和數(shù)”的所有n的值.24.一個三位數(shù),它的個位數(shù)字是a,十位數(shù)字是個位數(shù)字的3倍少1,百位數(shù)字比個位數(shù)字大5(1)用含a的式子表示此三位數(shù);(2)若交換個位數(shù)字和百位數(shù)字,其余不變,則新得到的三位數(shù)字比原來的三位數(shù)減少了多少?25.如圖,將連續(xù)的偶數(shù),,,,,排成一數(shù)陣,有一個能夠在數(shù)陣中上下左右平移的字架,它可以框出數(shù)陣中的五個數(shù).試判斷這五個數(shù)的和能否為?若能,請求出這五個數(shù);若不能,請說明理由.參考答案1.B解:設(shè)原兩位數(shù)的個位數(shù)字為x,則十位數(shù)字為2x,

由題意得:20x+x=10x+2x+18,

解得x=2,

則20x+x=20×2+2=42

答:這個兩位數(shù)為42.

故選B.2.D解:如圖,由題意得:A=P-10,設(shè)C=x,∴B=P-A-C=P-(P-10)-x=10-x,∵B+7+E=P,∴E=P-B-7=P-(10-x)-7=P+x-17,∵C+7+D=P,∴D=P-C-7=P-x-7,又∵3+D+E=P,∴3+P-x-7+P+x-17=P,整理得:2P-21=P,∴P=21.故選:D.3.C解:由題意可得.故選C4.B解:依題意得:5(120+y)=100y+30.故選:B.5.B解:由題意得:100a+10(a+1)+(a﹣1)=111a+9.因?yàn)椋?11a+9)÷3=37a+3.所以這個三位數(shù)一定是3的倍數(shù).故選:B.6.C解:設(shè)方框中間的數(shù)為x,則方框中的5個數(shù)字之和為:,∵平移十字方框時(shí),方框中間的數(shù)x只能在第2或3或4列.∴可判斷:A、405÷5=81,在第一列,故本選項(xiàng)不符合題意;B、545÷5=109,在第五列,故本選項(xiàng)不符合題意;C、2015÷5=403,在第二列,故本選項(xiàng)符合題意;D、2020÷5=404,數(shù)表中都是奇數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意.故選:C.7.A解:設(shè)甲數(shù)是2x,則乙數(shù)是3x,丙數(shù)是4x,則2x+3x-(3x+4x)=30解得x=-15.故2x=-30,3x=-45,4x=-60.即甲、乙、丙分別為-30、-45、-60.故選:A.8.C解:這60個數(shù)和為:,設(shè)一組的和為x,則另一組的和為,則有,解得,所以另一組的和為10,那么分組方法有3種及以上;故選C.9.A解:設(shè)這個數(shù)是x,依題意有,故選:A10.D解:設(shè)原數(shù)的個位數(shù)字是x,則十位數(shù)字是6-x.根據(jù)題意得:10x+(6-x)=10(6-x)+x+18,解得:x=4,6-x=2故這個兩位數(shù)為42.故選:D.11.C解:設(shè)中間數(shù)為x,則另外兩個數(shù)分別為x-1、x+1,∴三個數(shù)之和為(x-1)+x+(x+1)=3x.根據(jù)題意得:3x=2018、3x=2019、3x=2013、3x=2040,解得:x=672(舍去),x=673,x=671,x=680.∵673=84×8+1,∴2019不合題意,舍去;∵671=83×8+7,∴三個數(shù)之和為2013.∵680=85×8,∴2040不合題意,舍去;故選:C.12.C解:設(shè)點(diǎn)A表示的數(shù)為x,則由題意得:x-2+6=1,解之得:x=-3,故選C.13.D解:∵2(x+3)與3(1-x)互為相反數(shù),∴2(x+3)+3(1-x)=0,解得x=9,故選:D.14.C解:設(shè)中間的偶數(shù)為m,則

(m-2)+m+(m+2)=24,

解得m=8.

故三個偶數(shù)分別為6,8,10.

故它們的積為:6×8×10=480.

故選:C.15.C解:由題可知,a1+a2+a3=a2+a3+a4∴,∵,∴a2=a5,∵,∴,……∴每三個循環(huán)一次,∵,∴,∵,∴,∴2x=6-x,解得x=2,∴,∵a1,a2,a3的和為20,∴,∵,∴,故選:C.16.1解:由題意得:,解得,故答案為:1.17.1解:如圖,由題意,圖中①表示的數(shù)是,圖中②表示的數(shù)是,則,解得,故答案為:1.18.-3解:由題意可得:(-15+9+x)÷3=x,解得:x=-3,故答案為:-3.19.51解:設(shè)中間的奇數(shù)為x,則最小的為x?2,最大的為x+2,所以:x?2+x+x+2=153解得:x=51,故答案為:51.20.12,20,4,64解:設(shè)這個相等的數(shù)為x,則第一個數(shù)為:x-4,第二個數(shù)為:x+4,第三個數(shù)為:x,第四個數(shù)為:4x,根據(jù)題意得:x-4+x+4+x+4x=100,解得x=16,經(jīng)檢驗(yàn)符合題意,則四個數(shù)分別為12,20,4,64.故答案為:12,20,4,64.21.(1)-1;(2)8解:(1)-3,1這兩個數(shù)的平均數(shù)為;(2)由已知得,,解得.22.(1)3;(2),解:(1)(2)由(1)可知:每一橫行、每一豎列以及對角線上的數(shù)字之和都等于3,∴,,∴,.23.(1)是;(2)404個;(3)n=或-7或3或8.解:(1)∵(﹣16)+(﹣15)+(﹣14)=﹣45.∴﹣45能夠被15整除,故﹣16是15的“親和數(shù)”.故答案為:是.(2)根據(jù)定義若數(shù)n是15的“親和數(shù)”,則有:=.∴當(dāng)1到2021這2021個整數(shù)中,若n是15的親和數(shù),n的個位必定是4或者是9.∴1到2021這2021個整數(shù)中,是15的“親和數(shù)”的個數(shù)為:404個.(3)由(2)可得2n+3是15的“親和數(shù)”時(shí),則的個位數(shù)字必定是0或±5又∵當(dāng)n在﹣10到10之間時(shí),2n+3在-17或23之間.∴或或或或解得:n=或或-7或或或3或或8.又由題意n為整數(shù)∴n的值為-2或-7或3或824.(1)131a+490;(2)495解:(1)∵個位數(shù)字是a,十位數(shù)字是個位數(shù)字的3倍少1,百位數(shù)字比個位數(shù)字大5,∴十位數(shù)字為3a﹣1,百位數(shù)字為a+5,∴此

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