2016年小學(xué)三年級(jí)暑假作業(yè)精煉

2016年小學(xué)三年級(jí)暑期作業(yè)精髓當(dāng)你們告別一個(gè)年級(jí)的同時(shí),也馬上成為高一個(gè)年級(jí)的學(xué)生了。如何讓自己的暑期生活更充分,更有意義呢?下邊是為大家分享的小學(xué)三年級(jí)暑期作業(yè)，希望對大家有幫助。一、看拼音，寫詞語。(10分)mínzúchuànɡzàoliáokuòdǎoyǔxīnɡluóqíbùlǒnɡzhàoxúnwènzhìliáoāishānɡyíxièqiānlǐ二、比一比，再組詞。(5分)架幻資析似sì駕幼姿折shì三、把以下詞語補(bǔ)全，并從中選擇一個(gè)詞語寫一個(gè)句子。(8分)萬變峰嶺氣萬騰云飄飄千百_______________________________________________________________________________________________________________四、把以下句子增補(bǔ)完好，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)1、我們怎能不為________________________而驕傲呢2、_________________是祖國巨大的藍(lán)色寶庫3、景色艷麗的廬山______________________________五、連一連。(4分)豫山西戰(zhàn)勝知覺川河南做出傷痛滬四川失掉醫(yī)生晉上海配合模范六、擺列句子序次。(5分)弟弟拿了個(gè)“問”字，光是問他人卻不讀書。從前，有個(gè)老人很有學(xué)識(shí)，他的書齋里掛著一塊匾，上邊寫著“學(xué)識(shí)”兩個(gè)字。小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期語文期中考試卷：哥哥拿了個(gè)“學(xué)”字，從早到晚，只讀書，不發(fā)問。結(jié)果，過了很長時(shí)間，兩個(gè)人的知識(shí)都不見進(jìn)步。老人死后，兩個(gè)兒子把這塊匾一分為二。七、依據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)1、長城像________穿行在大地，運(yùn)河像________飄落在大地。我還知道我們的先人創(chuàng)建的人間奇觀有____________、_____________。2、南沙擁有_________的寶貴的海洋生物，儲(chǔ)藏著極為豐富的__________，儲(chǔ)存了用之不停的___________。3、廬山的云霧有___________、___________兩大特點(diǎn)。4、晝出耘田夜績麻，__________________。5、你知道哪些春節(jié)的有關(guān)民俗，寫出此中的兩個(gè)：___