四川省瀘州市高中學(xué)階段學(xué)校2022-2023學(xué)年物理八年級上冊期末質(zhì)量檢測試題含解析

2022-2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．在學(xué)校、醫(yī)院和科學(xué)研究部門附近，有如圖所示禁鳴喇叭的標志。在下列措施中，與這種控制噪聲的方法相同的是（）A．工人戴上防噪聲耳罩 B．在道路旁設(shè)置隔聲板C．上課時關(guān)閉教室的門窗 D．在摩托車上安裝消聲器2．如圖所示，改變試管中的水量，用同樣大小的力吹氣時會發(fā)出不同的聲音．這“不同的聲音”主要是指聲音的A．振幅 B．音色 C．響度 D．音調(diào)3．小軒沿沱牌大道行走，前3分鐘每分鐘通過的路程都是60m，則小軒在3分內(nèi)的運動（）A．一定是勻速運動 B．一定是變速運動C．一定是勻速直線運動 D．可能是勻速運動，也可能是變速運動4．如圖所示，屬于凹透鏡的是（）A． B． C． D．5．下列對八年級上冊物理課本估測最接近實際的是（）A．課本的長度大約26cmB．課本從課桌掉落地面的時間大約是1minC．課本的質(zhì)量大約是2650gD．課本一張紙的厚度大約是1mm6．同學(xué)們透過教室的玻璃窗，看到窗外的樹木是（）A．實際的物體 B．變遠的虛像C．變近的虛像 D．和實際物體位置相同的虛像7．在嚴寒的冬季，小滿到滑雪場滑雪，恰逢有一塊空地正在人工造雪。他發(fā)現(xiàn)造雪機在工作過程中，不斷將水吸入，并持續(xù)從造雪機的前方噴出“白霧”，而在“白霧”下方，已經(jīng)積了厚厚的一層“白雪”，如圖所示。對于造雪機在造雪過程中，水這種物質(zhì)發(fā)生的最主要的物態(tài)變化，下列說法中正確的是（）A．凝固 B．凝華 C．升華 D．液化8．測量視力時，人距視力表5m．利用平面鏡成像特點可以節(jié)省空間，如圖所示，小明面對鏡子背對視力表，檢查視力，下面說法正確的是A．視力表在平面鏡中的像距平面鏡6mB．小明在平面鏡中的像距視力表5mC．視力表在平面鏡中的像距小明4mD．視力表在平面鏡中的像距視力表3m9．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是()A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的B．用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波能傳遞能量C．城市某些路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高10．小明的寫字臺上有一盞臺燈．晚上在燈前學(xué)習(xí)的時候，鋪在臺面上的玻璃“發(fā)出”刺眼的亮光，影響閱讀．在下面的解決方法中，最簡單、效果最好的是A．把臺燈換為吊燈 B．把臺燈放到正前方C．把臺燈移到左臂外側(cè) D．把臺燈移到右臂外側(cè)11．小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平桌面上，并在桌面上墊一張白紙，再將兩段完全相同的蠟燭A和B放在白紙上，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示，下列說法正確的是A．為了使實驗效果更加明顯，應(yīng)該將蠟燭B也點燃B．取下蠟燭B，在其位置上放一張光屏，光屏上不會出現(xiàn)蠟燭A的像C．將蠟燭A靠近玻璃板，像會變大D．本實驗中做多次實驗獲得多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差12．甲、乙兩輛汽車沿平直公路從某地同時駛向同一目標，甲車在前一半時間內(nèi)以速度v1做勻速運動，后一半時間內(nèi)以速度v2做勻速運動；乙車在前一半路程中以速度v1做勻速運動，后一半路程中以速度v2做勻速運動，則A．甲先到達 B．乙先到達C．甲、乙同時到達 D．不能確定二、填空題13．倒車雷達利用了回聲定位原理來判斷障礙物的位置，在倒車雷達工作過程中，發(fā)出的超聲波是靠______傳播的，倒車雷達的應(yīng)用說明了聲能傳遞______。14．如圖所示，觀察音叉和長笛聲音波形可以知道，兩種樂器發(fā)出聲音的響度與_______（選填：“音調(diào)”或“音色”）相同，_____（選填：“音調(diào)”或“音色”）不同。15．許多智能手機上都帶有“聲紋”密碼，只有手機的持有者通過說出設(shè)定的密碼才能打開手機，其他人即使有密碼也不能打開，從聲音的特性來看，這是利用了人與人之間聲音的________不同。(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)16．如圖所示，在圓形燒杯的水面上漂浮著一個正方體的木塊，木塊水面以下的部分看起來比水面以上的分要大一些，這是因為燒杯和水的組合體相當于_____（選填：“凸透鏡”或“凹透鏡”）造成。三、實驗題17．（8分）姿含同學(xué)利用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等實驗器材探究凸透鏡成像的規(guī)律：(1)她通過圖甲的實驗操作，確定了該凸透鏡的焦距。實驗時，把凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處。為使像成在光屏中央，應(yīng)將燭焰、凸透鏡和光屏三者中心調(diào)到_____；(2)姿含將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處，如圖乙所示，移動光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是倒立、_____的實像；(3)她又將蠟燭移至光具座上25cm刻度線處，為在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向_____（選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動，應(yīng)用這一成像特點可制成的光學(xué)儀器是_____；此時姿含把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，若要在光屏上再次成清晰的像，則需要將光屏向_____（選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動；(4)姿含將蠟燭移至光具座上40cm刻度線處，移動光屏，發(fā)現(xiàn)不能在光屏上得到像，為了觀察此時成像特點，請你寫出接下來的操作是_____；姿含將蠟燭繼續(xù)靠近透鏡，看到的像將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。18．（8分）小明探究“某種固體熔化時溫度隨時間變化的關(guān)系”實驗，實驗裝置如圖所示。(1)小明將裝有該固體的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)______；(2)由圖象可看出該物質(zhì)的熔點是______℃，在第15min內(nèi)該物質(zhì)處于______；（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）(3)該物質(zhì)熔化過程的特點是不斷吸熱，溫度______19．（8分）網(wǎng)上傳說，坦桑尼亞一個名叫姆佩巴的學(xué)生急于上課，將熱牛奶放進了冰箱，令他驚奇的是，這杯熱牛奶比同時放入冰箱中的冷牛奶先結(jié)冰．有人把這種現(xiàn)象叫做“姆佩巴效應(yīng)”．你認為傳說中的“姆佩巴效應(yīng)”是真的嗎？請你設(shè)計一個方案，驗證這個說法是否正確．（溫馨提示：注意實驗方案的可操作性）(1)實驗器材：__________________________;(2)實驗步驟：__________________________;(3)實驗結(jié)論：__________________________;(開放性試題，答案合理即可)四、作圖題20．（8分）根據(jù)平面鏡成像特點，畫出圖中AB在平面鏡中的像。（______）21．（8分）如圖所示，小明用平面鏡將一束太陽光反射后豎直射向井底，請在圖上作出平面鏡的位置．五、計算題22．（10分）一個空燒杯的質(zhì)量是200g，裝滿水后稱出燒杯和水的總質(zhì)量是700g。將燒杯里的水倒出，先在燒杯內(nèi)裝入一些金屬顆粒，稱出燒杯和金屬的總質(zhì)量為740g，然后向燒杯中倒水，裝滿后，稱出燒杯、水和金屬顆粒的總質(zhì)量為1180g，如圖所示。求（1）燒杯內(nèi)金屬顆粒的質(zhì)量；（2）燒杯內(nèi)金屬顆粒的體積；（3）燒杯內(nèi)金屬顆粒的密度。23．（12分）小明平常步行70m需要50s時間,而他從家到學(xué)校步行需要10min，求：（1）小明步行的速度（2）家到學(xué)校的路程

參考答案一、選擇題1、D【詳解】A．禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲，工人戴上防噪聲耳罩，是在人耳處減弱噪聲，故A不符合題意；

BC．在道路旁設(shè)置隔聲板、上課時關(guān)閉教室的門窗，都是在傳播過程中減弱噪聲，故B、C不符合題意；D．在摩托車上安裝消聲器，是在聲源處減弱噪聲，故D符合題意。故選D。2、D【詳解】用同樣大小的力吹，說明發(fā)出聲音的響度基本相同；而試管中的水量不同，導(dǎo)致試管內(nèi)空氣柱的長度不同，振動快慢不同，振動的快慢影響聲音的音調(diào)，故發(fā)出聲音不同是音調(diào)不同；故選D.【點睛】解決此題要知道音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)就越高．3、D【詳解】從題意，無法確定小軒走的路線是否為直線，也無法確定其速度的大小是否改變，雖然前3分鐘每分鐘通過的路程都是60m，但在每分鐘內(nèi)其速度未必保持不變，所以小軒可能做勻速運動，也可能做變速運動，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。4、C【詳解】如圖，中間比邊緣厚的是ABD，是凸透鏡，中間比邊緣薄的是C，是凹透鏡。故選C。5、A【詳解】解：A、一根筷子的長度約25cm，物理課本的長度略大于此數(shù)值，在26cm左右，故A符合實際；B、課桌的高度不到1m，課本從課桌掉落地面的時間很短，在0.5s左右，故B不符合實際；C、兩個蘋果的質(zhì)量約300g，物理課本的質(zhì)量略小于此數(shù)值，在250g左右，故C不符合實際；D、人的頭發(fā)的直徑在75μm左右，物理課本一張紙的厚度與此差不多，在100μm＝0.1mm左右，故D不符合實際。故選：A。6、C【分析】本題考查光的折射現(xiàn)象?！驹斀狻客高^玻璃窗看到窗外的“樹”，是樹反射的光從空氣射入玻璃，然后從玻璃射出，屬于光的折射形成的虛像，由光折射規(guī)律可知所看到樹的像比實際樹的位置要近。故選C。7、A【詳解】人工造雪機在造雪時，吸入大量的水而產(chǎn)生雪，因此這個“雪”是由“水”變化來的，屬于凝固現(xiàn)象。故選A。8、B【詳解】人與鏡距離2m，人與視力表距離1m，視力表與鏡距離即為：2m+1m=3m，平面鏡成的像與物到鏡面距離相等，視力表的像離鏡距離也為3m，所以視力表的像離人的距離為：3m+2m=5m。故選B?！军c睛】依據(jù)平面鏡成像特點，人和人的像相對于鏡面對稱，視力表和視力表的像相對于平面鏡對稱，依據(jù)數(shù)學(xué)知識計算。9、B【分析】聲音三個特性：音調(diào)、響度和音色．音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)；響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)；音色跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)；聲音可以傳遞能量，超聲波具有很強的能量；防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治。【詳解】A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的，故A錯誤；B．因為聲音可以傳遞能量，而超聲波具有很強的能量，聲音可以用來擊碎身體內(nèi)的結(jié)石，故B正確；C．喇叭禁鳴是在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲，故C錯誤；D．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大，故D錯誤。故選B。10、C【詳解】小明晚上學(xué)習(xí)的時候，鋪在寫字臺面上的玻璃“發(fā)出”刺眼的亮光，實際上這些刺眼的亮光并非玻璃本身發(fā)出的，而是玻璃表面反射臺燈發(fā)出的光所致．這些光之所以刺眼，是由于人感受到的反射光太強，一般這是由于臺燈可能正好在人的正前方，從而有較強的反射光朝人反射．可見如將臺燈移至人的側(cè)旁，即可避免出現(xiàn)這種現(xiàn)象．而對于通常以右手寫字的人來說，則應(yīng)將臺燈移至其左臂外側(cè)最好（因為如果臺燈在右臂外側(cè)時，則在寫字時右手的影子會落在人正前方的臺面上，影響看書和寫字）．11、B【詳解】A．實驗中若將另一側(cè)的蠟燭點燃，結(jié)果使得玻璃后面太亮，前面蠟燭所成的像會不清晰，效果不明顯。故A錯誤；B．光屏只能承接實像，不能承接虛像，而平面鏡成虛像，故取下蠟燭B，在其位置上放一張光屏，光屏上不會出現(xiàn)蠟燭A的像。故B正確；C．根據(jù)平面鏡成像特點可知，像與物體大小相等，與物體到平面鏡的距離無關(guān)，所以若把蠟燭A靠近玻璃板，像的大小不變，故C錯誤；D．本次實驗是探究平面鏡成像的規(guī)律，做多次實驗獲得多組數(shù)據(jù)是為了尋找普遍規(guī)律，故D錯誤；12、A【詳解】設(shè)甲乙兩地之間的距離為s，甲運動的時間為t，乙運動的時間為t2，則對于甲來說：，解得；對于乙來說：。則故，則甲先到達目的地，故A正確，BCD錯誤。二、填空題13、空氣信息【詳解】[1]聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，在倒車雷達工作過程中，發(fā)出的超聲波是靠空氣傳播的；[2]倒車雷達工作過程中，利用了超聲波可以傳遞信息。14、音調(diào)音色【詳解】[1]從波形圖可以看出，音叉和長笛振動的幅度和頻率都相同，所以響度和音調(diào)相同。[2]音叉和長笛波形圖并不完全相同，長笛波形圖更復(fù)雜一些，所以二者的音色不同。15、音色【詳解】不同的人發(fā)出的音色不同，手機的聲控密碼鎖解鎖時，只能由設(shè)置語音密碼的人說出密碼才能打開手機，語音密碼記錄的是人聲音的音色。16、凸透鏡【分析】根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用解答此題；，成倒立、縮小的實像，應(yīng)用于照相機和攝像機；，成倒立、放大的實像，應(yīng)用于幻燈機和投影儀；，成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡?！驹斀狻渴⑺疅男螤钍菆A柱形的，燒杯和水的組合體起到了凸透鏡的作用，而水下面的木塊在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，此時成正立、放大的虛像，所以木塊水面以下的部分看起來比水面以上的分要大一些。三、實驗題17、同一高度縮小遠離投影儀遠離取走光屏，從光屏一側(cè)透過凸透鏡觀看燭焰變小【詳解】(1)[1]實驗時，使像清晰的成在光屏的中央位置，要調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度，使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度。(2)[2]平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后，會聚在主光軸上一點，這點是凸透鏡的焦點，焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距，所以凸透鏡的焦距是f＝65.0cm﹣50.0cm＝15.0cm由圖可知，此時物距u＝50cm﹣10cm＝40cm＞2f此時成倒立、縮小的實像。(3)[3][4]姿含將蠟燭移至光具座上25cm刻度線處，此時物距為50cm﹣25cm＝25cm2f＞u＞f成倒立、放大的實像，v＞2f，為在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向遠離透鏡的方向移動，應(yīng)用這一成像特點可制成的光學(xué)儀器是投影儀。[5]姿含把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，凹透鏡對光線有發(fā)散作用，延遲會聚，若要在光屏上再次成清晰的像，則需要將光屏向遠離透鏡的方向移動。(4)[6]把蠟燭移至光具座上40cm刻度線處u＝50cm﹣40cm＝10cm＜f成正立、放大的虛像，虛像和物體在凸透鏡的一側(cè)，為了觀察此時的成像特點：需要取走光屏，從光屏一側(cè)透過凸透鏡觀看燭焰。[7]姿含將蠟燭繼續(xù)靠近透鏡，根據(jù)凸透鏡成虛像時，根據(jù)物近像近像變小，看到的像變小。18、受熱均勻80固液共存狀態(tài)不變【詳解】(1)[1]將裝有固體的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物體受熱均勻。(2)[2]由圖象知，該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持80℃不變，所以該物質(zhì)是晶體，熔點為80℃。[3]由圖象知，在第15min物質(zhì)處于熔化過程中，所以是固液共存態(tài)。(3)[4]晶體在熔化過程中吸受熱量，溫度保持不變。19、兩個相同的杯子、熱水、冷水、冰柜、鐘表在兩個相同的杯子中，分別裝入適量的等質(zhì)量的熱水和冷水；將兩杯水同時放入同一冰柜中進行冷凍；每隔適當時間，觀察水的狀態(tài)變化情況若熱水先結(jié)冰，則傳說中的說法是真的；若冷水先結(jié)冰或同時結(jié)冰，則傳說中的說法是假的．【解析】分析：想檢驗“熱牛奶比同時放入冰箱中的冷牛奶先結(jié)冰”這個現(xiàn)象是否真實，實驗時一定要采取控制變量法．進而設(shè)計實驗并觀察．解答：(1)實驗器材：兩個相同的杯子、熱水、冷水、冰柜、鐘表；(2)實驗步驟：在兩個相同的杯子中，分別裝入適量的等質(zhì)量的熱水和冷水；將兩杯水同時放入同一冰柜中進行冷凍；每隔適當時間，觀察水的狀態(tài)