![《大學(xué)生心理健康》復(fù)習(xí)題(有答案)1_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/dd7c6f7b0e55963bba92831c65baa36a/dd7c6f7b0e55963bba92831c65baa36a1.gif)
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![《大學(xué)生心理健康》復(fù)習(xí)題(有答案)1_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/dd7c6f7b0e55963bba92831c65baa36a/dd7c6f7b0e55963bba92831c65baa36a3.gif)
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《大學(xué)生心理健康》復(fù)習(xí)題(一)出題思路對(duì)于大一新生,學(xué)習(xí)心理、交往心理、戀愛(ài)心理、焦慮的調(diào)節(jié)、挫折應(yīng)對(duì)這五章是重點(diǎn)。在與學(xué)生交流過(guò)程中,他們目前反映的主要問(wèn)題有:學(xué)習(xí)方面,覺(jué)得南方學(xué)院是2B類學(xué)校,是個(gè)山中學(xué)校,對(duì)學(xué)校不太滿意,覺(jué)得將來(lái)前景較為暗淡,甚至一直在為是否退學(xué)而矛盾斗爭(zhēng)中;如何處理同學(xué)關(guān)系,包括如何在新環(huán)境中與交新朋友、如何宿舍關(guān)系、如何拒絕他人等如何與異性交往及處理戀愛(ài)關(guān)系,包括戀愛(ài)對(duì)象的不穩(wěn)定、異地戀、家人反對(duì)等。(二)例題一切生命有機(jī)體都以適應(yīng)作為生存的前提條件。(1)什么叫適應(yīng)?一種與環(huán)境相融洽和諧的關(guān)系,包括滿足一個(gè)人的絕大多數(shù)需要,并且擁有符合要求所必需的行為變化,以便一個(gè)人能與環(huán)境建立起一種融洽和諧的關(guān)系。(2)適應(yīng)有哪些類型?消極適應(yīng)和積極適應(yīng)(3)作為一名大學(xué)新生,你在適應(yīng)大學(xué)新生活的過(guò)程中出現(xiàn)哪些心理問(wèn)題?(4)你是如何調(diào)適的?交往需要是人的基本需要之一。但人際交往也是最微妙、最復(fù)雜的。(1)影響大學(xué)生人際關(guān)系的主要因素有哪些?客觀因素:時(shí)空接近、態(tài)度相似、外表相悅、個(gè)性吸引主觀因素:人際期望、人際安全、人際張力(2)你在人際交往過(guò)程中遇到哪些問(wèn)題?(3)你是如何處理的?俗話說(shuō):榜樣的力量是無(wú)窮的。生活中,那些能夠讓我們欽佩/敬仰的人(如父母或名人)一定會(huì)有許多優(yōu)秀行為,會(huì)潛移默化地影響著我們。(1)請(qǐng)列出你最欽佩的2個(gè)人。(2)他們有什么特點(diǎn)?(3)對(duì)你有什么影響?(4)當(dāng)你欽佩一個(gè)人時(shí),你心里涌現(xiàn)出哪些情緒?“活到老,學(xué)到老?!睂W(xué)習(xí)是伴隨終生的事情,不同的階段有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。(1)大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)的學(xué)習(xí)相比,有哪些明顯不同的特點(diǎn)?目的、內(nèi)容、方法(2)你在學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到哪些心理問(wèn)題?(3)你是如何調(diào)適的?愛(ài)情是兩性間一種真摯強(qiáng)烈的情感。(1)什么是愛(ài)情?愛(ài)情是指一對(duì)男女之間基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同理想,在各自內(nèi)心形成的最真摯的仰慕,并渴望對(duì)方成為自己終生伴侶的最強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專題的感情,是由心理、生理、道德和美等多種因素交織在一起的精神生活現(xiàn)象。愛(ài)情的本質(zhì)是人的心理和生理需要的結(jié)合,是人自然性和生活性的統(tǒng)一。(2)一段真摯的愛(ài)情對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有哪些重要意義?(3)戀愛(ài)中會(huì)有哪些不良行為?親昵過(guò)度、三角戀愛(ài)、婚前性行為(4)針對(duì)上述材料,談?wù)勀銓?duì)大學(xué)生戀愛(ài)的看法。人生不如意事十之八九。(1)什么是挫折?挫折是個(gè)體在從事有目的的活動(dòng)過(guò)程中,遇到障礙或干擾,致使個(gè)人動(dòng)機(jī)目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)、需求得不到滿足時(shí)的情緒狀態(tài)。(2)大學(xué)生常見的挫折有哪些?按來(lái)源分:障礙性挫折、損失性挫折、缺乏性挫折按是否符合客觀現(xiàn)實(shí)生活分:現(xiàn)實(shí)挫折和想象挫折按內(nèi)容分:學(xué)習(xí)困難型、經(jīng)濟(jì)拮據(jù)型、人際關(guān)系障礙型、理想與現(xiàn)實(shí)沖突型、戀愛(ài)受阻型、就業(yè)前景擔(dān)憂型、(3)你目前遇到哪些挫折?(4)結(jié)合
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