《皮皮魯傳》觀后感400字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《皮皮魯傳》觀后感400字看了《皮皮魯傳》我明白了皮皮魯用手劈磚的奧秘;察覺(jué)了奇異服裝店30分鐘用機(jī)器人做一套演出服的機(jī)要……其實(shí)還有好多好多。這部作品蘊(yùn)含著深刻的道理，你看完之后有什么感想呢?下面就是我整理的《皮皮魯傳》觀后感，一起來(lái)看一下吧。

《皮皮魯傳》觀后感1

《馴兔記》主要講了皮皮魯班上最聽老師話的班長(zhǎng)李小曼，在一次上課時(shí)她的耳朵逐漸地變長(zhǎng)，臉上也長(zhǎng)出了毛，她變成了一只“兔子”。然而這一天全校的老師，包括校長(zhǎng)不但不對(duì)此表示驚疑，反而慶祝李小曼以及她的班主任徐老師，由于她成為學(xué)校的第一個(gè)兔子。校長(zhǎng)還要求徐老師讓她們班的學(xué)生都變成兔子。

這就古怪了，人怎么能變成兔子?原來(lái)校長(zhǎng)和老師都熱愛(ài)聽話的學(xué)生，而兔子正是分外“聽話”，由于它最大的特點(diǎn)就是膽小。于是在老師的扶助下，到四年級(jí)時(shí)，他們班除皮皮魯一個(gè)人以外，全班都變成了兔子。為什么皮皮魯沒(méi)變成兔子，是由于他最不聽老師的話，例如徐老師在講課中說(shuō)錯(cuò)了，他總是不“客氣”地向徐老師指出，弄得徐老師很惱火。這樣徐老師就鼓動(dòng)皮皮魯?shù)陌职?、媽媽，讓他們一起扶助皮皮魯早日變成兔子。于是皮皮魯感到了很大的壓力，結(jié)果不得不買來(lái)一件兔子的衣服穿上，來(lái)假扮兔子，但這樣他心里很痛苦。

讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得不成思議。學(xué)生要聽老師的話這沒(méi)錯(cuò)，但也不能讓我們都變成膽小如鼠的兔子呀!我認(rèn)為學(xué)生也要有自己的思想，否那么假設(shè)真的是老師不提防講錯(cuò)了，那么我們不是都一起跟著錯(cuò)了?所以把學(xué)生培養(yǎng)成為兔子是荒唐的。因此我建議校長(zhǎng)和老師不要把我們培養(yǎng)成光會(huì)聽話的兔子。兔子的“優(yōu)點(diǎn)”不適合我們。

《皮皮魯傳》觀后感2

《皮皮魯傳》大家一聽到就有可能知道他的仆人公是皮皮魯了，對(duì)，這次的仆人公就是皮皮魯。

《皮皮魯傳》有好多章節(jié)，我就先給大家講幾個(gè)章節(jié)吧!我先講名畫風(fēng)波。有一天，一架飛機(jī)緩緩向飛機(jī)坪駛來(lái)，這是F國(guó)來(lái)把世界上最著名的24幅畫運(yùn)來(lái)給皮皮魯住的國(guó)家展覽，中午吃飯時(shí)爸爸收到一個(gè)信封，里面有一張畫展票，皮皮魯欣喜地跑出了門去看名畫展了，走進(jìn)展覽館皮皮魯一向看著一幅畫看了三個(gè)小時(shí)候，出來(lái)時(shí)，一位婦女也和皮皮魯一起出來(lái)了，皮皮魯一看，就是畫冊(cè)上的婦女和牧羊犬，皮皮魯和畫上的婦女一起回家，國(guó)家出大事了，F(xiàn)國(guó)說(shuō)：“你們不在24小時(shí)內(nèi)把真畫交出來(lái)，后果自付?！贝蠹铱戳虽浵裾f(shuō)：“這個(gè)小男孩可能是?！本靵?lái)到皮皮魯家，皮皮魯報(bào)告他事情經(jīng)過(guò)，國(guó)家就把婦女和牧羊犬還了F國(guó)。

這本書我看了也想和皮皮魯一起去紅塔樂(lè)園玩，一起放電，一起去Z星球┉┉我覺(jué)得皮皮魯很心愛(ài)，而且想象力分外豐富，每天我看一段，晚上睡覺(jué)就一向想著這一段，太好玩了。我下次還要去買幾本呢!

《皮皮魯傳》觀后感3

今年寒假我看了一本書——《皮皮魯傳》，這本書深深地吸引了我，書中皮皮魯?shù)男蜗笠呀?jīng)在我的心里扎下了根，我為他喜悅，為他擔(dān)憂，為他驕傲……

《皮皮魯傳》的是鄭淵潔，他是中國(guó)文壇的傳奇人物，他筆下的皮皮魯，魯西西，羅克，舒克和貝塔影響了中國(guó)兩代人。皮皮魯是是鄭淵潔童話故事中的男一號(hào)，他學(xué)習(xí)勞績(jī)一般，頑皮，不是一個(gè)乖孩子，但他聰明，心地良善，正直大膽彌漫正義感。在他的成長(zhǎng)過(guò)程中體驗(yàn)了各種各樣的奇遇歷險(xiǎn)。我最熱愛(ài)的就要數(shù)《幻影號(hào)》了，它陳述了來(lái)自外太空的小神馬到了地球上，皮皮魯將它放到微波爐里烤，沒(méi)想到小神馬竟然活了，原來(lái)它是一輛高級(jí)轎車——幻影號(hào)!，皮皮魯和他的同學(xué)蘇寧一起駕駛著幻影號(hào)，縱橫四海，阻攔了伊拉克，科威特和沙特阿拉伯三國(guó)的戰(zhàn)役。

看了這個(gè)故事，我好佩服皮皮魯?shù)拇竽懞蜎Q心，為了阻攔戰(zhàn)役，他什么都不怕，簡(jiǎn)直就是一個(gè)英雄。同時(shí)也讓我明白：和平是多么的難得，戰(zhàn)役會(huì)給地球和人類帶來(lái)多么大的災(zāi)難，我們要維護(hù)和平，養(yǎng)護(hù)地球。

《皮皮魯傳》觀后感4

《皮皮魯傳》中仆人公是皮皮魯，他聰明、頑皮，彌漫正義感。在他的成長(zhǎng)過(guò)程中體驗(yàn)了各種各樣的奇遇歷險(xiǎn)。

在《皮皮魯傳》中，我最愛(ài)《幻影號(hào)》這篇文章，它講的是皮皮魯有一個(gè)陶瓷做的小馬，有一次他把小馬放進(jìn)了微波爐中烤了一下，沒(méi)想到小馬變活了，只要他對(duì)小馬說(shuō)：“幻影號(hào)變”他就可以變成一個(gè)超級(jí)汽車，集各種車型為一體的超級(jí)汽車。車內(nèi)的設(shè)備使皮皮魯驚詫，車上寢室，有軟床，有衛(wèi)生間，還有一切的電器設(shè)備?；糜疤?hào)還有好多功能，當(dāng)你想變什么都可以得志你，他可以變出寫字機(jī)。皮皮魯分外熱愛(ài)這個(gè)幻影號(hào)。有一次皮皮魯還用幻影號(hào)扶助警察去追一伙搶劫銀行的罪犯，搶劫犯看只有皮皮魯一個(gè)小孩子，就說(shuō)一個(gè)小孩有什么可怕的，干掉他，皮皮魯一點(diǎn)也不畏縮，他起動(dòng)了幻影號(hào)的武器系統(tǒng)，抓住了搶劫犯。

他還是個(gè)彌漫可憐心的人，他為了讓夢(mèng)薇回到夢(mèng)的世界，不怕一切困難扶助她回到了夢(mèng)的世界。

皮皮魯還駕駛著幻影號(hào)來(lái)養(yǎng)護(hù)環(huán)境不受污染，而做的一切的努力。我們要做皮皮魯那樣有愛(ài)心的敢于邪惡做斗爭(zhēng)的好孩子。

我們要保護(hù)地球，保衛(wèi)地球，不要讓地球變的千瘡百孔，給了孫后代留一個(gè)美好的環(huán)境，察覺(jué)有人破壞環(huán)境，我們確定要出來(lái)防止。為了美好的環(huán)境讓我們一起努力吧!

《皮皮魯傳》觀后感5

“是誰(shuí)敢將二踢腳里的火藥全部放進(jìn)竹竿，坐著竹竿飛向天空?”“是誰(shuí)擁有超強(qiáng)的想象力創(chuàng)造了童話節(jié)?”“是誰(shuí)通過(guò)新聞的啟發(fā)擁有了真假兩本賬?”他就是——皮皮魯!

皮皮魯一生下來(lái)膽子就更加的大。他體驗(yàn)了童話節(jié)、紅塔樂(lè)園、名畫風(fēng)波、夢(mèng)中人、幻影號(hào)、身上帶有閃電的事情。其中我最熱愛(ài)紅塔樂(lè)園和皮皮魯日記。

皮皮魯有一個(gè)同學(xué)叫蘇宇。蘇宇的爸爸媽媽送給蘇宇一個(gè)玩具，這個(gè)玩具叫“神秘噴霧器”它有三個(gè)噴頭?！凹t色噴頭能將全體的東西變小，藍(lán)色噴頭能恢復(fù)原來(lái)的面目，黃色噴頭那么可以固定，請(qǐng)不要輕易使用。他們幾個(gè)同學(xué)想出了一個(gè)手段將自己家里的房屋、武器模型拿出來(lái)，再用紅色噴頭將大家變小進(jìn)入模型，他們?cè)诶锩嫱娴目砷_心了連我讀了以后也想進(jìn)去玩呢!”

所謂皮皮魯日記就是真假兩本賬。假的那本日記是給老師過(guò)目的，真的那本日記是給自己看的。假的日記全都是假話，并且不是真心話。真的日記全都是真話，并且是忠厚話。在假日記中皮皮魯?shù)脑捳Z(yǔ)、舉止、行為、充分表現(xiàn)出一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。在真日記中皮皮魯說(shuō)的全是不能與老師說(shuō)的事，也就是班級(jí)實(shí)況。真日記中皮皮魯簡(jiǎn)直把班級(jí)的機(jī)要全翻了出來(lái)，我看了覺(jué)得很好玩，老師看了幾乎要哭暈在廁所了。

《皮皮魯傳》是一本開發(fā)想象力的書，我建議大家都看看!

《皮皮魯傳》觀后感6

暑假里，我讀了一本很好玩的童話書——《皮皮魯傳》，書中講得是一個(gè)學(xué)習(xí)勞績(jī)不太好，有點(diǎn)淘氣，但是分外具有正義感的一個(gè)小男孩——皮皮魯?shù)墓适隆?/p>

皮皮魯身邊發(fā)生了好多好玩的事情。其中，我最熱愛(ài)的是皮皮魯為全城的小摯友舉辦狂歡節(jié)的事情。在那次狂歡節(jié)籌備的時(shí)候，皮皮魯想舉辦一個(gè)全城小摯友踩高蹺的活動(dòng)，這個(gè)創(chuàng)意特別的棒。

可是，就在皮皮魯全力以赴打定的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)遇，皮皮魯想到了一個(gè)難題：怎么能才能讓腿部有殘疾的小摯友也能參與到高蹺狂歡活動(dòng)呢?他絞盡腦汁地想啊想，后來(lái)，他想到了一個(gè)絕妙的手段：讓加入的小摯友都吹泡泡糖，用泡泡糖浩瀚的浮力拉動(dòng)大家飛起來(lái)，這樣，全體的小摯友都可以加入狂歡啦!這個(gè)聰明大膽