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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《魯濱遜漂流記》讀后感1000字初二《魯濱遜漂流記》讀后感1000字初二讀一本好書,就宛如和一個高尚的人在交談。書中蘊(yùn)含著大量人類的聰慧及思想,尤其是那些中外經(jīng)典名著。當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你確定有好多值得共享的心得。這個時候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來。那么,你有沒有寫過有關(guān)中外經(jīng)典名著的讀后感呢?我收集整理了一些《魯濱遜漂流記》讀后感1000字初二,僅供參考,夢想可以扶助到您。
炎炎酷暑,我百般無聊地呆坐在書桌前,無所事事。無意中瞥到了那早已堆滿書籍的箱子,一本藍(lán)色封面上印有幾個大字的書籍映入了我的眼簾:《魯濱孫漂流記》。
從那時起,這本書就成了我整個暑假消遣時光的精神食糧。而現(xiàn)在,經(jīng)過我的苦苦鉆研,終究對其中所發(fā)揚(yáng)的精神有了更深的理解。
雖然魯濱孫出身在一個富足家庭,但他卻無法安于這種現(xiàn)狀。他的那種冒險精神使他遇到了人生中的一次重大折:第一次出海。
不幸的是,他的命運(yùn)貌似注定要如此曲折。在這次航行中,船隊(duì)遇上了漩渦,全體船員全部死于非命。當(dāng)然除了他例外,由于他猛烈的求生意識讓他一向保持清楚,最終被沖到了一座荒島上,而且一呆就是28年。
在他的故事中,我深深意識到了自主自強(qiáng)的重要性。魯濱遜在缺少一切生活務(wù)必品,陷入絕望之地時,依靠著平日掌管的求生技能以及固執(zhí)不息的意志力存活了下來。在我看來,他的一切成果都來自于他的自主自強(qiáng)的才干和不服輸?shù)木瘛?/p>
當(dāng)他不顧一切將禮拜五從野人手中求出時,我被震撼了:一方是單槍匹馬的魯濱遜,而另一方那么是殺繆成性的野人。他是怎么做到的?!
魯濱遜曾經(jīng)這樣說道:我的脾氣是要決心做一件事情,不告成決不放手、我會盡力而為,只要我還能劃水,我就不愿被淹死,只要我還能站立,我就不愿倒下
他沒有助手,工具不全,缺乏閱歷,所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的大量事情都是白吃力氣,沒有告成,但他從來不灰心消沉,總是總結(jié)了失敗的閱歷又重新開頭。
辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他結(jié)果變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較豪華的居處這些沒有一件不是費(fèi)了好多力氣,付出了多數(shù)汗水、抑制了大量困難才換來的。這樣的生活對于那時的魯濱遜來說,可以算得上豪華了。相比那些遇到問題便退縮的人來說,魯濱遜是多么的固執(zhí)啊!
我不禁反問自己:假設(shè)我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴,我能向他那樣與風(fēng)暴搏斗,結(jié)果逃離荒島獲救嗎?或許我早已被那大海所吞噬,被魚蝦所吞食;假設(shè)我漂流到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?我會劈柴嗎?會打獵做飯嗎?我們理應(yīng)學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神,無論何時何地都固執(zhí)地活下去,哪怕只有一線夢想也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造資產(chǎn),創(chuàng)造奇跡,取得結(jié)果的告成。在故事的結(jié)尾,他的為人處事的方法和態(tài)度使他得到了眾人的信任,終究得到了安定的生活。
讀完這本書,我了解了魯濱遜是一個敢于冒險,勇于追求自由自由,無拘無束的生活。顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色反映了早期的殖民思想有很強(qiáng)的占有欲。同時我也尋思了好多:現(xiàn)在的生活條件越來越舒適,寬松,科技也越來加倍達(dá)。也正由于這樣,家長們也開頭溺愛起孩子,不讓他們遇到哪怕是一丁點(diǎn)的困難。但家長可能沒有想過,為什么窮人的孩子早當(dāng)家?他們的家長沒有條件給他們良好的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子們只能從小開頭學(xué)習(xí)家務(wù),學(xué)習(xí)自力更生的才干。雖然他們或許沒法讀書,但往往他們比大城市里的孩子更加具有生活閱歷,也成熟的要早。
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魯濱遜漂流記,讀后感
·魯濱遜漂流記,讀后感從前,我一向認(rèn)為自理才能沒有多大的重要性,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》后,才對自理才能有了新的熟悉。魯濱遜在孤島上生活了二三十年。他這種生存才能是從哪來的呢?不是從有生活自理才能開頭,然后逐步形成獨(dú)立生存的才能嗎?可見養(yǎng)成生活自理才能對我們是多么重要啊!以前在家里,我的自理才能很差,屋子很少拾掇,桌上的書堆的跟小山似的,地上全是紙,很少把自己的房間拾掇明凈。每次上學(xué),書包往往拾掇不好,總是丟三落四。有一次上品德課我的品德書沒帶,就和同桌一起看,我斜著身子用力往同桌那靠,哎,逐漸地我的腰也酸了,腿也麻了,剛要坐正,猛然,“吱,,,”。我的椅子“啊,,,”壞了,怎么辦?品德老師回頭一看以為是我不好好聽課,生氣說道:“李煜帥,下課到辦公室。”下課了,我到品德老師辦公室說了理由,老師原諒了我,要我下次別忘帶書了。但是我的椅子怎么辦啊?;氐浇淌铱吹桨嘀魅五X老師,我的心撲通,撲通直跳,走到錢老師面前低下頭,錢老師問了我理由知道我并不是有意把椅子坐壞只好說:“怎么辦啊,要幫你看看有沒有多的椅子了?!卑?,小帥,你可在忘事了(⊙o⊙)??!還有一次,老媽讓我一人在家,她去銀行一下,可老媽一去就是大半天,我的肚子咕~~(╯﹏╰)直叫,好餓??!怎么辦,我東找西找把家里可以吃的東西都吃了,要是我會做飯就好了,會煮泡面也行啊。下午了,怎么老媽還不回來啊??旎貋戆±蠇?,你的兒子要餓死了。天黑了,砰,啊,老媽回來了,我飛奔到門口看到老媽o(∩_∩)o~~開心的像朵花一樣。晚飯我吃了好多好多,好飽。想把一天沒吃的東西都吃到肚子里去。改天確定要叫老媽教我。冰凍三尺非一日之寒,要成為魯濱遜那樣了不起的人物,我就得從現(xiàn)在磨練自己的自理才能,為今后我的獨(dú)立生存才能打下良好的根基,我決心把自己磨練成像魯濱遜一樣能抑制一切困難的了不起的人物。↖(^ω^)↗加油!我確定行?!ぁぁぁぁぁぁぁぁの?2)班·········李煜帥
《魯濱遜》漂流記讀后感
《魯濱遜》漂流記讀后感浦口區(qū)慶豐小學(xué)六年級王靜近期,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的仆人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島鄰近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在抑制了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然開展了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和聰慧,利用槍支和簡樸的工具,自力更生,自食其力地過起了蕭瑟的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的居處和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱苦的處境下,能過上這樣的生活,是很不輕易的,這完全是他憑借自己的毅力和聰慧創(chuàng)造的奇跡。
魯賓遜是一個擅長扶助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。后來,一艘英國船只經(jīng)過荒島,魯賓遜扶助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達(dá)二十多年。
看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活彌漫信仰,大膽地面對生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能難得的。使我熟悉到,人不管何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要大膽地面對困難,抑制困難,始終保持一種積極向上、冷靜樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個告成者。
中外名著:《魯濱遜漂流記》讀后感1000字
魯濱遜漂流記一部現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式冒險小說,下面是由我為大家整理的“高中生魯濱遜漂流記讀后感1000字”,僅供參考,接待大家閱讀。
魯濱遜漂流記讀后感1000字(一)
這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,獲益匪淺。
一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上??恐@人的毅力與士氣,二十八年后,他依靠自己的聰慧逃出了孤島,這個人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年??!多么驚人的一個數(shù)字!可見魯濱遜是何等的大膽。初到孤島的他是絕望的,他說:"我全日悲傷著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的夢想,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼"但是,逐漸地,他獨(dú)特的天性表達(dá)了出來,對生活彌漫夢想,不再全日沉浸在自己設(shè)計的悲觀中,開頭一心一意的安置自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說道:"我的脾氣是要決心做一件事情,不告成決不放手的","我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不愿被淹死,只要我還能站立,我就不愿倒下"他沒有助手,工具不全,缺乏閱歷,所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的大量事情都是白吃力氣,沒有告成,但他從來不灰心消沉,總是總結(jié)了失敗的閱歷又重新開頭。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他結(jié)果變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較"豪華"的居處這些沒有一件不是費(fèi)了好多力氣、抑制了大量困難才得來得的。
讀完之后,我不禁反省自己:假設(shè)我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多寂寞呀!我準(zhǔn)會憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人理應(yīng)學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都固執(zhí)地活下去,哪怕只有一線夢想也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造資產(chǎn)。
魯濱遜漂流記讀后感1000字(二)
我讀了《魯濱遜漂流記》之后很有感想。它報告人們在困難中不能流失士氣。士氣和毅力是最難得的,沒有它,你就永遠(yuǎn)擺脫不了窘境。
當(dāng)一個人獨(dú)立生活在荒島上的時候,還有這樣對生活彌漫信仰的人,實(shí)在是難能難得。由于人總不能被困難嚇倒,而應(yīng)迎難而上,抑制困難,挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極,樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難,在一次旅行的途中,魯濱遜乘坐的船在無人島上撞毀.這是哪里?熾烈的陽光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前開展的是一幅怎樣的畫卷呢?然而,假設(shè)真的自身留在無人島上會怎么樣呢?這里除了泥土,大海和一向生活在那里的動植物以外,無人島上沒有任何東西是可以直接使用的。魯濱遜并不是天才,但是他有著更強(qiáng)的奇怪心.
生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的活力,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的夢想.而有的人卻畫出了春天的落莫,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀.畫的色調(diào)如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度.魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的敬仰都源于他那對生活無比喜歡崇尚的精神.
如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會去輕生,多么愚昧的舉動啊.想想魯濱遜,他為了生存下來,回到正常的社會中去,一向堅持不懈地拼搏著.而對于那些人們,我不知他們領(lǐng)悟到了什么.生活中是存在著千千萬萬個困難,但也共存這許大量多的精彩與幸福,我們理應(yīng)去挖掘去體會,那我們才會得到更多.
讀了這本書讓我懂得只要察覺簡樸生活中的樂趣,我們的人生就會綻放出絢麗的花朵。
魯濱遜漂流記讀后感1000字(三)
陳述人類與自然的故事我也曾看過,可是相比之下《魯濱遜漂流記》更真實(shí),更貼切。仆人翁魯濱遜并不是現(xiàn)實(shí)生活中的,可是他所做的一切卻很明顯,由于他都是用自己的雙手做成的。
魯濱遜這個人物是世界文學(xué)中第一個資產(chǎn)階級正面典型。他出世于一個有著幸福生活的中產(chǎn)階層生活的家庭,原本他可以安樂地過完一生,可是從小便想翱游四海的念頭促使他離開了家,開展了一段刺激的人與自然的生活。魯濱遜在荒島上度過了二十八年多的繁重生活,他利用一艘破船上僅存的一點(diǎn)點(diǎn)人類文明所遺留下的生活資料向大自然開展頑強(qiáng)的斗爭。其中,以安置家園,造獨(dú)木舟的情節(jié)可看出魯濱遜擅長察覺和利用的特點(diǎn)。而拯救“星期五”,搭救船長,降伏暴徒的事情,刻畫了魯濱遜堅韌不拔地與大自然作斗爭的頑強(qiáng)精神,從而塑造了一個反映資產(chǎn)階級上升時期精神面貌的形象。
笛福曾這樣點(diǎn)評魯濱遜:形象為擔(dān)心于現(xiàn)狀,勇于行動,勇于追求,不畏艱險,按照現(xiàn)代文明的模式,開發(fā)新天地的創(chuàng)造者。好多人都只想得志于現(xiàn)狀,是不經(jīng)過任何風(fēng)波就過著幸福的生活,而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過了一番考驗(yàn)得到了自己想要的東西,可一旦東西失去了,他們就再也振作不起來了。由于他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費(fèi)周折。《誰動了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆促在失去了好不輕易得到的奶酪后,并沒有任何躊躇,連忙穿上鞋子去開頭自己新的探索。這樣,他們的心態(tài)和心境才會更寧靜和冷靜,由于他們懂得去追求,所以他們的遠(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。
魯濱遜也是一樣的,假設(shè)他沒有離開家,那么他的人生確定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被吞噬;他勇于行動:在荒島上望見俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練,我想:我們也理應(yīng)這樣,要敢勇于挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大那么能夠越固執(zhí),這才是我們的目標(biāo),要勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個固執(zhí)的自我。
《魯濱遜漂流記》讀后感500
在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,這本書對我有
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