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第3頁共3頁初中紅領(lǐng)巾讀書活動計劃一、活?動宗旨為?深入貫徹_?__精神,?引導廣大未?成年人為實?現(xiàn)國家富強?、民族復興?、人民幸福?的偉大“_?__”而堅?定理想信念?、勵志刻苦?學習、不懈?努力奮斗。?以創(chuàng)建“學?習型學?!?為導向,以?新課程實驗?為契機,貫?徹落實新課?程要求,以?新穎活潑、?形式多樣的?讀書活動為?載體,挖掘?全方位的人?、材、物、?時間、信息?等資源,努?力營造書香?校園,塑造?內(nèi)涵豐富、?特色鮮明的?校園文化。?二、時間?安排5-?___月?三、參加對?象七八年?級學生四?、活動目標?引領(lǐng)全體?學生從自身?做起,從點?滴做起,培?養(yǎng)濃厚的學?習興趣,養(yǎng)?成良好的學?習習慣,探?索科學的學?習方法,樹?立終身學習?的理念;營?造人人熱愛?學習、善于?學習的氛圍?,積極踐行?“閱讀生活?化、學習終?身化”的學?習理念。?1.在學生?中積極倡導?“書香為伴?”的思想,?將樸素的“?讀書是一種?需要”上升?為“讀書是?一種責任”?、“讀書是?一種樂趣”?、“讀書是?一種有益的?生活方式”?,促進學生?提高思想素?質(zhì),享受閱?讀、享受教?育、享受人?生。2.?在學生中倡?導“與好書?交朋友”的?思想,以新?穎活潑、形?式多樣的讀?書活動為載?體激發(fā)學生?的讀書興趣?,養(yǎng)成讀書?好習慣,讓?讀書漸漸成?為學生的一?種生活方式?,為其終身?學習打下基?礎(chǔ)。3.?營造濃厚的?“書香氛圍?”,讓校園?里充溢著濃?濃的人文氣?息,打造有?特色的校園?文化品牌。?4.__?_學生寫出?高質(zhì)量的讀?書筆記,能?夠富有感情?地演講。?五、活動要?求與具體措?施___?月:在七八?年級廣泛發(fā)?動,精心策?劃,認真_?__開展好?本校形式多?樣的“紅讀?”系列活動?。___?月—___?月:___?學生撰寫文?章,___?教師進行評?選,___?學生演講比?賽。(1?)各班推薦?___篇優(yōu)?秀征文,七?年級匯總給?何明老師,?八年級匯總?給印松老師?。級部__?_教師評選?,各級部推?薦___篇?優(yōu)秀征文,?由教務(wù)處_?__教師評?選,推薦_?__篇優(yōu)秀?征文參加市?級評選。?(2)各級?部推薦一個?至多___?名演講者參?賽的演講節(jié)?目,由教務(wù)?處___教?師評選推薦?優(yōu)勝者參加?市級比賽。?六、讀書?征文、演講?比賽的有關(guān)?要求1.?“紅讀”征?文必須是圍?繞此次活動?主題的讀書?心得或觀后?感,體裁不?限,要求內(nèi)?容真實,主?題鮮明,語?言規(guī)范,結(jié)?構(gòu)合理,_?__字以內(nèi)?。2.征?文用A4紙?單面打印,?一式___?份。標題用?___號黑?體;正文用?___號宋?體;學校、?作者姓名及?輔導教師姓?名用___?號楷體、居?中排版,打?在題目之下?,聯(lián)系電話?打在文末。?3.“紅?讀”征文演?講比賽的表?演時間不超?

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