初中畢業(yè)的作文九篇

第頁初中畢業(yè)的作文九篇初中畢業(yè)的作文篇1

今日不知怎么，突然就想起了你們，那些在畢業(yè)照里的人啊，你們還好不好？

雖然從七月分別起先，只有短短三個月，你們的音容笑貌還清楚地在我腦海里出現(xiàn)，但彼此心里都明白，既已轉(zhuǎn)身，那將是一個無聲的再見。以后還會不會重逢，誰的心里都沒有準確的答案，彼此心里只能輕輕說一聲：“祝你好運。”即使重逢，但隔著時間的膜層，確定不會如以前那般親切，仿佛身前站著的是一個生疏人，總是半吐半吞。

明天就是國慶節(jié)，一個喜慶的日子，但我心里無比懷念你們。曾記得，兩年前的此時，我們正激烈地期盼藝術(shù)節(jié)的到來，那是我們的第一次藝術(shù)節(jié)，時經(jīng)三天，心底的那份興奮，是無法形容的，當然也取得了圓滿的成功，我們班抱著五張一等獎獎狀，傲慢的貼在教室的墻上，那次藝術(shù)節(jié)，是我小學最美妙的回憶。

照畢業(yè)照那天，我們心里都懷著一種說不清的感受，像是一種最終畢業(yè)了的解脫，又像是一種即將分別的不舍，但我們都沒有說什么，只是快樂的笑著，把最可愛的笑容，留在了最終一張照片上。攝影師把照片照得模糊，細致注視，仿佛是隔著很久的年頭來看畢業(yè)照，你們的笑容是如此美妙，在我心底漾開茉莉般的純真。

分別的后十幾天大家都沉醉在畢業(yè)的快樂里，可分別一個月過后，霜突然對我說，回不去了。我的心底涌起一股酸澀，但又有什么方法呢？有聚就有散，成長的道路上是必定避不開的，我只是微笑地對她說，會交新?lián)从训摹ｋ娫捘穷^是一片緘默。

上了初中，只有幾個同學與我同校，間或回來，與曾經(jīng)的好摯友談談，但說的都是新?lián)从眩吕蠋?，聽者一片茫然?/p>

那些在畢業(yè)照里的人啊，你們還好不好？

初中畢業(yè)的作文篇2

夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨，也趕走了歡樂的時間，迎來的只是分別前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……

好像都感覺到了分別前的傷悲，所以彼此都當心翼翼地愛護著共同的友情。多么希望時間就此停靠在那個永久的岸邊；多么希望時間不再前進；多么希望時間可以倒流；讓我們再一次珍惜美妙的友情，讓我們一起共享這份默契的緘默，讓我們再一次感受到從前的歡聲笑語……

往日的游戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次不由自主地落下。平日里一張張喜笑顏開的摯友今日已蕩然無存，留下的只是緘默……在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)覺我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的風吹雨打、僅此而已。

摯友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友情化做歷史的縮影，將來的幻想！

讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡樂填滿我們的生活！

摯友，在這個離別的時刻，讓我們一起祝福彼此：友情，天長地久！

在將來、在現(xiàn)在、時時刻刻的、么有華麗的語言只有最真誠的祝愿、真的真的……

離別有太多太多的不舍，那純真的友情將會是我一輩子最大精神財寶，多年后值得回味，三六班的親們我們在一起經(jīng)驗了那么多的風風雨雨，歷經(jīng)千辛，最終熬出頭了，在哪個班里有我們太多太多的回憶，操場有我們太多太多的回憶，它都將深記在我腦海中離別是一種解脫，但有太多太多的不舍，終歸我們在一起經(jīng)驗了那么多，可該來的總還是要來，我們就這樣結(jié)束了初三的生活。

雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)離開，我們已經(jīng)離開我們敬愛的教室、校內(nèi)、不再彼此的身邊，但是我信任我們的心始終在一起，我恒久都深愛著你們，希望你們每天都要開快樂心，你們肯定要很華蜜。

有你們足矣，多年之后你們是我最好的回憶

初中畢業(yè)的作文篇3

太多太多的話沒有說，太多太多的缺憾留下。我不由得，想起林俊杰的一曲歌：向前走的人須要/擺脫缺憾的藥/回到教堂祈禱那一秒……

有句話：“美妙的日子總是過的特殊快。”在畢業(yè)后，我才真正明白這句話的含義。六年了，六年春秋就這樣的過去了，快得沒能讓我好好的將他們記錄下來，沒留給我半點遐想的空間。當我從校長手中接過美麗的畢業(yè)證書，才醒悟過來：我不再是一名小學生。心中不住埋怨時間之神的殘忍，為什么不能讓這六年變長一點呢？走出校門時，望著同學們或喜或悲的背影，真希望能擁有一臺奇妙的相機，將這一刻定格下來，成為永恒。

記得，六年級上學期時，我還曾希望能早日到中學去，現(xiàn)在才發(fā)覺，我是多么的舍不得他們，或許人就是這么沖突吧。暑假期間，我和摯友去學校打籃球，我偷偷地回到六（3）班去看一看。教室里的桌椅仍保持著我們走時的位置，可能是太久沒人用了，桌椅上蓋著一層灰塵。這就是那個充溢活力的六（3）班，不應當是曾經(jīng)的六（3）班，我仿佛還能在這里嗅出同學們熟識的氣味。沒有了同學們的歡聲笑語，整間教室顯得非?？諘绾凸陋?。

看著那長長的考勤表，才發(fā)覺我還有那么多的話對他們說。我要對趙建斌說，能和你作同桌真的很好；我要對林志華說，你是我唯一見到過被我吼來吼去而恒久笑嘻嘻，從不還手的人；我要對劉佳琪，沒了你，我以后那誰來當出氣筒；我要對我最最最最要好的摯友施念說，無論何時何地，你恒久在我心里是最好的摯友。你走后，就沒有人陪我在考試考得不好時一起嚎啕大哭；沒有人陪我逃學去打籃球；沒有人陪我在雨中像瘋子一樣狂奔；沒有人陪我一成天貓在圖書館里看書，沒有人……俍

太多太多的話沒有說，太多太多的缺憾留下。我不由得，想起林俊杰的一曲歌：向前走的人須要/擺脫缺憾的藥/回到教堂祈禱那一秒……

我在心中靜默祝愿：同學們，無論你生在何處，希望你能每天都過得歡樂。

初中畢業(yè)的作文篇4

我們曾經(jīng)在一起觀賞過漂亮的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過漂亮的季節(jié)。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的安靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭，我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的志向，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。オ

四個希望的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別遺忘這有滋有味、繪聲繪色的時間。オ

四年光陰，匆忙而過，如夢的年紀，充滿著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足志氣，不要忘了互遞驚喜的消息。オ

一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭吵，那么多歡樂，那么多苦惱，那么多傲慢，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?

生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。英勇地去吧，摯友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飄舞……

從五湖四海來，到天涯海角去，不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們接著填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……

今日，我們是密切的同學;明天，我們將是競爭的對手，愿友情在競爭中更加深厚。

初中畢業(yè)的作文篇5

剩下一年半了，立刻畢業(yè)了，心情不知道什么味道，曾經(jīng)愛過，曾經(jīng)痛恨，曾經(jīng)癡迷過，曾經(jīng)信奉，曾經(jīng)依靠空間與時間已經(jīng)隨著時間軸遠離我而去，我似一粒正在下沉海沙，我想抓住暖和，我想抓住陽光，我想抓住我在地面看到一切，我無法限制我自己，寒冷無情將那把冰仞插入我心房，暗流暗笑著把恐驚外套披在了我身上，重力更放縱將我拉入地獄。陽光離我而去，生疏世界里，寒冷，恐驚，孤獨成為了我摯友。曾經(jīng)痛恨過，曾經(jīng)不以為常，此刻都卻成了我最愛，還何況我曾經(jīng)愛過，癡迷過與信奉過。

我渴望那展翅高飛勇士們，甚至是一只蒼蠅，一只厭煩蚊子，此刻我想擁有一雙翅膀，縱入云彩，俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來，就好象在冬天將一個人赤裸裸從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實，我還是一粒深海細沙，寒冷、恐驚、孤獨并沒有離我遠去。我知道自己不能再接著做夢，過去一切或許必將成為歷史，過去輝煌歷史也只能成為時間軸上一個映似而已。

而我將恒久會保存住這段美妙記憶，這段讓人愛與恨空間，保存住每個人臉上最暖和最漂亮畢業(yè)是一個沉重動詞，在被風吹過夏天，我們就要告辭生活，離開這一片屬于我們青春與誓言土地，八班。

畢業(yè)是一個讓人一生難忘名詞，以前厭惡之極校內(nèi)，在我們眼里也變漂亮與寬廣起來，以前我們最厭煩老師，我們也突然覺得他最近親切了很多，以前最不喜愛做事情，現(xiàn)在也特別想嘗試著去做。等到畢業(yè)了，就會發(fā)覺，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。

畢業(yè)是一個形容詞，記錄著我們校內(nèi)生活酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾畫過去，心中充溢無限感慨。

說真，我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè)，是喜悅還是苦澀。

回頭望去，我們真就要畢業(yè)了。往日酸、甜、苦、辣、都留在這被風吹過夏天。

一年半之后，我們就真要畢業(yè)了。初中啊初中，你恒久是一個說不完故事，以后故事就留給下屆新生說了。整理整理背包，我大步離去了。為了一個志向，為了一個新起點，起先新人生笑容。我信任這段記憶將是最珍貴。

一個充溢愛與恨班級。

初中畢業(yè)的作文篇6

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬剛來又要走，匆忙離去，卻未留下痕跡。我們也從一個個什么也不懂的'少年成長為了一個懂事的少年。

就在昨天，我們經(jīng)驗了一場人生的轉(zhuǎn)折點，是升是降，是停是走，好像早已確定。前兩年的努力才能換來今日的光明。我也不明白我是否真正的努力奮斗過，想到麗景學校大門口鮮紅的榜單中寫著一個個的名字卻找不到我自己的。心中的失落，心中的懊悔，都在一瞬間涌出來。為什么在七年級時不努力？為什么在七年級時沒打好基礎(chǔ)？可是什么都為時已晚。

看著當年的同學一個個臉上洋溢著滿意的笑容，心中充溢了后悔。我現(xiàn)在要干什么？我又能做什么？我是來混日子的嗎？為什么同樣是同學，同時進來讀書，他被學校載入史冊，我卻仿佛是這個學校的過路人？看著同學們手中一張一張無比閃爍的錄用通知書，帶著老師的祝愿離去。自己呢？自己背著用了三年的破銅爛鐵，在老師和同學們憐憫、憐憫的目光下落寞地走出學校，從今當一個社會基層的機器人只需每天重復著一個動作，沒有創(chuàng)新，沒有歡樂嗎？不！那不是我和我要的生活。年少輕狂時，想著快點畢業(yè)，找一份工作，不要上學多歡樂啊?？墒钱斈惆l(fā)覺真的到了這個時候，心中卻很著急，根本無法想象下一步要怎么走，沒有志向，沒有動力，人就如行尸走肉一般。

突然，我的思緒又回到現(xiàn)實。幸運的是我還身處七年級中，上天又給了我一次機會??！我肯定要努力！

初中畢業(yè)的作文篇7

三年來，同學們從當時懵懂的少年到現(xiàn)在意氣風發(fā)的青年，初中的成長歷程，還歷歷在目。

記得孩子小升初時，以優(yōu)異的成果被報考的三所初中同時錄用，最終還是選擇了大橋。初中幾年，在老師們的教育、幫助與關(guān)愛下，踏著堅實的腳步，一路走來。

首先要感謝孩子的兩位班主任陳建忠老師和曹澄老師，是你們賜予他激勵和關(guān)懷，提高了他的組織管理實力，使孩子全面發(fā)展，榮獲市級三好學生，多次榮獲優(yōu)秀學生干部稱號；感謝各科任課老師的諄諄訓誨，是你們使孩子成果穩(wěn)步提高，四次榮獲校特優(yōu)獎學金；還要特殊感謝計算機組的高凌、李梁等老師，是你們的悉心指導，幫助孩子取得省信息學奧林匹克競賽一等獎的好成果；更要感謝大橋中學，在這個良好的教化氛圍中，孩子擁有了感恩的心，學會了寬容、理解與敬重，獲得了非凡的自信，具有了較強的自主學習實力，為今后的學習生活打下良好的基矗

同學們，在大橋的三年中，你們走過了從少年到青年的蛻變，脫下了飄揚的紅領(lǐng)巾，戴上了金光閃閃的團徽。你們長高了，長大了，變得更加懂事了。怎能忘懷，課堂上，老師諄諄訓誨，你們暢游在學問的海洋中，吮吸著學問的甘露；怎能忘懷，運動場上，你們揮灑汗水，奮勇爭先，熬煉出強健的體魄；藝術(shù)節(jié)上，你們踴躍參加，呈現(xiàn)自己的風采，接受藝術(shù)的熏陶；怎能忘懷，同學們相互學習，相互幫助，共同譜寫了一個精彩的人生篇章。

同學們，今日，青春已經(jīng)在這里揚帆啟航。初中畢業(yè)，是青春的一個逗號，也是人生的一個新起點。希望你們記住同學相互的祝福，記住老師殷切的希望，更要記住家長熱切的期望。前方的路還很長，希望你們能腳踏實地，帶著希望，帶著追求，一步步朝自己的幻想努力前行。

海闊天高，信任你們肯定會走向美妙的彼岸，在不遠的將來，你們的幻想定會成真！今日，大橋是你們的光榮，明天，你們肯定能成為大橋的榮光！

最終，再次感謝大橋的培育之恩。祝福同學們每天進步，健康成長；祝福老師身體健康，家庭華蜜，桃李滿天下；祝福大橋校業(yè)長青，成為錫城恒久的傲慢！

初中畢業(yè)的作文篇8

人生難得是團聚，唯有別離多?！}記

上小學的時候，看電視劇《北平往事》，就記的了“十里長亭”，但是那個時候都不知道，有長亭就有離別。上了中學，學，林海音的《爸爸的花兒落了》又明白了，離別不只是在長亭。

我記得小學畢業(yè)那會兒，因為快要畢業(yè)，所以大家都在忙著寫同學錄。而且非常的興奮，沒有預兆的興奮。像是在表達，我最終長大了，我最終要離開這個校內(nèi)了，我最終不用在受老班的罪了。看上去是那么的歡樂呀，一點也沒有，離別的憂愁。

直到我們都上了中學，直到我們大家都分開了。對中學生活的興奮變?yōu)閼n愁，由期盼變成失落，時間一久，就起先惦念小學的同學了。在校內(nèi)，和妹妹一起在食堂吃飯，有時候會碰上小學同學，就起先寒暄起來。摯友說：“上一個中學都心酸，在班上，都是一群一群的，像是分等級的樣子。而且和班上的同學干本就熟不起來，就頂多算相識。哪像以前呀，小學的時候，大家全部都在一起，一起嬉笑，一起吃飯，什么都可以說，不用顧忌什么。那時候好歡樂的，只是惋惜我們那個時候，都沒有來得及辦一場畢業(yè)聯(lián)歡會，不然現(xiàn)在想起來都會很興奮的?！甭犕晁脑?，我只有四個字：欲哭無淚。是呀，終歸我們再也回不去了。這一次我明白了，有些事情一旦沒有做，就生生的錯過，會缺憾很久。這算是一種回憶的離別吧。

到現(xiàn)在，上了初二，學習壓力在加重。前短時間，校內(nèi)廣播操競賽，但是我們班，沒有怎么練習，做操，做的很爛。老班于是乎，就生氣了。而且，她告知我們這是我們在一起的最終一次集體活動了，她告知我們，她下學期，就不在校內(nèi)教書了，被調(diào)到了職教中心。我的心，一下子就涼了一大截，終究，該走的還是會走，留下，只是在于個人，沒有別人的關(guān)系或緣由。

老班，起先帶著我們提前照畢業(yè)照了，同學對我說，老班真的要走了嗎？還是會有許多的不舍。是啊，不舍是真話。但是又有什么用呢？于是，明白了。成長就是站在屬于著自己的地方，看著很多的人，經(jīng)過后，又離開。

在《哲思》望見過一篇文章叫《人生何處是長亭》，就想到了天下無不散的筵席。

原來全部的事情都經(jīng)不過歲月無情的變遷，我們就像稻草人一樣，看著這些過客，停下，又動身。

初中畢業(yè)的作文篇9

謹以此文送給終將畢業(yè)的你們，還有我們終將逝去的青春。當時間逝去，青春不復，但愿我們的心靈不會老去。

——題記

記得那些最好的下午時間嗎？教室里那么寧靜，你看到白墻在雨天留下的紋路，看到窗外鐘樓頂端時間的流失，看到天空飛過的大雁，然后低下頭，看了看手表上跳著舞的指針。我知道，你心里也在倒數(shù)……5、4、3……