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文檔簡介

第49頁共49頁大學生個人成長規(guī)劃書怎么寫大學生個人成長規(guī)劃書怎么寫。【篇一】歲月流光,轉(zhuǎn)瞬即逝,我將邁入大一的生活中去。邁入新的一年里,應該有新的認識,新的規(guī)劃。如今社會,研究生已經(jīng)多不勝數(shù),作為本科生,更要提早為自己的將來做打算。有了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不單單是對以后的規(guī)劃,更是對如今大學更好的學習生活的一個鞭策。有了一個前進的目的,才能有更好的進步。常言道:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。一、自我認知:在校期間學習認真,做事比擬認真仔細。適應性較強,與人溝通才能較強,思維敏捷,表達流暢。在校期間人際關(guān)系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現(xiàn)為學校樂隊負責人。在校期間在學生會,音樂協(xié)會以及班級都有任職。有較強的工作協(xié)調(diào)組織才能。通過自我測評,到達應有才能,可以從事藥學專業(yè)的工作。二、職業(yè)生涯條件分析^p:1、專業(yè)分析^p:本人所學專業(yè)為藥學,藥學專業(yè)對藥物化學、藥物分析^p、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品消費與管理等方面都有涉及,根本類似于全科專業(yè),就業(yè)方向相對較廣。藥學專業(yè)主要學習藥學各主要分支學科的根本理論和根本知識,受到藥學實驗方法和技能的根本訓練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導合理用藥的根本才能。學習要學主要需要掌握藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析^p等學科的根本理論和根本知識;具有藥物制劑的初步設計才能、選擇藥物分析^p方法的才能、新藥藥理實驗與評價的才能、參與臨床合理用藥的才能;掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體互相作用、藥效學和藥物平安性評價等根本方法和技術(shù);熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的根本知識;掌握文獻檢索、資料查詢的根本方法,具有一定的科學研究和實際工作才能。2、就業(yè)前景分析^p:就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯??傮w來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。【篇二】一、自我盤點1.自己興趣愛好大盤點:業(yè)余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!?、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》;心中偶像*、比爾?蓋茨。第一局部您心目中的理想職業(yè)(專業(yè))對于將來的職業(yè)(或升學進修的專業(yè)),您得早有考慮,它可能很抽象、很朦朧,也可能很詳細、很明晰。不管是哪種情況,如今都請您把自己最想干的3種工作或最想讀的3種專業(yè),按順序?qū)懴聛怼?、公務員2、科技工作者3、醫(yī)生1、自我評價也就是要全面理解自己。一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的根底上進展的。要審視自己、認識自己、理解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。2、確立目的確立目的是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目的有短期目的、中期目的、長期目的和人生目的之分。長遠目的需要個人經(jīng)過長期艱辛努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),確立長遠目的時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目的更詳細,對人的影響也更直接,也是長遠目的的組成局部。3、環(huán)境評價職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與理解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯開展的影響,分析^p環(huán)境條件的特點、開展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。理解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及開展趨勢。4、職業(yè)定位職業(yè)定位就是要為職業(yè)目的與自己的潛能以及主客觀條件謀求匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的才能、性格、興趣、最有利的環(huán)境等信息為根據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應注意:①根據(jù)客觀現(xiàn)實,考慮個人與社會、單位的關(guān)系;②比擬鑒別,比擬職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況,選擇條件更適宜、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有開展前途的職業(yè);③揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);④審時度勢,及時調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目的,不能固執(zhí)己見,一成不變。5、施行策略就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目的的行動方案,要有詳細的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目的只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨福⒁馊ヂ鋵嵾@一行動方案。6、評估與反應整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在施行中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應對策,對規(guī)劃進展調(diào)整與完善。職業(yè)錨理論對大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來了許多啟示:首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進展自我定位。自我分析^p、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié),它決定著個人職業(yè)生涯的方向,也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進展職業(yè)生涯規(guī)劃,進展職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進展準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識合適干什么??赏ㄟ^自我分析^p與可*的量表工具的測量,評估自己的職業(yè)傾向、才能傾向和職業(yè)價值觀,這是職業(yè)生涯規(guī)劃的基矗2.自己優(yōu)勢盤點:學習成績優(yōu)秀,擔任班干部,班級群眾根底好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動手才能較強。3.自己優(yōu)勢盤點:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。4.自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于考慮,考慮問題全面。5.自己缺點盤點:性格偏內(nèi)向,交際才能較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。6.生活中成功經(jīng)歷的盤點:成功競選成為班支委一員,成功組織過學習研討主題班會并獲年級組評選第一名,個人學習成績、綜合積分均為班級第一,通過考核以較大優(yōu)勢參加系學生實驗室,工作中全班同學的悉心支持是我的財富。7.生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學習部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。二、解決自我盤點中的優(yōu)勢和缺點所謂易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應加強與別人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種缺乏并制定出相應方案加以針對改正。加強鍛煉,增強體質(zhì),進步體育成績,以彌補身高缺乏而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實根底。三、職業(yè)取向分析^p測試為了進一步認清自我屬于何種類型的社會人,初步確定個人今后將來數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位終究是什么,我查找了多種測試工具,最終主要選擇了如下的霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表,并對其中的相關(guān)內(nèi)容進展了認真的測驗,從而初步得出了自己的將來職業(yè)取向。以下為測驗內(nèi)容:霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表本測驗量表將幫助您發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和才能特長,從而更好地做出求職擇業(yè)的決策。假如您已經(jīng)考慮好或選擇好了自己的職業(yè),本測驗將使您的這種考慮或選擇具有理論根底,或向您展示其他適宜的職業(yè);假如您至今尚未確定職業(yè)方向,本測驗將幫助您根據(jù)自己的情況選擇一個恰當?shù)穆殬I(yè)目的。本測驗共有七個局部,每局部測驗都沒有時間限制但請您盡快按要求完成。其次,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變化過程。當今社會處于劇烈的變化過程中,大學畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應地改變,打破傳統(tǒng)的"一業(yè)定終身"的理念,就業(yè)、再就業(yè)是大趨勢,職業(yè)生涯規(guī)劃也隨之根據(jù)各種變化來調(diào)整。所以環(huán)境的變化導致自我觀念的變化,反映到職業(yè)生涯規(guī)劃上來,就不能一次把終生的職業(yè)生涯的每一個詳細細節(jié)都確定下來。再者,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯開展過程來看,職業(yè)生涯開展經(jīng)歷了不同時期,一種觀點認為職業(yè)生涯的階段主要可分為:①職業(yè)準備期:職業(yè)準備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,從事職業(yè)的心理、知識、技能的準備以及等待就業(yè)時機。每個擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求,準備充分的就可以很快地找到自己理想的職業(yè),順利地進入職業(yè)角色;②職業(yè)選擇期:這是實際選擇職業(yè)的時期,也是由潛在的勞動者變?yōu)楝F(xiàn)實勞動者的關(guān)鍵時期。職業(yè)選擇不僅僅是個人挑選職業(yè)的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個人與社會成功結(jié)合、互相認可,職業(yè)選擇才會成功。③職業(yè)適應期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應過程,要完成從一個擇業(yè)者到一個職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。④職業(yè)穩(wěn)定期:這一時期,個人的職業(yè)活動才能處于最旺盛時期,是創(chuàng)造業(yè)績、成就事業(yè)的黃金時期。當然職業(yè)穩(wěn)定是相對的,在科學技術(shù)開展迅速、人才流動加快的今天,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。⑤職業(yè)完畢期:由于年齡或身體狀況原因,逐漸減弱職業(yè)活動才能與職業(yè)興趣,從而完畢職業(yè)生涯。大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。大學生要對職業(yè)進展物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析^p與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。大學生個人成長方案一、前言當今社會競爭越發(fā)劇烈。在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會開展也非???。假如如我們?nèi)崛醯膫€體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,通過不斷學習,來充實自己,將很難有一個長足的進步。而一份對自己將來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一。個人開展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣、性格特點,才能傾向,以及自身所學的專業(yè)知識技能等”自身因素,同時考慮到各種外界因素,經(jīng)過綜合權(quán)衡考慮,來把自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,以便限度地實現(xiàn)自我價值。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定實在可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的理想,也是近期最應該付諸時間理論的,它的施行與否主宰著我的后半生的成功與失敗。二、自我認識1、個人優(yōu)點:性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真,待人熱情,思維敏捷,表達流暢,有學習新事物的欲望,自學才能強,考慮問題全面,具有較強的人際溝通才能與組織協(xié)調(diào)才能。工作認真投入,有非完成不可的決心。2、個人缺點:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,自控才能較差,容易情緒化。3、個人小結(jié):正確認識自己是一件非常困難的事。很多人在不斷探索的過程中學著去認識自己,但是真正能認識到自己的優(yōu)缺點的卻沒有幾個。我在性格方面,外向開朗。這樣的性格使我樂觀、對待事情積極,但同樣讓我容易情緒化、急于求成。我的愛好廣泛,喜歡運動、看書、聽音樂,可以說我是一個喜歡嘗試新穎事物的人,但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排擠感。對我自己的才能我比擬自信的方面是與人交往、組織協(xié)調(diào)活動,比擬缺乏的是做事的主動性。4、個人開展:不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋,人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。因此為了實現(xiàn)自己的夢想,我今后要學會自己做決定,自己拿主意,做事要積極主動,學會約束自己,為人處事要冷靜,面對困難和問題時,經(jīng)過仔細分析^p和考慮,對遇到的問題做出正確的判斷,并解決好。三、環(huán)境形勢分析^p1、社會環(huán)境形勢分析^p現(xiàn)今穩(wěn)定,是全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。但在20xx年,中國經(jīng)濟開展經(jīng)受了近幾年最為嚴峻的挑戰(zhàn)和重大考驗。由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機,我國經(jīng)濟增速也顯著放緩;國內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災害、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災害等,使災區(qū)人民的生命財產(chǎn)遭受重大損失。由于國際經(jīng)濟形勢發(fā)生了重大變化,多國貿(mào)易保護政策在悄悄抬頭,各種經(jīng)濟貿(mào)易的申訴調(diào)查和仲裁措施正在對中國經(jīng)濟的開展產(chǎn)生了較多的不利影響,這一情況無疑為大學畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來新的挑戰(zhàn)。2、專業(yè)環(huán)境形勢分析^p由于全球金融危機的發(fā)生,中國雖然是開展中國家,沒有美國等西方興旺國家面臨的形勢嚴峻,但也給當今大學生的就業(yè)帶來很大困擾,作為與經(jīng)濟息息相關(guān)的建筑專業(yè)也面臨著宏大考驗。當前,我國建筑業(yè)在國家經(jīng)濟中處于重要地位,同時也處于支柱性產(chǎn)業(yè)階段。但各種新材料新技術(shù)的運用,各種智能建筑概念的產(chǎn)生,以及各種新的建筑技術(shù)標準的發(fā)布,促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡單構(gòu)造上了。我們應認清這一事實積極做好準備,為工作打下堅實的根底。建筑業(yè)本是一個就業(yè)相當廣泛的專業(yè),建筑專業(yè)畢業(yè)的學生可以做資料員、施工員,也可以在公司做工程類整體籌劃或工程管理等,但這都需要有扎實的專業(yè)知識和專業(yè)才能做后盾,而在現(xiàn)今的社會形勢下,我們更應該努力進步自己的知識與理論才能,迎接我們的將來。四、將來的開展規(guī)劃大二:如今的就是計算機一級還沒有考下來,一直比擬焦急的事情,眼看即將春季的計算機一級又即將開場了,目前就是想一心的撲在計算機的輔導書上面,爭取今年可以拿到。還有就是英語四級的問題,去年參加了四級考試,成績一直沒有下來,倘假設沒有通過四級,那就是爭取下一次能過順利的通過,當然了還是很想這一次就可以過的。再者就是今年的學習目的了,對于專業(yè)的課程要更加的努力學習,爭取課課優(yōu)秀的學期末,在自己的學業(yè)上小有成效。更主要的是可以從試驗中好好的歷練自己。大三:作為畢業(yè)生,已經(jīng)分開校園了,踏入社會。所以目的應鎖定在進步求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作。在撰寫專業(yè)學術(shù)文章時,提出自己的見解,鍛煉獨立解決問題的才能和創(chuàng)造性。多和學姐學哥們討論就業(yè)的問題,以及如今社會的求職方向,同時也要多和指導老師多聯(lián)絡,征求一下老師的意見。在工作當中,積極關(guān)系,虛心請教。希望最終確定自己的正確崗位,以及自己的事業(yè)的開展方向。五、完畢語中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養(yǎng)成坦然承受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做那么已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠我們自己處事時隨機應變的才能,面對突如其來的費事事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好方法來。睿智的人,擅長分析^p事物的開展情況,可以抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的開展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。任何目的,只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目的方案隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,將來,一切的一切都要靠自己去打拼!大學生個人成長方案書第一、學業(yè)方面學習不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習,拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要懂得如何與別人交往、洽談。而且我的目的是成為一名會計師,將來能有一份穩(wěn)定的工作,可以有一份穩(wěn)定的收入,在工作的過程中,我還要努力學習,試著考注冊會計師??傊?,我的目的就是成為一名優(yōu)秀的會計師,可以讓自己的美夢成真。歷的知名的會計師沒有一個不是博才多學,厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書,為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備。此外,英語四級雖然和學位證無關(guān),但是和我意向的工作單位掛鉤,將來說不定還要在外資企業(yè)工作,英語的需求量也是相當大的,所以一定要在大一時搞好英語,為大二的四級準備。還有,在這個數(shù)字化、信息化的時代,對計算機根底知識的掌握尤為必要。所以,我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計。大二:一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本領了。二、認真學好專業(yè)知識和其他根底學科,堅信根底的東西一定是最重要的。大一的時侯英語考砸了,影響了整體成績跟獎學金還有一點間隔,要加倍努力,爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學一個道理(概數(shù))。三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次時機,當然這不絕對不優(yōu)先考慮。四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它根本上沒什么用途可言。“物以稀為貴”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據(jù)前人(學長學姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學習的過程中自己的才能已經(jīng)得到很大的進步。證書和才能假如我不能兼得,那么我認為自己會選擇后者,因為它具有長遠的利益??加嬎銠C二級,我的原那么是重在參與。五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和進步自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會理論,穩(wěn)固所學的專業(yè)知識,從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理。教授們常跟我們說,“學新聞的假如不結(jié)合理論,那么課堂上學得再好,你也只學到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,必需要求自己學以致用。大三:一、英語六級參與。自己的根底不夠扎實,為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇跡當然是我夢寐以求的,或許六級并沒有我想象中那么難。二、證書大攻破。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了,可以準備考一些相關(guān)的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)歷的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然后對癥下藥。自己應該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,老師資格證也該備用,以便不時之需,“關(guān)鍵時刻”用來當護身符,也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收容我,雖然我一直認為自己偶然會變得很爆的脾氣不太合適當老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。大四:一、前期進入實習階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會理論(除對工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓群眾都承受不了就行)。認真做好上級領導交給我的每一項任務,記好每一筆賬,把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會計,把秀的自己展示給會計,讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己。這樣我的努力就算到達了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。二、后期,準備畢業(yè)論文,參加畢業(yè)論文辯論,最終能順利畢業(yè)。三、參加工作后月薪不能太低,至少要能養(yǎng)活自己,因為畢業(yè)后,那個本來很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給與自己過多的支持了,相反的,應該是角度對換的時候,一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學業(yè)的助學貸款是要堅決一分不少地按時歸還。第二、為人處世方面一、改掉自己偶然性情急躁的壞缺點,千萬不和同學發(fā)生沖突。二、尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什么樣的性格,學習優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的。三、抓住每一個鍛煉自己的時機,這樣的時機不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。第三、生活方面大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這種日子不會長久,假如在這里我都不能很好的生活,那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學習和工作之外,我必須給自己一個快樂的生活方式,珍惜如今擁有的。愚一直以為,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐懼,在大學里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,無論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!一、籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結(jié)合,和籃球好友們聯(lián)絡聯(lián)絡感情,調(diào)節(jié)身心安康。二、多和家人和同學聯(lián)絡,告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐著我克制了重重困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們絕望,他們幸福了我才能真正的心安理得。最后,祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補回來,最終如愿以償!大學生個人成長方案3篇大學生個人成長方案一:大學生成長方案人們都說:“大學是半個社會?!?,就是這種大學與高中的落差對剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝,在最初的新奇與喜悅暗淡之后,迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘。而此時對自己做一個認真而深化的剖析,為自己量身打造一份成長方案便是尤為重要的。大學生成長方案,換一個角度來理解,就是對我們心中的那片理想天地做一個詳細執(zhí)行的描繪。我們給自己的學習生活做一個較系統(tǒng)而細致的安排,對自己的職業(yè)生涯進展規(guī)劃,為自己的夢插上翅膀。美妙的愿望是根植在堅實的土地上的。從如今開場,堅實腳下的土地,力爭主動,規(guī)劃我們的將來,為人生的絢爛多姿添彩。一、認知自我古希臘德爾菲神廟里“認識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)心,同時也指出了認識自我的意義和困難。規(guī)劃將來,必須理解自我。1、自我評價我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人。我有極強的創(chuàng)造欲,樂于創(chuàng)造新穎,與眾不同的結(jié)果,渴望表現(xiàn)自己,實現(xiàn)自身的價值。追求完美,具有一定的藝術(shù)才能和個性,樂觀自信,好交際,能言善辯,謙遜,善解人意,樂于助人,細致,做事有耐心。2、我的優(yōu)勢我小時候生活較艱辛,以致我對生活有更深化的認識,我并不認為生活中人們遇到挫折,是什么命運的不公,相反,他對人有一種催促作用,讓人越挫越勇,人生經(jīng)歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅強,對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴厲的教育,使我時刻保持嚴于律己的生活態(tài)度。3、我的優(yōu)勢過于追求完美導致我做事過于理想化,脫離實際,家庭經(jīng)濟根底薄弱,人脈較少。二、社會分析^p改革開放以來,我國經(jīng)濟飛速開展,根據(jù)最近國務院政策,環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起。黃驊港的建立,以其強大的吞吐吸納作用,將帶動整個環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟滾動前進。由此觀之,作為河北農(nóng)業(yè)大學渤海校區(qū)首屆學生,我所學習的專業(yè)正是港口水利工程,鑒于黃驊港的開展前景及人員需求,就業(yè)前景相當可觀。三、學習生活方案大學一年級:端正學習態(tài)度,嚴格要求自己,理解大學年活,理解專業(yè)知識,理解專業(yè)前景,理解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。認真學習根底課程尤其是英語和高數(shù),作為一個工科生高數(shù)是一切學習的根底,同時為考研做準備。下半學期通過大學英語四級考試和大學計算機一級考試。積極參與外聯(lián)部工作,培養(yǎng)工作才能。大學二年級:通過大學英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識,競選外聯(lián)部負責人,并在節(jié)假日時期進展初步的實習。大學三年級:進步求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;學習寫簡歷、求職信;同時細致復習大學課程為考研做準備。大學四年級:目的應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在理論中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進展模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。與此同時,做好第二條準備——考研。四、求職方案隨著經(jīng)濟高速開展的社會,人們的生活日益安逸,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識。(1)學位證書、資格證書,是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關(guān)的證書。(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的才能與素質(zhì),所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的進步和才能的培養(yǎng)。(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經(jīng)歷的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,這對于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)歷,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)歷。(4)要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。(5)要時刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個合適自己的公司。〔6〕要時刻注意最新的開展動態(tài),關(guān)注時事,理解社會信息,掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢條件和優(yōu)勢。更好的把握成功的條件。五、總結(jié)任何目的,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目的方案隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,假設要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;將來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目的的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目的的規(guī)劃行動,堅持直到成功的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。如今我要做的是,邁出困難的一步,朝著這個規(guī)劃的目的前進,要以滿腔的熱情去守候這份夢,放飛夢想,實現(xiàn)希望。大學生個人成長方案二:大學生個人成長成才規(guī)劃〔1243字〕大學是做大學問的地方。身在大學,我們需要忘記昨天,把握今天,展望明天。大學自由但不輕松,我們可以利用自由的學習生活環(huán)境自由的開展自己,我們可以充分的發(fā)揮自己的長處,我們可以做自己喜歡做的事情。但在學校里我們會承受著很多壓力。大學是一個有思想、有道德、有文化、有紀律的社會群體;但時間卻短到眨眼即逝,因為我們只有四年有限的時間。所以,如今我們必須努力找到合適自己的成長成才方式,去實現(xiàn)我們自己的“夢想”。一、目的、方案、行動:假如說大學是海洋,大學生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想到達自己的目的地,離不開導航器。這里,“航行的目的地”好比我們的目的,“導航器”好比我們的方案,“向前航行的船”好比我們的行動。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩,我越發(fā)著急自己的將來在哪里。雖然在大一時定過目的,但真真實實去實現(xiàn)時會發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實的差距。我決定應該利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的規(guī)劃,并對長遠有一個方案。不想當將軍的士兵不是好士兵,有了目的才有動力,才能讓自己對將來更加有信心。所以,在課前課后預習復習課文和老師講的內(nèi)容。二、勇氣、恒心、毅力我們一旦確定了目的、制定了方案,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對它的失敗,換一種方法繼續(xù)嘗試。總之,我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情,直到目的實現(xiàn)。雖然這期間一切進展的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要相信自己的努力,要有不服輸?shù)男?。當然,遇到困難也是莽撞的選擇與之____,而要適時的冷靜下來,客觀的分析^p現(xiàn)狀,可以在老師學長學姐的幫助下,克制不利因素,并時刻牢記目的在哪里,這樣才是奮斗將來的理智做法。所以,堅持陳老師的要求:每個星期400行代碼。三、重視主觀因素與客觀因素的有機結(jié)合目的、方案、行動和勇氣、恒心、毅力都具備了,也許很我們很多人就熱血沸騰,開場轟轟烈烈地為自己的目的戰(zhàn)斗了。這,還是不夠。俗話說,萬事俱備,只欠東風。這“東風”就是:我們還需要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,我有沒有才能去實現(xiàn)這個目的以及實現(xiàn)這個目的有沒有可能╠╠從客觀實際看,有沒有才能實現(xiàn),從我們的目的的長期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來衡量。所以,我們要總結(jié)前一段時間里自己的成就和缺乏。我們必須努力學習,使自己成才╠╠成為一個有益于社會的人才。所以,不能因為片面的覺得實際經(jīng)歷比理論知識更重要就看輕學習的重要性,我認為我們的將來還是建筑在扎實的理論知識之上的,要更好開展,就要學會將理論與實際相結(jié)合,更深層次的提升自己的才能。我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過了大學的一個開頭,還未能感受到將來畢業(yè)后的就業(yè)壓力,但對將來有目的,有一定的方案總是有好處的。雖然目前沒有詳細詳細的方案,但是我心中有一個長久的目的。而且方案趕不上變化,方案過于詳細,到了真正去時間的時候出現(xiàn)會差距,這種差距便成了人為添加的困難,反而會阻礙自己實現(xiàn)目的。只要確立了目的,分時段的跟隨上時代的腳步再確立方案、施行方案才是高效率的做法。大學生個人成長方案三:大學個人成長方案書〔1021字〕思想政治與道德素養(yǎng)目的學____、團的有關(guān)知識,積極向黨團組織靠攏〔實際上,我在上個學期時就已經(jīng)參加了黨校培訓,并結(jié)業(yè)〕。參加各類思想政治、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領域的主題教育活動和各類愛國等具有積極意義的主題征文活動。培養(yǎng)和樹立法律意識、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,增強組織紀律性、社會責任感和集體、注重根本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。課程學習目的認真學習好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業(yè)設計及畢業(yè)論文獲得都獲得優(yōu)秀的成績。除課本知識外,準備在計算機方面開展,并拿到第二學位!學術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目的參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)設計大賽。參加電子制作大賽、數(shù)學建模大賽等各類學科競賽。參加學?;蛳道锩骈_展的科普活動〔報告會、學術(shù)交流等〕或科技類學生團體活動。社會理論與志愿效勞活動積極參加學校或院系組織的各類理論活動;參加各類社會理論、社會調(diào)查活動,并完成相應的理論論文;參加各類志愿效勞活動或各類社會公益活動;為班級、學院或?qū)W校集體完成某項效勞活動。求職準備正確評價自己,制定就業(yè)目的;拓展學習范圍和就業(yè)時機,純熟掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的準備。詳細成長規(guī)劃及行動:大一:初步理解職業(yè),進步人際溝通才能。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進展交流,詢問就業(yè)情況;參加學?;顒樱黾咏涣骷记?;學習計算機知識,輔助自己的學習。大二:進步根本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種才能;主要嘗試兼職、社會理論活動;進步自己的責任感、主動性和受挫才能;英語口語才能增強,計算機應用才能增強。大三:進步求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;理解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。大四:工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開場畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在理論中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進展模擬面試等訓練。完畢語:來桂林工學院已經(jīng)有差不多一年了,在這一年中,我學到了不少的東西。無論在學習上,還是在其它各方面,對我來說都有了很大的進步;同時,大學生活也讓我對我自己有了一個全新的認識,我相信在以后的三年大學生活里,我一定會收獲更多!2023大學生個人成長方案一、前言當今社會競爭越發(fā)劇烈。在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會開展也非???。假如如我們?nèi)崛醯膫€體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,通過不斷學習,來充實自己,將很難有一個長足的進步。而一份對自己將來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一。個人開展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣、性格特點,才能傾向,以及自身所學的專業(yè)知識技能等”自身因素,同時考慮到各種外界因素,經(jīng)過綜合權(quán)衡考慮,來把自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,以便限度地實現(xiàn)自我價值。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定實在可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的理想,也是近期最應該付諸時間理論的,它的施行與否主宰著我的后半生的成功與失敗。二、自我認識1、個人優(yōu)點:性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真,待人熱情,思維敏捷,表達流暢,有學習新事物的欲望,自學才能強,考慮問題全面,具有較強的人際溝通才能與組織協(xié)調(diào)才能。工作認真投入,有非完成不可的決心。2、個人缺點:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,自控才能較差,容易情緒化。3、個人小結(jié):正確認識自己是一件非常困難的事。很多人在不斷探索的過程中學著去認識自己,但是真正能認識到自己的優(yōu)缺點的卻沒有幾個。我在性格方面,外向開朗。這樣的性格使我樂觀、對待事情積極,但同樣讓我容易情緒化、急于求成。我的愛好廣泛,喜歡運動、看書、聽音樂,可以說我是一個喜歡嘗試新穎事物的人,但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排擠感。對我自己的才能我比擬自信的方面是與人交往、組織協(xié)調(diào)活動,比擬缺乏的是做事的主動性。4、個人開展:不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前。松氛f長也長,因為它是你一生意義的詮釋,人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。因此為了實現(xiàn)自己的夢想,我今后要學會自己做決定,自己拿主意,做事要積極主動,學會約束自己,為人處事要冷靜,面對困難和問題時,經(jīng)過仔細分析^p和考慮,對遇到的問題做出正確的判斷,并解決好。三、環(huán)境形勢分析^p1、社會環(huán)境形勢分析^p現(xiàn)今穩(wěn)定,是全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。但在20xx年,中國經(jīng)濟開展經(jīng)受了近幾年最為嚴峻的挑戰(zhàn)和重大考驗。由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機,我國經(jīng)濟增速也顯著放緩;國內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災害、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災害等,使災區(qū)人民的生命財產(chǎn)遭受重大損失。由于國際經(jīng)濟形勢發(fā)生了重大變化,多國貿(mào)易保護政策在悄悄抬頭,各種經(jīng)濟貿(mào)易的申訴調(diào)查和仲裁措施正在對中國經(jīng)濟的開展產(chǎn)生了較多的不利影響,這一情況無疑為大學畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來新的挑戰(zhàn)。2、專業(yè)環(huán)境形勢分析^p由于全球金融危機的發(fā)生,中國雖然是開展中國家,沒有美國等西方興旺國家面臨的形勢嚴峻,但也給當今大學生的就業(yè)帶來很大困擾,作為與經(jīng)濟息息相關(guān)的建筑專業(yè)也面臨著宏大考驗。當前,我國建筑業(yè)在國家經(jīng)濟中處于重要地位,同時也處于支柱性產(chǎn)業(yè)階段。但各種新材料新技術(shù)的運用,各種智能建筑概念的產(chǎn)生,以及各種新的建筑技術(shù)標準的發(fā)布,促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡單構(gòu)造上了。我們應認清這一事實積極做好準備,為工作打下堅實的根底。建筑業(yè)本是一個就業(yè)相當廣泛的專業(yè),建筑專業(yè)畢業(yè)的學生可以做資料員、施工員,也可以在公司做工程類整體籌劃或工程管理等,但這都需要有扎實的專業(yè)知識和專業(yè)才能做后盾,而在現(xiàn)今的社會形勢下,我們更應該努力進步自己的知識與理論才能,迎接我們的將來。四、將來的開展規(guī)劃大二:如今的就是計算機一級還沒有考下來,一直比擬焦急的事情,眼看即將春季的計算機一級又即將開場了,目前就是想一心的撲在計算機的輔導書上面,爭取今年可以拿到。還有就是英語四級的問題,去年參加了四級考試,成績一直沒有下來,倘假設沒有通過四級,那就是爭取下一次能過順利的通過,當然了還是很想這一次就可以過的。再者就是今年的學習目的了,對于專業(yè)的課程要更加的努力學習,爭取課課優(yōu)秀的學期末,在自己的學業(yè)上小有成效。更主要的是可以從試驗中好好的歷練自己。大三:作為畢業(yè)生,已經(jīng)分開校園了,踏入社會。所以目的應鎖定在進步求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作。在撰寫專業(yè)學術(shù)文章時,提出自己的見解,鍛煉獨立解決問題的才能和創(chuàng)造性。多和學姐學哥們討論就業(yè)的問題,以及如今社會的求職方向,同時也要多和指導老師多聯(lián)絡,征求一下老師的意見。在工作當中,積極關(guān)系,虛心請教。希望最終確定自己的正確崗位,以及自己的事業(yè)的開展方向。五、完畢語中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養(yǎng)成坦然承受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做那么已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠我們自己處事時隨機應變的才能,面對突如其來的費事事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好方法來。睿智的人,擅長分析^p事物的開展情況,可以抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的開展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。任何目的,只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目的方案隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,將來,一切的一切都要靠自己去打拼!大學生個人成長工作方案范文一、前言當今社會競爭越發(fā)劇烈。在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會開展也非??臁<偃缛缥覀?nèi)崛醯膫€體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,通過不斷學習,來充實自己,將很難有一個長足的進步。而一份對自己將來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一。個人開展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣、性格特點,才能傾向,以及自身所學的專業(yè)知識技能等”自身因素,同時考慮到各種外界因素,經(jīng)過綜合權(quán)衡考慮,來把自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,以便限度地實現(xiàn)自我價值。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定實在可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的理想,也是近期最應該付諸時間理論的,它的施行與否主宰著我的后半生的成功與失敗。二、自我認識1、個人優(yōu)點:性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真,待人熱情,思維敏捷,表達流暢,有學習新事物的欲望,自學才能強,考慮問題全面,具有較強的人際溝通才能與組織協(xié)調(diào)才能。工作認真投入,有非完成不可的決心。2、個人缺點:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,自控才能較差,容易情緒化。3、個人小結(jié):正確認識自己是一件非常困難的事。很多人在不斷探索的過程中學著去認識自己,但是真正能認識到自己的優(yōu)缺點的卻沒有幾個。我在性格方面,外向開朗。這樣的性格使我樂觀、對待事情積極,但同樣讓我容易情緒化、急于求成。我的愛好廣泛,喜歡運動、看書、聽音樂,可以說我是一個喜歡嘗試新穎事物的人,但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排擠感。對我自己的才能我比擬自信的方面是與人交往、組織協(xié)調(diào)活動,比擬缺乏的是做事的主動性。4、個人開展:不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋,人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。因此為了實現(xiàn)自己的夢想,我今后要學會自己做決定,自己拿主意,做事要積極主動,學會約束自己,為人處事要冷靜,面對困難和問題時,經(jīng)過仔細分析^p和考慮,對遇到的問題做出正確的判斷,并解決好。三、環(huán)境形勢分析^p1、社會環(huán)境形勢分析^p現(xiàn)今穩(wěn)定,是全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。但在20xx年,中國經(jīng)濟開展經(jīng)受了近幾年最為嚴峻的挑戰(zhàn)和重大考驗。由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機,我國經(jīng)濟增速也顯著放緩;國內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災害、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災害等,使災區(qū)人民的生命財產(chǎn)遭受重大損失。由于國際經(jīng)濟形勢發(fā)生了重大變化,多國貿(mào)易保護政策在悄悄抬頭,各種經(jīng)濟貿(mào)易的申訴調(diào)查和仲裁措施正在對中國經(jīng)濟的開展產(chǎn)生了較多的不利影響,這一情況無疑為大學畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來新的挑戰(zhàn)。2、專業(yè)環(huán)境形勢分析^p由于全球金融危機的發(fā)生,中國雖然是開展中國家,沒有美國等西方興旺國家面臨的形勢嚴峻,但也給當今大學生的就業(yè)帶來很大困擾,作為與經(jīng)濟息息相關(guān)的建筑專業(yè)也面臨著宏大考驗。當前,我國建筑業(yè)在國家經(jīng)濟中處于重要地位,同時也處于支柱性產(chǎn)業(yè)階段。但各種新材料新技術(shù)的運用,各種智能建筑概念的產(chǎn)生,以及各種新的建筑技術(shù)標準的發(fā)布,促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡單構(gòu)造上了。我們應認清這一事實積極做好準備,為工作打下堅實的根底。建筑業(yè)本是一個就業(yè)相當廣泛的專業(yè),建筑專業(yè)畢業(yè)的學生可以做資料員、施工員,也可以在公司做工程類整體籌劃或工程管理等,但這都需要有扎實的專業(yè)知識和專業(yè)才能做后盾,而在現(xiàn)今的社會形勢下,我們更應該努力進步自己的知識與理論才能,迎接我們的將來。四、將來的開展規(guī)劃大二:如今的就是計算機一級還沒有考下來,一直比擬焦急的事情,眼看即將春季的計算機一級又即將開場了,目前就是想一心的撲在計算機的輔導書上面,爭取今年可以拿到。還有就是英語四級的問題,去年參加了四級考試,成績一直沒有下來,倘假設沒有通過四級,那就是爭取下一次能過順利的通過,當然了還是很想這一次就可以過的。再者就是今年的學習目的了,對于專業(yè)的課程要更加的努力學習,爭取課課優(yōu)秀的學期末,在自己的學業(yè)上小有成效。更主要的是可以從試驗中好好的歷練自己。大三:作為畢業(yè)生,已經(jīng)分開校園了,踏入社會。所以目的應鎖定在進步求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作。在撰寫專業(yè)學術(shù)文章時,提出自己的見解,鍛煉獨立解決問題的才能和創(chuàng)造性。多和學姐學哥們討論就業(yè)的問題,以及如今社會的求職方向,同時也要多和指導老師多聯(lián)絡,征求一下老師的意見。在工作當中,積極關(guān)系,虛心請教。希望最終確定自己的正確崗位,以及自己的事業(yè)的開展方向。五、完畢語中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養(yǎng)成坦然承受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做那么已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠我們自己處事時隨機應變的才能,面對突如其來的費事事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好方法來。睿智的人,擅長分析^p事物的開展情況,可以抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的開展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。任何目的,只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目的方案隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,將來,一切的一切都要靠自己去打拼!大學生個人成長工作方案范文書第一、學業(yè)方面學習不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習,拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要懂得如何與別人交往、洽談。而且我的目的是成為一名會計師,將來能有一份穩(wěn)定的工作,可以有一份穩(wěn)定的收入,在工作的過程中,我還要努力學習,試著考注冊會計師??傊业哪康木褪浅蔀橐幻麅?yōu)秀的會計師,可以讓自己的美夢成真。歷的知名的會計師沒有一個不是博才多學,厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書,為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備。此外,英語四級雖然和學位證無關(guān),但是和我意向的工作單位掛鉤,將來說不定還要在外資企業(yè)工作,英語的需求量也是相當大的,所以一定要在大一時搞好英語,為大二的四級準備。還有,在這個數(shù)字化、信息化的時代,對計算機根底知識的掌握尤為必要。所以,我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計。大二:一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本領了。二、認真學好專業(yè)知識和其他根底學科,堅信根底的東西一定是最重要的。大一的時侯英語考砸了,影響了整體成績跟獎學金還有一點間隔,要加倍努力,爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學一個道理(概數(shù))。三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次時機,當然這不絕對不優(yōu)先考慮。四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它根本上沒什么用途可言?!拔镆韵橘F”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據(jù)前人(學長學姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學習的過程中自己的才能已經(jīng)得到很大的進步。證書和才能假如我不能兼得,那么我認為自己會選擇后者,因為它具有長遠的利益。考計算機二級,我的原那么是重在參與。五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和進步自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會理論,穩(wěn)固所學的專業(yè)知識,從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理。教授們常跟我們說,“學新聞的假如不結(jié)合理論,那么課堂上學得再好,你也只學到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,必需要求自己學以致用。大三:一、英語六級參與。自己的根底不夠扎實,為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇跡當然是我夢寐以求的,或許六級并沒有我想象中那么難。二、證書大攻破。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了,可以準備考一些相關(guān)的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)歷的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然后對癥下藥。自己應該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,老師資格證也該備用,以便不時之需,“關(guān)鍵時刻”用來當護身符,也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收容我,雖然我一直認為自己偶然會變得很爆的脾氣不太合適當老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。大四:一、前期進入實習階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會理論(除對工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓群眾都承受不了就行)。認真做好上級領導交給我的每一項任務,記好每一筆賬,把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會計,把秀的自己展示給會計,讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己。這樣我的努力就算到達了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。二、后期,準備畢業(yè)論文,參加畢業(yè)論文辯論,最終能順利畢業(yè)。三、參加工作后月薪不能太低,至少要能養(yǎng)活自己,因為畢業(yè)后,那個本來很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給與自己過多的支持了,相反的,應該是角度對換的時候,一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學業(yè)的助學貸款是要堅決一分不少地按時歸還。第二、為人處世方面一、改掉自己偶然性情急躁的壞缺點,千萬不和同學發(fā)生沖突。二、尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什么樣的性格,學習優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的。三、抓住每一個鍛煉自己的時機,這樣的時機不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。第三、生活方面大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這種日子不會長久,假如在這里我都不能很好的生活,那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學習和工作之外,我必須給自己一個快樂的生活方式,珍惜如今擁有的。愚一直以為,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐懼,在大學里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,無論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!一、籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結(jié)合,和籃球好友們聯(lián)絡聯(lián)絡感情,調(diào)節(jié)身心安康。二、多和家人和同學聯(lián)絡,告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐著我克制了重重困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們絕望,他們幸福了我才能真正的心安理得。最后,祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補回來,最終如愿以償!大學生個人規(guī)劃書剛剛?cè)雽W的大學生懷著對將來的憧憬,躊躇滿志的進入了夢寐以求的大學校園。然而短暫的新穎過后,不少新生會感到有些迷茫。對于剛?cè)雽W的新生來說該如何來過大學四年呢,怎樣讓自己的大學生活更加多采絢麗呢,那就需要我們對自己的大學生涯有一個美妙、全面、科學的規(guī)劃。有效的方案將有助于更好地利用大學在校時間充分進步自己,為畢業(yè)進入職場做準備,因此我們從如今開場就要做自己的規(guī)劃師。還等什么,馬上就動手做一份自己的大學規(guī)劃吧。一年級—新人期〔試探期〕一般來說大一的學習任務不重,因此可以在這個階段多參加學校活動,增加交流技巧。當然大一也是打根底的階段,因此學習也是不能放松的?!爸褐?,百戰(zhàn)不殆”,正確的自我認識對大一新生來說尤為重要。正確的自我認識是指理解自身的優(yōu)勢與優(yōu)勢,不能狂妄自大,也不應妄自菲薄。大學是大量吸收知識的階段,相對之前的學習有很大的不同,這一階段知識比擬密集,而且需要我們自己各取所需,取其精華,去其糟粕。新生還應覺察自己的興趣愛好和特長,可以參加一些自己比擬感興趣的社團,但切忌一味貪多,影響學業(yè)得不償失。參加社會理論對新生來說是很好的鍛煉,比方學校協(xié)會,學生會和團委開展的一些活動。盡可能的參加組織和籌劃活動,從中不僅可以得到很鍛煉,學到知識,也可以拓展人脈,結(jié)交朋友。大一階段還應對自己的人生有一個總體的定位,比方你以后想成為什么樣的人?誰是你的目的

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