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第第頁信息技術應用能力提升工程培訓心得篇一:2022年信息技術提升工程培訓心得

我有幸參與了湘西州信息技術應用技能提升工程的培訓。通過這次培訓,給了我深深地震撼?,F(xiàn)在的我們生活在信息化時代,特別是對信息技術的綜合運用技能,已不只停留在課本知識課件的制作上。讓我認識到作為一名老師,更應當更新陳舊的教學觀念,積極主動吸納當今新科技,并致力于把它們應用于課堂的教與學活動中。這幾天的培訓時間雖短,但我的收獲頗多。

1、通過培訓對信息技術的運用有了一個全新的認識。一改過去的“多媒體可有可無”的落后思想,我們需要積極采納信息技術與各學科的整合,特別是現(xiàn)在班班通的安裝,可以說信息化教學已經(jīng)正式啟動。相信這對課堂教學質量的提高提供了很好的保證。當然在信息技術幫助教學方面的技巧和方法還需要我們在以后的教學工作中不斷學習,不斷積累,不斷進展。那樣才可以說是真正發(fā)揮到了教育信息化的優(yōu)點。從而使信息技術更好地幫助我們的教學,轉變我們的教學策略,提高我們的教學質量。

2、通過培訓學會了很多的信息技術實踐操作知識。老師給我們上了一些學以致用的信息化教程。比如ps軟件,它可以對一些圖片進行處理,scienceword操作起來更加地方便,還介紹

了一些軟件可以進行微課錄制,例如class6.0、goldwave,還有Adobepremiere對微課錄制的聲音和視頻可以進行匯合。也讓我知道了微課錄制是以同學為主體,真正做到了一對一教學的模式。

3、通過培訓體味到優(yōu)秀老師上展示課的風采。這些上展示課的老師都進行了細心的預備,教學方法讓我耳目一新。精致的課件,活躍地課堂教學氣氛,老師扎實地基本功,讓教學和信息技術融合演繹得繪聲繪色。特別是有一位來自二小的彭老師上的《天凈沙秋思》這一課,讓我有身臨其境的感覺。老師鏗鏘有力地語言深深感染了我,聽她的課簡直就是一種美好的享受。

培訓時間雖然短暫,但使我受益匪淺,其感受非一一能言盡。在以后的工作崗位上,我肯定扎實工作,努力學習,用所學到的教育技術知識更好地應用教研教改中,提高課堂教學效率,做一名讓同學、家長、社會滿足的優(yōu)秀老師。

篇二:2022年信息技術提升工程培訓心得

當今以計算機和網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代技術正飛速的進展,轉變我們的學習方式,信息的獵取、分析、處理、應用的技能將作為現(xiàn)代人最基本的技能和素養(yǎng)的標識。信息技術的綜合運用技能,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。面對時代的進步,技術的進展,我們的學習和提高已燃眉之急。特別有幸,我參與了“國培計劃(2022)”湖北省中學校老師信息應用技能提升工程的培訓,通過一個多月的培訓學習,讓我對教育現(xiàn)代化的進展有了新的認識,使我認識到作為一名老師應積極主動吸納當今最新的技術,提高課堂教學效率。

首先,我們要與時俱進,更新觀念。

1.可以說,此次信息技術應用技能提升培訓使我在觀念上有一個更新。在平常我都停流在基本應用上,然而通過此培訓,才真正的認識到自我在信息技術的運用方面還有很多的不足,在今后的業(yè)務提升方面還有大量的知識要學習,只有這樣隨時為自我更新,補充新識,更新觀念,從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)。

2.隨著信息化快速進展,老師需要具備良好的信息素養(yǎng)是終生學習、不斷完善自身的需要,要具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念,掌控現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,嫻熟運用信息工具(網(wǎng)絡、電腦等)對信息資源進行有效的收集、加工、組織、運用;這些素養(yǎng)的養(yǎng)成就要求老師不斷地學習,才能滿意現(xiàn)代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素養(yǎng)之一,假如老師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿意現(xiàn)代教學需要的高素養(yǎng)的老師。

其次,我們要運用技術,有效的幫助課堂教學。

1.通過傾聽專家老師對“中學校老師信息技術技能培育”和“信息技術環(huán)境下的教學設計”專題與案例分析的學習,使我充認識到作為一名老師,首先要具備基本的信息素養(yǎng),掌控信息操作的基本技能和獵取信息的技能,除此之外還應具備信息收集處理以及表達的技能和綜合運用技能。深刻的認識到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化發(fā)的進展狀況,真正理解了信息化教學環(huán)境在教育教學中的作用,掌控了幾種常用的教學模式和軟件的基本應用。

2.通過傾聽專家們對“網(wǎng)絡學習資源應用”、“PPT2022高級應用”、“學科老師的媒體素養(yǎng)培育”、“電子白板的創(chuàng)新應用”、“中學校微課設計與制作”,等等的解析,才真正的意識到自己在專業(yè)知識方面還要繼續(xù)學習,不斷提高。如對“微視頻的加工與編輯”的解析和對“PPT2022高級應用”深入認真的分析與演示操作,使我真正的知道了什么是辦公軟件強大的功能,平常我只會對辦公軟件進行簡約的應用,沒有更進一步去學習,聽了老師們的解析與演示操作,使我開拓了視野,技能得到了提升。另外,我還有一個大的收獲就是學會了微視頻的制作,下一步我要自己制作微課,在今后的工作中我將不斷學習來豐富自我專業(yè)知識。

總之,通過這次培訓學習,我受益匪淺,其感受非一一能言盡。這將在我今后的工作中有著特別重要的作用,我肯定扎實工作,努力學習,把用所學到的教育技術知識更好地應用到現(xiàn)代化的教育教學中,做一名對同學負責,對學校負責,對社會負責的優(yōu)秀老師。我會一如既往的學習各種關于信息技術的專業(yè)知識、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化自我的專業(yè)技能,更好的適應現(xiàn)代化社會的進展需求,培育新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。

篇三:2022年信息技術提升工程培訓心得

參與“國培計劃20__”信息技術應用技能提升工程的培訓學習,覺得受益匪淺,對于現(xiàn)代信息技術與物理學科整合的理念得到了深刻的認識和理解,也促使了自己在以后的物理教育教學過程中積極運用。以下是本次培訓的心得體會。

培訓不但全面,而且細致,有溫館長對信息技術應用技能提升工程的精彩解讀和分析;有各個區(qū)域老師現(xiàn)場示范,有課堂實錄,更有各種軟件培訓實踐?!皣唷睘槲覀冞@些在職一線老師提供了良好的學習信息技術應用于教學的機會,同時也向我們提出了新的挑戰(zhàn)。學習期間,專家們精彩的講座一次次激起了我內心的感應,更激起我的反思。在這種理論和實踐的對話中,我收獲著專家們思想的精髓,理論的精髓。聽了教授的講座,我進一步體會到了信息技術應用于課堂教學的重要性。知道信息技術應用技能的提升對于課堂教學的意義,在教學中,利用電子白板多制造互動機會,為同學的學習提供更多的學習資源,以促進同學利用資源進行學習;要為同學的積極主動參加學習制造更多的條件和機會。使他們能夠通過主動參加、學會學習、得到進展。培訓期間,聽了很多的案例課,更加直觀地讓我們了解到這次培訓的作用與意義。

總之,在“國培”信息技術應用技能提升工程培訓學習,使我充分了解了信息技術應用技能提升對

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