2020年江蘇省宿遷市中考?xì)v史一模試卷

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)中考?xì)v史一模試卷題號一二總分得分一、選擇題（本大題共20小題，共40.0分）《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2020）》提出要把促進(jìn)公平作為國家基本教育政策，提出教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)，教育公平的關(guān)鍵是機(jī)會公平。我國古代思想家、教育家孔子的言行中體現(xiàn)“教育公平、機(jī)會公平”，打破貴族壟斷教育的思想是（）A.提出“仁”的學(xué)說 B.提出“因材施教”

C.創(chuàng)辦私學(xué)，提倡“有教無類” D.提出學(xué)習(xí)要“溫故而知新”“一次一次地回望，回望城內(nèi)的萬家燈火，將不舍的心收好、藏匿，然后告別為鑿空西域而來…你矢志不渝…西行、西行…你為干戈而來，卻收獲了一條燦爛千年的絲路?！标P(guān)于該絲路的敘述，不正確的是（）A.對開通陸路絲綢之路功勞最大的是張騫

B.西域的葡萄、石榴等作物經(jīng)此通道傳入中原，豐富了人們的生活

C.其路線是從西漢的首都洛陽出發(fā)，直達(dá)西亞、非洲

D.這條通道開通后成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁“至（開元）十三年（725年）封泰山……自后天下無貴物，兩京米斗不過二十文，面三十二文，絹一匹二百一十文。東至宋汴，西至岐州，夾路列店肆待客，酒饌豐溢…南詣荊襄，北至太原、范陽，西至蜀川、涼府，皆有店肆，以供商旅，遠(yuǎn)適數(shù)千里，不持寸刃。”材料描述的是（）A.開元盛世 B.康乾盛世 C.貞觀之治 D.文景之治梁啟超在《五十年中國進(jìn)化概論》中指出：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了……第一期，先從器物上感覺不足。這種感覺，從鴉片戰(zhàn)爭后漸漸發(fā)動第二期，是從制度上感覺不足……堂堂中國為什么衰敗到這田地，都為的是政制不良。第三期，便是從文化根本上感覺不足?！门f心理運(yùn)用新制度，決計(jì)不可能……”下列思想主張與三個時期中國人的探索順序相對應(yīng)的是（）

①“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”

②“師夷長技以制夷”

③“我們現(xiàn)在認(rèn)定，只有德賽兩先生可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上的一切黑暗”A.①②③ B.②①③ C.②③① D.①③②“為血心頭恨，而今作楚囚。被拘三十二，無一怕殺頭。痛毆賣國賊，火燒趙家樓。鋤奸不惜死，來把中國救?！本褪沁@樣一群青年揭開了一個時代的序幕。“一個時代”是指（）A.資產(chǎn)階級革命時代 B.新民主主義革命時代

C.民主主義革命時代 D.社會主義革命時代在中國作家魏巍的筆下，它是“地球的紅飄帶”；在美國作家素爾茲?伯里的筆下，它是“前所未有”的事；在美國記者埃德加?斯諾的筆下，它是驚心動魄的史詩。它使中國革命轉(zhuǎn)危為安，“它”是（）A.北伐戰(zhàn)爭 B.長征 C.抗日戰(zhàn)爭 D.解放戰(zhàn)爭東北新聞網(wǎng)訊：2018年3月20日，《英雄兒女》中的英雄王成原型蔣慶泉等老兵及革命老兵后代一同來到沈陽抗美援朝烈士陵園參加祭奠英烈活動，在祭掃老領(lǐng)導(dǎo)烈士墓時，蔣慶泉禁不住掉下了眼淚。下列屬于抗美援朝戰(zhàn)爭中犧牲的烈士是（）A.鄧世昌 B.佟麟閣 C.董存瑞 D.黃繼光1949年10月，面對一個新中國的誕生，詩人胡風(fēng)以一句“時間開始了”表達(dá)自己的心聲。對于無數(shù)人來說，1978年召開的十一屆三中全會意味著“時間又開始了”!對此認(rèn)識錯誤的是（）A.前者使中國人民站起來

B.前者標(biāo)志著中國社會主義制度確立

C.后者讓中國人民富起來

D.后者標(biāo)志著中國進(jìn)入改革開放時期白海軍在《2049，相信中國》中指出：“如果從地理與歷史的角度來看，1492年應(yīng)該可以看作是近現(xiàn)代全方位交流意義的全球化的開始。”這里“全球化的開始”的事件是（）A.鄭和下西洋 B.文藝復(fù)興 C.新航路開辟 D.三角貿(mào)易聯(lián)合國秘書長安東尼奧?古特雷斯在2018某國際紀(jì)念日致辭中說：“卑劣可恥之極的跨大西洋販賣奴隸行為是人類歷史上最大規(guī)模且得到法律保護(hù)的人員被迫流動。自非洲的1500多萬男女成年人和兒童被置于奴役境地，”材料中的“最大規(guī)模且得到法律保護(hù)的人員被追流動”指的是（）A.工業(yè)革命 B.新航路開辟 C.鴉片貿(mào)易 D.三角貿(mào)易16-18世紀(jì)，在美洲大陸出現(xiàn)了許多被稱為新西班牙、新法蘭西、新奧爾良、新尼德蘭、新英格蘭的地名，這些地名的出現(xiàn)是因?yàn)椋ǎ〢.新航路開辟以后，世界連成一個整體

B.歐洲殖民者對美洲的侵略和掠奪

C.探險家對美洲的探索范圍不斷擴(kuò)大

D.大批美洲獨(dú)立國家紛紛建立年表記敘了歷史人物所經(jīng)歷的大事，右側(cè)年表可以補(bǔ)充的史實(shí)是（）1774年，42歲，作為佛尼吉尼亞議會的代表，出席第一屆大陸會議

1775年，在第二屆大陸會議上被推為大陸軍總司令。

1781年，率軍取得的克鎮(zhèn)戰(zhàn)役勝利，并接受英軍投降，北美戰(zhàn)場結(jié)束。

1789年，57歲，當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)。

1703年，再次當(dāng)選為總統(tǒng)。

1796年，64歲，發(fā)表“告別詞”次年到能農(nóng)山莊，安享晚年。A.處死國王查理一世，結(jié)束國內(nèi)戰(zhàn)爭

B.1787年以制憲會議主席身份促成1787憲法制定

C.制定《拿破侖法典》，打敗反法同盟

D.打敗西班牙殖民者，解放了南美各國“正是這個設(shè)計(jì)……使這個稚嫩的國家在草莽中崛起，迅速成為也許你不喜歡但卻不能輕視的超級大國。這樣一個精巧的設(shè)計(jì)，在二百年前由一群蠻荒大陸上的“鄉(xiāng)巴佬”創(chuàng)造出來，實(shí)在令人驚嘆不已?！辈牧现械木稍O(shè)計(jì)是指（）A.美國1787年憲法 B.法國的《人權(quán)宣言》

C.英國的《權(quán)利法案》 D.美國的《獨(dú)立宣言》社會主義從理論到現(xiàn)實(shí)已經(jīng)有50年了，電視系列片《正道滄桑一一社會主義500年》節(jié)目組準(zhǔn)備去世界上無產(chǎn)階最建立政權(quán)的第一次偉大嘗試的現(xiàn)場拍攝，他們應(yīng)該去的地點(diǎn)是（）A.斯大林格勒 B.巴黎 C.上海 D.莫斯料“他是一個階級的引領(lǐng)者，……也是另一種新型社會的預(yù)言者。他的學(xué)說，拋棄了空想的成分，以其縝密和嚴(yán)謹(jǐn)展示了無產(chǎn)者的前程”。材料中的“他”應(yīng)該是（）A.文藝復(fù)興運(yùn)動的中堅(jiān)力量 B.法國啟蒙運(yùn)動的積極分子

C.倒幕運(yùn)動的新興地主代表 D.共產(chǎn)主義運(yùn)動的精神領(lǐng)袖某歷史著作中主要有“火車的發(fā)明“，“大清帝國的衰落”、“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來”、“逐漸縮小的世界”等章節(jié)。此著作研究的主題最有可能是（）A.工業(yè)文明下的世界 B.晚清政府的徘徊與掙扎

C.社會主義從理想到現(xiàn)實(shí) D.東西方的隔絕與沖突2018年12月2日，國家主席習(xí)近平在布宜諾斯艾利斯接受阿根廷總統(tǒng)馬克里授予“解放者圣馬丁大項(xiàng)鏈級勛章”，與圣馬丁同時代被譽(yù)為“南美解放者”的拉美獨(dú)立運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)人是（）A.圣馬丁 B.玻利瓦爾 C.章西女王 D.華盛頓有這樣一段廣告詞：“一個蘋果讓牛頓吸引了世界……一個元素讓愛迪生點(diǎn)燃了世界?！薄芭ｎD吸引了世界”、“愛迪生點(diǎn)燃了世界”分別是指（）A.開創(chuàng)微積分學(xué)發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律發(fā)明內(nèi)燃機(jī)

C.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律研制成功耐用碳絲燈泡

D.開創(chuàng)微積分學(xué)改良蒸汽機(jī)恩格斯曾贊譽(yù)一部1859年出版的科學(xué)巨著所闡述的理論“是19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一”，該書分為十五編，其中有……；第二，自然狀態(tài)下的變異；第三，生存斗爭；第四，自然選擇（即適者生存）……第十二，生物的地理分布……第十四，生物間的親緣關(guān)系：形表學(xué)、胚胎學(xué)和退化器官……該書是（）A.牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》

B.達(dá)爾文的《物種起源》

C.馬克思和恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》

D.列夫?托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》他曾叱咤歐洲風(fēng)云幾十年，所頒布的法典為歐洲許多國家借鑒和仿效；他是歐洲最偉大的音樂家，他的音樂推動著時代的脈搏，一部《英雄交響曲》把兩個偉大的人物緊緊的連在一起。請你判斷這兩個歐洲同時代的人物是（）A.馬克思和恩格斯 B.拿破侖和貝多芬

C.克倫威爾和貝多芬 D.羅伯斯庇爾和愛因斯坦二、材料解析題（本大題共4小題，共30.0分）人類自產(chǎn)生之日起，就有著對美好生活的追求和向往、自由、平等、民主，成為人類追求的美好理想。

閱讀材料，回答問題。

材料一“我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)利宣布：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國，……而它們與大不列頗王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！辈牧弦怀鲎阅囊环晌墨I(xiàn)？這一文獻(xiàn)的發(fā)表有何意義？

材料二第一條在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的…

第六條法律是公共意志的表現(xiàn)，在法律面前，所有的公民都是平等的。

第十一條每個公民有言論、著述和出版的自由。

第十七條私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。材料二相關(guān)條款的內(nèi)容應(yīng)出自法國資產(chǎn)階級革命中制憲議會頒布的什么文獻(xiàn)？據(jù)材料概括該文獻(xiàn)的核心內(nèi)容？

材料三（在叛亂各州）“為人占有而做奴隸的人民都應(yīng)在那時及以后永遠(yuǎn)獲得自由。合眾國政府行政部門，包括陸海軍當(dāng)局，將承認(rèn)并保障上述人等的自由”。材料三中的內(nèi)容出自哪一文件？這個文件是在美國歷史上哪一場戰(zhàn)爭中頒布的？結(jié)合所學(xué)知識，分析頒布該文件的目的或動機(jī)？上述三則材料的歷史信息反映了當(dāng)時人們怎樣的時代追求？

世界歷史潮流波瀾壯闊，大國崛起伴隨政治文明發(fā)展。一個民族要崛起，首先是精神層面的變革，然后是制度方面的變革，最后是器物（技術(shù)）方面的變革

【思想變革】

材料一人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動!在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神人是宇宙的精華!萬物的靈長!

---《哈姆雷特》概括材料一所體現(xiàn)的核心思想主張？該核心思想主張的盛行與哪一社會運(yùn)動密切相關(guān)？

【制度變革】

材料二……打開了通向議會君主制的大門。從此之后，離開議會的財(cái)政支持，國王寸步難行；“國王依靠自己生活”的原則終于成為陳跡，“國王依靠議會生活的新時代開始了。

---摘編自吳于，齊世榮《世界史：近代編》結(jié)合所學(xué)知識，指出材料二的內(nèi)容應(yīng)出自英國哪部歷史文獻(xiàn)？“打開了通向議會君主制的大門”是指英國由此確立了什么政治制度？

【技術(shù)變革】

材料三：18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期引起了歐洲生產(chǎn)的革命英國引領(lǐng)了這一歷史發(fā)展的潮流，取得了技冠群雄、傲視全球成果。材料三中“生產(chǎn)的革命”指的是什么？結(jié)合所學(xué)，指出這場變革首先從什么行業(yè)開始？

【崛起啟示】綜合上述倍，談?wù)動绕鸬臍v史對當(dāng)今我國的和平崛起有何啟示？

2018年是日本明治維新1560周年，明治維新使日本成為亞洲強(qiáng)國。歷史上諸多民族因改革而強(qiáng)大，閱讀材料結(jié)合所學(xué)知識，完成下列問題。

材料一很多人認(rèn)為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家生存的障礙，…為了保持俄羅斯的大國地位，161年起，沙皇政府著手開始了一項(xiàng)改革計(jì)劃……社會改革為政改府發(fā)起的工業(yè)化進(jìn)程鋪平了道路，使俄羅斯社會在十九世紀(jì)最后十年發(fā)生轉(zhuǎn)型。材料一中“這種制度”指的是當(dāng)時俄國盛行的什么制度？沙皇政府的“改革計(jì)劃又指什么？結(jié)合所學(xué)知識，分析這場改革對俄國社會發(fā)展進(jìn)步所產(chǎn)生的作用。

材料二……日本的新統(tǒng)治者致力于日本社會的轉(zhuǎn)型，以獲得同外國勢力在政治和軍事上的平等地位?！兏锸谷毡境蔀闁|亞的政治、軍事和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。……明治政府的首要目標(biāo)是強(qiáng)化中央集權(quán)。

--摘自杰里?齊格勒（新全球史）下材料二中“變革”指的是什么歷史事件？結(jié)合所學(xué)知識，指出為獲得與外國勢力平等的軍事地位日本新統(tǒng)治者有何舉措？日本快速成長為東亞經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國又主要得益哪一項(xiàng)變革措施？綜上信息，你可以獲得怎樣的啟示？

工業(yè)化的發(fā)展深刻改變了人類社會的生產(chǎn)與生活方式，它帶來了物質(zhì)財(cái)富的爆炸式增長，為人類提供了舒適的生活條件，但與此同時，工業(yè)化和城市化也導(dǎo)致了嚴(yán)重的環(huán)境污染問題。閱讀下列材料，回答問題。

材料一

圖一：英國煤產(chǎn)量增長圖

圖二：英國工業(yè)革命后的棉紡織廠圖一英國煤產(chǎn)量的趨勢是什么？這種趨勢與哪一機(jī)械廣泛使用密切相關(guān)？根據(jù)圖二并結(jié)合所學(xué)知識，說出工業(yè)草命后的生產(chǎn)組織形式。

材料二在1890年，英格蘭有三分之二的人口居住在有兩萬人或者超過兩萬人的地方，到1914年，有三分之二的人口居住在有兩萬人或超過兩萬人的地方。…在1840年時，只有倫敦和巴黎有100萬人口。到1914年，柏林、維也納、圣彼得堡和莫斯科也都有100萬人口了，在歐洲以外，還有組約、芝加哥、費(fèi)城、里約熱內(nèi)盧、布宜諾斯艾利斯、加爾各答、東京和大阪等人口達(dá)百萬的城市。根據(jù)材料二，概括工業(yè)革命給人們生活帶來的改變。

材料三一些學(xué)者已經(jīng)為工業(yè)化對環(huán)境的影響感到不安了。1827年法國數(shù)學(xué)家富里埃指出二氧化碳的排放會使大氣變暖。在他以后，瑞典學(xué)者阿倫尼烏斯提出了“溫室效應(yīng)?！?/p>

----德尼弦，加亞爾《歐洲史》依據(jù)材料三，說明在社會生產(chǎn)發(fā)展的同時，出現(xiàn)了什么問題？綜合上述材料，談?wù)劰I(yè)革命給你什么啟示？

答案和解析1.【答案】C

【解析】依據(jù)所學(xué)可知，孔子是我國古代偉大的教育家。孔子的言行中體現(xiàn)“教育公平、機(jī)會公平”，打破貴族壟斷教育的思想是創(chuàng)辦私學(xué)，提倡“有教無類”。

故選：C。

本題以“教育公平、機(jī)會公平”為切入點(diǎn)，考查孔子的教育思想。

本題考查對孔子教育思想知識點(diǎn)的掌握，要掌握孔子的教育思想的內(nèi)容。

2.【答案】C

【解析】據(jù)題干“一次一次地回望，回望城內(nèi)的萬家燈火，將不舍的心收好、藏匿，然后告別為鑿空西域而來…你矢志不渝…西行、西行…你為干戈而來，卻收獲了一條燦爛千年的絲路。”結(jié)合所學(xué)可知，絲綢之路的路線是從長安往西穿過河西走廊，經(jīng)西域到中亞、西亞，再運(yùn)到歐洲。

故選：C。

本題主要考查學(xué)生對絲綢之路相關(guān)知識的掌握，張騫出使西域開辟了絲綢之路。

本題主要考查學(xué)生對絲綢之路相關(guān)知識的掌握，重點(diǎn)識記內(nèi)容與影響。

3.【答案】A

【解析】由“至（開元）十三年封泰山”結(jié)合所學(xué)，唐玄宗統(tǒng)治前期，年號“開元”，政局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，被譽(yù)為“開元盛世”?？芍牧厦枋龅氖⑹朗情_元盛世。

故選：A。

本題以“至（開元）十三年封泰山，米斗至十三文，青、齊谷斗至五文。自后天下無貴物，兩京米斗不至二十文，面三十二文，絹一匹二百一十二文。東至宋、汴，西至岐州，夾路列店肆待客，酒饌豐溢……。”為切入點(diǎn)，考查開元盛世。

本題以開元盛世為背景，考查學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力。

4.【答案】B

【解析】“第一期，先從器物上感覺不足。這種感覺，從鴉片戰(zhàn)爭后漸漸發(fā)動第二期，是從制度上感覺不足……堂堂中國為什么衰敗到這田地，都為的是政制不良。第三期，便是從文化根本上感覺不足?！门f心理運(yùn)用新制度，決計(jì)不可能……”依據(jù)所學(xué)，第一期指的是洋務(wù)運(yùn)動；第二期指的是辛亥革命；第三期指的是新文化運(yùn)動。①“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”是辛亥革命的思想主張；②“師夷長技以制夷”是洋務(wù)運(yùn)動的主張；③“我們現(xiàn)在認(rèn)定，只有德賽兩先生可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上的一切黑暗”是新文化運(yùn)動的主張，因此②①③符合題意。

故選：B。

本題以梁啟超的《五十年中國進(jìn)化概論》為切入點(diǎn)，考查洋務(wù)運(yùn)動、辛亥革命、新文化運(yùn)動。

本題以洋務(wù)運(yùn)動、辛亥革命、新文化運(yùn)動為背景，考查學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力。

5.【答案】B

【解析】據(jù)題干“為血心頭恨，而今作楚囚。被拘三十二，無一怕殺頭。痛毆賣國賊，火燒趙家樓。鋤奸不惜死，來把中國救?！本褪沁@樣一群青年揭開了一個時代的序幕?！耙粋€時代”是指五四運(yùn)動，五四運(yùn)動是一場徹底地反帝反封建的愛國運(yùn)動，無產(chǎn)階級登上了歷史的舞臺，標(biāo)志著新民主主義革命的開始。

故選：B。

本題主要考查學(xué)生對五四運(yùn)動相關(guān)知識的掌握，五四愛國運(yùn)動，是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動。

本題主要考查學(xué)生對五四運(yùn)動相關(guān)知識的掌握，重點(diǎn)識記內(nèi)容與影響。

6.【答案】B

【解析】1934年10月，黨中央率領(lǐng)紅軍隊(duì)伍，離開中央革命根據(jù)地，開始長征，1936年10月紅軍三大主力會師，紅軍長征勝利，使中國革命轉(zhuǎn)危為安。

故選：B。

由題干里的“地球的紅飄帶、使中國革命轉(zhuǎn)危為安”等關(guān)鍵語句可知本題主要考查紅軍長征的相關(guān)知識。

解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解材料，獲取有效信息。

7.【答案】D

【解析】根據(jù)所學(xué)可知，在抗美援朝戰(zhàn)場上，中國人民志愿軍表現(xiàn)出了國際主義、愛國主義和革命英雄主義精神，其中，黃繼光用身體堵住敵人的槍口壯烈犧牲，鄧世昌是甲午中日戰(zhàn)爭中的英雄，佟麟閣是抗日戰(zhàn)爭中的英雄，董存瑞是解放戰(zhàn)爭中的英雄。

故選：D。

本題考查抗美援朝戰(zhàn)爭。1950年，中國參加了抗美援朝戰(zhàn)爭。

掌握抗美援朝戰(zhàn)爭的意義及主要的戰(zhàn)斗英雄。

8.【答案】B

【解析】題干中的前者指的是新中國成立，后者指的是十一屆三中全會。

A、新中國的成立結(jié)束了中國一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，中國真正成為獨(dú)立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。故A項(xiàng)說法正確。

B、1956年三大改造的完成標(biāo)志著中國社會主義制度的基本建立。故B項(xiàng)說法錯誤。

C、D、十一屆三中全會完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端，改革開放使得人民生活水平有了很大的提升。故C、D項(xiàng)說法正確。本題要求選擇說法錯誤的一項(xiàng)。

故選：B。

本題考查新中國成立和十一屆三中全會。

本題掌握新中國成立和十一屆三中全會相關(guān)知識。

9.【答案】C

【解析】材料中把1492年看作全球化的開端，結(jié)合所學(xué)知識可知，1492年哥倫布到達(dá)古巴、海地等地，發(fā)現(xiàn)了美洲，新航路的開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲、非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體，“全球化的開始”的事件是新航路的開辟。

故選：C。

本題考查新航路的開辟。

掌握新航路的開辟的時間、過程及歷史意義。

10.【答案】D

【解析】歐洲殖民者的三角貿(mào)易，從歐洲出發(fā)攜帶槍支、雜物等，乘船沿著大西洋南下到非洲，換買黑奴，接著滿載黑人的運(yùn)奴船橫渡大西洋，到達(dá)美洲，最后，滿載金銀和原料的船只再次橫渡大西洋返回歐洲。三角貿(mào)易為歐洲資本主義的發(fā)展提供了大量的資金，但使非洲喪失了難以計(jì)數(shù)的人口，導(dǎo)致了非洲的落后。據(jù)“卑劣可恥之極的跨大西洋販賣奴隸行為是人類歷史上最大規(guī)模且得到法律保護(hù)的人員被迫流動。自非洲的1500多萬男女成年人和兒童被置于奴役境地，”及所學(xué)知識可知，材料中的“最大規(guī)模且得到法律保護(hù)的人員被追流動”指的是三角貿(mào)易。

故選：D。

本題主要考查三角貿(mào)易的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識記能力。識記與靈活掌握三角貿(mào)易的相關(guān)史實(shí)。

11.【答案】B

【解析】據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，當(dāng)時在美洲地區(qū)的命名具備殖民擴(kuò)張的特點(diǎn)，歐洲殖民者將歐洲的地名直接搬運(yùn)到美洲來命名，體現(xiàn)了歐洲殖民者對美洲的侵略和掠奪。

故選：B。

本題考查新航路的開辟，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查新航路的開辟，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。

12.【答案】B

【解析】根據(jù)題干給出的表格反映的是華盛頓的主要事跡，可以補(bǔ)充的史實(shí)是1787年以制憲會議主席身份促成1787憲法制定。1775年，各殖民地代表舉行大陸會議，決定組建軍隊(duì)同英國軍隊(duì)?wèi)?zhàn)爭，華盛頓被任命為總司令。1777年，薩拉托加大捷是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1781年，約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役，英軍投降；1783年，英國承認(rèn)美國獨(dú)立，標(biāo)志著獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束。1787年憲法是由華盛頓主持的制憲會議制定的，它確立美國是一個聯(lián)邦制國家，實(shí)行三權(quán)分立，總統(tǒng)是國家元首和政府首腦，享有行政權(quán)；國會掌握立法權(quán)；最高法院掌握司法權(quán)。1789年，華盛頓當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)。

故選：B。

本題考查了華盛頓的事跡。美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是英國的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美殖民地資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用華盛頓的主要事跡。

13.【答案】A

【解析】“正是這個設(shè)計(jì)……使這個稚嫩的國家在草莽中崛起，迅速成為也許你不喜歡但卻不能輕視的超級大國。這樣一個精巧的設(shè)計(jì)，在二百年前由一群蠻荒大陸上的“鄉(xiāng)巴佬”創(chuàng)造出來，實(shí)在令人驚嘆不已。”材料中的精巧設(shè)計(jì)是指美國1787年憲法。1787年憲法是由制憲會議制定的，它確立美國是一個聯(lián)邦制國家，實(shí)行三權(quán)分立，總統(tǒng)是國家元首和政府首腦，享有行政權(quán)；國會掌握立法權(quán)；最高法院掌握司法權(quán)。

故選：A。

本題考查了美國1787年憲法。美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是英國的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美殖民地資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用美國1787年憲法確立的三權(quán)分立原則。

14.【答案】B

【解析】據(jù)所學(xué)知，1871年3月，法國爆發(fā)了巴黎公社運(yùn)動，在反動勢力的鎮(zhèn)壓下最終失敗了，巴黎公社雖然失敗了，但它是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，它的實(shí)踐，豐富了馬克思主義的學(xué)說，為國際社會主義運(yùn)動提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

故選：B。

本題以無產(chǎn)階最建立政權(quán)的第一次偉大嘗試為切入點(diǎn)，考查巴黎公社的相關(guān)知識。

注意識記巴黎公社的經(jīng)過及其歷史意義。

15.【答案】D

【解析】“他是一個階級的引領(lǐng)者，……也是另一種新型社會的預(yù)言者。他的學(xué)說，拋棄了空想的成分，以其縝密和嚴(yán)謹(jǐn)展示了無產(chǎn)者的前程”。材料中的“他”應(yīng)該是共產(chǎn)主義運(yùn)動的精神領(lǐng)袖。德國人馬克思和恩格斯共同創(chuàng)立了馬克思主義理論，它主要包括馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會主義三個組成部分。1848年，馬克思、恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表。《共產(chǎn)黨宣言》分析了階級斗爭在階級社會歷史發(fā)展中的作用，揭示了資本主義社會必然會被社會主義代替的客觀規(guī)律，號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來，為獲得自己的解放而奮斗?！豆伯a(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國際工人運(yùn)動進(jìn)入一個新歷史時期。

故選：D。

本題考查了馬克思、恩格斯。德國人馬克思和恩格斯共同創(chuàng)立了馬克思主義理論。

本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用馬克思和恩格斯共同創(chuàng)立了馬克思主義理論的相關(guān)史實(shí)。

16.【答案】A

【解析】“火車的發(fā)明”發(fā)生在工業(yè)革命時期，此時中國的清朝政府正走向衰落；工業(yè)革命后產(chǎn)生了工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級兩大對立階級，后來馬克思、恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》，號召“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來”；工業(yè)革命中汽船、火車交通工具的發(fā)明，擴(kuò)大了人類的活動范圍，所以世界才會“逐漸縮小”。某歷史著作中主要有“火車的發(fā)明“，“大清帝國的衰落”、“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來”、“逐漸縮小的世界”等章節(jié)。此著作研究的主題最有可能是工業(yè)文明下的世界。

故選：A。

本題考查了工業(yè)文明下的世界，注意全面分析題干給出的四個關(guān)鍵信息。

本題主要考查學(xué)生的綜合歸納能力，需要全面分析題干相關(guān)內(nèi)容，尋找共同之處，確定主題。

17.【答案】B

【解析】依據(jù)所學(xué)可知，玻利瓦爾是拉丁美洲政治家、革命家、思想家和軍事家，是19世紀(jì)解放南美大陸的英雄人物，是拉丁美洲獨(dú)立戰(zhàn)爭的先驅(qū)，他和圣馬丁先后領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)從西班牙殖民統(tǒng)治中解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉、厄瓜多爾、巴拿馬、秘魯和玻利維亞，被稱為“南美洲的解放者”。與圣馬丁同時代被譽(yù)為“南美解放者”的拉美獨(dú)立運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)人是玻利瓦爾。

故選：B。

本題主要考查玻利瓦爾的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動的相關(guān)史實(shí)。

18.【答案】C

【解析】據(jù)所學(xué)可知，英國科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，即材料中的“吸引了世界”。美國愛迪生最重要的發(fā)明就是研制出耐用碳絲燈泡，它給世界帶來了電的光明，即材料中的“點(diǎn)燃了世界”。

故選：C。

本題考查了愛迪生和牛頓，注意識記人物貢獻(xiàn)。

本題很簡單，識記牛頓和愛迪生的主要貢獻(xiàn)。

19.【答案】B

【解析】恩格斯曾贊譽(yù)一部1859年出版的科學(xué)巨著所闡述的理論“是19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一”，該書分為十五編，其中有……；第二，自然狀態(tài)下的變異；第三，生存斗爭；第四，自然選擇（即適者生存）……第十二，生物的地理分布……第十四，生物間的親緣關(guān)系：形表學(xué)、胚胎學(xué)和退化器官……該書是達(dá)爾文的《物種起源》。1859年，英國科學(xué)家達(dá)爾文在他的科學(xué)巨著《物種起源》一書中，提出了“進(jìn)化論”思想，指出一切物種都在由低級到高級、由簡單到復(fù)雜的不斷變化之中，是按“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則發(fā)展的。第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。

故選：B。

本題考查了達(dá)爾文與《物種起源》。他指出一切物種都在由低級到高級、由簡單到復(fù)雜的不斷變化之中。

本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用英國達(dá)爾文在《物種起源》中闡述進(jìn)化論觀點(diǎn)。

20.【答案】B

【解析】《英雄交響曲》是解題的關(guān)鍵，依據(jù)已學(xué)知識可知，德國的貝多芬是偉大的作曲家，《英雄交響曲》是他的代表作之一，歌頌了拿破侖的英雄業(yè)績，當(dāng)貝多芬創(chuàng)作此曲時，拿破侖是他理想中的民族領(lǐng)袖和杰出革命家。

故選：B。

本題考查《英雄交響曲》的相關(guān)知識，了解《英雄交響曲》的創(chuàng)作背景。

準(zhǔn)確識記《英雄交響曲》的有關(guān)內(nèi)容。

21.【答案】【小題1】（1）“我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)利宣布：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國，……而它們與大不列頗王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！背鲎?776年大陸會議發(fā)表的《獨(dú)立宣言》；《獨(dú)立宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著美國的誕生。

（2）材料二相關(guān)條款的內(nèi)容應(yīng)出自法國資產(chǎn)階級革命中1789年制憲議會頒布的《人權(quán)宣言》。由材料可以看出，《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容是自由、平等、民主。

（3）（在叛亂各州）“為人占有而做奴隸的人民都應(yīng)在那時及以后永遠(yuǎn)獲得自由。合眾國政府行政部門，包括陸海軍當(dāng)局，將承認(rèn)并保障上述人等的自由”出自美國南北戰(zhàn)爭時期，1862年林肯政府頒布的《解放黑人奴隸宣言》。依據(jù)所學(xué)知識，1862年林肯政府頒布的《解放黑人奴隸宣言》的目的是提高黑人奴隸的革命熱情，贏得南北戰(zhàn)爭勝利。

（4）《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》、《解放黑人奴隸宣言》反映了當(dāng)時人們追求自由、平等、民主的時代要求。

故答案為：

（1）《獨(dú)立宣言》；標(biāo)志著美國的誕生。

（2）《人權(quán)宣言》；自由、平等、民主。

（3）《解放黑人奴隸宣言》；獨(dú)立戰(zhàn)爭；提高黑人奴隸的革命熱情，贏得南北戰(zhàn)爭勝利。

（4）追求自由、平等、民主的時代要求?！拘☆}2】【小題3】【小題4】

【解析】本題以三則材料為切入點(diǎn)，考查《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》、《解放黑人奴隸宣言》

本題以《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》、《解放黑人奴隸宣言》背景，考查學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力。

22.【答案】【小題1】（1）“人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動!在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神人是宇宙的精華!萬物的靈長!”對人進(jìn)行了謳歌和贊揚(yáng)，體現(xiàn)的核心思想主張是人文主義，人文主義是文藝復(fù)興運(yùn)動的核心思想。

（2）據(jù)材料二“打開了通向議會君主制的大門。從此之后，離開議會的財(cái)政支持，國王寸步難行；‘國王依靠自己生活’的原則終于成為陳跡，國王依靠議會生活的新時代開始了?！币罁?jù)所學(xué)，《權(quán)利法案》確立了議會掌握國家最高權(quán)力的原則，國王成為國家象征，統(tǒng)而不治，可知，材料二的內(nèi)容出自《權(quán)利法案》?！稒?quán)利法案》為限制王權(quán)提供了法律保證，英國建立起了君主立憲制的資產(chǎn)階級政體。

（3）由“18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期引起了歐洲生產(chǎn)的革命英國引領(lǐng)了這一歷史發(fā)展的潮流”可知，材料三中“生產(chǎn)的革命”指的是第一次工業(yè)革命。第一次工業(yè)革命最先開始于英國的棉紡織業(yè)。

（4）啟示：改革是強(qiáng)國之道，要堅(jiān)持改革開放；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。

故答案為：

（1）人文主義；文藝復(fù)興運(yùn)動。

（2）《權(quán)利法案》；君主立憲制。

（3）第一次工業(yè)革命；棉紡織業(yè)。

（4）啟示：改革是強(qiáng)國之道，要堅(jiān)持改革開放；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。【小題2】【小題3】【小題4】

【解析】本題以一個民族要崛起，首先是精神層面的變革，然后是制度方面的變革，最后是器物（技術(shù)）方面的變革為切入點(diǎn)，考查文藝復(fù)興、英國資產(chǎn)階級革命、第一次工業(yè)革命。

本題以文藝復(fù)興、英國資產(chǎn)階級革命、第一次工業(yè)革命為背景，考查學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力。

23.【答案】【小題1】（1）據(jù)材料一及所學(xué)知識可知，材料一中“這種制度”指的是封建農(nóng)奴制；領(lǐng)導(dǎo)俄國這場改革的沙皇是亞歷山大二世；沙皇政府的“改革計(jì)劃是指廢除農(nóng)奴制；結(jié)合所學(xué)知識，可知這場改革對俄國社會發(fā)展進(jìn)步所產(chǎn)生的作用體現(xiàn)在俄國1861年改革，廢除了封建農(nóng)奴制，為俄國資本主義發(fā)展提供了自由勞動力和資