高一年級(jí)部第一學(xué)期工作計(jì)劃范文

第48頁(yè)共48頁(yè)高一年級(jí)部第一學(xué)期工作方案范文高一年級(jí)部第一學(xué)期工作方案范文。一、工作重點(diǎn)：以強(qiáng)化養(yǎng)成教育，慶賀建國(guó)六十周年愛國(guó)教育為德育工作重點(diǎn)；以高中學(xué)法傳授與有效課堂研究為教學(xué)工作重點(diǎn)。努力為學(xué)生三年開展打下堅(jiān)實(shí)根底，努力為二中二次騰飛奉獻(xiàn)力量。二、工作形勢(shì)：1、新課改施行已進(jìn)入深化成熟期，在第一輪課改中吃虧的學(xué)校會(huì)引起警覺，教育競(jìng)爭(zhēng)將更加劇烈。2、班額的增加，人數(shù)的驟增，生質(zhì)量與同類學(xué)校差距的增大，給年級(jí)管理帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。3、級(jí)部人員的年輕化，既彰顯活力，又略顯辦事經(jīng)歷缺乏。高一十幾位新老師的加盟，同樣使級(jí)部增添活力，但在熟悉級(jí)部工作環(huán)境，互相融洽、合作探究、群策群力方面又需時(shí)日去溝通強(qiáng)化。4、現(xiàn)有學(xué)生因其成長(zhǎng)環(huán)境的特殊性、優(yōu)越性，絕大多數(shù)學(xué)生自理才能薄弱，集體觀念冷淡，這給日常教育管理增加了難度。三、工作策略：〔一〕、平安教育：責(zé)任重于泰山時(shí)值流感爆發(fā)期，加強(qiáng)預(yù)防和教育學(xué)生文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣成為入學(xué)教育的重中之重。學(xué)生入學(xué)后，進(jìn)展專門的平安知識(shí)講座，或分期地落實(shí)在班會(huì)上。加強(qiáng)交通、用水、用火、飲食、體育運(yùn)動(dòng)等方面的平安教育。面對(duì)較多低齡學(xué)生做好心理指導(dǎo)。詳細(xì)措施：與學(xué)生簽訂平安協(xié)議書；年級(jí)部成立平安工作小組，派專人負(fù)責(zé)平安材料收發(fā)工作?！捕?、德育工作：管理貫穿始終新課改注重在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生自主合作、探究創(chuàng)新的學(xué)習(xí)才能，將培養(yǎng)學(xué)生安康的人格作為教育目的，表達(dá)了人文關(guān)心。成才先成人，德育工作是教育工作的靈魂。1、要求每周一的主題班會(huì)，各班主任需認(rèn)真組織開展，要按照學(xué)校政教處的要求定主題、講形式，力求生動(dòng)實(shí)效。2、年級(jí)部成立家長(zhǎng)學(xué)校，就學(xué)生思想動(dòng)態(tài)與家長(zhǎng)定期溝通，各班召開家長(zhǎng)會(huì)做到每學(xué)期不少于一次，或分別召開不同類學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。3、開展系列德育活動(dòng)：觀看《開學(xué)第一課》、老師節(jié)感恩活動(dòng)、紀(jì)念建國(guó)六十周年紅歌唱響校園、入學(xué)軍訓(xùn)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝匯演、愛國(guó)讀書演講活動(dòng)等。4、關(guān)注單親及“留守”學(xué)生存在的問(wèn)題，就此開展德育工作交流。5、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生日常行為及儀容儀表，組織各班班委會(huì)成員進(jìn)展集中培訓(xùn)，進(jìn)步學(xué)生自我管理的才能。6、鼓勵(lì)各班創(chuàng)造性地開展學(xué)生工作，調(diào)動(dòng)一切力量，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一流的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而不懈努力。7、結(jié)合校團(tuán)委工作，加強(qiáng)級(jí)部團(tuán)支部建立，開設(shè)團(tuán)課與黨課，積極以進(jìn)步的思想引領(lǐng)學(xué)生?！踩?、養(yǎng)成教育：班級(jí)管理為先養(yǎng)成教育事關(guān)高中三年教學(xué)的穩(wěn)定與開展。一千五百余學(xué)生的級(jí)部管理，我們將把養(yǎng)成教育重點(diǎn)落實(shí)在班級(jí)管理上。班級(jí)可謂是學(xué)校的細(xì)胞，細(xì)胞安康那么肌體強(qiáng)壯。班級(jí)管理，我們會(huì)從班主任著手，一位好班主任就能帶好一個(gè)班級(jí)。1、采取班主任例會(huì)制，定期交流，共同成長(zhǎng)。2、年級(jí)部組建學(xué)生管理委員會(huì)，負(fù)責(zé)日常檢查工作。3、“日常行為示范班級(jí)”月評(píng)選制。4、班主任寢室定期檢查制〔寢室管理雖社會(huì)后勤化，但班主任仍需加強(qiáng)深化管理〕。5、從班歌、班徽、班訓(xùn)、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)布置等方面加強(qiáng)班級(jí)文化建立。6、月考后，為利于學(xué)法不當(dāng)學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，級(jí)部開展學(xué)法交流簡(jiǎn)報(bào)制，定期由各班級(jí)組織刊出?！菜摹?、教學(xué)常規(guī)：細(xì)節(jié)決定成敗教學(xué)工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)、生命線。教學(xué)出不了成績(jī)，所有的工作都將前功盡棄。教學(xué)需要穩(wěn)定，更需要?jiǎng)?chuàng)新。隨著新課改的深化，我們將結(jié)合現(xiàn)有學(xué)生的特殊性，做到因材施教，走出一條具有二中特色的教學(xué)創(chuàng)新之路。1、集體備課制，結(jié)合教務(wù)處有效課堂的研究部署，由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，定期采取“研究課”研討活動(dòng)形式，做到每次有記錄，有主題。2、新老老師結(jié)對(duì)子，充分利用各自智慧，最大發(fā)揮教育效益。3、推門聽課制，老師本著負(fù)責(zé)、開放、交流的態(tài)度認(rèn)真上好每節(jié)課。4、月考制，每月檢驗(yàn)理解一次學(xué)生知識(shí)掌握的情況，以及通過(guò)成績(jī)分析^p掌握教學(xué)上存在的問(wèn)題。五、目前工作要?jiǎng)?wù)：1、各班認(rèn)真組織入學(xué)教育，快速組建班集體，教育學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活。加強(qiáng)“一日常規(guī)”、“一周常規(guī)”、“一月常規(guī)”教育學(xué)習(xí)，尤其是周一升旗、早讀、晚自習(xí)前的紀(jì)律。2、認(rèn)真?zhèn)湔n，以飽滿的激情迎接新生。組織好第一次月考及軍訓(xùn)安排事宜。3、師生堅(jiān)守崗位，為打造2023屆這道靚麗的風(fēng)景線而努力！【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀2023—2023學(xué)年第一學(xué)期高一年級(jí)工作方案范文指導(dǎo)思想本學(xué)期，高一年級(jí)堅(jiān)持“以人為本培養(yǎng)習(xí)慣”的教學(xué)管理思想。在教學(xué)工作中，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校提出的“因材施教，關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)”的教學(xué)原那么，使每一位新生都能看到希望，保持學(xué)習(xí)熱情。在管理工作中，秉承“嚴(yán)格管理與耐心指導(dǎo)相結(jié)合”的工作思路，抓住活動(dòng)和評(píng)價(jià)兩條主線，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為。工作目的1、依托任課老師和備課組長(zhǎng)努力建立高效課堂。2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。在使學(xué)生堅(jiān)持好學(xué)習(xí)常規(guī)的根底上，再養(yǎng)成一兩個(gè)受用三年的好習(xí)慣。3、幫助學(xué)生樹立遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)。在學(xué)生中形成行為文明、生活簡(jiǎn)樸的新風(fēng)氣。4、著力建立團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、積極、向上的班集體。工作措施一、教學(xué)工作落實(shí)“分層教學(xué)”原那么，努力建立高效課堂。分層教學(xué)的核心是讓不同程度的學(xué)生都能有成功的體驗(yàn)，在活動(dòng)與考慮中不斷進(jìn)步。這就要求老師們?cè)谠O(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)要考慮不同層次學(xué)生的根底、感受?！惨弧掣鶕?jù)不同類別學(xué)生、不同學(xué)科確定不同的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目的和教學(xué)方法。1。體育班教學(xué)。任課老師以學(xué)考考綱要求的內(nèi)容和難度為教學(xué)藍(lán)本，要對(duì)難點(diǎn)或非重點(diǎn)內(nèi)容刪減，合理整合學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，作出進(jìn)度方案。對(duì)高考學(xué)科的教學(xué)，老師們要認(rèn)真研究高考大綱，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的根底考點(diǎn)做重點(diǎn)分析^p，刪繁就簡(jiǎn)確定教學(xué)內(nèi)容，集中力量打破根底知識(shí)點(diǎn)，體育班的教學(xué)必須徹底貫徹“精講多練”原那么，力爭(zhēng)當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂消化。2。平行班教學(xué)。反觀近年高三備考，根底知識(shí)薄弱是阻礙學(xué)生進(jìn)步成績(jī)的主要因素。因此，我們認(rèn)為高一教學(xué)的主要任務(wù)是夯實(shí)根底知識(shí)，掌握根本解題方法。不求高考一步到位，只問(wèn)根底記準(zhǔn)做透。年級(jí)要組織老師學(xué)習(xí)高考大綱、多做高考真題。要求老師們?cè)诟呖嫉乃季S下體會(huì)高一教學(xué)內(nèi)容，找到我們應(yīng)該重點(diǎn)打破的根底知識(shí)點(diǎn)。老師在講課時(shí)要放慢腳步，注意學(xué)生的反應(yīng)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)根底知識(shí)，幫助學(xué)生在練習(xí)中找到問(wèn)題，不斷進(jìn)步。另外，在平行班的教學(xué)中，老師要重點(diǎn)關(guān)注與學(xué)困生的交流，多提根底問(wèn)題，作業(yè)面批面改。3、優(yōu)錄班教學(xué)。做好優(yōu)生培養(yǎng)工作。第一，在10月初，年級(jí)組織年級(jí)前三十名學(xué)生的培優(yōu)。初步方案是：以數(shù)學(xué)、物理兩個(gè)學(xué)科為主。每周一次。重點(diǎn)是梳理一周所學(xué)根底知識(shí)，建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，提升解題才能。第二，對(duì)優(yōu)秀生的薄弱學(xué)科要重點(diǎn)關(guān)注。鼓勵(lì)他們勤問(wèn)老師問(wèn)題，建立良好的師生情感，幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣?！捕臣訌?qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)檢查。1、定期召開備課組長(zhǎng)會(huì)，統(tǒng)一教學(xué)思想，解決實(shí)際問(wèn)題。2、明確各備課組組活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容、年級(jí)主任分包的備課組。3、在組活動(dòng)中，認(rèn)真研究討論與進(jìn)度內(nèi)容相關(guān)的考試大綱，制定高一根底知識(shí)的教學(xué)方案。4、開展“分層教學(xué)”示范課、展示課活動(dòng)。5、堅(jiān)持年級(jí)主任隨機(jī)聽課、評(píng)課活動(dòng)。6、定期檢查老師教案，及時(shí)記錄老師的考試成績(jī)。二、管理工作高一新生的入學(xué)管理工作是關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的關(guān)鍵。年級(jí)結(jié)合政教處對(duì)高一學(xué)生進(jìn)展反復(fù)的入軌標(biāo)準(zhǔn)教育。為使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們堅(jiān)持常規(guī)檢查工作不放松。抓評(píng)價(jià)，樹新風(fēng)，持續(xù)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為?！惨弧澈葑?nèi)務(wù)整理和休息紀(jì)律。內(nèi)務(wù)整理是新生開學(xué)第一課。通過(guò)學(xué)生疊被，讓他們感受到做好一件小事也是不容易的，但是只要做好了這件小事，就可以鍛煉我們做其他事的品質(zhì)。休息紀(jì)律是保障學(xué)習(xí)的高壓線，讓學(xué)生感受到它是不可觸碰的。1、在軍訓(xùn)后至九月底的三周時(shí)間內(nèi)，繼續(xù)端正學(xué)生態(tài)度，催促學(xué)生把內(nèi)務(wù)整理程度進(jìn)步到新高度。第一，年級(jí)主任和班主任每天到宿舍檢查衛(wèi)生，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)返工整改。第二，年級(jí)組織班主任大聯(lián)查。對(duì)問(wèn)題宿舍和鋪位全面返工。第三，十月初對(duì)軍訓(xùn)后內(nèi)務(wù)整理、休息紀(jì)律的先進(jìn)個(gè)人和班級(jí)大力表?yè)P(yáng)。利用這次大會(huì)繼續(xù)統(tǒng)一全體學(xué)生思想、糾正一些錯(cuò)誤態(tài)度，為提升高一整體內(nèi)務(wù)程度和紀(jì)律意識(shí)營(yíng)造言論導(dǎo)向。2、對(duì)違背宿舍和午休紀(jì)律的同學(xué)，班主任及時(shí)讓學(xué)生交代問(wèn)題，反復(fù)違紀(jì)或情節(jié)嚴(yán)重的，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校教育引導(dǎo)。3、年級(jí)主任和班主任堅(jiān)持檢查的長(zhǎng)期性和及時(shí)性。把抓宿舍作為整個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)工作，一刻也不能放松?！捕硰?qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。1、利用班會(huì)、年級(jí)播送會(huì)和年級(jí)全體會(huì)等多種形式，反復(fù)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度。讓學(xué)生逐步樹立紀(jì)律意識(shí)和行為標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)。對(duì)違背紀(jì)律的學(xué)生，各班可以讓學(xué)生抄寫制度標(biāo)準(zhǔn)。2、根據(jù)學(xué)生行為特點(diǎn)，年級(jí)在軍訓(xùn)后制定高一年級(jí)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)。組織各班學(xué)習(xí)落實(shí)。〔三〕常抓教室常規(guī)不放松。1、嚴(yán)守作息時(shí)間。年級(jí)要求學(xué)生在預(yù)備鈴響前進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課材料或預(yù)習(xí)。2、努力做到讓學(xué)生進(jìn)教室就保持安靜。方法是提出標(biāo)準(zhǔn)，反復(fù)檢查催促。根據(jù)如今學(xué)生的根底和行為習(xí)慣。只是提出要求，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。更需要我們的管理團(tuán)隊(duì)付出辛苦，反復(fù)檢查、反復(fù)指導(dǎo)。3、制作《教室常規(guī)檢查表》。年級(jí)主任對(duì)各班教室衛(wèi)生、自習(xí)、上課狀態(tài)、等進(jìn)展打分。年級(jí)每周將結(jié)果反應(yīng)給班主任，檢查結(jié)果會(huì)在月評(píng)估中占有一定比例。讓學(xué)生感受到在學(xué)校的每一個(gè)環(huán)境都要遵規(guī)守紀(jì)?！菜摹抽_展系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中進(jìn)步。比方書法比賽、演講比賽、征文等各類文化體育競(jìng)賽。另外年級(jí)高度重視課間操質(zhì)量。各班充分宣傳跑操意義，嚴(yán)格要求跑操各項(xiàng)紀(jì)律。通過(guò)課間操穩(wěn)固軍訓(xùn)成果，時(shí)刻提醒學(xué)生要有標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，形成班級(jí)凝聚力。還有，要加強(qiáng)愛國(guó)教育。利用升國(guó)旗活動(dòng)、重大事件學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升學(xué)生的愛國(guó)情感?！参濉尘臓I(yíng)造班級(jí)文化氣氛。除板報(bào)外，各班要設(shè)置班級(jí)文化墻。內(nèi)容有國(guó)家大事、學(xué)校制度、學(xué)生奮斗目的、學(xué)生作品展示等。文化內(nèi)容要定期更換?！擦持贫ㄔ敿?xì)評(píng)價(jià)方案，及時(shí)評(píng)價(jià)班級(jí)或?qū)W生個(gè)人在活動(dòng)和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)。通過(guò)大會(huì)、展牌等形式不斷表?yè)P(yáng)先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣。高一年級(jí)辦公室XX0901高一年級(jí)第一學(xué)期班主任工作方案篇一：高一年級(jí)第一學(xué)期班主任工作方案根據(jù)本學(xué)期學(xué)校、高一年級(jí)部及第二組團(tuán)有關(guān)工作的安排，再結(jié)合本班實(shí)際情況，制定本學(xué)期高一(11)班班主任工作方案如下：一、指導(dǎo)思想以《中小學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為根本內(nèi)容，以《合肥八中學(xué)生手冊(cè)》為指導(dǎo)，以年級(jí)部工作安排為抓手，對(duì)學(xué)生進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、老實(shí)守信教育、心理安康教育。在各位課任老師的協(xié)助下，齊心協(xié)力共同幫助全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)其熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神，努力提升學(xué)業(yè)成績(jī)和思想品德。二、班級(jí)根本情況全班共有學(xué)生55人，其中有男生28人，女生27人;從中考成績(jī)來(lái)看，最高分與最低分相差超過(guò)一百分，各學(xué)科之間也不平衡。三、本學(xué)期班級(jí)特色及重點(diǎn)工作1.發(fā)揚(yáng)民主，優(yōu)選班委會(huì)，加強(qiáng)班集體建立認(rèn)真學(xué)習(xí)《合肥八中學(xué)生手冊(cè)》，在此根底上分組提出班規(guī)意見，由班主任匯總后再交班委會(huì)討論后制定合適本班級(jí)的規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲條例。通過(guò)自我推薦、民主選舉的方式盡快組建臨時(shí)班委會(huì)、團(tuán)支部(一個(gè)月后再成立正式的班委會(huì))，發(fā)揮班級(jí)骨干在班級(jí)管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建學(xué)生自我教育和開展的平臺(tái)。班委會(huì)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理，力求在紀(jì)律，衛(wèi)生，學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排，并在班級(jí)的團(tuán)組織建立，組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開活動(dòng)。豐富同學(xué)們的課余生活，宣傳班級(jí)的好人好事，提升學(xué)生的素養(yǎng)，進(jìn)步學(xué)生門的思想認(rèn)識(shí)。另外，為調(diào)動(dòng)廣闊同學(xué)參與班級(jí)管理的積極性，充分展現(xiàn)自己的才能，更好地建立班級(jí)，我們班級(jí)還開展一日班干值日制度。值日人員職能相當(dāng)于班主任助理，直接對(duì)班主任負(fù)責(zé)。值日當(dāng)天，要做到早到、晚走。詳細(xì)記錄班級(jí)當(dāng)天課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操和衛(wèi)生等情況。一周一評(píng)比，一月一大評(píng)比，管理優(yōu)異者作為學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)。2.開展各種興趣小組活動(dòng)，落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面開展1)擬定條件，優(yōu)選各個(gè)學(xué)科興趣小組。興趣小組長(zhǎng)為該學(xué)科課代表，負(fù)責(zé)為該學(xué)科解疑答難，充當(dāng)學(xué)科老師的得力助手，班級(jí)學(xué)科的引領(lǐng)者。2)加強(qiáng)學(xué)生自我管理，構(gòu)建和諧學(xué)習(xí)氣氛，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同進(jìn)步”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);3)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)展各方面的德育教育，開學(xué)初一個(gè)月，利用班會(huì)課及晚自習(xí)(____時(shí)間)跟大家談學(xué)習(xí)、生活乃至人生理想等。4)緊緊圍繞德育工作重點(diǎn)，和各課任老師幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定正確的學(xué)習(xí)目的，美化、亮化、凈化教室環(huán)境，每月出一期有針對(duì)性的黑板報(bào)，建立好讀書角，積極開展讀好書、看名著活動(dòng);開展學(xué)生作業(yè)評(píng)比活動(dòng);抓好三操。3.根據(jù)年級(jí)部的要求，突出抓好以下重點(diǎn)工作1)班級(jí)衛(wèi)生。編排詳細(xì)實(shí)用的衛(wèi)生值日表，把值日公布在黑板上。每組值日一周，生活委員每天監(jiān)視，理解年級(jí)部的檢查反應(yīng)情況。2)身體鍛煉。跑步做到“快、靜、齊”。集合要快，站隊(duì)要靜，跑步要齊!3)學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓好兩條：上課不遲到不廢話，作業(yè)不抄襲不拖拉!4)班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。從嚴(yán)管理，講究藝術(shù)!四、本學(xué)期分月詳細(xì)活動(dòng)安排：八月份：1、新生入學(xué)教育。2、選舉產(chǎn)生臨時(shí)班委會(huì)、各學(xué)科組長(zhǎng)、各小組組長(zhǎng)等。3、初建班級(jí)“我與十一班共成長(zhǎng)”的專項(xiàng)宣傳欄。4、學(xué)習(xí)《合肥八中學(xué)生手冊(cè)》，初擬班級(jí)規(guī)章制度。九月份：1、座位調(diào)整，力爭(zhēng)公平、合理。2、出“感恩老師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。3、班級(jí)文化建立，布置班級(jí)并建立圖書角。4、堅(jiān)持一個(gè)月的每天半小時(shí)集體講座,找全體學(xué)生談話至少各一次。5、加強(qiáng)師生聯(lián)絡(luò)，融洽師生關(guān)系，構(gòu)建和諧班級(jí)。6、與每位家長(zhǎng)至少聯(lián)絡(luò)一次，理解學(xué)生情況!7、長(zhǎng)跑訓(xùn)練，快靜齊!8、主題班會(huì)：我善待了父母親了么?9、評(píng)選產(chǎn)生一周、一月的優(yōu)秀一日班干。十月份：1、對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育。2、工作重點(diǎn)是常規(guī)管理，建立具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級(jí)。3、“我的行為習(xí)慣好么”主題班會(huì)。4、運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)動(dòng)及運(yùn)動(dòng)之星評(píng)選。5、開展班級(jí)教室清潔區(qū)和寢室的整潔活動(dòng)，將班級(jí)和宿舍的衛(wèi)生管理推向一個(gè)新高度。十一月份：1、結(jié)合平時(shí)測(cè)驗(yàn)，進(jìn)展學(xué)習(xí)方法的總結(jié)、經(jīng)歷交流，召開“我的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題班會(huì)。2、組織好期中考試的復(fù)習(xí)工作。3、參加期中考試，并做好考后的總結(jié)工作。4、作好與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通工作，組織召開期中家長(zhǎng)會(huì)。十二月份：1、開展廣泛的談心活動(dòng)。2、迎新系列活動(dòng)。3、組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，豐富高中的校園生活。4、參加年級(jí)部冬季長(zhǎng)跑比賽。5、開展“我進(jìn)步了么?”的主題班會(huì)元月份：1、穩(wěn)定學(xué)生的心理，為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備。2、期末評(píng)語(yǔ)及學(xué)期總結(jié)。3、評(píng)選學(xué)習(xí)等各方面行為表現(xiàn)優(yōu)秀之星。4、召開期末家長(zhǎng)會(huì)篇二：高一年級(jí)第一學(xué)期班主任工作方案一、指導(dǎo)思想繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級(jí)管理工作，進(jìn)步學(xué)生道德素質(zhì)，努力使個(gè)人的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。二、班級(jí)情況高一(1)班是我校的特色班——藝術(shù)特長(zhǎng)班。對(duì)于有藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生而言，入學(xué)錄取分有一定下降，使得該班入學(xué)總分較其他平行班而言，有了60分的差距。又因?yàn)槭钦惺账囆g(shù)生為主，該班級(jí)總?cè)藬?shù)為36人，男生僅6人。學(xué)藝術(shù)的女生往往具有活潑、樂(lè)觀外向、興趣廣泛等個(gè)性，但學(xué)起文化課容易不夠?qū)Ｐ?，偏偏又心高氣傲，眼高手低的很。三、工作思?.以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，仁慈，智慧，安康的人。2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3.學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛，能擁有作為一個(gè)正直、英勇的人應(yīng)具有的根本品質(zhì)。4.利用各種班會(huì)與團(tuán)支部活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都以班級(jí)為榮，努力為班級(jí)增光。5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，能及時(shí)關(guān)注學(xué)生的情緒波動(dòng)，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。6.引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極向上，永爭(zhēng)第一!四、工作要點(diǎn)(一)加強(qiáng)班風(fēng)建立1.營(yíng)造向上氣氛根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)、藝術(shù)優(yōu)勢(shì)與心理特質(zhì)，努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氣氛。(1)制定班級(jí)百分制、自律宣言、值日生職責(zé)，創(chuàng)立班訓(xùn)，設(shè)計(jì)班旗，創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。利用班級(jí)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，在墻上張貼書法作品、素描作品，設(shè)立“小魚之家”、“綠色森林”、“知識(shí)園地”、等文化背景，另設(shè)計(jì)一本影集搜集大家的學(xué)習(xí)與課余身影。(3)刻意的讓學(xué)生主動(dòng)參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織才能和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的時(shí)機(jī)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的時(shí)機(jī)，在潛移默化中逐漸形成自理自治才能，表達(dá)學(xué)生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。2.學(xué)生自我設(shè)計(jì)主題班會(huì)主題班會(huì)活動(dòng)之前要求籌劃負(fù)責(zé)人制定好方案，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織施行，力求獲得主題班會(huì)的最大效應(yīng)。班主任輔助學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，如老師節(jié)主題班會(huì)、班級(jí)學(xué)習(xí)主題班會(huì)、期中期末考前自律發(fā)動(dòng)、團(tuán)支部活動(dòng)、校外社會(huì)理論活動(dòng)等。3.創(chuàng)立優(yōu)秀的班委隊(duì)伍在期中前，由老師與學(xué)生自薦組成班委成員，班委成員自我書寫工作職責(zé)，后在班委會(huì)議上討論確定各班委成員工作職責(zé)，而后施行。期間，班主任要幫助班委成員樹立威信、大膽干事并要求能嚴(yán)以律己、以身作那么，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;并著意培養(yǎng)班委成員團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要可以通過(guò)班委這個(gè)小集體建立正確、健全的言論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。期中后，由班級(jí)同學(xué)海選推選新一任班委成員。(二)、班級(jí)行規(guī)管理以班級(jí)百分制規(guī)那么為依托，要求學(xué)習(xí)委員與紀(jì)律委員決不徇私舞弊，大膽干練、以身作那么的開展此項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。并做到周周提示、月月評(píng)比、期期嘉獎(jiǎng)、家長(zhǎng)會(huì)告之家長(zhǎng)。班主任針對(duì)個(gè)別學(xué)生展開典型與特別談話，有必要的話電告家長(zhǎng)與通知到校。(三)針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育1.自控力差生與不自覺學(xué)生：除學(xué)校的德育導(dǎo)師進(jìn)展教育之外，班主任在前期應(yīng)進(jìn)展親密的家校聯(lián)絡(luò)，有老師與家長(zhǎng)共同對(duì)其的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)展嚴(yán)格與強(qiáng)化教育和訓(xùn)練，使其順利平穩(wěn)的適應(yīng)高中強(qiáng)幅度的學(xué)習(xí)生活與良好行規(guī)的養(yǎng)成。2.沒有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生：通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽取家長(zhǎng)意見，正確引導(dǎo)其個(gè)人在班級(jí)的不適應(yīng)性，努力融入班集體。確立首要目的是學(xué)好文化課，再在藝術(shù)課中理解自己的藝術(shù)天分情況，確定自己今后的人生走向。高一年級(jí)第一學(xué)期班主任工作方案范文一、根本情況全班共計(jì)59，其中男同學(xué)19人，女同學(xué)40人；住宿生19人，走讀生40人。男、女比例差異較大，走讀生多缺乏刻苦耐勞的精神。由于局部同學(xué)還沒有意識(shí)到高中學(xué)習(xí)的緊迫感,紀(jì)律方面稍有松懈,所以做好他們的思想工作對(duì)整個(gè)班的學(xué)風(fēng)會(huì)起到更好的促進(jìn)作用。我班同學(xué)對(duì)理科如：數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)等較感興趣，會(huì)產(chǎn)生偏科的思想。因?yàn)榇缶植康耐瑢W(xué)在初中成績(jī)較好，所以他們有驕傲的情緒。本班的下游學(xué)生有較強(qiáng)的自卑心理，長(zhǎng)此下去會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí).開學(xué)初，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)、科任和班任的共同努力下，高一(18)班整體比擬穩(wěn)定，同學(xué)間、師生間相處融洽，逐步形成樸實(shí)、進(jìn)取的良好風(fēng)氣。二、指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的教育方針，努力理論xx大精神，以鄧--教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向?qū)?lái)和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)，以圓滿完成學(xué)校提出的各項(xiàng)工作要求為目的，嚴(yán)格管理、科學(xué)備考，向管理要效益，用研究促進(jìn)步，用活動(dòng)保質(zhì)量，扎實(shí)有序、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地開展各項(xiàng)備考工作。三、工作目的：三年磨一劍。培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，樹立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向，是我們?nèi)甑墓餐康?。起始年?jí)重在抓根底、抓養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，為XX年的高考打下堅(jiān)實(shí)的根底。四、工作重點(diǎn)：(一)年級(jí)管理：從嚴(yán)、從實(shí)、從愛、從細(xì)。1.嚴(yán)格日常行為標(biāo)準(zhǔn)管理，創(chuàng)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。抓日常行為標(biāo)準(zhǔn)和創(chuàng)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是本學(xué)年的重要任務(wù)。從第四周開場(chǎng)年級(jí)每天由學(xué)生輪值，對(duì)各班的班容班貌、考勤、午讀、晚自習(xí)等方面進(jìn)展全面檢查，每周統(tǒng)計(jì)一次。年級(jí)將檢查結(jié)果印發(fā)給每個(gè)班級(jí)。2.增強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識(shí)，進(jìn)步學(xué)生自我管理自我教育的才能。隨著獨(dú)生子女越來(lái)越多，學(xué)生的自我管理、自我約束才能相對(duì)較弱。我們創(chuàng)造條件，提供時(shí)機(jī)，放手讓學(xué)生參與管理，進(jìn)步學(xué)生的自我管理意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力，使他們充分利用各種有利因素主動(dòng)地、自覺地鍛煉自己，不斷進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)。3.加強(qiáng)德育教育和行為標(biāo)準(zhǔn)教育，努力塑造學(xué)生健全的人格，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志力，鼓勵(lì)他們拼搏進(jìn)取，全力以赴實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。高一，是學(xué)生學(xué)習(xí)心理轉(zhuǎn)變關(guān)鍵的一年。學(xué)生來(lái)自區(qū)內(nèi)的幾十所學(xué)校，許多原來(lái)學(xué)校的尖子，來(lái)到這個(gè)高手如林的地方找不到自己的位置，很多學(xué)生沒有了那種排在前面的成就感和優(yōu)越感，很容易導(dǎo)致心理失衡。為了減少學(xué)生的挫敗感，增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心，一定要加強(qiáng)學(xué)生意志力的培養(yǎng)。通過(guò)意志力的培養(yǎng)，使學(xué)生在日常行為標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)中能堅(jiān)決不移地、堅(jiān)持不懈地克制各種困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。4.作好男女同學(xué)之間安康交往的指導(dǎo)。由于多種因素的影響，學(xué)生中的早戀已成為一個(gè)日益突出問(wèn)題。盡管這是一個(gè)越來(lái)越讓人頭痛的問(wèn)題。但假如能用遠(yuǎn)大的理性抱負(fù)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生建立起安康的交往形式。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，分析^p早戀可能對(duì)學(xué)生生理、心理上帶來(lái)的消極影響，用真心去理解和幫助學(xué)生，就能有效地減少早戀現(xiàn)象的發(fā)生。五、班主任工作內(nèi)容班主任工作總的要求是：做到四心俱備。即悉心、耐心、細(xì)心和熱心。對(duì)學(xué)生嚴(yán)要求。即行為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)、管理嚴(yán)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)。詳細(xì)開展好以下幾方面的工作。1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步教育教學(xué)程度與班級(jí)管理的才能。2.建立健全的班級(jí)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度與德育考核評(píng)分細(xì)那么，并嚴(yán)格執(zhí)行。3.營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。4.培養(yǎng)得力的班干部集體。5.充分利用每一節(jié)班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)展有效的引導(dǎo)和幫助，讓班會(huì)成為一個(gè)營(yíng)造勤奮團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)向上的班風(fēng)班紀(jì)的主渠道。6.做好尖子學(xué)生和臨界學(xué)生的動(dòng)態(tài)跟蹤管理工作。7.勤下班，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，做細(xì)致的思想工作。8.勤調(diào)查，多考慮，加大調(diào)控力度，及時(shí)掌握并解決班級(jí)發(fā)生的各種問(wèn)題。9.增進(jìn)與科任老師的溝通與交流，及時(shí)理解各科學(xué)習(xí)狀況，協(xié)調(diào)好學(xué)生與老師之間的關(guān)系；及時(shí)理解、反應(yīng)尖子學(xué)生和臨界學(xué)生的情況，充分發(fā)揮任老師的作用，集思廣益，團(tuán)結(jié)協(xié)作，最大限度地獲得科任老師的親密關(guān)注和有效支持。10、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，要求他們重視和加強(qiáng)管理。11、要有全局觀念，主動(dòng)參與年級(jí)管理，多向年級(jí)提供珍貴意見，也可以明確提出希望和要求。本人整個(gè)學(xué)期的工作內(nèi)容將圍繞學(xué)校，級(jí)的方案展開。以學(xué)生為本，嚴(yán)格日常行為標(biāo)準(zhǔn)管理，創(chuàng)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，實(shí)在做好有利于學(xué)生開展的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持不懈地整頓及穩(wěn)固班風(fēng)建議，管好衛(wèi)生清潔，抓好周會(huì)、兩操，及晚修的出勤率及紀(jì)律情況。按學(xué)校及級(jí)的要求，抓好學(xué)生的儀容儀表，分階段做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，將學(xué)生的惰性消滅掉，建立一個(gè)朝氣蓬勃，積極向上，團(tuán)結(jié)互助，自覺維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的班集體，并影響到個(gè)人。1.組織好班干____伍。增強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識(shí)，進(jìn)步學(xué)生自我管理自我教育的才能。2.組織值日班長(zhǎng)活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生都有時(shí)機(jī)當(dāng)一天班長(zhǎng)，感受一下當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的苦處，從而加強(qiáng)自律性，每月一次的最正確值日班長(zhǎng)評(píng)選更是別開生面。也給了學(xué)生一個(gè)表演的舞臺(tái)，力求做到最好。3、以身作那么，以德服人，做學(xué)生心目中的好班任。4、抓好班會(huì)課的質(zhì)量，理解高學(xué)生在生活、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的各項(xiàng)需求和特點(diǎn)，進(jìn)展各項(xiàng)有針對(duì)性的指引和教育。5、加強(qiáng)理想、前途和人格教育，確立奮斗目的及學(xué)生的心理承受才能及各種交際才能的培養(yǎng)。6.發(fā)揮強(qiáng)團(tuán)組織的作用，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力，為團(tuán)員的進(jìn)步效勞。7、爭(zhēng)取科任參與對(duì)班的管理和家長(zhǎng)的配合。8.作好男女同學(xué)之間安康交往的指導(dǎo)。9.配合好體育老師及全級(jí)要求，抓好學(xué)生的體育課和課間操，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和化解壓力。做好防病、平安教育。10.多與學(xué)生本人溝通，理解他們的學(xué)習(xí)，生活和心理動(dòng)態(tài)，并及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。多與科任老師溝通，理解學(xué)生的學(xué)科程度，助其揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取平衡開展。多與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和協(xié)助。加強(qiáng)與級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，級(jí)長(zhǎng)和各班主任的聯(lián)絡(luò)，商討工作的方法技巧。六、每周工作要點(diǎn)：提早周：1.8月24日下午三點(diǎn)軍訓(xùn)發(fā)動(dòng)及班主任會(huì)議，26日--30日軍訓(xùn)。2.25日班主任自己抽時(shí)間到宿舍關(guān)心理解學(xué)生住宿情況。3.明確考勤、紀(jì)律要求。明確儀容儀表要求。4.商議、討論班規(guī)。5.制定軍訓(xùn)會(huì)操目的。6.8月29、30日語(yǔ)、數(shù)、英、物、化摸底考試。第一周：1.整頓紀(jì)律，明確要求，減少遲到人次，杜絕曠課。2.編排座位，擬定班規(guī)。3.各備課組制定學(xué)科方案。4.各班推薦年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。第二周：1.明確要求、標(biāo)準(zhǔn)行動(dòng)，建立健全班規(guī)。2.制定個(gè)人、班級(jí)遠(yuǎn)期、中期、近期奮斗目的。3.慶賀老師節(jié)，各班以尊師為話題出一期板報(bào)，搞一次師生同樂(lè)的活動(dòng)。4.選班干，明確班干職責(zé)。5、成立學(xué)習(xí)小組。6.周五前把統(tǒng)計(jì)好的摸底成績(jī)發(fā)至年級(jí)郵箱。7.加強(qiáng)中小學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育和禮儀教育。第三周：1.成立年級(jí)學(xué)生會(huì)。2.語(yǔ)文備課組挑選并確定美文朗讀學(xué)生。組織學(xué)生為親人寫一封信，并選出參賽文章，加強(qiáng)情商教育。3、檢查班規(guī)落實(shí)情況，第四周：1.年級(jí)學(xué)生會(huì)正常運(yùn)作。2.年級(jí)常規(guī)考察正式施行。明確文明班的評(píng)選方案。3.年級(jí)出一期新學(xué)年展望的板報(bào)。4.語(yǔ)文備課組以站在高一的門檻上為話題，出一期板報(bào)。第五周：1.年級(jí)學(xué)生會(huì)各部門制定學(xué)期工作方案。2.體育備課小組指導(dǎo)制定學(xué)生會(huì)體育部制定籃球賽賽程及規(guī)那么。3.展覽優(yōu)秀作業(yè)。4.以慶賀國(guó)慶為話題，出一期板報(bào)。第六周：1.營(yíng)造學(xué)風(fēng)，明確班級(jí)中考奮斗目的。2.周一至周五第九節(jié)年級(jí)籃球賽(男籃)初賽。3.英語(yǔ)備課出題，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部籌辦，搞一次英文朗讀(辯論)賽，或出一期英文版報(bào)。4.物理游園活動(dòng)。5.學(xué)習(xí)部布置各班學(xué)生寫母校，我為你驕傲40周年校慶演講稿。第七周：1.語(yǔ)文科組組織學(xué)生參加美文朗讀比賽。2.英語(yǔ)備課組知道學(xué)生會(huì)搞一次演講比賽。3.周一至周五第九節(jié)的年級(jí)籃球賽初賽。4.主題班會(huì)：以儉以養(yǎng)德或團(tuán)結(jié)為話題上一節(jié)主題班會(huì)課(趙星光德育小組提供課件)。說(shuō)明：每次德育小組提供課件必須在前一周的周六晚上八點(diǎn)前放在年級(jí)郵箱第八周：1.營(yíng)造學(xué)風(fēng)，激發(fā)拼搏向上的良好風(fēng)氣。2.中考發(fā)動(dòng)。備戰(zhàn)中考，彰顯青春風(fēng)采。3.周一至周五第九節(jié)年級(jí)籃球賽決賽。4、為迎接校慶四十周年，我們?cè)摳尚┦裁?。以此為契機(jī)營(yíng)造良好班風(fēng)班紀(jì)。第九周：1.考試要求，考風(fēng)考紀(jì)要求。2.期中考試復(fù)習(xí)。3.營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氣氛。第十周：1.中考。2.加強(qiáng)鍛煉，備戰(zhàn)校運(yùn)會(huì)。3.誠(chéng)信考試建議。第十一周：1.布置學(xué)生寫中考反思。2.考后分析^p。理解學(xué)生學(xué)習(xí)才能，綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生明確自身努力方向。3.備戰(zhàn)校運(yùn)會(huì)。4.審核班規(guī)，進(jìn)一步完善班規(guī)。5.關(guān)注尖子和差生，采取抓兩頭促中間的做法進(jìn)步整個(gè)班的學(xué)習(xí)成績(jī)。6.迎亞運(yùn)主題班會(huì)(由畢志堅(jiān)德育小組提供課件)第十二周：1.校運(yùn)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，級(jí)會(huì)。2.政治備課組指導(dǎo)學(xué)生搞一次與學(xué)科相關(guān)的活動(dòng)3.它山之石，可以攻玉，學(xué)習(xí)經(jīng)歷介紹。4.挑選反思貼一期板報(bào)，每班各選兩篇貼年級(jí)宣傳欄。5.建立學(xué)生檔案，開展對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的追蹤分析^p。第十三周：1.校運(yùn)會(huì)總結(jié)(由賴文德育小組提供課件)。2.各班開展拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)凝聚力和向心力。3.班會(huì)主題：如何克制學(xué)習(xí)上的疲憊期。4.學(xué)生會(huì)以珍愛綠色為話題，組織各班搞一次活動(dòng)。5.美文競(jìng)賽發(fā)動(dòng)。第十四周：1.健身操訓(xùn)練。2.學(xué)習(xí)方法介紹。3.整頓紀(jì)律，明確班規(guī)。4.美文競(jìng)賽準(zhǔn)備。5.迎校慶主題班會(huì)(由徐麗珊德育小組提供課件)第xx周：1.學(xué)生會(huì)組織學(xué)生搞一次美文競(jìng)賽。激發(fā)學(xué)生團(tuán)結(jié)向上的氣氛。2.體育部搞一次健身操比賽，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，杜絕頹廢。3.文娛部組織學(xué)生搞一次象棋比賽。4.文娛部配合學(xué)校文藝匯演作好相關(guān)發(fā)動(dòng)和準(zhǔn)備。第十六周：1.學(xué)情分析^p，增強(qiáng)憂患意識(shí)。2.高臺(tái)演講，克制激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，克制第二個(gè)學(xué)習(xí)頹廢期。3.整頓紀(jì)律，明確要求。第十七周：1.學(xué)習(xí)方法介紹，也可以針對(duì)當(dāng)時(shí)學(xué)生存在問(wèn)題確定一個(gè)主題2.學(xué)生會(huì)以習(xí)慣為話題，搞一次活動(dòng)。3.元旦文藝匯演。4.期末考試發(fā)動(dòng)(由王智聰?shù)掠〗M提供課件)第十八周：期末考試復(fù)習(xí)，要求學(xué)生制定期末考試方案，交流備戰(zhàn)經(jīng)歷。整頓紀(jì)律，標(biāo)準(zhǔn)行為。培養(yǎng)良好習(xí)慣，杜絕頹廢浪費(fèi)。第十九周：1.提倡誠(chéng)信考試。2.備戰(zhàn)期末考，增強(qiáng)憂患意識(shí)，明確奮斗目的。3.鼓勵(lì)班級(jí)結(jié)對(duì)，互相競(jìng)爭(zhēng)比擬。第二十周：1.期末考試。2.假期平安教育。3.考后總結(jié)反思。高一年級(jí)部第二學(xué)期工作方案一、工作指導(dǎo)思想以學(xué)校和教誨處工作方案為指導(dǎo)，繼續(xù)認(rèn)真貫徹施行精細(xì)化管理、內(nèi)涵式開展、注重實(shí)效、狠抓落實(shí)的管理理念，充分發(fā)揚(yáng)校譽(yù)至上，自強(qiáng)不息的精神，把高一年級(jí)部建立成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極、進(jìn)取的年級(jí)部。二、工作重點(diǎn)與目的進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)部日常管理，通過(guò)對(duì)老師尤其是班主任的管理來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理；以紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表為抓手，突出學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育；加強(qiáng)下午自習(xí)、晚自習(xí)、課間操管理，讓學(xué)生形成良好的守紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣；杜絕重大平安事故的發(fā)生，著實(shí)把平安教育當(dāng)做頭等大事來(lái)抓；做好輔導(dǎo)、檢測(cè)、轉(zhuǎn)差工作。三、工作內(nèi)容與措施1.通過(guò)年級(jí)部活動(dòng)時(shí)間，組織老師班認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)制度、規(guī)定，領(lǐng)會(huì)學(xué)校的辦學(xué)思想，組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)班主任工作職責(zé)，重溫學(xué)校行為標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)條例，從新學(xué)年開場(chǎng)，明確細(xì)化各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)灌輸抓常規(guī)促學(xué)風(fēng)，抓兩頭促中間的年級(jí)部工作的管理思路。每周組織一次班主任會(huì)進(jìn)展工作經(jīng)歷交流，定期指導(dǎo)班主任開展德育教育的系列主題教育活動(dòng)，以進(jìn)步班主任管理班級(jí)的才能。2.以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主題月為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。利用班會(huì)大力宣講年級(jí)部學(xué)生的好人好事，同時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)展通報(bào)，對(duì)的學(xué)生進(jìn)展點(diǎn)名批評(píng)，樹立年級(jí)部學(xué)生的正氣，堅(jiān)決打擊歪風(fēng)邪氣。3.加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育、法制教育、平安教育。對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的普遍的、嚴(yán)重的心理問(wèn)題要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)疏導(dǎo)解決。尤其一局部學(xué)生樂(lè)觀厭學(xué)，很容易出現(xiàn)打架斗毆、逃學(xué)、離家出走等問(wèn)題，因此要高度關(guān)注。針對(duì)以上問(wèn)題，除了依靠班主任日常進(jìn)展適時(shí)的引導(dǎo)教育外，年級(jí)部還將對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理安康教育。4.高度重視年級(jí)部學(xué)生干____伍建立，通過(guò)專題培訓(xùn)，班干部例會(huì)制等途徑，進(jìn)步學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)以及工作才能。籌建年級(jí)部學(xué)生會(huì)，加大學(xué)生參與年級(jí)部紀(jì)律衛(wèi)生管理的力度，大膽放手讓學(xué)生干部組織開展工作，在工作中不斷進(jìn)步學(xué)生干部的才能。5.實(shí)行年級(jí)部教學(xué)質(zhì)量跟蹤機(jī)制，每一次考試完畢，要對(duì)年級(jí)部各班、各學(xué)科的成績(jī)進(jìn)展跟蹤比對(duì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)分析^p解決。舉行年級(jí)部、備課組的會(huì)議，就年級(jí)部學(xué)科教學(xué)問(wèn)題及時(shí)溝通、采取對(duì)策，將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，年級(jí)部準(zhǔn)備組織資深老師和優(yōu)秀學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和經(jīng)歷交流座談會(huì)，以幫助全體學(xué)生把握教學(xué)和學(xué)習(xí)的方向，為下一階段的學(xué)習(xí)奠定根底。6.重視培優(yōu)工作，倡導(dǎo)各班實(shí)行形式多樣的培優(yōu)方法。年級(jí)部將選拔局部?jī)?yōu)秀學(xué)生組建年級(jí)部希望班。用先進(jìn)來(lái)鼓勵(lì)更多的同學(xué)刻苦求學(xué)，積極上進(jìn)。7.為加強(qiáng)年級(jí)部日常管理，繼續(xù)執(zhí)行年級(jí)部日志管理制度，將每一天的工作記錄在案，增強(qiáng)年級(jí)部工作的方案性與完好性。8.建立與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)制度，加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，以形成教育的合力。平時(shí)要求班主任通過(guò)聯(lián)絡(luò)加強(qiáng)與家長(zhǎng)們的協(xié)調(diào)與溝通，做好家長(zhǎng)接待工作，主動(dòng)及時(shí)地讓家長(zhǎng)理解子女在學(xué)校的表現(xiàn)情況，以求得家長(zhǎng)的配合教育。9.組織好本學(xué)期的學(xué)業(yè)考試應(yīng)考工作，適時(shí)進(jìn)展診斷考試、模擬考試，及時(shí)進(jìn)展補(bǔ)差安排，保證學(xué)生順利通過(guò)學(xué)業(yè)考試。10.積極準(zhǔn)備春季各項(xiàng)課外活動(dòng)的開展，借這個(gè)時(shí)機(jī)，增強(qiáng)年級(jí)部的凝聚力。四．詳細(xì)工作安排第一周安排開學(xué)事宜第二周調(diào)整課表，教學(xué)質(zhì)量分析^p，教學(xué)方案第三周年級(jí)文化建立，備課組長(zhǎng)會(huì)第四周月考，學(xué)生會(huì)，班主任會(huì)第五周質(zhì)量分析^p，教學(xué)檢查第六周文明月學(xué)習(xí)雷鋒第七周緬懷____烈士，老師文體活動(dòng)第八周班主任經(jīng)歷交流會(huì)第九周迎接期中考試，備課組長(zhǎng)會(huì)第十周舉行期中考試、閱卷第十一周質(zhì)量分析^p，老師、學(xué)生會(huì)第十二周學(xué)生調(diào)查，班主任會(huì)第十三周備課組長(zhǎng)會(huì)，教學(xué)檢查第十四周學(xué)生干部會(huì)第十五周月考，備課檢查第十六周公開課小結(jié)第十七周班主任交流會(huì)第十八周檢查備課，備課分析^p會(huì)第十九周調(diào)整課程進(jìn)度，制定復(fù)習(xí)方案第二十周期末考試，閱卷登分，放假事宜本學(xué)期是高一年級(jí)的第二學(xué)期，教育教學(xué)工作任重道遠(yuǎn)。我們相信高一年級(jí)全體老師定會(huì)通力協(xié)作，務(wù)實(shí)高效，全力將高一年級(jí)建立成為工作制度化、管理科學(xué)化、程序標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境人文化的和諧團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)立讓學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意的和諧年級(jí)。20xx-1-15一年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作方案范文一、總體目的：本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與別人合作，營(yíng)造良好的班內(nèi)氣氛，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。二、工作重點(diǎn)及要求：1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其生疏的.為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要我們?cè)谌粘Ｉ钪心苡行虻囊龑?dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處對(duì)學(xué)生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育。利用晨會(huì)及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.2、進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí)學(xué)生平安是班級(jí)工作順利開展的必要條件，首先我覺得自己要進(jìn)步平安意識(shí)，然后時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，不知不覺讓學(xué)生的平安意識(shí)也逐漸加強(qiáng)起來(lái)，我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)現(xiàn)平安隱患，制止平安事故的發(fā)生。并且還要讓孩子們把平安意識(shí)帶回家，使他們?cè)诜艑W(xué)的路上，在家里玩耍的時(shí)候時(shí)刻都能提醒自己注意平安。3、培養(yǎng)班級(jí)小干部，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)班級(jí)光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手，這學(xué)期我將著重培養(yǎng)2個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部〔即班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)〕，另外再培養(yǎng)8個(gè)小組長(zhǎng)，讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。本學(xué)期我在班級(jí)的后面開設(shè)2個(gè)欄目，一個(gè)是“比一比，賽一賽”，以小紅花的形式，鼓勵(lì)孩子們力爭(zhēng)上游。另一個(gè)是“小小書畫家”，把學(xué)生中好的美術(shù)作品和寫字年貼上去，并且給那些學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，增加孩子們興趣，也給其他孩子做出典范，都向他們學(xué)習(xí)。4、教育與家庭教育相結(jié)合結(jié)合考試成績(jī)針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)絡(luò)，通過(guò)多種形式和渠道與家長(zhǎng)共同討論解決問(wèn)題的方法。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)理解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。5、關(guān)心保護(hù)每一個(gè)孩子蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)心孩子，我相信,只要真心關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.讓每一個(gè)孩子活潑快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓他們得到全面的開展。一年級(jí)第一學(xué)期班隊(duì)工作方案一、指導(dǎo)思想：以“xxxx”重要思想和xx屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針從學(xué)校教育工作要點(diǎn)和本班學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，“以人為本，以構(gòu)建和諧校園”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和理論才能為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育、社會(huì)公德和家庭美德教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)小干部的思想品德教育和管理才能的培養(yǎng)，抓好班級(jí)管理，進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)，努力把校內(nèi)外教育與學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、創(chuàng)優(yōu)的班集體。二、本班學(xué)生根本情況及目的：這些學(xué)生剛剛?cè)胄W(xué)，對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)都感到很生疏，對(duì)一切都充滿新穎感。由于年紀(jì)小，在行為習(xí)慣方面和小學(xué)生的要求都有很大的差距，遲到、早退、課間追奔打鬧，大聲喧嘩等情況時(shí)有發(fā)生。大局部學(xué)生都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)過(guò)于寵愛，孩子的自我意識(shí)太強(qiáng)烈，惟我獨(dú)尊，不愿意幫助別人，不懂得欣賞別人，雖然在校還能聽從老師的教誨，但很難對(duì)自己嚴(yán)格要求，做到持之以恒。新學(xué)期，我將針對(duì)剛?cè)雽W(xué)兒童存在的問(wèn)題，在入學(xué)教育、常規(guī)管理、平安教育、心理安康教育等方面常抓不懈，為培養(yǎng)有進(jìn)取心、努力使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生及早養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣而不懈努力。三、班隊(duì)工作的主要目的和措施：〔一〕、常規(guī)教育方面為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)視崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)展一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)視崗的匯報(bào)，評(píng)出“最正確拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2、充分利用升降旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有別人、有集體。比方：可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的讀書、寫字的姿勢(shì)，我將采用“誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)展監(jiān)視，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。(二)、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因此，我從以下幾點(diǎn)入手：課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。”一年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文工作方案一年級(jí)語(yǔ)文工作方案篇一一、班情分析^p:我班現(xiàn)有學(xué)生45人，其中一名學(xué)生是新來(lái)的插班生。所以本學(xué)期的教學(xué)有整體上的才能進(jìn)步，進(jìn)步中等生的才能程度，轉(zhuǎn)化學(xué)困生，輔助插班生。結(jié)合我校本學(xué)期以標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生書寫姿勢(shì)等行為、標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文作業(yè)的要求，及時(shí)跟蹤學(xué)生上交作業(yè)的情況等為教學(xué)任務(wù)的重點(diǎn)，爭(zhēng)取在課堂上完成書面作業(yè)，進(jìn)步課堂學(xué)習(xí)的效率至關(guān)重要。通過(guò)一年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，大局部學(xué)生已經(jīng)根本掌握了漢語(yǔ)拼音的讀寫，以及正確地拼讀音節(jié)、學(xué)讀輕聲;在讀寫分開、多認(rèn)少寫的原那么上，學(xué)生已會(huì)認(rèn)250個(gè)生字，會(huì)寫100個(gè)字;能根據(jù)一定的情境或看圖，用普通話講清一件簡(jiǎn)單的事;在閱讀方面也能正確地朗讀、背誦指定課文，能聯(lián)絡(luò)課文和生活實(shí)際理解常用詞語(yǔ)和句子的意思，認(rèn)識(shí)了句號(hào)、感慨號(hào)、問(wèn)號(hào)。在本學(xué)期中我們應(yīng)該繼續(xù)保護(hù)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文的欲望和好奇心，進(jìn)一步激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子樂(lè)于探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。同學(xué)們要通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如能掌握正確的讀書姿勢(shì)、寫字姿勢(shì)和握筆方法，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生書寫行為，標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的格式等要求。二、教學(xué)內(nèi)容：本冊(cè)教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容，共設(shè)八個(gè)專題，分別為：多彩的春天，家庭生活，保護(hù)環(huán)境，快樂(lè)的夏天，動(dòng)腦筋想方法，我們的生活多么幸福，我們都有好品質(zhì)，我們身邊的科學(xué)。八個(gè)專題貼近兒童生活，表達(dá)時(shí)代特點(diǎn)，蘊(yùn)含教育價(jià)值，把知識(shí)、才能、方法、情感融為一體。每組包括1課識(shí)字、45篇課文和1個(gè)語(yǔ)文園地，各局部互相聯(lián)絡(luò)，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。識(shí)字課包括詞語(yǔ)、三字經(jīng)、對(duì)對(duì)子、謎語(yǔ)、諺語(yǔ)、詩(shī)歌等多種形式。課文共34篇，內(nèi)容豐富多彩。語(yǔ)文園地包括四個(gè)欄目：我的發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，主要是識(shí)字的方法;日積月累引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇;口語(yǔ)交際與專題聯(lián)絡(luò)，在雙向互動(dòng)中培養(yǎng)口語(yǔ)交際才能;展示臺(tái)給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞臺(tái)。三、教學(xué)目的：1、讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。本冊(cè)共有550個(gè)要求會(huì)認(rèn)的字，要相信學(xué)生可以用已經(jīng)形成的初步的識(shí)字才能來(lái)學(xué)習(xí)這些生字，鼓勵(lì)他們用自己喜歡的方式識(shí)字。能正確書寫要求會(huì)寫的字250個(gè)字，培養(yǎng)學(xué)生書寫的良好習(xí)慣，灌輸學(xué)生書寫時(shí)要注意每一筆畫在田字格當(dāng)中的位置等知識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主觀察生字并可以認(rèn)真書寫生字。2、脫離指著書本讀書的習(xí)慣，重視朗讀的指導(dǎo)。在學(xué)生讀正確、讀流利的根底上，指導(dǎo)學(xué)生讀出感情，讓學(xué)生在讀書的過(guò)程中自讀、自得，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，能讀準(zhǔn)陳述句、問(wèn)句、感慨