高中英語語法大全Word版

61/61高中英語語法大全詞法第1章主謂一致一.概念:主謂一致是指：1）語法形式上要一致，即單復數(shù)形式與謂語要一致。2）意義上要一致，即主語意義上的單復數(shù)要與謂語的單復數(shù)形式一致。3）就近原則，即謂語動詞的單復形式取決于最靠近它的詞語，一般來說，不可數(shù)名詞用動詞單數(shù)，可數(shù)名詞復數(shù)用動詞復數(shù)。例如：Thereismuchwaterinthethermos.但當不可數(shù)名詞前有表示數(shù)量的復數(shù)名詞時，謂語動詞用復數(shù)形式。例如：Tenthousandtonsofcoalwereproducedlastyear.二.相關知識點精講1.并列結構作主語時謂語用復數(shù)，例如：Readingandwritingareveryimportant.讀寫很重要。注意：當主語由and連結時，如果它表示一個單一的概念，即指同一人或同一物時，謂語動詞用單數(shù)，and此時連接的兩個詞前只有一個冠詞。例如：Theironandsteelindustryisveryimportanttoourlife.鋼鐵工業(yè)對我們的生活有重要意義。典型例題TheLeaguesecretaryandmonitor___askedtomakeaspeechatthemeeting.A.isB.wasC.areD.were答案B.注：先從時態(tài)上考慮。這是過去發(fā)生的事情應用過去時，先排除A.，C。本題易誤選D，因為TheLeaguesecretaryandmonitor好象是兩個人，但仔細辨別，monitor前沒有the，在英語中，當一人兼數(shù)職時只在第一個職務前加定冠詞。后面的職務用and相連。這樣本題主語為一個人，所以應選B。2.主謂一致中的靠近原則1)當therebe句型的主語是一系列事物時，謂語應與最鄰近的主語保持一致。例如：Thereisapen,aknifeandseveralbooksonthedesk.桌上有一支筆、一把小刀和幾本書。Therearetwentyboy-studentsandtwenty-threegirl-studentsintheclass.班上有二十個男孩，二十三個女孩。2）當either…or…與neither…nor，連接兩個主語時，謂語動詞與最鄰近的主語保持一致。如果句子是由here,there引導，而主語又不止一個時，謂語通常也和最鄰近的主語一致。例如：Eitheryouorsheistogo.不是你去，就是她去。Hereisapen,afewenvelopsandsomepaperforyou.給你筆、信封和紙。3.謂語動詞與前面的主語一致當主語有with,togetherwith,like,except,but,nolessthan,aswellas等詞組成的短語時，謂語動詞與前面的主語部分一致。例如：Theteachertogetherwithsomestudentsisvisitingthefactory.教師和一些學生在參觀工廠。HeaswellasIwantstogoboating.他和我想去劃船。4.謂語需用單數(shù)的情況1）代詞each以及由every,some,no,any等構成的復合代詞作主語時，或主語中含有each,every時,謂語需用單數(shù)。例如：Eachofushasatape-recorder.我們每人都有錄音機。Thereissomethingwrongwithmywatch.我的表壞了。2）當主語是一本書或一條格言時，謂語動詞常用單數(shù)。例如：TheArabianNightisabookknowntoloversofEnglish.《天方夜譚》是英語愛好者熟悉的一本書。3）表示金錢，時間，價格或度量衡的復合名詞作主語時，通常把這些名詞看作一個整體，謂語一般用單數(shù)。例如：Threeweekswasallowedformakingthenecessarypreparations.用三個星期來做準備。Tenyuanisenough.十元夠了。5.指代意義決定謂語的單復數(shù)1）代詞what,which,who,none,some,any,more,most,all等詞的單復數(shù)由其指代的詞的單復數(shù)決定。例如：Allisright.一切順利。Allarepresent.人都到齊了。2）集體名詞作主語時，謂語的數(shù)要根據主語的意思來決定。如family,audience,crew,crowd,class,company,committee等詞后，謂語動詞用復數(shù)形式時強調這個集體中的各個成員，用單數(shù)時強調該集體的整體。例如：Hisfamilyisn'tverylarge.他家成員不多。Hisfamilyaremusiclovers.他家個個都是音樂愛好者。但集合名詞people,police,cattle,poultry等在任何情況下都用復數(shù)形式。例如：Arethereanypolicearound?附近有警察嗎？3）有些名詞，如variety,number,population,proportion,majority等有時看作單數(shù)，有時看作復數(shù)。例如：Anumberof+名詞復數(shù)+復數(shù)動詞。Thenumberof+名詞復數(shù)+單數(shù)動詞。Anumberofbookshavelentout.ThemajorityofthestudentslikeEnglish.6.與后接名詞或代詞保持一致的情況1）用halfof,mostof,noneof,heapsof,lotsof,plentyof等引起主語時，謂語動詞通常與of后面的名詞/代詞保持一致。例如：Mostofhismoneyisspentonbooks.他大部分的錢化在書上了。Mostofthestudentsaretakinganactivepartinsports.大部分學生積極參與體育運動。2）用aportionof,aseriesof,apileof,apanelof等引起主語時，謂語動詞通常用單數(shù)。例如：Aseriesofaccidentshasbeenreported.媒體報道了一連串的事故。Apileoflotswassetbesidethehearth.爐邊有一堆木柴。3）如manya或morethanone所修飾的短語作主語時，謂語動詞多用單數(shù)形式。但由morethan…of作主語時，動詞應與其后的名詞或代詞保持一致。例如：Manyapersonhasreadthenovel.許多人讀過這本書。Morethan60percentofthestudentsarefromthecity.百分之六十多的學生來自這個城市。三.鞏固練習（）1.Thenumberofpeopleinvited______fifty,butanumberofthem______absentfordifferentreasons.A.were,wasB.was,wasC.was,wereD.were,were（）2.E-mail,aswellastelephones,________animportantpartindailycommunication.A.isplayingB.haveplayedC.areplayingD.play（）3.______ofthelandinthatdistrict______coveredwithtreesandgrass.A.Twofifth,isB.Twofifth,areC.Twofifths,isD.Twofifths,are（）4.Tenminutes______alongtimeforonewhowaits.A.seemB.seemsC.seemedD.areseemed（）5.Ericistheonlyoneoftheboyswho_____adrivinglicense.A.hasB.haveC.ishavingD.arehaving’（）6.JoyandSorrow_____next-doorneighbours.A.isB.areC.wereD.be（）7.Inmyopinion,someofthenews_____unbelievable.A.areB.isC.hasbeenD.havebeen（）8.When______theUnitedNationsfounded?A.isB.areC.wasD.were（）9.Everypossiblemeans_____.A.hastriedB.hasbeentriedC.wastriedD.weretried（）10.Whatshesaysanddoes_____nothingtodowithme.A.wasB.wereC.hasD.have（）11.There_____adictionaryandseveralbooksonthedesk.A.areB.mustC.havebeenD.is（）12.Nobody______seenthefilm.It’sapity.A.butTomandJackhaveB.exceptTomandJackhaveC.butmyfriendshasD.butIhave（）13.Noteacherandnostudent______．A.areadmittedB.isadmittedC.areadmittingD.isadmitting（）14.Allbutone______herejustnow.A.isB.wasC.hasbeenD.were（）15.Whenandwheretobuildthenewfactory_____yet.A.isnotdecidedB.arenotdecidedC.hasnotdecidedD.havenotdecided（）16.Thewriterandsinger______here.A.isB.areC.wereD.do（）17.AsIhaveameetingatfour,tenminutes_____allthatIcansparetotalkwithyou.A.areB.wasC.isD.were（）18.InthosedaysJohnwithhisclassmates_____keptbusypreparingfortheexam.A.isB.areC.wasD.were（）19.——____yourclothes?——No,mine_____hangingoverthere.A.Isit,isB.Arethese,areC.Isit,areD.Arethese,is（）20.TheSmith’sfamily,which____ratheralargeone,____veryfondoftheiroldhouses.A.were,wereB.was,wasC.were,wasD.was,were（）21.Whattheteacherandthestudentswanttosay_____thateitherofthecountries____beautiful.A.are,areB.is,isC.are,isD.is,are（）22.Heistheonlyoneofthestudentswho_____awinnerofscholarshipforthreeyears.A.isB.areC.havebeenD.hasbeen（）23._____ofmybrothersarereporters.Coveringevents,meetings,orsportsmeetings____theirduty.A.Each,areB.Both,isC.Neither,areD.None,is（）24.——Whatdoyouthinkofthe______ofthecoat?——It’sratherhigh.Youcanbuyacheaperoneinthatshop.A.valueB.costC.priceD.use（）25.——Arethetwoanswerscorrect?——No,______correct.A.nooneisB.botharenotC.neitherisD.eitherisnot（）26.Thewind,togetherwithrainandfog,_____makingsailingdifficult.A.havebeenB.wasC./D/are四.答案1.C2.A3.C4.B5.A6.B7.B8.C9.B10.C11.D12.C13.B14.D15.A16.A17.C18.C19.B20.D21.B22.D23.B24.C25.C26.B第2章動詞的時態(tài)概念:時態(tài)是英語謂語動詞的一種形式,表示動作發(fā)生的時間和所處的狀態(tài).英語中的時態(tài)是通過動詞形式本身的變化來實現(xiàn)的.英語有16種時態(tài),但中學階段較常用的有十種:一般現(xiàn)在時,一般過去時,一般將來時,過去將來時,現(xiàn)在進行時,過去進行時,將來進行時,過去完成時,英在完成時和現(xiàn)在完成進行時.二.相關知識點精講1.一般現(xiàn)在時的用法1）經常性或習慣性的動作，常與表示頻腮度的時間狀語連用。時間狀語：every…,sometimes,at…,onSunday。例如：Ileavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七點離開家。2）客觀真理，客觀存在，科學事實。例如：Theearthmovesaroundthesun.地球繞太陽轉動。ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中國東部。3）表示格言或警句。例如：Pridegoesbeforeafall.驕者必敗。注意：此用法如果出現(xiàn)在賓語從句中，即使主句是過去時，從句謂語也要用一般現(xiàn)在時。例：Columbusprovedthattheearthisround.哥倫布證實了地球是圓的。4）現(xiàn)在時刻的狀態(tài)、能力、性格、個性。例如：Idon'twantsomuch.我不要那么多。AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安英語寫得不錯，講的可不行。比較：NowIputthesugarinthecup.把糖放入杯子。Iamdoingmyhomeworknow.我正在做功課。第一句用一般現(xiàn)在時，用于操作演示或指導說明的示范性動作，表示言行的瞬間動作。第二句中的now是進行時的標志，表示正在進行的動作的客觀狀況，所以后句用一般現(xiàn)在時。2.一般過去時的用法1）在確定的過去時間里所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。例如：時間狀語有：yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等。例如：Wheredidyougojustnow?剛才你上哪兒去了？2）表示在過去一段時間內，經常性或習慣性的動作。例如：WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.我是個孩子的時候，常在馬路上踢足球。WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.那時，布朗一家無論什么時候去，都受到熱烈歡迎。3）句型：Itistimeforsb.todosth"到……時間了""該……了"。例如：Itistimeforyoutogotobed.你該睡覺了。Itistimethatsb.didsth."時間已遲了""早該……了"，例如Itistimeyouwenttobed.你早該睡覺了。would（had）rathersb.didsth.表示'寧愿某人做某事'。例如：I'dratheryoucametomorrow.還是明天來吧。4）wish,wonder,think,hope等用過去時，作試探性的詢問、請求、建議等，而一般過去時表示的動作或狀態(tài)都已成為過去，現(xiàn)已不復存在。例如：Ithoughtyoumighthavesome.我以為你想要一些。比較：Christinewasaninvalidallherlife.（含義：她已不在人間。）Christinehasbeenaninvalidallherlife.（含義：她現(xiàn)在還活著）Mrs.DarbylivedinKentuckyforsevenyears.（含義：達比太太已不再住在肯塔基州。）Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears.（含義：現(xiàn)在還住在肯塔基州，有可能指剛離去）注意：用過去時表示現(xiàn)在，表示委婉語氣。1）動詞want,hope,wonder,think,intend等。例如：Didyouwantanythingelse?您還要些什么嗎？Iwonderedifyoucouldhelpme.能不能幫我一下。2）情態(tài)動詞could,would。例如：Couldyoulendmeyourbike?你的自行車，能借用一些嗎？3.一般將來時1）shall用于第一人稱，常被will所代替。will在陳述句中用于各人稱，在征求意見時常用于第二人稱。例如：WhichparagraphshallIreadfirst？我先讀哪一段呢？Willyoubeathomeatseventhisevening?今晚七點回家好嗎？2）begoingto+不定式，表示將來。a.主語的意圖，即將做某事。例如：Whatareyougoingtodotomorrow?明天打算作什么呢？b.計劃，安排要發(fā)生的事。例如：Theplayisgoingtobeproducednextmonth。這出戲下月開播。c.有跡象要發(fā)生的事。例如：Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.看那烏云，快要下雨了。3）be+不定式表將來，按計劃或正式安排將發(fā)生的事。例如：WearetodiscussthereportnextSaturday.我們下星期六討論這份報告。4）beaboutto+不定式，意為馬上做某事。例如：HeisabouttoleaveforBeijing.他馬上要去北京。注意：beabouttodo不能與tomorrow,nextweek等表示明確將來時的時間狀語連用。4.一般現(xiàn)在時表將來1）下列動詞come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般現(xiàn)在時可以表示將來，主要用來表示在時間上已確定或安排好的事情。例如：Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火車明天上午六點開。Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes.汽車什么時候開？十分鐘后。2）以here,there等開始的倒裝句，表示動作正在進行。例如：Herecomesthebus.=Thebusiscoming.車來了。Theregoesthebell.=Thebellisringing.鈴響了。3）在時間或條件句中。例如：WhenBillcomes（不是willcome）,askhimtowaitforme.比爾來后，讓他等我。I'llwritetoyouassoonasIarrivethere.我到了那里，就寫信給你。4）在動詞hope,takecarethat,makesurethat等的賓語從句中。例如：Ihopetheyhaveanicetimenextweek.我希望他們下星期玩得開心。Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.離開房間前，務必把窗戶關了。

5.用現(xiàn)在進行時表示將來下列動詞come,go,arrive,leave,start,begin,return等現(xiàn)在進行時可以表示將來。例如：I'mleavingtomorrow.明天我要走了。Areyoustayingheretillnextweek?你會在這兒呆到下周嗎？6.現(xiàn)在完成時現(xiàn)在完成時用來表示之前已發(fā)生或完成的動作或狀態(tài)，其結果的影響現(xiàn)在還存在；也可表示持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。其構成：have（has）+過去分詞。7.比較一般過去時與現(xiàn)在完成時1）一般過去時表示過去某時發(fā)生的動作或單純敘述過去的事情，強調動作；現(xiàn)在完成時為過去發(fā)生的，強調過去的事情對現(xiàn)在的影響，強調的是影響。2）一般過去時常與具體的時間狀語連用，而現(xiàn)在完成時通常與模糊的時間狀語連用，或無時間狀語。一般過去時的時間狀語：yesterday,lastweek，…ago,in1980,inOctober,justnow等，皆為具體的時間狀語?，F(xiàn)在完成時的時間狀語：for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inpastyears,always等，皆不確定的時間狀語。共同的時間狀語：thismorning,tonight,thisApril,now,already,recently,lately等。3）現(xiàn)在完成時可表示持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)，動詞一般是延續(xù)性的，如live,teach,learn,work,study,know.。一般過去時常用的非持續(xù)性動詞有come,go,leave,start,die,finish,become,getmarried等。例如：Isawthisfilmyesterday.（強調看的動作發(fā)生過了）Ihaveseenthisfilm.（強調對現(xiàn)在的影響，電影的內容已經知道了）Whydidyougetupsoearly?（強調起床的動作已發(fā)生過了）Whohasn'thandedinhispaper?（強調有卷子未交，疑為不公平競爭）HehasbeenintheLeagueforthreeyears.（在團內的狀態(tài)可延續(xù)）HehasbeenaLeaguememberforthreeyears.（是團員的狀態(tài)可持續(xù)）句子中如有過去時的時間副詞（如yesterday,last,week,in1960）時，不能使用現(xiàn)在完成時，要用過去時。（錯）Tomhaswrittenalettertohisparentslastnight.（對）Tomwrotealettertohisparentslastnight.8.用于現(xiàn)在完成時的句型1）Itisthefirst/secondtimethat…結構中的從句部分，用現(xiàn)在完成時。例如：ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.這是我第一次訪問這城市。Thisisthefirsttime（that）I'veheardhimsing.這是我第一次聽他唱歌。注意：Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.2）Thisis+形容詞最高級+that…結構，that從句要用現(xiàn)在完成時。例如：ThisisthebestfilmthatI've（ever）seen.這是我看過的最好的電影。9.過去完成時1）概念：表示過去的過去|||>其構成是had+過去分詞構成。那時以前那時現(xiàn)在2）用法a.在told,said,knew,heard,thought等動詞后的賓語從句。例如：Shesaid（that）shehadneverbeentoParis.她告訴我她曾去過巴黎。b.狀語從句在過去不同時間發(fā)生的兩個動作中，發(fā)生在先，用過去完成時；發(fā)生在后，用一般過去時。例如：Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.警察到達時，小偷們早就跑了。c.表示意向的動詞，如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等，用過去完成時表示"原本…，未能…"。例如：Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn't.那時我們希望你能來，但是你沒有來。3）過去完成時的時間狀語before,by,until,when,after,once,assoonas。例如：HesaidthathehadlearnedsomeEnglishbefore.他說過他以前學過一些英語。Bythetimehewastwelve,Edisonhadbegantomakealivingbyhimself.到了十二歲那年，愛迪生開始自己謀生。Tomwasdisappointedthatmostoftheguestshadleftwhenhearrivedattheparty.湯姆失望了，因為他到達晚會時，大部分客人已經走了。10.用一般過去時代替過去完成時1）兩個動作如按順序發(fā)生，又不強調先后，或用then，and，but等連詞時，多用一般過去時。例如：Whenshesawthemouse，shescreamed.她看到老鼠，就叫了起來。MyauntgavemeahatandIlostit.姑媽給了我一頂帽子，我把它丟了。2）兩個動作相繼發(fā)生，可用一般過去時；如第一個動作需要若干時間完成，用過去完成時。例如：WhenIheardthenews,Iwasveryexcited.3）敘述歷史事實，可不用過去完成時，而只用一般過去時。例如：OurteachertoldusthatColumbusdiscoveredAmericain1492.11.將來完成時1）構成willhavedone2）概念a.狀態(tài)完成：表示某事繼續(xù)到將來某一時為止一直有的狀態(tài)。例如：Theywillhavebeenmarriedfor20yearsbythen.到那時他們結婚將有二十年了。b.動作完成：表示將來某一時或另一個將來的動作之前，已經完成的動作或獲得的經驗。例如：YouwillhavereachedShanghaibythistimetomorrow.明天此時，你已經到達上海了12現(xiàn)在進行時現(xiàn)在進行時的基本用法：a.表示現(xiàn)在（指說話人說話時）正在發(fā)生的事情。例如：Wearewaitingforyou.我們正在等你。b.習慣進行：表示長期的或重復性的動作，說話時動作未必正在進行。例如：Mr.Greeniswritinganothernovel.他在寫另一部小說。（說話時并未在寫，只處于寫作的狀態(tài)。）c.表示漸變，這樣的動詞有：get,grow,become,turn,run,go,begin等。例如：Theleavesareturningred.葉子在變紅。It'sgettingwarmerandwarmer.天越來越熱了。d.與always,constantly,forever等詞連用，表示反復發(fā)生的動作或持續(xù)存在的狀態(tài)，往往帶有說話人的主觀色彩。例如：Youarealwayschangingyourmind.你老是改變主意。13.過去進行時1）概念：表示過去某時正在進行的狀態(tài)或動作。2）過去進行時的主要用法是描述一件事發(fā)生的背景；一個長動作延續(xù)的時候，另一個短動作發(fā)生。3）常用的時間狀語有thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,while等。例如：Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.我兄弟騎車時摔了下來，受了傷。Itwasrainingwhentheyleftthestation.他們離開車站時，正下著雨。WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.我到達山頂時，陽光燦爛。14.將來進行時1）概念：表示將來某時進行的狀態(tài)或動作，或按預測將來會發(fā)生的事情。例如：She'llbecomingsoon.她會很快來的。I'llbemeetinghimsometimeinthefuture.將來我一定去見他。注意：將來進行時不用于表示"意志"，不能說I'llbehavingatalkwithher.2）常用的時間狀語有soon,tomorrow,thisevening，onSunday,bythistime，tomorrow,intwodays,tomorrowevening等。例如：Bythistimetomorrow,I'llbelyingonthebeach.明天此時，我正躺在海灘上呢。15.一般現(xiàn)在時代替一般將來時When,while,before,after,till,once,assoonas,solongas,bythetime,if,incase（that）,unless,evenif,whether,themoment,theminute,theday,theyear,immediately等引導的時間狀語從句，條件句中，用一般現(xiàn)在時代替將來時。例如：HeisgoingtovisitherauntthedayhearrivesinBeijing.他一到北京，就去看他姨媽。16.一般現(xiàn)在時代替一般過去時1）"書上說"，"報紙上說"等。例如：Thenewspapersaysthatit'sgoingtobecoldtomorrow.報紙上說明天會很冷的。2）敘述往事，使其生動。例如：Napoleon'sarmynowadvancesandthegreatbattlebegins.拿破侖的軍隊正在向前挺進，大戰(zhàn)開始了17.一般現(xiàn)在時代替現(xiàn)在完成時1）有些動詞用一般現(xiàn)在時代替完成時，如hear,tell,learn,write,understand,forget,know,find,say,remember等。例如：Ihear（=haveheard）hewillgotoLondon.我聽說了他將去倫敦。Iforget（=haveforgotten）howoldheis.我忘了他多大了。2）用句型"Itis…since…"代替"Ithasbeen…since…"。例如：Itis（=hasbeen）fiveyearssincewelastmet.從我們上次見面以來，五年過去了。18.一般現(xiàn)在時代替現(xiàn)在進行時。在Herecomes…/Theregoes…等句型里，用一般現(xiàn)在時代替現(xiàn)在進行時。例如：Theregoesthebell.鈴響了。19.現(xiàn)在進行時代替將來時1）表示即將發(fā)生的或預定中計劃好的活動。例如：Areyoustayingwithusthisweekend?和我們一起度周末好嗎?Weareleavingsoon.我們馬上就走。2）漸變動詞，如get,run,grow,become,begin以及瞬間動詞die等。例如：Heisdying.他要死了。20.時態(tài)一致1）如果從句所敘述的為真理或相對不變的事實，則用現(xiàn)在時。例如：Atthattime,peopledidnotknowthattheearthmoves.那時，人們不知道地球是動的。Hetoldmelastweekthatheiseighteen.上星期他告訴我他十八歲了。2）賓語從句中的，助動詞ought,need,must,dare的時態(tài)是不變的。例如：HethoughtthatIneednottellyouthetruth.他認為我不必告訴你真相。三.鞏固練習:1、I’llgivethebooktohimassoonashe________back.

2、Hasthebaby________cryingyet?(stop)

3、Idon’tknowwhetherMother

__________metoBeijingnextmonth.(take)

4、She_______onhercoatandwentout.(put)

5、“Whataretheydoing?”

“They

__________readyforthesportsmeeting.”(get)

6、Theboyaskedhismother________himgoandplaybasketball.(let)

7、I’msorrytokeepyou____________foralongtime.(wait)

8、It________(take)himhalfanhour

_______(finish)hishomeworkyesterday.

9、Ifit________aninterestingfilm,we’llseeittomorrow.(be)

10、Theyusually________(do)theirhomeworkaftersupper.

11、Listen!Who_____________(sing)inthenextroomnow?

12、__________(be)yourparentsinShanghailastyear?

13、Mr.Yu_____________(teach)usmathssince1982.

14、TheywillhaveatriptotheGreatWallifit_________(notrain)tomorrow.

15、LiMingoften_________(listen)totheradiointhemorning.

16、A:“Father,mayIgooutandplayfootball?”B:“_____you____(do)yourhomework?”

17、Allthepeopleinthetownareglad______(hear)thatafamousmusician

___aconcertthisSaturdayevening.(give)

18、Ourteachertoldusifit_____(notsnow)wewouldvisittheScienceMuseumthenextday.

19、Theyoften

_______(play)footballintheafternoon.

20、A:What’reyoudoingDad?B:I

_______

(mend)theradio.21、Let’s_______(carry)theboxestothehouse.

22、Yesterdayshe______

(want)verymuchtoseethefilm,butshecouldn’t

__(get)aticket.

23、I_________(write)toyouassoonasIgettoShanghai.

24、Mike___________(visit)severalplacessincehecametoBeijing.

25、He___________(write)fourletterstohiswifeeverymonth.

26、Don’tmakeanynoise,Grandma

___________

(sleep).

27、Hisaunt___________(do)somecookingwhenhecamein.

28、Whenthey

___________

(reach)thestation,thetrainhadalreadyleft.

29、There

___________

(be)ameetingnextMonday.

30、We___________(know)eachothersinceourboyhood..

31、Sometimesmyfather___________(come)backhomelate.

32、They___________(have)anEnglisheveningnextweek.

33、I’mveryglad___________(hear)that.

34、WeiFangisn’there.She___________(go)tothereading-room.

35、Thestory___________(happen)longago.

36、They___________(visit)theHistoryMuseumlastweek.

37、ZhangHong___________(make)manyfriendssinceshecametoParis.

38、She___________(go)tothecinemawithherclassmatestomorrowevening.

39、Stayhere,bag.Don’tgoout.It___________(rain)now.

40、LiPing___________(write)acompositioneveryweek.

41、Thescientist___________(give)usatalkyesterday.

42、Myparents___________(live)inBeijingsince1949.

43、Look!Theyoungworker___________(show)thestudentsaroundthefactorynow.

44、They___________(build)anewbridgeovertherivernextyear.

45、Thestudents___________(clean)theirclassroomtomorrow.46、Thewindowsofourlab___________(clean)onceaweek.

47、Ourteacher___________(join)thepartytwentyyearsago.

48、Theboys___________(have)abasketballmatchnow.Let’s___(go)and_____(watch).

49、She___________(work)inthisfactoryfortenyears.

50、“Whatmakesyou___________(think)I’mafarmer?”theFrenchmanasked.四.答案comesstoppedwilltakeputaregettingtoletwaitingtook…tofinishisdoissingingWashastaughtdoesn’trainlistensHave…donetohear…willgivedidn’tsnowplayammendingcarrywanted,getwillwritehasvisitedwritesissleepingwasdoingreachedwillbehaveknowncomeswillhavetohearhasgonehappenedvisitedhasmadewillgoisrainingwritesgavehavelivedisshowingwillbuildwillcleaniscleanedjoinedarehaving,go…watchhasworkedthink第三章動詞的語態(tài)一.概念:動詞的語態(tài)是動詞的一種形式,表示主語和謂語之間語法或語義的關系.英語的語態(tài)有兩種:主動語態(tài)和被動語態(tài).主動語態(tài)用于主動句,表示主語是動作的執(zhí)行者.被動語態(tài)用于被動句,表示主語是動作的承受者.主動語態(tài)的構成方式與動詞時態(tài)相同,而被動語態(tài)由助動詞be+過去分詞構成,有人稱,數(shù),時態(tài)的變化.相關知識點精講1.let的用法1）當let后只有一個單音節(jié)動詞，變被動語態(tài)時，可用不帶to的不定式。例如：Theyletthestrangego.他們放陌生人走了。>Thestrangewasletgo.2）當let后賓補較長時，let通常不用被動語態(tài)，而用allow或permit代替。例如：Thenurseletmegotoseemyclassmateinthehospital.那護士讓我去探望住院的同學。>Iwasallowed/permittedtoseemyclassmateinthehospital.2.短語動詞的被動語態(tài)短語動詞是一個整體，不可丟掉后面的介詞或副詞。例如：MysisterwillbetakencareofbyGrandma.我妹妹由奶奶照顧。Suchathinghasneverbeenheardofbefore.這樣的事聞所未聞。3.表示"據說"或"相信"的詞組，基本上由believe,consider,declare,expect,feel,report,say,see,suppose,think,understand等組成。例如：Itissaidthat…據說Itisreportedthat…據報道Itisbelievedthat…大家相信Itishopedthat…大家希望Itiswellknownthat…眾所周知Itisthoughtthat…大家認為Itissuggestedthat…據建議Itistakengrantedthat…被視為當然Ithasbeendecidedthat…大家決定Itmustberememberthat…務必記住的是4.不用被動語態(tài)的情況1）不及物動詞或不及物動詞短語，如appear,diedisappear,end（vi.結束）,fail,happen,last,lie,remain,sit,spread,stand,breakout,cometrue,fallasleep,keepsilence,loseheart,takeplace等沒有無被動語態(tài)。例如：Afterthefire,verylittleremainedofmyhouse.大火過后，我家燒得所剩無幾。比較：rise,fall,happen是不及物動詞；raise,seat是及物動詞。要想正確地使用被動語態(tài)，就須注意哪些動詞是及物的，哪些是不及物的。特別是一詞多義的動詞往往有兩種用法。解決這一問題唯有在學習過程中多留意積累。2）不能用于被動語態(tài)的及物動詞或動詞短語，如fit,have,hold,marry,own,wish,cost,notice,watchagreewith,arriveat/in,shakehandswith,succeedin,sufferfrom,happento,takepartin,walkinto,belongto等。例如：Thiskeyjustfitsthelock.這把鑰匙只配這把鎖。Yourstoryagreeswithwhathadalreadybeenheard.你說的與我們聽說的一致。3）系動詞無被動語態(tài)，如appear,bebecome,fall,feel,get,grow,keep,look,remain,seem,smell,sound,stay,taste,turn等。例如：Itsoundsgood.聽上去不錯。4）帶同源賓語的及物動詞如die/death,dream/dream，live/life等，以及反身代詞，相互代詞，不能用于被動語態(tài)。例如：Shedreamedabaddreamlastnight.她昨晚做了個惡夢。5）當賓語是不定式時，很少用于被動語態(tài)。例如：（對）Shelikestoswim.（錯）Toswimislikedbyher.5.主動形式表示被動意義1）wash,clean,cook,iron,look,cut,sell,read,wear,feel,draw,write,sell等。例如：Thebooksellswell.這本書銷路好。Thisknifecutseasily.這刀子很好用。2）blame,let（出租）,remain,keep,rent,build等。例如：Iwastoblamefortheaccident.事故發(fā)生了，我該受指責。Muchworkremains.還有許多活要干。3）在need,require,want,worth（形容詞）,deserve后的動名詞必須用主動形式。例如：Thedoorneedsrepairing.=Thedoorneedstoberepaired.門該修了。Thisbookisworthreading.這本書值得一讀。4）特殊結構：makesb.heard/understood（使別人能聽見/理解自己）等。例如：Explainitclearlyandmakeyourselfunderstood.解釋清楚些，讓別人理解你的話。6.被動形式表示主動意義，如bedetermined,bepleased,begraduated（from）,beprepared（for）,beoccupied（in）,getmarried等。例如：Heisgraduatedfromafamousuniversity.他畢業(yè)于一所有名的大學。注意：表示同某人結婚，用marrysb.或getmarriedtosb.均可。例如：Hemarriedarichgirl.他與一個富妞結婚了。Hegotmarriedtoarichgirl.7.need/want/require/worth當need,want,require,beworth后面接doing時，表示的是被動意義。例如：Yourhairwantscutting.你的頭發(fā)該理了。Thefloorrequireswashing.地板需要沖洗。三.鞏固練習1.I___________(teach)herefortenyearssinceIfinishedschool.2.Wouldyoumindme__________(use)yourbike?3.ThestudentsofClassTwo___________(sweep)theirclassroomnow.4.TheWhites____________(notlisten)totheradioatthattime.5.It'sbettertogivethan__________(receive).6.Howlong______you_______(live)inthistown?7.You_______(come)herelastyear,______you?8.When______you______(see)him?I______(see)himlastSunday.9.Shesaidthatthecar___________(use)thenextweek.10.Ididn'tknowwhat__________(happen)toChinainacentury.11.WhenIgottothestation,thetrain____already______(leave).12.Thestonebridge______________(build)inourhometownfortenyears.13.Thedeskmust______(clean)onceaday.14.Thedog_________(lie)onthefloorwhenIcamein..15.It_________(rain)heavilywhenIgothome.16.Hermother____________(cook)atthistimeyesterday.17.Thestudents_____________(do)theirhomework.__________(notmake)anynoise!18.______youever_______(be)toBeijing?Yes.I________(go)therelastweek.19.He'lltelephoneusassoonashe_________(arrive)there.20.Jiefangtrucks____________(make)inChangchun.21.Apenisusedfor__________(write).22.Allthatmust________(do).23.Myfriendcan'tdecidewhichpairoftrousers____________(choose).Sosheaskedmetogoshoppingwithher.24.Theyfindituseful__________(learn)English.25.Theoldmanoften_________(tell)thechildrenastoryintheevening.Thiseveninghe________(tell)twostories.26.Theradio__________(use)onceinaweekinourclass.

It____________(notuse)yesterdaybecausetherewassomethingwrongwithit.27.Wouldpleasetellushow___________(make)thewatch________(work)?28.Shedoesn'tknowwhat_________(do)andwhere__________(go).四.答案havetaughtusingaresweepingweren’tlisteningtoreceivehave…livedcame…didn’tdid…see,sawwouldbeusedwouldhappenhad…lefthavebeenbuiltbecleanedwaslyingwasrainingwascookingaredoing,Don’tmakehave…beeen,wentarrivesaremadewritingbedonetochoosetolearntells,willtell第四章動詞的語氣一.概念語氣有三種:陳述語氣,祈使語氣和虛擬語氣.語氣表示說話人對勸詞所示示的動作或所處的狀態(tài)持有的態(tài)度或看法.二.相關知識點精講1.辨別if引導真實條件句和if引導的虛擬條件句的區(qū)別Ifhehastime,hewillgowithus.=Probablyhehastimeandwillgowithus.Ifhehadtime,hewouldgowithus.=Butinfacthehasnotime.2.虛擬條件句中主句和從句的謂與動詞構成形式如下表if條件句中的謂與動詞主句的謂與動詞與現(xiàn)在的事實相反1.行為動詞用did形式2.be動詞用wereShould、would、could+動詞原形might與過去的事實相反had+doneShould、would、could+have+donemight與將來的事實相反1.行為動詞用did2.should+動詞原形3.wereto+動詞原形Should、would、could+動詞原形might3.混合時間的虛擬語氣如果條件句中的動作和主句的動作不是同時發(fā)生，主句和從句的謂語動詞的形式應分別根據各自所表示的時間加以調整。1)0IfIhadreceivedthepassportyesterday,Iwouldstarttoday.2)Ifhehadtelephonedmelastnight,Iwouldseehimnow.3)Ifhehadfollowedthedoctor’sadvice,hewouldbeallrightnow.4)IfChinahadnotbeenliberated,theworkingpeoplewouldstillbeleadingamiserablelife.4.should/could/might/oughtto+havedone表示“過去本應該/可以做而實際上卻沒做”needn’thavedone表示“過去沒必要作而實際上做了”5.虛擬語氣中的倒裝句如果虛擬語氣的條件從句謂語動詞中含有were,had,could,should，有時可將if省去，而將條件從句的主語置于were,had,should,could之后。Hadyouinvitedus,wewouldhavecometoyourparty.WereIyou,Iwoulddomorepracticeafterclass.Couldshelendusahelpinghand,shewoulddoso.6.wish后面的賓語從句的謂語動詞應使用虛擬語氣，表示“可惜…；….就好了；悔不該…；但愿…?！敝骶渲^語從句謂語wish時態(tài)謂語動詞的形式現(xiàn)在時表示與wish同時發(fā)生動詞用過去時be動詞用were過去時表示在wish之前發(fā)生的動作動詞用haddonebe用hadbeen將來時表示在wish之后發(fā)生的動作動詞用woulddo;shoulddobe用wouldbe;shouldbe1)IwishIknewthekeytotheanswer.2)IwishIweretenyearsyounger.3)IwishthatIhadgonetothefootballmatchlastweek.4)Iwishthatyouhadbeenhereyesterday.5)Hewishesthatwewouldvisittheoldschool.7.表示命令或建議動詞suggest,insist,propose,desire,demand,request,order,command后的賓語從句中應使用虛擬should+動詞原形；should不可用would來替代;主句所使用的動詞時態(tài)不限。8.suggest為“建議去做…;命令…”從句用should+do為“說明；暗示”,從句用過去時或過去完成時。1)ThedoctorsuggestedthatIshouldtakethemedicinethreetimesada