




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知實數(shù),在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列結(jié)論中正確的是()A. B. C. D.2.下列運用等式的性質(zhì)變形不一定成立的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則3.-2的相反數(shù)是()A. B.- C.-2 D.24.如果單項式與是同類項,那么關(guān)于的方程的解為()A. B. C. D.5.下列方程變形正確的是A.由–2x=3得x=–B.由–2(x–1)=3得–2x+2=3C.由得x+3(x–1)=2(x+3)D.由得6.已知關(guān)于x的方程mx+3=4的解為x=1,則直線y=(m﹣2)x﹣3一定不經(jīng)過的象限是(
)A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限7.如圖,正方形的邊長為120米,小明和小華都沿著正方形的邊按逆時針方向跑步,二人同時起跑,小明從點A開始跑,速度是4米/秒,小華從點C開始跑,速度是5.5米/秒,小華第一次追上小明是在邊()A.AB上 B.BC上 C.CD上 D.DA上8.用一個平面去截一個正方體,如果截去的幾何體是一個三棱錐,那么截面可能是()A.三角形 B.四邊形 C.五邊形 D.六邊形9.如圖,線段AB上有C,D兩點,其中D是BC的中點,則下列結(jié)論一定正確的是()A.AB-AC=BD B.CD+BD=ACC.CD=AB D.AD-AC=DB10.將方程移項后,正確的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.比較大?。篲___________(填“”或“”).12.在數(shù)軸上與表示﹣4的數(shù)相距4個單位長度的點對應的數(shù)是_____.13.一個角是25°30′,則它的補角為____________度.14.若單項式3xm+5y2與x3yn可以合并成一項,則mn的值是_____.15.將一副三角板如圖擺放,若∠BAE=135°17′,則∠CAD的度數(shù)是__________.16.如圖,從A到B有多條道路,人們通常會走中間的直路,而不走其他的路,這其中的道理是.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,已知∠AOB=90°,∠EOF=60°,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,求∠AOC和∠COB的度數(shù).18.(8分)如圖,已知∠AOB=120°,∠COD是∠AOB內(nèi)的一個角,且∠COD=40°,OE是∠AOC的平分線,OF是∠BOD的平分線,求∠EOF的度數(shù).19.(8分)先化簡,再求值:3(2a2b-ab2-5)-(6ab2+2a2b-5),其中a=,b=.20.(8分)一個幾何體由幾個大小相同的小立方塊搭成,從上面看到的幾何體的形狀如圖所示,其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個數(shù),請畫出從正面和從左面看到的這個幾何體的形狀圖.21.(8分)先化簡,后求值:2(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+3a2b),其中a、b滿足|a﹣3|+(b+2)2=1.22.(10分)如圖所示是一個長方形.(1)根據(jù)圖中尺寸大小,用含的代數(shù)式表示陰影部分的面積;(2)若,求的值.23.(10分)電力部門將每天8:00至21:00稱為“峰時”(用電高峰期),將21:00至次日8:00稱為“谷時”(用電低谷期).某市電力部門擬給用戶統(tǒng)一免費換裝“峰谷分時”電表,且按“峰谷分時電價”標準(如下表)收取電費.時間峰時谷時電價(元/kW·h)0.550.30換表后,小明家12月份使用了95kW·h的電能,交了電費43.5元,問小明家12月份在“峰時”和“谷時”分別用電多少?24.(12分)為了解某校七年級學生對(極限挑戰(zhàn));(奔跑吧),(王牌對王牌);(向往的生活)四個點數(shù)節(jié)目的喜愛情況,某調(diào)查組從該校七年級學生中隨機抽取了位學生進行調(diào)查統(tǒng)計(要求每位選出并且只能選一個自己喜愛的節(jié)目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖(圖1,圖2).根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)_____________,________________;(2)在圖1中,喜愛(奔跑吧)節(jié)目所對應的扇形的圓心角的度數(shù)是___________;(3)請根據(jù)以上信息補全圖2的條形統(tǒng)計圖;(4)已知該校七年級共有540名學生,那么他們當中最喜愛(王牌對王牌)這個節(jié)目的學生有多少人?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】由數(shù)軸得出a<-1<0<b<1,根據(jù)a、b的范圍,即可判斷各選項的對錯.【詳解】由數(shù)軸得出a<-1<0<b<1,則有A、a<b,故A選項錯誤;B、|a|>|b|,故B選項錯誤;C、ab<0,故C選項錯誤;D、-a>b,故D選項正確,故選D.【點睛】本題考查了實數(shù)與數(shù)軸,解決本題的關(guān)鍵是結(jié)合數(shù)軸,靈活運用相關(guān)知識進行判斷.2、D【解析】根據(jù)等式的性質(zhì)即可求出答案.【詳解】解:(A)若a=b,則a+6=b+6,故A正確;
(B)若-3x=-3y,則x=y,故B正確;
(C)若n+3=m+3,則n=m,故C正確;
(D)若c=0時,則等式不成立,故D錯誤;
故選:D.【點睛】本題考查等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運用等式的性質(zhì),本題屬于基礎題型.3、D【分析】由相反數(shù)的定義,即可得到答案.【詳解】解:的相反數(shù)是2;故選:D.【點睛】本題考查了相反數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是熟記相反數(shù)定義.4、C【分析】根據(jù)同類項得定義,分別得到關(guān)于a和關(guān)于b的一元一次方程,解之,代入方程ax+b=0,解關(guān)于x的一元一次方程,即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)題意得:
a+2=1,
解得:a=-1,
b+1=3,
解得:b=2,
把a=-1,b=2代入方程ax+b=0得:
-x+2=0,
解得:x=2,
故選C.【點睛】本題考查了解一元一次方程和同類項,正確掌握同類項得定義和解一元一次方程的方法是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】分別對所給的四個方程利用等式的性質(zhì)進行變形,就可以找出正確答案.【詳解】A、系數(shù)化為1得,x=-,故錯誤;B、去括號得,-2x+2=3,故正確.C、去分母得,6x+3(x-1)=2(x+3),故錯誤;D、根據(jù)分式的基本性質(zhì)得,,故錯誤;故選B.【點睛】本題考查的是等式的性質(zhì):等式性質(zhì)1:等式的兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子)結(jié)果仍相等;等式性質(zhì)2:等式的兩邊同乘(或除以)同一個數(shù)(除數(shù)不為0)結(jié)果仍相等;6、A【解析】試題分析:∵關(guān)于x的方程mx+3=4的解為x=1,∴m+3=4,∴m=1,∴直線y=(m-2)x-3為直線y=-x-3,∴直線y=(m-2)x-3一定不經(jīng)過第一象限,故選A.點睛:本題考查了方程解的概念、一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,求得m的值是解題的關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)題意設小華第一次追上小明時間為x秒,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解得到x的值,即可得到結(jié)果.【詳解】解:設小華第一次追上小明時間為x秒,根據(jù)題意得:5.5x-4x=240,解得:x=160,則有4×160=640(米),而正方形周長為480米,∴小華第一次追上小明是在邊BC上.故選:B.【點睛】本題考查一元一次方程的應用,弄清題意并列出方程求解是解答本題的關(guān)鍵.8、A【分析】根據(jù)正方體的截面知識,作出示意圖判斷即可.【詳解】用一個平面去截一個正方體,如果截去的幾何體是一個三棱錐,作出示意圖,如圖所示:截面可能是三角形,故選A.【點睛】本題是對正方體截面知識的考查,截面的形狀既與被截的幾何體有關(guān),還與截面的角度和方向有關(guān).9、D【分析】根據(jù)線段的中線性質(zhì)求解即可;【詳解】∵D是BC的中點,∴,∴,故選:D.【點睛】本題主要考查了線段中線的性質(zhì)應用,準確分析是解題的關(guān)鍵.10、D【分析】方程利用等式的性質(zhì)移項得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】解:方程3x+6=2x-8移項后,正確的是3x-2x=-6-8,故選D.【點睛】本題主要考查解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是熟練掌握等式的基本性質(zhì).二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、>【解析】根據(jù)兩負數(shù)比較大小絕對值大的反而小,可得答案.【詳解】,,故答案為>.【點睛】本題考查了有理數(shù)比較大小,兩負數(shù)比較大小絕對值大的反而?。?2、﹣8或1.【分析】分在﹣4的左邊和右邊兩種情況討論求解即可.【詳解】解:如圖,在﹣4的左邊時,﹣4﹣4=﹣8,在﹣4右邊時,﹣4+4=1.所以點對應的數(shù)是﹣8或1.故答案為:﹣8和1.【點睛】本題考查數(shù)軸上兩點間的距離問題,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.13、【分析】利用補角的意義“兩角之和等于180°,那么這兩個角互為補角,其中一個角叫做另一個角的補角”.直接列式計算即可.【詳解】.
故答案為:.【點睛】本題考查了補角的概念,如果兩個角的和等于180°,就說這兩個角互為補角.14、1【分析】根據(jù)同類項的定義:所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同可得m、n的值,進而可得答案.【詳解】∵3xm+5y2與x3yn可以合并成一項,∴m+5=3,n=2,解得:m=﹣2,n=2,∴mn=(﹣2)2=1.故答案為:1【點睛】此題考查同類項,熟記同類項的定義即可正確解答.15、【分析】由∠BAE=135°17′結(jié)合直角三角板的特征可求得∠BAC的度數(shù),從而得到結(jié)果.【詳解】解:∵∠BAE=135°17′,∠BAD=∠CAE=90°∴∠BAC=∠BAE-∠CAE=45°17′∴∠CAD=∠BAD-∠BAC=.【點睛】本題考查直角三角板的應用,本題屬于基礎應用題,只需學生熟練掌握直角三角板的特征,即可完成.16、兩點之間線段最短【解析】試題分析:根據(jù)兩點之間線段最短解答.解:道理是:兩點之間線段最短.故答案為兩點之間線段最短.考點:線段的性質(zhì):兩點之間線段最短.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、120°,30°【分析】先根據(jù)角平分線,求得的度數(shù),再根據(jù)角的和差關(guān)系,求得的度數(shù),最后根據(jù)角平分線,求得、的度數(shù).【詳解】∵OE平分∠AOB,∠AOB=90°∴∠BOE=∠AOB=45°又∵∠EOF=60°∴∠BOF=∠EOF-∠BOE=15°又∵OF平分∠BOC∴∠BOC=2∠BOF=30°∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=120°故∠AOC=120°,∠COB=30°.【點睛】本題主要考查了角平分線的定義,根據(jù)角的和差關(guān)系進行計算是解題的關(guān)鍵注意:也可以根據(jù)的度數(shù)是度數(shù)的2倍進行求解.18、80°【分析】本題可通過角度做差的方式求解∠AOC與∠BOD的和,利用角平分線的性質(zhì)求解∠COE與∠DOF的和,繼而求解本題.【詳解】解:∵∠AOB=120°,∠COD=40°,∴∠AOC+∠BOD=∠AOB﹣∠COD=80°,∵OE是∠AOC的平分線,OF是∠BOD的平分線,∴∠DOF=∠BOD,∠COE=∠AOC,∴∠DOF+∠COE=80°=40°,∴∠EOF=∠DOF+∠COE+∠COD=40°+40°=80°.【點睛】本題考查角平分線性質(zhì)的應用,此類型題通過相關(guān)角度的加減求得未知角度,繼而利用角平分線性質(zhì)即可解決.19、4a2b-9ab2-10;【分析】根據(jù)整式的加減法運算法則化簡,再將a,b的值代入計算即可.【詳解】解:原式==當a=,b=時,原式=.【點睛】本題考查了整式加減法的化簡求值問題,解題的關(guān)鍵是掌握整式的加減法運算法則.20、見解析【分析】由已知條件可知,從正面看有2列,每列小正方形數(shù)目分別為3,2;從左面看有2列,每列小正方形數(shù)目分別為3,1.據(jù)此可畫出圖形.【詳解】如圖所示:【點睛】此題主要考查了幾何體的三視圖畫法.由幾何體的俯視圖及小正方形內(nèi)的數(shù)字,可知主視圖的列數(shù)與俯視數(shù)的列數(shù)相同,且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中該列小正方形數(shù)字中的最大數(shù)字.左視圖的列數(shù)與俯視圖的行數(shù)相同,且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中相應行中正方形數(shù)字中的最大數(shù)字.21、-2【分析】先利用非負數(shù)的性質(zhì)求出a和b的值,再去括號、合同類項化簡整式,然后把a和b的值代入計算即可.【詳解】解:∵|a﹣3|+(b+2)2=1,
∴a﹣3=1,b+2=1,
∴a=3,b=?2,
原式=2a2b-2ab2?3ab2?9a2b=-3a2b?5ab2,當a=3,b=-2時,原式=-3×32×(-2)?5×3×(-2)2=54-21=-2.【點睛】本題考查了整式的化簡求值.一般要先化簡,再把給定字母的值代入計算,得出整式的值,不能把數(shù)值直接代入整式中計算.22、(1)18+3x;(2)1【分析】根據(jù)圖形可知:陰影部分的面積可用長方形的面積減去兩個直角三角形的面積.【詳解】解:(1)由圖形可知:S=6×12?×6×12?×6×(6?x)
=72?36?18+3x
=18+3x
(2)將x=2代入上式,S=18+3×2=1.【點睛】本題考查列代數(shù)式求值,涉及長方形的面積公式,三角形面積公式,代數(shù)式求值
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《鄉(xiāng)土中國》整本書|閱讀教學
- 1.3運動的快慢說課稿 2025年初中 人教版物理八年級上冊
- 門票變更通知函
- 橡膠件行業(yè)研究報告
- 建議駐廠通知函
- 語文基礎知識-主謂賓定狀補
- 江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)高資教育集團四校聯(lián)考2024-2025學年七年級下學期3月月考英語試題(原卷版+解析版)
- 《商務英語筆譯》課件-第五模塊
- 長用設備及物資(防汛物資采購)投標方案(技術(shù)方案)
- 產(chǎn)品手冊設計參考
- 2025年合肥公交集團有限公司駕駛員招聘180人預筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年蘇州市職業(yè)大學單招職業(yè)適應性測試題庫完美版
- (二模)2025年寶雞市高考模擬檢測試題(二)物理試卷(含答案)
- 營銷管理實踐總結(jié)報告
- 基地種植合作合同范本
- 露天煤礦安全生產(chǎn)技術(shù)露天煤礦安全管理培訓
- 2025年安徽警官職業(yè)學院單招職業(yè)傾向性測試題庫標準卷
- 2025年浙江寧波市江北區(qū)民政局招聘編外工作人員1人歷年高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- YB-T 6121-2023 鋼的晶間氧化深度測定方法
- 2025屆中交投資有限公司全球校園招聘來了筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年中國科協(xié)所屬單位招聘19名應屆生歷年高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
評論
0/150
提交評論