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文檔簡介

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)精華人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)精華1期末復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)2知識(shí)島數(shù)據(jù)收集與整理混合運(yùn)算克和千克有余數(shù)的除法知識(shí)島數(shù)據(jù)收集與整理混合運(yùn)算克和千克有余數(shù)的除法3知識(shí)島知識(shí)島4填空整理數(shù)據(jù)時(shí),用畫“正”字的方法記錄比較簡便,一個(gè)“正”字代表()個(gè)數(shù)據(jù)。5填空整理數(shù)據(jù)時(shí),用畫“正”字的方法記錄比較簡便,一個(gè)“正”字5人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)精華課件6下面是森林動(dòng)物園小動(dòng)物的數(shù)量統(tǒng)計(jì)情況。0510152025303540(只)45505560(1)小狐貍有()只;小猴有()只;小鹿有()只。(2)這些小動(dòng)物一共有多少()只。306015105下面是森林動(dòng)物園小動(dòng)物的數(shù)量統(tǒng)計(jì)情況。051015202537完成課本118頁第11題完成課本118頁第11題8知識(shí)島知識(shí)島9我們學(xué)過哪些圖形與變換?平移旋轉(zhuǎn)對稱只改變圖形的位置不改變圖形的形狀和大小我們學(xué)過哪些圖形與變換?平移旋轉(zhuǎn)對稱只改變圖形的位置不改變圖10上下移動(dòng)前后移動(dòng)這些都是平移,你還見過哪些平移現(xiàn)象?上下移動(dòng)前后移動(dòng)這些都是平移,你還見過哪些平移現(xiàn)象?11這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,你還見過哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,你還見過哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?12摩天輪旋轉(zhuǎn)木馬物體或圖形圍繞一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng),就是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。摩天輪旋轉(zhuǎn)木馬物體或圖形圍繞一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng),13說一說下面的數(shù)字圖案,哪些是軸對稱的?說一說下面的數(shù)字圖案,哪些是軸對稱的?14你能畫出這些圖形的對稱軸嗎?畫對稱軸要用虛線你能畫出這些圖形的對稱軸嗎?畫對稱軸要用虛線151、對折后能()的圖形叫(),折痕所在的直線叫軸對稱圖形的()。完全重合軸對稱圖形對稱軸2、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有:時(shí)針運(yùn)動(dòng)、風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)、地球儀球體運(yùn)動(dòng)等。平移現(xiàn)象有:升國旗、拉抽屜、擰瓶蓋、3、汽車在平直的公路上移動(dòng)屬于()現(xiàn)象,車輪運(yùn)動(dòng)屬于()現(xiàn)象。平移旋轉(zhuǎn)乘電梯。1、對折后能()的圖形叫(16

下面哪些魚可以通過平移與紅色小魚重合,把它們涂上顏色。平移大小和方向沒有變化,位置變了下面哪些魚可以通過平移與紅17完成課本117頁第9、10題完成課本117頁第9、10題18知識(shí)島知識(shí)島1910顆草莓,每人分2顆,分得同樣多。每份分得同樣多,叫做平均分。把10顆草莓平均分成5份,每份有()顆草莓。210顆草莓,每人分2顆,分得同樣多。每份分得同樣多,叫做平均20把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤子里,每盤有()個(gè)。12÷

4=3除號(hào)讀作:12除以4等于3。我們可以用除法計(jì)算:被除數(shù)3除數(shù)商把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤子里,每盤有()個(gè)。12÷4=21每行栽4棵??梢栽?行。每行栽4棵??梢栽?行。22每行栽4棵。可以栽6行。4×6=2424÷4=24÷6=想乘法口訣:四(六)二十四,可以栽6行。(四)六二十四,每行栽4棵。64每行栽4棵??梢栽?行。4×6=2424÷4=24÷6=想乘23口算32÷4=想:四八三十二81÷9=想:九九八十一

89口算32÷4=8924平均分成……,每份有多少個(gè)?平均分,求每份,用除法一共有20個(gè)桃子,平均放在4個(gè)盤子里,每個(gè)盤子放幾個(gè)桃子?20÷4=5(個(gè))答:每個(gè)盤子放5個(gè)桃子。除法平均分成……,每份有多少個(gè)?除法25每幾個(gè)放一份,可以放多少份?平均分,求份數(shù),用除法有30朵花,每5朵包裝成一束,能包裝成多少束?每5朵包裝成一束,屬于平均分,求份數(shù),用除法30÷5=6(束)答:能包裝成6束。除法每幾個(gè)放一份,可以放多少份?除法2640里面有多少個(gè)8?40÷8=5(個(gè))除法40里面有多少個(gè)8?除法27

把8個(gè)平均放在2個(gè)盤子里,每盤放幾個(gè)?8÷2=4(個(gè))看圖寫出除法算式。平均分,用除法把8個(gè)平均放在2個(gè)盤子里,每盤放幾個(gè)?8÷2=4(個(gè))看2812個(gè)五角星,每6個(gè)分一組,可以分成這樣的幾組?12÷6=2(組)看圖寫出除法算式。每6個(gè)分一組,每組都是6個(gè),屬于平均分,用除法12個(gè)五角星,每6個(gè)分一組,可以分成這樣的幾組?12÷6=22935里面有多少個(gè)7?35÷7=5(個(gè))35里面有多少個(gè)7?30看圖寫出算式3×4=12(根)12÷4=3(根)12÷3=4(組)看圖寫出算式3×4=12(根)12÷4=3(根)12÷3=431想一想,()里最大能填幾。()×7<36534>5×()

3×()<254×()<29()×9<287×

8>()

763558想一想,()里最大能填幾。()×7<36534>5×(321、每份分得同樣多,叫()平均分2、18÷3=6,表示把18平均分成()份,每份是();還可以表示為()里面有()個(gè)()。讀作(),口訣:(),18是(),3是(),6()。

3618618除以3等于6三六十八被除數(shù)除數(shù)商33、從24里面連續(xù)減去6,()次可以減完。24÷641、每份分得同樣多,叫()平均分2、33完成課本116頁第1題完成課本116頁第1題34知識(shí)島知識(shí)島351、同級(jí)運(yùn)算:在沒有括號(hào)的算式里,只有加、減法或只有乘除法,都要按()的順序計(jì)算。從左往右2、混合運(yùn)算:在沒有括號(hào)的算式里,如果有乘、除法,又有加、減法,要先算(),后算()。3、算式里有括號(hào)的,要先算()的,在算括號(hào)外面的。乘、除法加、減法括號(hào)里面1、同級(jí)運(yùn)算:在沒有括號(hào)的算式里,只有加、減法或只有乘除法,36完成課本116頁第3題完成課本116頁第3題37算式:×++684624924×6+68=92+9-÷524336436÷52-43()=4算式:×++684624924×6+68=92+9-÷5238÷×4865算式:5×48÷6840()=40÷×4865算式:5×48÷6840(39把下面每一組算式合并成一個(gè)綜合算式36÷4=912+9=2112+36÷4=2112+8=2020÷5=412+8÷5=4()把下面每一組算式合并成一個(gè)綜合算式36÷4=912+40根據(jù)下表列出相應(yīng)的算式,并計(jì)算。6×5+25=5512-8+30=3424+24÷6=2835+5+20=60()根據(jù)下表列出相應(yīng)的算式,并計(jì)算。6×5+25=55124116÷4×5=202+5

×8=564×

3×2

=249×

8-1

=63()()()16÷4×5=202+5×8=5644242+14-35=217×9-28=3562-15-3

=5050-36÷6=44()42+14-35=217×9-28=3562-43

6+6

÷3=4

54-22

÷8=436÷

16÷4

=914÷

83-76

=9()()()()6+6÷3=454-22÷8=43644兩步計(jì)算解決問題兩步計(jì)算解決問題45解題思路及注意事項(xiàng)1、看問題,思考先求什么,后求什么2、斷句,思考先用什么法,后用什么法3、如果題目沒強(qiáng)調(diào)一定要列綜合算式,可以考慮列分步算式,答對的幾率比較高4、如果列綜合算式要注意是否要加括號(hào)解題思路及注意事項(xiàng)1、看問題,思考先求什么,后求什么46A有?個(gè),B有?個(gè),一共有多少個(gè)?如:小明有5朵花,小紅有4朵花,他們一共有多少朵花?A比B多(或少)?個(gè),求A(或B)有多少個(gè)?(多的那個(gè))小明有3朵花,小紅比小明多4多花,小紅有多少朵花?上來(來了、買來)……,一共有多少個(gè)?公交車上原來有10人,又來了5人,現(xiàn)在有多少人?加法A有?個(gè),B有?個(gè),一共有多少個(gè)?加法47用了(下去、走了、折了、吃了、賣出,給了、送出……),剩下(還剩)多少?小新有10本筆記本,用了2本,還剩多少本?A有?個(gè),B有?個(gè),求A比B多(或少)多少個(gè)?小白有10本書,小新有5本書,小新比小白少多少本書?減法用了(下去、走了、折了、吃了、賣出,給了、送出……),剩下(48A比B多(或少)?個(gè),B(或A)有多少個(gè)?(求少的那個(gè))小林有5本書,小天比小林少3本,小天有多少本書?找回多少錢?鞋子32元,付給售貨員50元,找回多少錢?減法A比B多(或少)?個(gè),B(或A)有多少個(gè)?(求少的那個(gè))減法49練習(xí)我們一共要折70只千紙鶴,已經(jīng)折了30只,還剩多少只沒有折?求還剩多少?用減法70-30=40(只)答:還剩40只沒有折。練習(xí)我們一共要折70只千紙鶴,已經(jīng)折了30只,還剩多少只沒有50媽媽買一雙鞋子花了52元,付給售貨員100元,應(yīng)該找回多少錢?求找回多少錢,用減法100-52=48(元)答:應(yīng)該找回48元。媽媽買一雙鞋子花了52元,付給售貨員100元,應(yīng)該找回多少錢51求幾個(gè)幾相加,用乘法有4盒乒乓球,每盒6個(gè),一共有多少個(gè)?求4個(gè)6相加,用乘法4×6=24(個(gè))答:一共有24個(gè)。乘法求幾個(gè)幾相加,用乘法乘法52練習(xí)老師把全班分成9組,每組有5人,一共有多少人?求5個(gè)9相加,用乘法9×5=45(人)答:一共有45人。練習(xí)老師把全班分成9組,每組有5人,一共有多少人?53有2堆兔子在玩耍,每堆4只,一共有多少只兔子?求2個(gè)4相加,用乘法2×4=8(只)答:一共有8只兔子。有2堆兔子在玩耍,每堆4只,一共有多少只兔子?54平均分成……,每份有多少個(gè)?平均分,求每份,用除法一共有20個(gè)桃子,平均放在4個(gè)盤子里,每個(gè)盤子放幾個(gè)桃子?20÷4=5(個(gè))答:每個(gè)盤子放5個(gè)桃子。除法平均分成……,每份有多少個(gè)?除法55每幾個(gè)放一份,可以放多少份?平均分,求份數(shù),用除法有30朵花,每5朵包裝成一束,能包裝成多少束?每5朵包裝成一束,屬于平均分,求份數(shù),用除法30÷5=6(束)答:能包裝成6束。除法每幾個(gè)放一份,可以放多少份?除法56練習(xí)24個(gè)水果,每6個(gè)放一盤,可以放多少盤?每幾個(gè)放一盤,屬于平均分,用除法24÷6=4(盤)答:可以放4盤。練習(xí)24個(gè)水果,每6個(gè)放一盤,可以放多少盤?57有40棵樹,平均分給8個(gè)班種,每個(gè)班種多少棵樹?平均分,求每份多少,用除法40÷8=5(棵)答:每個(gè)班種5棵樹。有40棵樹,平均分給8個(gè)班種,每個(gè)班種多少棵樹?58答:上半場二(2)班得了20分。(1)下半場二(1)班得了多少分?42-24=18(分)(2)上半場二(2)班得了多少分?38-18=20(分)綜合算式:38-42-24分步列式:()=38-18=20(分)都得18分答:上半場二(2)班得了20分。(1)下半場二(1)班得了多59二、復(fù)習(xí)列綜合算式解決問題小男孩:

小女孩:

10-3-5

=7-5

=2(元)

3×4+5

=12+5

=17(元)

10-(3+5)

=10-8

=2(元)二、復(fù)習(xí)列綜合算式解決問題小男孩:

小女孩:

60兒童票每張5元成人票每張8元售票處1、小杰和爸爸、媽媽一起去公園玩。用20元錢買票夠嗎?分步列式:(1)爸爸和媽媽一共用多少錢?8×2=16(元)(2)小杰和爸爸、媽媽一共用多少錢?16+5=21(元)(3)用20元錢買票夠嗎?21元>20元綜合算式:

8×2+5=16+5=21(元)21元>20元答:用20元錢買票不夠。兒童票每張5元售票處1、小杰和爸爸、媽媽一起去公園玩。用2061小明買了4套明信片,每套8張。把其中的5張送給了好朋友,還剩下多少張?分步列式:(1)4套明信片一共有多少張?8×4=32(張)(2)還剩多少張?32-5=27(張)綜合算式:

8×4-5=32-5=27(張)答:還剩27張。小明買了4套明信片,每套8張。把其中的5張送給了好朋友,還剩6260米15米剩下的用5天修完,平均每天修多少米?剩下的已經(jīng)修了的60-15÷5()=45÷5=9(米)60米15米剩下的用5天修完,平均每天修多少米?剩下的已經(jīng)修63買6個(gè)“雙層吉士漢堡包”需要30元,買4個(gè)需要多少元?每一個(gè)漢堡包:30÷6=5(元)4個(gè)漢堡包:5×4=20(元)買6個(gè)“雙層吉士漢堡包”需要30元,買4個(gè)需要多少元?每一個(gè)64完成課本117頁第8題完成課本117頁第8題65完成課本119頁第16題完成課本119頁第16題66知識(shí)島知識(shí)島67被除數(shù)4131312商3乘4的積余數(shù)除數(shù)余數(shù)一定要小于除數(shù)被除數(shù)4131312商3乘4的積余數(shù)除數(shù)余數(shù)一定要小于除681、12÷5=22讀作:…………12除以5等于2余22、14÷3=42中14是(),3是(),4是(),2是()。被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)3、在計(jì)算余數(shù)除法時(shí),()一定要比()小。余數(shù)除數(shù)1、12÷5=22讀作:……694、被除數(shù)=()商×除數(shù)+余數(shù)5、8=÷……6、=4÷……上面的算式中,余數(shù)最大是(),最小是()。71上面算式中,除數(shù)最小是()。57、小明一個(gè)星期最少要畫27張作品才可以辦畫展,他每天要最少要畫()張作品才能按期舉辦畫展。44、被除數(shù)=()商×除70在÷6中如果有余數(shù),余數(shù)最大應(yīng)是(),最小是()。518、在有余數(shù)的除法中,除數(shù)是5,商是7,余數(shù)最大時(shí),被除數(shù)是();余數(shù)最小時(shí),被除數(shù)是()。商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)7×5+4=39397×5+1=3636在÷6中如果有余數(shù),余數(shù)最大應(yīng)是(71三、鞏固運(yùn)用,深化理解27÷8=

1.有27箱菠蘿,王叔叔每次最多能運(yùn)8箱。至少要運(yùn)多少次才能運(yùn)完這些菠蘿?答:至少要運(yùn)4次才能運(yùn)完這些菠蘿。27832433()次……3()箱1次3+1=4(次)三、鞏固運(yùn)用,深化理解27÷8=1.有27箱菠蘿,王叔72讀書節(jié)兒童讀物每本4元(1)23元最多可以買幾本書?(2)25元最多可以買幾本書?23÷4=6()本……3元()答:最多可以買5本。不夠買一本25÷4=本()……1()元不夠買一本答:最多可以買6本。5讀書節(jié)兒童讀物每本4元(1)23元最多可以買幾本書?(2)27330個(gè)同學(xué)參加夏令營,每4個(gè)同學(xué)住一個(gè)房間。一共可以住滿幾間房?還剩幾個(gè)同學(xué)?30÷4=30472827()

……間

2()

個(gè)

答:一共可以住滿7間房,還剩2個(gè)同學(xué)。30個(gè)同學(xué)參加夏令營,每4個(gè)同學(xué)住一個(gè)房間。一共可以住滿幾間74一共有22只小動(dòng)物。每間大房住6只,每間小房住4只。(1)如果都住大房,至少要住幾間?22÷6=3(間)4……(只)1間3+1=4(間)答:至少要住4間。(2)如果都住小房,至少要住幾間?22÷4=5(間)……2(只)1間5+1=6(間)答:至少要住6間。一共有22只小動(dòng)物。每間大房住6只,每間小房住4只。(1)如75(3)還可以怎樣安排住房?方法一:3間大房,1間小房。3×6+4=22(只)答:3間大房,1間小房。方法二:4間小房,1間大房。4×4+6=22(只)答:4間小房,1間大房。(3)還可以怎樣安排住房?方法一:3間大房,1間小房。3×76按照上面的規(guī)律穿一串珠子,第24顆珠子是什么顏色?24÷5=4……()組4()顆答:第24顆珠子是紅色。按照上面的規(guī)律穿一串珠子,第24顆珠子是什么顏色?24÷5772.第32盆應(yīng)該擺什么顏色的花?32÷4=8(組)答:第32盆是()色的花。2.第32盆應(yīng)該擺什么顏色的花?32÷4=8(組)答:第378

一個(gè)星期有7天。拓展練習(xí):(1)六月份有30天,有幾個(gè)星期?還多幾天?30÷7=30742824()個(gè)……2天()答:有4個(gè)星期,還多2天。一個(gè)星期有7天。拓展練習(xí):(1)六月份有30天,有幾個(gè)星期79

一個(gè)星期有7天。拓展練習(xí):(2)如果六月份有5個(gè)星期六和星期日,那么6月1日是星期幾?30÷7=4()個(gè)……2天()答:6月1日是星期六。一個(gè)星期有7天。拓展練習(xí):(2)如果六月份有5個(gè)星期六和星8022枝16枝10枝用7枝玫瑰花、3枝百合花、2枝郁金香扎成一束。這些花最多可以扎成幾束?22÷7=玫瑰:3(束)……1(枝)百合花:16÷3=5(束)……1(枝)郁金香:10÷2=5(束)答:最多可以扎3束。221610用7枝玫瑰花、3枝百合花、2枝郁金香扎成一束。這81完成課本117頁第8題完成課本117頁第8題82完成課本119頁第14題完成課本119頁第14題83知識(shí)島知識(shí)島84十個(gè)百是一千十個(gè)百是一千85十個(gè)一千是一萬一千一千一千一千一千一千一千一千一千一千十個(gè)一千是一萬一千一千一千一千一千一千一千一千一千一千86數(shù)位順序表個(gè)位十位百位千位…個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一,十位上的數(shù)表示幾個(gè)十,百位上的數(shù)表示幾個(gè)百,千位上的數(shù)表示幾個(gè)千,右起第四位是千位,與百位相鄰。計(jì)數(shù)單位:個(gè)、十、百、千之間是十進(jìn)制關(guān)系萬位數(shù)位順序表個(gè)位十位百位千位…個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一,十位上的數(shù)87你能數(shù)出下面的數(shù)嗎?1、從九百九十四起,一個(gè)一個(gè)數(shù),數(shù)到一千。2、從九千九百九十五起,一個(gè)一個(gè)數(shù),數(shù)到一萬。數(shù)一數(shù):你能數(shù)出下面的數(shù)嗎?1、數(shù)一數(shù):88根據(jù)數(shù)的組成填空:1、1689是由()個(gè)千,()個(gè)百,()個(gè)十,()個(gè)一組成的。2、1600是由()個(gè)百組成的。3、3759=3000+()+()+()168916700509根據(jù)數(shù)的組成填空:1、1689是由()個(gè)千,()個(gè)百89讀一讀300333003030中間有一個(gè)0或兩個(gè)0只讀一個(gè)0。讀作:三千三百讀作:三千零三十讀作:三千零三末尾的0不讀讀一讀300333003030中間有一個(gè)0或兩個(gè)0只讀一個(gè)090寫一寫八千零八五千二百五千零五十寫作:5200寫作:5050寫作:8008中間或末尾哪一位上一個(gè)數(shù)也沒有,就在那一位上寫0.寫一寫八千零八五千二百五千零五十寫作:5200寫作:50912、每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。3、讀數(shù)、寫數(shù)都要從()起。1、計(jì)數(shù)器上從右邊起第一位是(),第二位是(),第三位是(),第四位是(),第五位是()

個(gè)位十位百位千位……

萬位高位2、每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。3、讀數(shù)、寫數(shù)都921.讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。609個(gè)位1.讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。609個(gè)位9399910009991000942.六百八十九的相鄰數(shù)是()和()。1.九百七十七后面的第五個(gè)數(shù)是()。六百九十六百八十八九百八十二3.最大的三位數(shù)和最小的四位數(shù)相差()。199910002.六百八十九的相鄰數(shù)是()和(95完成課本116頁第4題完成課本116頁第4題96完成課本117頁第5題完成課本117頁第5題97個(gè)十百萬千個(gè)十百萬千比一比1001000<位數(shù)多的數(shù)就大98100<1000999>個(gè)十百萬千個(gè)十百萬千比一比1001000<位數(shù)多的數(shù)就大9898怎樣比較3864和3529的大???38643529>3385如果位數(shù)相同,先比較左起第一位……

如果左起第一位也相同,再比較左起第二位……怎樣比較3864和3529的大???38643529>3399在○里填上“>”、“<”、“=”1074○8472018○2150999○10007952○79426408○68041110○1100><<><=在○里填上“>”、“<”、“=”1074○847100方框里最大能填幾?6743>6□3437□8<37326□8>676□600<46017294方框里最大能填幾?6743>6□34101育英小學(xué)有1506人,約是1500人。武警有9992人,約是10000人。準(zhǔn)確數(shù)近似數(shù)育英小學(xué)有1506人,武警有9992人,準(zhǔn)確數(shù)近似數(shù)102說一說:下面一段話中那些數(shù)據(jù)是近似數(shù),哪些是準(zhǔn)確數(shù)?據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上有14座海拔超過8000米的高峰,有10座分布在喜馬拉雅山脈。其中珠穆朗瑪是世界最高峰,海拔大約為8844米。準(zhǔn)確數(shù):14座、8000米、10座近似數(shù):8844米說一說:下面一段話中那些數(shù)據(jù)是近似數(shù),哪些是準(zhǔn)確數(shù)?據(jù)統(tǒng)計(jì),103估一估1999≈()2018≈()5996≈()790≈()

676≈()109≈()200020006000800700100估一估1999≈()2018≈(104體育中心有8045人在觀看足球比賽,約是()人。8000體育中心有8045人在觀看足球比賽,約是()人。800105完成課本117頁第6題完成課本117頁第6題106下面三張卡片能組成的最大的三位數(shù)是()最小數(shù)348843(348

)下面三張卡片能組成的最大的三位數(shù)是(107

32+39=?筆算71列堅(jiān)式:3

2+39117個(gè)位:2+9=11個(gè)位上填1,再向十位進(jìn)1。十位:3+3+1=7十位上填7。個(gè)位上的數(shù)相加滿十,就要向十位進(jìn)1。32+39=?筆算71列堅(jiān)式:32+39108解決問題果園里有300棵桃樹,還有1000棵梨樹,這兩種果樹一共有多少棵?相差多少棵?解決問題果園里有300棵桃樹,還有1000棵梨樹,這兩種果樹109小明家學(xué)校中心醫(yī)院小麗家兩個(gè)好朋友的家大約相距多少米?354米297米346米小明家學(xué)校中心醫(yī)院小麗家兩個(gè)好朋友的家大約相距多少米?354110知識(shí)島知識(shí)島111一袋砂糖重500克兩袋砂糖正好是1千克。1千克=1000克1千克=1公斤一袋砂糖重500克1千克=1000克1千克=1公斤112秤的認(rèn)識(shí)0500克1千克指針秤的認(rèn)識(shí)0500克1千克指針113把一個(gè)菠蘿放在盤秤上稱重量,你能根據(jù)右圖的指針說出菠蘿的重量嗎?你是怎樣看出來的?21100200300400500600700800900100200300400500600700800900Kg把一個(gè)菠蘿放在盤秤上稱重量,你能根據(jù)右圖的指針說出菠蘿的重量114在括號(hào)里填上合適的單位。300()36()150()4()克千克克千克在括號(hào)里填上合適的單位。300()36()150(115比較大小在里填上“<”、“>”或“=”。2千克200克2500千克3克800克1千克2千克1200克7000克7千克<>>>=1000克鐵()1千克棉花=比較大小在里填上“<”、“>”或“=”。2千1161.在()里填上合適的單位名稱。一枚兩分硬幣重1()一袋瓜子重200()一支牙膏重150()一頭牛重300()一瓶金龍魚油重1000()一只鴿子重250()一個(gè)西瓜重4()一只蚱蜢重6()克克克千克克克千克克1.在()里填上合適的單位名稱??丝丝饲Э丝丝饲Э丝?17我們學(xué)到了什么?1、我們學(xué)習(xí)了重量單位有()和()。2、1千克=()克,1千克又叫()公斤。3、稱比較輕的物品的重量時(shí),常用()做單位稱比較重物品的重量時(shí)常用()單位。克千克10001克千克我們學(xué)到了什么?1、我們學(xué)習(xí)了重量單位有()和()。118完成課本117頁第7題完成課本117頁第7題119人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)精華人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)精華120期末復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)121知識(shí)島數(shù)據(jù)收集與整理混合運(yùn)算克和千克有余數(shù)的除法知識(shí)島數(shù)據(jù)收集與整理混合運(yùn)算克和千克有余數(shù)的除法122知識(shí)島知識(shí)島123填空整理數(shù)據(jù)時(shí),用畫“正”字的方法記錄比較簡便,一個(gè)“正”字代表()個(gè)數(shù)據(jù)。5填空整理數(shù)據(jù)時(shí),用畫“正”字的方法記錄比較簡便,一個(gè)“正”字124人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)精華課件125下面是森林動(dòng)物園小動(dòng)物的數(shù)量統(tǒng)計(jì)情況。0510152025303540(只)45505560(1)小狐貍有()只;小猴有()只;小鹿有()只。(2)這些小動(dòng)物一共有多少()只。306015105下面是森林動(dòng)物園小動(dòng)物的數(shù)量統(tǒng)計(jì)情況。05101520253126完成課本118頁第11題完成課本118頁第11題127知識(shí)島知識(shí)島128我們學(xué)過哪些圖形與變換?平移旋轉(zhuǎn)對稱只改變圖形的位置不改變圖形的形狀和大小我們學(xué)過哪些圖形與變換?平移旋轉(zhuǎn)對稱只改變圖形的位置不改變圖129上下移動(dòng)前后移動(dòng)這些都是平移,你還見過哪些平移現(xiàn)象?上下移動(dòng)前后移動(dòng)這些都是平移,你還見過哪些平移現(xiàn)象?130這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,你還見過哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,你還見過哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?131摩天輪旋轉(zhuǎn)木馬物體或圖形圍繞一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng),就是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。摩天輪旋轉(zhuǎn)木馬物體或圖形圍繞一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng),132說一說下面的數(shù)字圖案,哪些是軸對稱的?說一說下面的數(shù)字圖案,哪些是軸對稱的?133你能畫出這些圖形的對稱軸嗎?畫對稱軸要用虛線你能畫出這些圖形的對稱軸嗎?畫對稱軸要用虛線1341、對折后能()的圖形叫(),折痕所在的直線叫軸對稱圖形的()。完全重合軸對稱圖形對稱軸2、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有:時(shí)針運(yùn)動(dòng)、風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)、地球儀球體運(yùn)動(dòng)等。平移現(xiàn)象有:升國旗、拉抽屜、擰瓶蓋、3、汽車在平直的公路上移動(dòng)屬于()現(xiàn)象,車輪運(yùn)動(dòng)屬于()現(xiàn)象。平移旋轉(zhuǎn)乘電梯。1、對折后能()的圖形叫(135

下面哪些魚可以通過平移與紅色小魚重合,把它們涂上顏色。平移大小和方向沒有變化,位置變了下面哪些魚可以通過平移與紅136完成課本117頁第9、10題完成課本117頁第9、10題137知識(shí)島知識(shí)島13810顆草莓,每人分2顆,分得同樣多。每份分得同樣多,叫做平均分。把10顆草莓平均分成5份,每份有()顆草莓。210顆草莓,每人分2顆,分得同樣多。每份分得同樣多,叫做平均139把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤子里,每盤有()個(gè)。12÷

4=3除號(hào)讀作:12除以4等于3。我們可以用除法計(jì)算:被除數(shù)3除數(shù)商把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤子里,每盤有()個(gè)。12÷4=140每行栽4棵??梢栽?行。每行栽4棵??梢栽?行。141每行栽4棵??梢栽?行。4×6=2424÷4=24÷6=想乘法口訣:四(六)二十四,可以栽6行。(四)六二十四,每行栽4棵。64每行栽4棵??梢栽?行。4×6=2424÷4=24÷6=想乘142口算32÷4=想:四八三十二81÷9=想:九九八十一

89口算32÷4=89143平均分成……,每份有多少個(gè)?平均分,求每份,用除法一共有20個(gè)桃子,平均放在4個(gè)盤子里,每個(gè)盤子放幾個(gè)桃子?20÷4=5(個(gè))答:每個(gè)盤子放5個(gè)桃子。除法平均分成……,每份有多少個(gè)?除法144每幾個(gè)放一份,可以放多少份?平均分,求份數(shù),用除法有30朵花,每5朵包裝成一束,能包裝成多少束?每5朵包裝成一束,屬于平均分,求份數(shù),用除法30÷5=6(束)答:能包裝成6束。除法每幾個(gè)放一份,可以放多少份?除法14540里面有多少個(gè)8?40÷8=5(個(gè))除法40里面有多少個(gè)8?除法146

把8個(gè)平均放在2個(gè)盤子里,每盤放幾個(gè)?8÷2=4(個(gè))看圖寫出除法算式。平均分,用除法把8個(gè)平均放在2個(gè)盤子里,每盤放幾個(gè)?8÷2=4(個(gè))看14712個(gè)五角星,每6個(gè)分一組,可以分成這樣的幾組?12÷6=2(組)看圖寫出除法算式。每6個(gè)分一組,每組都是6個(gè),屬于平均分,用除法12個(gè)五角星,每6個(gè)分一組,可以分成這樣的幾組?12÷6=214835里面有多少個(gè)7?35÷7=5(個(gè))35里面有多少個(gè)7?149看圖寫出算式3×4=12(根)12÷4=3(根)12÷3=4(組)看圖寫出算式3×4=12(根)12÷4=3(根)12÷3=4150想一想,()里最大能填幾。()×7<36534>5×()

3×()<254×()<29()×9<287×

8>()

763558想一想,()里最大能填幾。()×7<36534>5×(1511、每份分得同樣多,叫()平均分2、18÷3=6,表示把18平均分成()份,每份是();還可以表示為()里面有()個(gè)()。讀作(),口訣:(),18是(),3是(),6()。

3618618除以3等于6三六十八被除數(shù)除數(shù)商33、從24里面連續(xù)減去6,()次可以減完。24÷641、每份分得同樣多,叫()平均分2、152完成課本116頁第1題完成課本116頁第1題153知識(shí)島知識(shí)島1541、同級(jí)運(yùn)算:在沒有括號(hào)的算式里,只有加、減法或只有乘除法,都要按()的順序計(jì)算。從左往右2、混合運(yùn)算:在沒有括號(hào)的算式里,如果有乘、除法,又有加、減法,要先算(),后算()。3、算式里有括號(hào)的,要先算()的,在算括號(hào)外面的。乘、除法加、減法括號(hào)里面1、同級(jí)運(yùn)算:在沒有括號(hào)的算式里,只有加、減法或只有乘除法,155完成課本116頁第3題完成課本116頁第3題156算式:×++684624924×6+68=92+9-÷524336436÷52-43()=4算式:×++684624924×6+68=92+9-÷52157÷×4865算式:5×48÷6840()=40÷×4865算式:5×48÷6840(158把下面每一組算式合并成一個(gè)綜合算式36÷4=912+9=2112+36÷4=2112+8=2020÷5=412+8÷5=4()把下面每一組算式合并成一個(gè)綜合算式36÷4=912+159根據(jù)下表列出相應(yīng)的算式,并計(jì)算。6×5+25=5512-8+30=3424+24÷6=2835+5+20=60()根據(jù)下表列出相應(yīng)的算式,并計(jì)算。6×5+25=551216016÷4×5=202+5

×8=564×

3×2

=249×

8-1

=63()()()16÷4×5=202+5×8=56416142+14-35=217×9-28=3562-15-3

=5050-36÷6=44()42+14-35=217×9-28=3562-162

6+6

÷3=4

54-22

÷8=436÷

16÷4

=914÷

83-76

=9()()()()6+6÷3=454-22÷8=436163兩步計(jì)算解決問題兩步計(jì)算解決問題164解題思路及注意事項(xiàng)1、看問題,思考先求什么,后求什么2、斷句,思考先用什么法,后用什么法3、如果題目沒強(qiáng)調(diào)一定要列綜合算式,可以考慮列分步算式,答對的幾率比較高4、如果列綜合算式要注意是否要加括號(hào)解題思路及注意事項(xiàng)1、看問題,思考先求什么,后求什么165A有?個(gè),B有?個(gè),一共有多少個(gè)?如:小明有5朵花,小紅有4朵花,他們一共有多少朵花?A比B多(或少)?個(gè),求A(或B)有多少個(gè)?(多的那個(gè))小明有3朵花,小紅比小明多4多花,小紅有多少朵花?上來(來了、買來)……,一共有多少個(gè)?公交車上原來有10人,又來了5人,現(xiàn)在有多少人?加法A有?個(gè),B有?個(gè),一共有多少個(gè)?加法166用了(下去、走了、折了、吃了、賣出,給了、送出……),剩下(還剩)多少?小新有10本筆記本,用了2本,還剩多少本?A有?個(gè),B有?個(gè),求A比B多(或少)多少個(gè)?小白有10本書,小新有5本書,小新比小白少多少本書?減法用了(下去、走了、折了、吃了、賣出,給了、送出……),剩下(167A比B多(或少)?個(gè),B(或A)有多少個(gè)?(求少的那個(gè))小林有5本書,小天比小林少3本,小天有多少本書?找回多少錢?鞋子32元,付給售貨員50元,找回多少錢?減法A比B多(或少)?個(gè),B(或A)有多少個(gè)?(求少的那個(gè))減法168練習(xí)我們一共要折70只千紙鶴,已經(jīng)折了30只,還剩多少只沒有折?求還剩多少?用減法70-30=40(只)答:還剩40只沒有折。練習(xí)我們一共要折70只千紙鶴,已經(jīng)折了30只,還剩多少只沒有169媽媽買一雙鞋子花了52元,付給售貨員100元,應(yīng)該找回多少錢?求找回多少錢,用減法100-52=48(元)答:應(yīng)該找回48元。媽媽買一雙鞋子花了52元,付給售貨員100元,應(yīng)該找回多少錢170求幾個(gè)幾相加,用乘法有4盒乒乓球,每盒6個(gè),一共有多少個(gè)?求4個(gè)6相加,用乘法4×6=24(個(gè))答:一共有24個(gè)。乘法求幾個(gè)幾相加,用乘法乘法171練習(xí)老師把全班分成9組,每組有5人,一共有多少人?求5個(gè)9相加,用乘法9×5=45(人)答:一共有45人。練習(xí)老師把全班分成9組,每組有5人,一共有多少人?172有2堆兔子在玩耍,每堆4只,一共有多少只兔子?求2個(gè)4相加,用乘法2×4=8(只)答:一共有8只兔子。有2堆兔子在玩耍,每堆4只,一共有多少只兔子?173平均分成……,每份有多少個(gè)?平均分,求每份,用除法一共有20個(gè)桃子,平均放在4個(gè)盤子里,每個(gè)盤子放幾個(gè)桃子?20÷4=5(個(gè))答:每個(gè)盤子放5個(gè)桃子。除法平均分成……,每份有多少個(gè)?除法174每幾個(gè)放一份,可以放多少份?平均分,求份數(shù),用除法有30朵花,每5朵包裝成一束,能包裝成多少束?每5朵包裝成一束,屬于平均分,求份數(shù),用除法30÷5=6(束)答:能包裝成6束。除法每幾個(gè)放一份,可以放多少份?除法175練習(xí)24個(gè)水果,每6個(gè)放一盤,可以放多少盤?每幾個(gè)放一盤,屬于平均分,用除法24÷6=4(盤)答:可以放4盤。練習(xí)24個(gè)水果,每6個(gè)放一盤,可以放多少盤?176有40棵樹,平均分給8個(gè)班種,每個(gè)班種多少棵樹?平均分,求每份多少,用除法40÷8=5(棵)答:每個(gè)班種5棵樹。有40棵樹,平均分給8個(gè)班種,每個(gè)班種多少棵樹?177答:上半場二(2)班得了20分。(1)下半場二(1)班得了多少分?42-24=18(分)(2)上半場二(2)班得了多少分?38-18=20(分)綜合算式:38-42-24分步列式:()=38-18=20(分)都得18分答:上半場二(2)班得了20分。(1)下半場二(1)班得了多178二、復(fù)習(xí)列綜合算式解決問題小男孩:

小女孩:

10-3-5

=7-5

=2(元)

3×4+5

=12+5

=17(元)

10-(3+5)

=10-8

=2(元)二、復(fù)習(xí)列綜合算式解決問題小男孩:

小女孩:

179兒童票每張5元成人票每張8元售票處1、小杰和爸爸、媽媽一起去公園玩。用20元錢買票夠嗎?分步列式:(1)爸爸和媽媽一共用多少錢?8×2=16(元)(2)小杰和爸爸、媽媽一共用多少錢?16+5=21(元)(3)用20元錢買票夠嗎?21元>20元綜合算式:

8×2+5=16+5=21(元)21元>20元答:用20元錢買票不夠。兒童票每張5元售票處1、小杰和爸爸、媽媽一起去公園玩。用20180小明買了4套明信片,每套8張。把其中的5張送給了好朋友,還剩下多少張?分步列式:(1)4套明信片一共有多少張?8×4=32(張)(2)還剩多少張?32-5=27(張)綜合算式:

8×4-5=32-5=27(張)答:還剩27張。小明買了4套明信片,每套8張。把其中的5張送給了好朋友,還剩18160米15米剩下的用5天修完,平均每天修多少米?剩下的已經(jīng)修了的60-15÷5()=45÷5=9(米)60米15米剩下的用5天修完,平均每天修多少米?剩下的已經(jīng)修182買6個(gè)“雙層吉士漢堡包”需要30元,買4個(gè)需要多少元?每一個(gè)漢堡包:30÷6=5(元)4個(gè)漢堡包:5×4=20(元)買6個(gè)“雙層吉士漢堡包”需要30元,買4個(gè)需要多少元?每一個(gè)183完成課本117頁第8題完成課本117頁第8題184完成課本119頁第16題完成課本119頁第16題185知識(shí)島知識(shí)島186被除數(shù)4131312商3乘4的積余數(shù)除數(shù)余數(shù)一定要小于除數(shù)被除數(shù)4131312商3乘4的積余數(shù)除數(shù)余數(shù)一定要小于除1871、12÷5=22讀作:…………12除以5等于2余22、14÷3=42中14是(),3是(),4是(),2是()。被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)3、在計(jì)算余數(shù)除法時(shí),()一定要比()小。余數(shù)除數(shù)1、12÷5=22讀作:……1884、被除數(shù)=()商×除數(shù)+余數(shù)5、8=÷……6、=4÷……上面的算式中,余數(shù)最大是(),最小是()。71上面算式中,除數(shù)最小是()。57、小明一個(gè)星期最少要畫27張作品才可以辦畫展,他每天要最少要畫()張作品才能按期舉辦畫展。44、被除數(shù)=()商×除189在÷6中如果有余數(shù),余數(shù)最大應(yīng)是(),最小是()。518、在有余數(shù)的除法中,除數(shù)是5,商是7,余數(shù)最大時(shí),被除數(shù)是();余數(shù)最小時(shí),被除數(shù)是()。商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)7×5+4=39397×5+1=3636在÷6中如果有余數(shù),余數(shù)最大應(yīng)是(190三、鞏固運(yùn)用,深化理解27÷8=

1.有27箱菠蘿,王叔叔每次最多能運(yùn)8箱。至少要運(yùn)多少次才能運(yùn)完這些菠蘿?答:至少要運(yùn)4次才能運(yùn)完這些菠蘿。27832433()次……3()箱1次3+1=4(次)三、鞏固運(yùn)用,深化理解27÷8=1.有27箱菠蘿,王叔191讀書節(jié)兒童讀物每本4元(1)23元最多可以買幾本書?(2)25元最多可以買幾本書?23÷4=6()本……3元()答:最多可以買5本。不夠買一本25÷4=本()……1()元不夠買一本答:最多可以買6本。5讀書節(jié)兒童讀物每本4元(1)23元最多可以買幾本書?(2)219230個(gè)同學(xué)參加夏令營,每4個(gè)同學(xué)住一個(gè)房間。一共可以住滿幾間房?還剩幾個(gè)同學(xué)?30÷4=30472827()

……間

2()

個(gè)

答:一共可以住滿7間房,還剩2個(gè)同學(xué)。30個(gè)同學(xué)參加夏令營,每4個(gè)同學(xué)住一個(gè)房間。一共可以住滿幾間193一共有22只小動(dòng)物。每間大房住6只,每間小房住4只。(1)如果都住大房,至少要住幾間?22÷6=3(間)4……(只)1間3+1=4(間)答:至少要住4間。(2)如果都住小房,至少要住幾間?22÷4=5(間)……2(只)1間5+1=6(間)答:至少要住6間。一共有22只小動(dòng)物。每間大房住6只,每間小房住4只。(1)如194(3)還可以怎樣安排住房?方法一:3間大房,1間小房。3×6+4=22(只)答:3間大房,1間小房。方法二:4間小房,1間大房。4×4+6=22(只)答:4間小房,1間大房。(3)還可以怎樣安排住房?方法一:3間大房,1間小房。3×195按照上面的規(guī)律穿一串珠子,第24顆珠子是什么顏色?24÷5=4……()組4()顆答:第24顆珠子是紅色。按照上面的規(guī)律穿一串珠子,第24顆珠子是什么顏色?24÷51962.第32盆應(yīng)該擺什么顏色的花?32÷4=8(組)答:第32盆是()色的花。2.第32盆應(yīng)該擺什么顏色的花?32÷4=8(組)答:第3197

一個(gè)星期有7天。拓展練習(xí):(1)六月份有30天,有幾個(gè)星期?還多幾天?30÷7=30742824()個(gè)……2天()答:有4個(gè)星期,還多2天。一個(gè)星期有7天。拓展練習(xí):(1)六月份有30天,有幾個(gè)星期198

一個(gè)星期有7天。拓展練習(xí):(2)如果六月份有5個(gè)星期六和星期日,那么6月1日是星期幾?30÷7=4()個(gè)……2天()答:6月1日是星期六。一個(gè)星期有7天。拓展練習(xí):(2)如果六月份有5個(gè)星期六和星19922枝16枝10枝用7枝玫瑰花、3枝百合花、2枝郁金香扎成一束。這些花最多可以扎成幾束?22÷7=玫瑰:3(束)……1(枝)百合花:16÷3=5(束)……1(枝)郁金香:10÷2=5(束)答:最多可以扎3束。221610用7枝玫瑰花、3枝百合花、2枝郁金香扎成一束。這200完成課本117頁第8題完成課本117頁第8題201完成課本119頁第14題完成課本119頁第14題202知識(shí)島知識(shí)島203十個(gè)百是一千十個(gè)百是一千204十個(gè)一千是一萬一千一千一千一千一千一千一千一千一千一千十個(gè)一千是一萬一千一千一千一千一千一千一千一千一千一千205數(shù)位順序表個(gè)位十位百位千位…個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一,十位上的數(shù)表示幾個(gè)十,百位上的數(shù)表示幾個(gè)百,千位上的數(shù)表示幾個(gè)千,右起第四位是千位,與百位相鄰。計(jì)數(shù)單位:個(gè)、十、百、千之間是十進(jìn)制關(guān)系萬位數(shù)位順序表個(gè)位十位百位千位…個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一,十位上的數(shù)206你能數(shù)出下面的數(shù)嗎?1、從九百九十四起,一個(gè)一個(gè)數(shù),數(shù)到一千。2、從九千九百九十五起,一個(gè)一個(gè)數(shù),數(shù)到一萬。數(shù)一數(shù):你能數(shù)出下面的數(shù)嗎?1、數(shù)一數(shù):207根據(jù)數(shù)的組成填空:1、1689是由()個(gè)千,()個(gè)百,()個(gè)十,()個(gè)一組成的。2、1600是由()個(gè)百組成的。3、3759=3000+()+()+()168916700509根據(jù)數(shù)的組成填空:1、1689是由()個(gè)千,()個(gè)百208讀一讀300333003030中間有一個(gè)0或兩個(gè)0只讀一個(gè)0。讀作:三千三百讀作:三千零三十讀作:三千零三末尾的0不讀讀一讀300333003030中間有一個(gè)0或兩個(gè)0只讀一個(gè)0209寫一寫八千零八五千二百五千零五十寫作:5200寫作:5050寫作:8008中間或末尾哪一位上一個(gè)數(shù)也沒有,就在那一位上寫0.寫一寫八千零八五千二百五千零五十寫作:5200寫作:502102、每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。3、讀數(shù)、寫數(shù)都要從()起。1、計(jì)數(shù)器上從右邊起第一位是(),第二位是(),第三位是(),第四位是(),第五位是()

個(gè)位十位百位千位……

萬位高位2、每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。3、讀數(shù)、寫數(shù)都2111.讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。609個(gè)位1.讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。609個(gè)位212999100099910002132.六百八十九的相鄰數(shù)是()和()。1.九百七十七后面的第五個(gè)數(shù)是()。六百九十六百八十八九百八十二3.最大的三位數(shù)和最小的四位數(shù)相差()。199910002.六百八十九的相鄰數(shù)是()和(

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