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文檔簡介
考場作文的點題與扣題(一)
考場作文點題與扣題技巧——亮出你的主題來考場作文的點題與扣題(一)
考場作文點題與扣題技巧1、深刻認(rèn)識點題扣題的重要作用。2、掌握點題扣題的有效方式。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、深刻認(rèn)識點題扣題的重要作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)中考作文閱卷筆記
《行走在消逝中》
文章寫小時候父親讓自己選修樂器與外語,但自己想選電腦,好玩游戲,迫于父親的權(quán)威不得不選了,很不理解。后來小學(xué)畢業(yè)時參加了學(xué)校的管樂隊,在同學(xué)們艷羨的眼神中似乎讀出些什么;因為口語出色經(jīng)常被老師表揚,豎立了自信,成績?nèi)几蟻砹耍睦餆釤岬?;到了初中,參加英語口語競賽,初賽后被告知不用參加復(fù)賽了,以為自己被淘汰,心頭一緊,聽完才知道是免復(fù)賽直接進決賽,驚喜!情感得到了宣泄,同時也徹底理解了父親。
前車之鑒中考作文閱卷筆記《行走在消逝中》前車之鑒先抑后揚,環(huán)環(huán)相扣,可是為什么沒有點明主題“行走在消逝中”?我在打分時就知道這篇文章在其他人看來可能是要當(dāng)作離題的,但是我自己實在比較喜歡它的內(nèi)容。過了一會去組長那里看了看,果然發(fā)現(xiàn)我多了一篇無效卷,我給了47,二評32,三評34,最后得分:33分。
你為什么不點主題?
所以,既冤枉又活該。先抑后揚,環(huán)環(huán)相扣,可是為什么沒有點明主題某中考語文閱卷老師曾說:“有時候一個關(guān)鍵詞、一句關(guān)鍵性的話,就會救活一篇中考作文!這是未曾閱卷的朋友想象不到的!”某中考語文閱卷老師曾說:“有時候一個關(guān)鍵詞、一句關(guān)鍵
:“中考作文,要多一點‘二鍋頭’,少一點‘碧螺春’!何謂‘二鍋頭’?它是我國北方的一種烈性酒,一口下去,兩眼冒火,渾身發(fā)熱。何謂‘碧螺春’?此茶需要慢慢地品味,快喝猛喝是喝不出滋味來的。
就是說,中考作文必須有很強的‘視覺沖擊力’,以讓閱卷老師在瞬間被它吸引,被它打動?!q抱琵琶’,太曲折,太含蓄,是中考作文的大忌?!睂<姨嵝眩骸爸锌甲魑?,要多一點‘二鍋頭’,少一點‘碧螺在這里說的“點題”指的就是點“中心話題”,作文的“點題”的主要作用在于表明自己的作文在文題范圍內(nèi)運作。點題技巧在這里說的“點題”指的就是點“中心話題”,作文的“點
一、點題,是獲取保險分的“奠基石”。二、點題,是想要獲取高分的妙招。三、點題,是挽救離題文的“救命草”。
考場作文點題的重要性體現(xiàn)在哪里?那么,考場作文應(yīng)怎樣點題扣題呢?一、點題,是獲取保險分的“奠基石”。考場作文點題的重要性想一想,從扣題角度來看,這些題目有什么特點?《用奉獻雕琢心中的天使》
《距離產(chǎn)生美》《用堅強塑造光榮的勛章》《傾聽花開的聲音》《位置斷想》扣題的方式(1)想一想,從扣題角度來看,這些題目有什么特點?扣題的方式(1)一、標(biāo)題點題法這些文章的題目都很好地體現(xiàn)了文章的觀點,緊扣材料的中心,標(biāo)題嵌入觀點,奪人耳目。
所謂標(biāo)題點題,就是在文章的標(biāo)題中嵌入體現(xiàn)話題或觀點的字眼,使讀者一目了然,明確文章的中心主旨。
一、標(biāo)題點題法《愛的解讀》:有些時候,放手離開才是最深切、最無私的愛?!}記《一切仍在繼續(xù)》最終,一切都會好的。如果不是,說明那還不是最后的結(jié)果。堅強會讓一切好起來?!}記
以上這些文章的題記,都能很好地扣住材料的中心,明確文章的觀點,表明作者的態(tài)度。這種方法不失為點題扣題的好方法??垲}的方式(2)扣題的方式(2)
二、題記扣題法
題記是寫在文章題目下面、正文之前的文字。題記,指示或凸現(xiàn)文章的主旨及情感,激發(fā)讀者的閱讀興趣,常常收到先聲奪人的藝術(shù)效果。在文章的開頭加上題記,多年來很受考生的青睞,一是增強文章的美感,但更主要的是有助于文章盡快地扣題,點明文章的題旨。二、題記扣題法文章的開頭有什么好處?
想念地壇,主要是想念它的安靜?!断肽畹貕?/p>
假如我有九條命,就好了?!都偃缥矣芯艞l命》扣題的方式(3)
席慕容說:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人?!痹谏拥淖蟀妒峭?,在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的。(中考滿分作文《在忘記與銘記的兩岸》的開頭)文章的開頭有什么好處?想念地壇,主要是想念它的安靜??廴?、開篇點題開頭是中考作文的重頭戲,考生要開門見山,開篇便點明題義。把點題的句子放在醒目的位置。三、開篇點題四、文末點題結(jié)尾也是閱卷老師重點關(guān)注的,肯定也來不得半點馬虎,要卒章顯“題”。如果是前面的內(nèi)容很少提到文題甚至有偏題的嫌疑,那最后的亡羊補“題”就顯得更為重要了。扣題的方式(4)四、文末點題結(jié)尾也是閱卷老師重點關(guān)注的,五、中間醒目處點題
首尾點題固然很重要,但我們也不能把中間的主體段落給忘了。在中間的關(guān)鍵處、醒目處適當(dāng)?shù)貋砩蠋讉€點題的句子,常??善鸬骄V舉目張、突出主旨的作用,同時也是在不斷提醒閱卷老師,我是緊扣文題作文的??垲}的方式(5)五、中間醒目處點題扣題的方式(5)1、點題句獨立成段。
把用于點題的幾個語句以獨立成段的形式表達,這應(yīng)該是最醒目的點題方式。
例如滿分作文《忘記和銘記》的中間幾段,就是幾個點題句獨句成段,“忘記歷史,意味著成為眾矢之的”,“忘記痛苦,銘記快樂”,“忘記名利,銘記奉獻”;題義凸顯,引領(lǐng)全篇。1、點題句獨立成段。2、點題句段首明義。
將點題的話語放在中間文段每一段的開頭,也是非常引人注目的。
另一篇滿分作文,則是用點題的句子作為中間每一部分的小標(biāo)題,“因為忘記,所以瀟灑”,“因為忘記,所以寬容”,“因為銘記,所以為君子”,文章既結(jié)構(gòu)清晰,主旨鮮明,又很好地論述了話題,大有一氣呵成的氣勢。2、點題句段首明義。3、點題句分析論據(jù)。
議論文中,敘述完事例論據(jù)后,如果能緊扣文題進行適當(dāng)?shù)胤治鲎h論,既能避免羅列事例、文體不清的毛病,又能起到畫龍點睛、突出中心的作用。
《變幻生命之光》諸葛亮在南陽則躬耕,在朝野則盡瘁;蘇東坡被用則竭盡心力,被貶則放情山水;魯迅學(xué)醫(yī)則圖救人,執(zhí)筆則念天下……他們不正是在不同的位置上綻放不同的生命之光么?3、點題句分析論據(jù)。做真正的自己在楓葉上的露珠,紅紅的閃爍,多美麗??!在荷葉上的露珠,蒼白地滾動,多凄涼??!可這美麗,只是露珠憑借楓葉的燒紅才得以閃爍,也只是露珠憑借荷葉潔白的玉肌才顯得動人。它只有附在別人的身上,才能折射出光彩??晌覀兡??我們有我們的精彩,我們也有我們的色彩!折射的光彩是別人的,自我散發(fā)的光彩才是真正繽紛的。朋友,讓我奉勸一句:做真正的自己,莫要做透明的露珠。
做真正的自己,是自信的表現(xiàn)。……
做真正的自己,是人生的大智慧?!?/p>
做真正的自己,是時代的召喚。……露珠只會折射別人的光芒,我們將它嘲笑;露珠只會依靠別人的顏色,我們將它否定。做真正的自己,方能光芒四射,方能五彩繽紛,方能為世人所贊同??垲}的方式(6)做真正的自己扣題的方式(6)
中考作文卻經(jīng)不起沉默,必須反復(fù)點題,即標(biāo)題、開頭、中間、結(jié)尾都扣題,渲染并突出話題。當(dāng)然,這里的反復(fù)也是相對而言的,它既不是亂點題,也不是濫點題,不宜也不必過多,否則,就會弄巧成拙。
六、反復(fù)扣題中考作文卻經(jīng)不起沉默,必須反復(fù)點題,即標(biāo)題、開
點題具體的做法是:一要不斷出現(xiàn)文題詞語(命題作文則主要點標(biāo)題或主題),文中點題扣題的字眼宜多不宜少,不斷地告訴閱卷老師,我的作文沒有偏題。二要學(xué)會在關(guān)鍵處或醒目處反復(fù)點題。何謂關(guān)鍵處或醒目處?標(biāo)題自然是,開頭結(jié)尾肯定不能忘,中間幾段最好能在段首或在段尾分別點題,是議論文的,在事例論證后也別忘了點題,必要之時,要把點題的句子單獨成段。[小結(jié)]點題具體的做法是:[小結(jié)]首段扣題(開頭第一段扣題)點化扣題(事例后扣題議論)段首扣題(每段首句扣題)實扣明扣全扣扣題方式內(nèi)容扣題(文與題有本質(zhì)聯(lián)系)標(biāo)題扣題(立骨扣題)結(jié)尾扣題(結(jié)尾扣題)反復(fù)扣題(標(biāo)題、內(nèi)容、段首、結(jié)尾等都扣題)諄諄告誡首段扣題(開頭第一段扣題)點化扣題(事例后扣題議論)段首扣題中考高分作文就是這樣練成的!中考高分作文就是這樣練成的!定時訓(xùn)練:閱讀下面一則寓言,按要求作文。定時訓(xùn)練:
豬說,假如讓我再活一次,我要做一頭牛,工作雖然累點,但名聲好,受人愛憐;牛說,假如讓我再活一次,我要做一頭豬,吃罷睡,睡罷吃,不出力,不流汗,活得賽神仙。鷹說,假如讓我再活一次,我要做一只雞,渴有水,餓有米,住有房,還受人保護;雞說,假如讓我再活一次,我要做一只鷹,可以翱翔天空,云游四海,任意捕兔殺雞。
請完整理解上述材料的寓意,自選角度,自選文體,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。豬說,假如讓我再活一次,我要做一頭牛,工作雖寫作導(dǎo)引像這樣的題目,提供了一則寓言材料,要求學(xué)生完整地領(lǐng)悟其寓意來寫作文,這是典型的新材料作文。很顯然,文題中豬、牛、鷹、雞分別代表幾種不同的人生態(tài)度。審題難度不大,可抓住某一種或幾種綜合來寫。1.做最好的自己。(每個人都是一道風(fēng)景線、不必羨慕他人、活出自己的精彩、學(xué)會欣賞、好好地愛自己、為自己鼓掌)2.立足現(xiàn)實。(真實的才是美麗的、干一行愛一行、堅持自我、把握現(xiàn)在)3.知足常樂。(學(xué)會滿足、各有所長、擁有是一種幸福)4.目標(biāo)不同,價值取向不同,追求也不同。寫作導(dǎo)引像這樣的題目,提供了一則寓言材料,要求標(biāo)題點題:《做自己》《做好自己》《做最好的自己》《做好自己才是真》《我有我精彩》《為自己喝彩》《換種眼神看待世界》標(biāo)題點題:題記點題:1、一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福,回頭卻發(fā)現(xiàn),自己已被別人仰望和羨慕。2、我一直在哭一直在哭,哭我沒有鞋穿,直到有一天,我看到有人沒有腳3、沒有藍天的博大,但有白云的悠然,它就是最美的;沒有梅花的幽香,但有野花的淳樸,它就是最美的;沒有長江的奔騰,但有小溪的執(zhí)著,它就是最美的。4、天空是美的,大海是美的,但我是最美的。5、采一片云彩,建起自己理想的棲息地,知足常樂。題記點題:知足的人總是快樂的,懂得知足的人是智者,懂得發(fā)掘自己的人亦是智者。或許,別人看見的,都是自己無所謂的,別人體會不到的,才是最真的。不要只看到別人的燦爛,我們應(yīng)該應(yīng)用一雙善于發(fā)現(xiàn)自身美的眼睛。努力發(fā)掘自己美麗,你會生活的更加快樂。人生沒有彩排,只有現(xiàn)場直播。如果不想在人生之路即將走到盡頭前回顧自己的人生時,說出“如果”,那么就請腳踏實地的走好人生的每一步——生活不相信如果,只相信你所付出的努力。知足的人總是快樂的,懂得知足的人是智者,懂得發(fā)掘自己的人亦是即使有一千個理由哭泣,也要有一千零一個理由選擇堅強,即使有萬分之一的希望,也要勇往直前,堅持到底。為自己喝彩,生活沒有假設(shè),為了夢想不停留,為自己喝彩,去尋找生命的綠洲!當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情的查封了我的爐臺,當(dāng)灰塵的余煙嘆息著貧窮的悲哀,我依然鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:相信未來。當(dāng)紫葡萄凝霜成深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)的用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。------食指我們生活在沒有變故的日子里,不覺一切順利進行時多么可貴和多么值得我們欣慰和感謝。---羅曼.羅蘭即使有一千個理由哭泣,也要有一千零一個理由選擇堅強,即使有萬發(fā)現(xiàn)自身美
豬說,假如讓我再活一次,我要做一頭牛,工作雖然累點,但名聲好,受人愛憐;牛說,假如讓我再活一次,我要做一只豬,吃罷睡,睡罷吃,不出力,不流汗,活得賽神仙。羨慕,或許是萬物的共性??偰苈牭接腥烁锌喊?,A君英語真好,總考140多;B君學(xué)習(xí)很輕松,她的數(shù)學(xué)想考低都很難,腦子好使;真羨慕C君,他那一手好字和風(fēng)采,是上天格外的眷顧......想著想著,越發(fā)覺自己一無是處,徹徹底底是個失敗者!然而,人都像是那頭想做豬的牛,卻不知此時豬也在想做一回牛。因為,他的生活也讓牛羨慕不已。我們需要做會自己,發(fā)現(xiàn)自身美!一味羨慕他人,會讓自己迷失自己,在人生自找的苦惱中四處逃散。發(fā)現(xiàn)自身美,給自己以自信的源泉;找到自己奮斗的目標(biāo);手握一份執(zhí)著的信念;讓自己看到人生的意義!
發(fā)現(xiàn)自身美毛遂自薦,是他發(fā)現(xiàn)自身美后的抉擇;《滕王閣序》,是王勃堅定自身美的產(chǎn)物;“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,不也是司馬遷堅信自身美,堅信這部作品定能流芳百世,忍辱偷生,茍活世間的勝利?這雙雙發(fā)現(xiàn)自身美的眼睛,閃出了一份燦爛的人生,看到了名垂青史的未來。不管是在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,我們都要找到自身美的所在,將這一個個閃光點匯集起來,讓自己閃爍自己的光芒,照亮人生!人的一生是一幅由思想渲染的畫,一旦我們在那里找到了藍的天,彩色的畫,綠的草;抑或是白的云,青翠的樹,紅的葉。我們就會發(fā)現(xiàn):呵!原來我的生活如此多姿多彩!
毛遂自薦,是他發(fā)現(xiàn)自身美后的抉擇;《滕王閣序》,是王勃堅定自去發(fā)現(xiàn)自身美吧!給自己一份足夠的自信,為奮斗注入生機。讓那美麗之處日益盛開,絢爛,用一張笑臉去淡化人生的朵朵烏云,激流勇進。活得讓自己滿意!站到鏡子前,用一種欣賞的眼光品味鏡中的自己,或許,一只美麗的蝴蝶正振翅起舞!找到自身的美,你就能美麗自己的人生!去發(fā)現(xiàn)自身美吧!給自己一份足夠的自信,為奮斗注入生機。讓那美
自己——更值得欣賞冰心說:“墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了”而我今天想說:“墻角的花,你孤芳自賞時,會驚奇地發(fā)現(xiàn)自己也是芳香四溢,美麗可人的……”在這紛繁的世界中,我們只留心羨慕身邊的人,而忘卻了駐足,欣賞一下自己的美麗,難道不是嗎?欣賞春之柔情似水假如我是春天,那么我會很高興,因為我欣賞自己的柔情似火,我迷戀自己的溫柔可人,我有和煦的春風(fēng),有碧綠的新裝,有纖細(xì)的柳條,也有似錦的繁花,為什么要去羨慕別人呢?噢,不,我要充分欣賞自己,并把這才華展現(xiàn)給所有人“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。詩人們都如此垂青于我,我有什么理由去羨慕夏天的翠綠欲滴?欣賞夏之熱情似火假如我是夏天,那么我會欣賞自己的激情活力,并感染他人?!敖犹焐徣~無窮碧”不正是我的翠綠欲滴再現(xiàn)嗎?我每天都擁有熱烈四射的太陽,這顆火熱的心給了我活力與希望,讓我照耀更多的生靈。那參天的大樹、繁茂的枝葉、姹紫嫣紅的花朵不正是我的美嗎?我為何去迷戀秋的蕭瑟冷肅呢?
自己——更值得欣賞欣賞秋之恬淡閑適“明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”假如我是秋天,我一定會陶醉于我自身所具有的這幽靜閑適的意境……陶淵明以菊為知己,鄭板橋以竹為知己,周敦頤以蓮為知己,那么,我呢?——我以自己片片紅似火的楓葉和那皎潔神秘的月為知己吧……何必要追尋冬的高傲冷漠呢?欣賞冬之潔白高貴假如我是冬天,我會盡情欣賞自己的潔白與孤傲,我欣賞紛飛的白雪砌成的銀裝素裹的世界,我也欣賞河海結(jié)冰一切肅靜幽遠(yuǎn)的氛圍……“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”我自己也有可愛之處,為何要去欣賞嬌柔嫵媚的春天呢?學(xué)會欣賞自己,學(xué)會駐足,正如那沉在杯底的茶葉,其實那香氣永遠(yuǎn)四溢在周圍的空氣中你嗅到自己的清香了嗎?
欣賞秋之恬淡閑適考場作文的點題與扣題(一)
考場作文點題與扣題技巧——亮出你的主題來考場作文的點題與扣題(一)
考場作文點題與扣題技巧1、深刻認(rèn)識點題扣題的重要作用。2、掌握點題扣題的有效方式。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、深刻認(rèn)識點題扣題的重要作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)中考作文閱卷筆記
《行走在消逝中》
文章寫小時候父親讓自己選修樂器與外語,但自己想選電腦,好玩游戲,迫于父親的權(quán)威不得不選了,很不理解。后來小學(xué)畢業(yè)時參加了學(xué)校的管樂隊,在同學(xué)們艷羨的眼神中似乎讀出些什么;因為口語出色經(jīng)常被老師表揚,豎立了自信,成績?nèi)几蟻砹?,心里熱熱的;到了初中,參加英語口語競賽,初賽后被告知不用參加復(fù)賽了,以為自己被淘汰,心頭一緊,聽完才知道是免復(fù)賽直接進決賽,驚喜!情感得到了宣泄,同時也徹底理解了父親。
前車之鑒中考作文閱卷筆記《行走在消逝中》前車之鑒先抑后揚,環(huán)環(huán)相扣,可是為什么沒有點明主題“行走在消逝中”?我在打分時就知道這篇文章在其他人看來可能是要當(dāng)作離題的,但是我自己實在比較喜歡它的內(nèi)容。過了一會去組長那里看了看,果然發(fā)現(xiàn)我多了一篇無效卷,我給了47,二評32,三評34,最后得分:33分。
你為什么不點主題?
所以,既冤枉又活該。先抑后揚,環(huán)環(huán)相扣,可是為什么沒有點明主題某中考語文閱卷老師曾說:“有時候一個關(guān)鍵詞、一句關(guān)鍵性的話,就會救活一篇中考作文!這是未曾閱卷的朋友想象不到的!”某中考語文閱卷老師曾說:“有時候一個關(guān)鍵詞、一句關(guān)鍵
:“中考作文,要多一點‘二鍋頭’,少一點‘碧螺春’!何謂‘二鍋頭’?它是我國北方的一種烈性酒,一口下去,兩眼冒火,渾身發(fā)熱。何謂‘碧螺春’?此茶需要慢慢地品味,快喝猛喝是喝不出滋味來的。
就是說,中考作文必須有很強的‘視覺沖擊力’,以讓閱卷老師在瞬間被它吸引,被它打動?!q抱琵琶’,太曲折,太含蓄,是中考作文的大忌?!睂<姨嵝眩骸爸锌甲魑?,要多一點‘二鍋頭’,少一點‘碧螺在這里說的“點題”指的就是點“中心話題”,作文的“點題”的主要作用在于表明自己的作文在文題范圍內(nèi)運作。點題技巧在這里說的“點題”指的就是點“中心話題”,作文的“點
一、點題,是獲取保險分的“奠基石”。二、點題,是想要獲取高分的妙招。三、點題,是挽救離題文的“救命草”。
考場作文點題的重要性體現(xiàn)在哪里?那么,考場作文應(yīng)怎樣點題扣題呢?一、點題,是獲取保險分的“奠基石”。考場作文點題的重要性想一想,從扣題角度來看,這些題目有什么特點?《用奉獻雕琢心中的天使》
《距離產(chǎn)生美》《用堅強塑造光榮的勛章》《傾聽花開的聲音》《位置斷想》扣題的方式(1)想一想,從扣題角度來看,這些題目有什么特點?扣題的方式(1)一、標(biāo)題點題法這些文章的題目都很好地體現(xiàn)了文章的觀點,緊扣材料的中心,標(biāo)題嵌入觀點,奪人耳目。
所謂標(biāo)題點題,就是在文章的標(biāo)題中嵌入體現(xiàn)話題或觀點的字眼,使讀者一目了然,明確文章的中心主旨。
一、標(biāo)題點題法《愛的解讀》:有些時候,放手離開才是最深切、最無私的愛?!}記《一切仍在繼續(xù)》最終,一切都會好的。如果不是,說明那還不是最后的結(jié)果。堅強會讓一切好起來?!}記
以上這些文章的題記,都能很好地扣住材料的中心,明確文章的觀點,表明作者的態(tài)度。這種方法不失為點題扣題的好方法??垲}的方式(2)扣題的方式(2)
二、題記扣題法
題記是寫在文章題目下面、正文之前的文字。題記,指示或凸現(xiàn)文章的主旨及情感,激發(fā)讀者的閱讀興趣,常常收到先聲奪人的藝術(shù)效果。在文章的開頭加上題記,多年來很受考生的青睞,一是增強文章的美感,但更主要的是有助于文章盡快地扣題,點明文章的題旨。二、題記扣題法文章的開頭有什么好處?
想念地壇,主要是想念它的安靜?!断肽畹貕?/p>
假如我有九條命,就好了?!都偃缥矣芯艞l命》扣題的方式(3)
席慕容說:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人?!痹谏拥淖蟀妒峭?,在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的。(中考滿分作文《在忘記與銘記的兩岸》的開頭)文章的開頭有什么好處?想念地壇,主要是想念它的安靜??廴?、開篇點題開頭是中考作文的重頭戲,考生要開門見山,開篇便點明題義。把點題的句子放在醒目的位置。三、開篇點題四、文末點題結(jié)尾也是閱卷老師重點關(guān)注的,肯定也來不得半點馬虎,要卒章顯“題”。如果是前面的內(nèi)容很少提到文題甚至有偏題的嫌疑,那最后的亡羊補“題”就顯得更為重要了。扣題的方式(4)四、文末點題結(jié)尾也是閱卷老師重點關(guān)注的,五、中間醒目處點題
首尾點題固然很重要,但我們也不能把中間的主體段落給忘了。在中間的關(guān)鍵處、醒目處適當(dāng)?shù)貋砩蠋讉€點題的句子,常??善鸬骄V舉目張、突出主旨的作用,同時也是在不斷提醒閱卷老師,我是緊扣文題作文的??垲}的方式(5)五、中間醒目處點題扣題的方式(5)1、點題句獨立成段。
把用于點題的幾個語句以獨立成段的形式表達,這應(yīng)該是最醒目的點題方式。
例如滿分作文《忘記和銘記》的中間幾段,就是幾個點題句獨句成段,“忘記歷史,意味著成為眾矢之的”,“忘記痛苦,銘記快樂”,“忘記名利,銘記奉獻”;題義凸顯,引領(lǐng)全篇。1、點題句獨立成段。2、點題句段首明義。
將點題的話語放在中間文段每一段的開頭,也是非常引人注目的。
另一篇滿分作文,則是用點題的句子作為中間每一部分的小標(biāo)題,“因為忘記,所以瀟灑”,“因為忘記,所以寬容”,“因為銘記,所以為君子”,文章既結(jié)構(gòu)清晰,主旨鮮明,又很好地論述了話題,大有一氣呵成的氣勢。2、點題句段首明義。3、點題句分析論據(jù)。
議論文中,敘述完事例論據(jù)后,如果能緊扣文題進行適當(dāng)?shù)胤治鲎h論,既能避免羅列事例、文體不清的毛病,又能起到畫龍點睛、突出中心的作用。
《變幻生命之光》諸葛亮在南陽則躬耕,在朝野則盡瘁;蘇東坡被用則竭盡心力,被貶則放情山水;魯迅學(xué)醫(yī)則圖救人,執(zhí)筆則念天下……他們不正是在不同的位置上綻放不同的生命之光么?3、點題句分析論據(jù)。做真正的自己在楓葉上的露珠,紅紅的閃爍,多美麗??!在荷葉上的露珠,蒼白地滾動,多凄涼??!可這美麗,只是露珠憑借楓葉的燒紅才得以閃爍,也只是露珠憑借荷葉潔白的玉肌才顯得動人。它只有附在別人的身上,才能折射出光彩??晌覀兡??我們有我們的精彩,我們也有我們的色彩!折射的光彩是別人的,自我散發(fā)的光彩才是真正繽紛的。朋友,讓我奉勸一句:做真正的自己,莫要做透明的露珠。
做真正的自己,是自信的表現(xiàn)。……
做真正的自己,是人生的大智慧?!?/p>
做真正的自己,是時代的召喚。……露珠只會折射別人的光芒,我們將它嘲笑;露珠只會依靠別人的顏色,我們將它否定。做真正的自己,方能光芒四射,方能五彩繽紛,方能為世人所贊同??垲}的方式(6)做真正的自己扣題的方式(6)
中考作文卻經(jīng)不起沉默,必須反復(fù)點題,即標(biāo)題、開頭、中間、結(jié)尾都扣題,渲染并突出話題。當(dāng)然,這里的反復(fù)也是相對而言的,它既不是亂點題,也不是濫點題,不宜也不必過多,否則,就會弄巧成拙。
六、反復(fù)扣題中考作文卻經(jīng)不起沉默,必須反復(fù)點題,即標(biāo)題、開
點題具體的做法是:一要不斷出現(xiàn)文題詞語(命題作文則主要點標(biāo)題或主題),文中點題扣題的字眼宜多不宜少,不斷地告訴閱卷老師,我的作文沒有偏題。二要學(xué)會在關(guān)鍵處或醒目處反復(fù)點題。何謂關(guān)鍵處或醒目處?標(biāo)題自然是,開頭結(jié)尾肯定不能忘,中間幾段最好能在段首或在段尾分別點題,是議論文的,在事例論證后也別忘了點題,必要之時,要把點題的句子單獨成段。[小結(jié)]點題具體的做法是:[小結(jié)]首段扣題(開頭第一段扣題)點化扣題(事例后扣題議論)段首扣題(每段首句扣題)實扣明扣全扣扣題方式內(nèi)容扣題(文與題有本質(zhì)聯(lián)系)標(biāo)題扣題(立骨扣題)結(jié)尾扣題(結(jié)尾扣題)反復(fù)扣題(標(biāo)題、內(nèi)容、段首、結(jié)尾等都扣題)諄諄告誡首段扣題(開頭第一段扣題)點化扣題(事例后扣題議論)段首扣題中考高分作文就是這樣練成的!中考高分作文就是這樣練成的!定時訓(xùn)練:閱讀下面一則寓言,按要求作文。定時訓(xùn)練:
豬說,假如讓我再活一次,我要做一頭牛,工作雖然累點,但名聲好,受人愛憐;牛說,假如讓我再活一次,我要做一頭豬,吃罷睡,睡罷吃,不出力,不流汗,活得賽神仙。鷹說,假如讓我再活一次,我要做一只雞,渴有水,餓有米,住有房,還受人保護;雞說,假如讓我再活一次,我要做一只鷹,可以翱翔天空,云游四海,任意捕兔殺雞。
請完整理解上述材料的寓意,自選角度,自選文體,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。豬說,假如讓我再活一次,我要做一頭牛,工作雖寫作導(dǎo)引像這樣的題目,提供了一則寓言材料,要求學(xué)生完整地領(lǐng)悟其寓意來寫作文,這是典型的新材料作文。很顯然,文題中豬、牛、鷹、雞分別代表幾種不同的人生態(tài)度。審題難度不大,可抓住某一種或幾種綜合來寫。1.做最好的自己。(每個人都是一道風(fēng)景線、不必羨慕他人、活出自己的精彩、學(xué)會欣賞、好好地愛自己、為自己鼓掌)2.立足現(xiàn)實。(真實的才是美麗的、干一行愛一行、堅持自我、把握現(xiàn)在)3.知足常樂。(學(xué)會滿足、各有所長、擁有是一種幸福)4.目標(biāo)不同,價值取向不同,追求也不同。寫作導(dǎo)引像這樣的題目,提供了一則寓言材料,要求標(biāo)題點題:《做自己》《做好自己》《做最好的自己》《做好自己才是真》《我有我精彩》《為自己喝彩》《換種眼神看待世界》標(biāo)題點題:題記點題:1、一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福,回頭卻發(fā)現(xiàn),自己已被別人仰望和羨慕。2、我一直在哭一直在哭,哭我沒有鞋穿,直到有一天,我看到有人沒有腳3、沒有藍天的博大,但有白云的悠然,它就是最美的;沒有梅花的幽香,但有野花的淳樸,它就是最美的;沒有長江的奔騰,但有小溪的執(zhí)著,它就是最美的。4、天空是美的,大海是美的,但我是最美的。5、采一片云彩,建起自己理想的棲息地,知足常樂。題記點題:知足的人總是快樂的,懂得知足的人是智者,懂得發(fā)掘自己的人亦是智者?;蛟S,別人看見的,都是自己無所謂的,別人體會不到的,才是最真的。不要只看到別人的燦爛,我們應(yīng)該應(yīng)用一雙善于發(fā)現(xiàn)自身美的眼睛。努力發(fā)掘自己美麗,你會生活的更加快樂。人生沒有彩排,只有現(xiàn)場直播。如果不想在人生之路即將走到盡頭前回顧自己的人生時,說出“如果”,那么就請腳踏實地的走好人生的每一步——生活不相信如果,只相信你所付出的努力。知足的人總是快樂的,懂得知足的人是智者,懂得發(fā)掘自己的人亦是即使有一千個理由哭泣,也要有一千零一個理由選擇堅強,即使有萬分之一的希望,也要勇往直前,堅持到底。為自己喝彩,生活沒有假設(shè),為了夢想不停留,為自己喝彩,去尋找生命的綠洲!當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情的查封了我的爐臺,當(dāng)灰塵的余煙嘆息著貧窮的悲哀,我依然鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:相信未來。當(dāng)紫葡萄凝霜成深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)的用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。------食指我們生活在沒有變故的日子里,不覺一切順利進行時多么可貴和多么值得我們欣慰和感謝。---羅曼.羅蘭即使有一千個理由哭泣,也要有一千零一個理由選擇堅強,即使有萬發(fā)現(xiàn)自身美
豬說,假如讓我再活一次,我要做一頭牛,工作雖然累點,但名聲好,受人愛憐;牛說,假如讓我再活一次,我要做一只豬,吃罷睡,睡罷吃,不出力,不流汗,活得賽神仙。羨慕,或許是萬物的共性??偰苈牭接腥烁锌喊?,A君英語真好,總考140多;B君學(xué)習(xí)很輕松,她的數(shù)學(xué)想考低都很難,腦子好使;真羨慕C君,他那一手好字和風(fēng)采,是上天格外的眷顧......想著想著,越發(fā)覺自己一無是處,徹徹底底是個失敗者!然而,人都像是那頭想做豬的牛,卻不知此
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