體育教師招聘教育學(xué)心理學(xué)

株洲市教師業(yè)務(wù)考試體育與健康（初中）試題及參考答一、選擇題（210分，， 師必須注意加強(qiáng)學(xué)校文化和學(xué)科文化建設(shè)，這主要有利于課程三維目標(biāo)中的：C 評教育，仍然不改。根據(jù)《中民教師法，可給予什么樣的處理。D 為了保護(hù)未成年人的身心健康及其合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人健康成長，根據(jù)，我國制定了《中民未成年人保，下列描述與《未成年人保》不一致的是：A學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得，不得法律和國家規(guī)定未成年學(xué)生?？鄲?。如果同學(xué)找你訴說心中的煩惱時(shí)，你認(rèn)為應(yīng)該從什么角度來進(jìn)行輔導(dǎo)：D 《中民教師法〉明確規(guī)定：教師進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)和實(shí)驗(yàn)，權(quán)利 是：C各項(xiàng)教育動(dòng)、班工作，都應(yīng)意對學(xué)心健康的教。11、速度素質(zhì)發(fā)展最快的敏感期BA．8-9 B．10-13 C．14-15 D．16-17A．2 B．3 C．4 D．5A．正面下手發(fā)球B．正面上手發(fā)球C A．虛 D．馬二、判斷題（220A 目、前言、、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)等6個(gè)方面（T 個(gè)性充分、自由和全面地發(fā)展，三是有助于體育教學(xué)論自身的理論探索（T （T）學(xué)生的發(fā)展服務(wù)（F）到了很高的位置，要求每節(jié)課都有創(chuàng)新、探究的平臺，給學(xué)生的發(fā)展空間（F 前提下，開發(fā)尋找適應(yīng)于目標(biāo)的教學(xué)內(nèi)容，以此豐富每次課的內(nèi)涵（F）地連續(xù)跳起來（ 墊，當(dāng)腰觸墊時(shí)迅速屈小腿上體前跟，兩手抱腿，團(tuán)身成蹲立（F （T）15依據(jù)的多元智能理論來分析上述材料可以看出，國學(xué)大師任的優(yōu)勢智能是（語言智能成功主源于他優(yōu)勢智人際交往智能優(yōu)勢能音樂智能之以能夠上中國技大學(xué)年班主要決于他的勢智數(shù)理邏輯此外，、等體育的優(yōu)智能多現(xiàn)為身體運(yùn)動(dòng)智能 二、填空（210分）內(nèi)。即上期9-12月安排力量、耐力 內(nèi)容，下期2-6月安排速度、靈敏反應(yīng) 29、田徑比賽中，女子100米欄為10 個(gè)欄架，男子110米欄為10 個(gè)欄架。400米欄為 30、運(yùn)動(dòng)技能形成的基本規(guī)律為泛 ，分 ，動(dòng)力定 31、根據(jù)體育課所完成具體任務(wù)的不同，一般可分為新授，復(fù)習(xí)，綜合323~4年級達(dá)到學(xué)習(xí)結(jié)果和水平五為10~12年三、思考問答題（30分其理由（10分。搭配一般選擇下肢或全身性的游戲,原因是實(shí)心球投擲為上肢局部運(yùn)動(dòng),要