大學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃范本【二】

第4頁(yè)共4頁(yè)大學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃范本【二】新?學(xué)期新氣象?，隨著新_?__屆班委?工作循序漸?進(jìn)的開(kāi)展，?班級(jí)工作漸?漸步入正軌?，經(jīng)過(guò)去年?所有同學(xué)的?共同努力，?班級(jí)工作獲?得了許多成?績(jī)。本學(xué)期?旨在通過(guò)新?___屆班?委和所有同?學(xué)的奮斗，?繼往開(kāi)來(lái)，?建設(shè)一個(gè)_?__更團(tuán)結(jié)?、學(xué)風(fēng)更優(yōu)?良的班級(jí)。?本學(xué)期的班?級(jí)工作計(jì)劃?圍繞學(xué)習(xí)和?團(tuán)結(jié)兩大主?題，包括學(xué)?風(fēng)建設(shè)、班?級(jí)建設(shè)、班?級(jí)活動(dòng)等內(nèi)?容。學(xué)風(fēng)?建設(shè)：學(xué)?習(xí)是學(xué)生們?不變的本務(wù)?，進(jìn)入大二?后，隨著專(zhuān)?業(yè)知識(shí)的深?入系統(tǒng)學(xué)習(xí)?及課程壓力?的加大，學(xué)?習(xí)更是班級(jí)?工作中的重?頭戲。只有?班級(jí)的學(xué)風(fēng)?純良，才能?激勵(lì)同學(xué)們?形成積極主?動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，營(yíng)造良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境。1．?召開(kāi)上學(xué)期?學(xué)習(xí)交流會(huì)?，學(xué)習(xí)委員?總結(jié)上學(xué)期?學(xué)習(xí)情況，?結(jié)合上學(xué)期?的期末考試?成績(jī)和班級(jí)?自身實(shí)際情?況，與同學(xué)?們討論制定?學(xué)期學(xué)習(xí)目?標(biāo)，鼓勵(lì)同?學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短?，再接再厲?；2．建?立良好的考?勤制度，督?促同學(xué)們養(yǎng)?成端正的學(xué)?習(xí)態(tài)度，上?課不無(wú)故遲?到、曠課、?早退，如有?上課缺勤的?同學(xué)，查明?原因，在期?末評(píng)分時(shí)酌?情扣分；?3．評(píng)比班?上的學(xué)習(xí)模?范，宣傳其?優(yōu)秀事跡并?進(jìn)行恰當(dāng)?shù)?經(jīng)驗(yàn)交流_?__，引導(dǎo)?同學(xué)們借鑒?有效的學(xué)習(xí)?方法，樹(shù)立?良好的競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)，養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣；4?．保證具有?專(zhuān)業(yè)特色的?學(xué)習(xí)活動(dòng)和?學(xué)習(xí)小組井?然有序的進(jìn)?行，調(diào)動(dòng)同?學(xué)們的學(xué)習(xí)?積極性，嚴(yán)?格要求同學(xué)?們遵守學(xué)習(xí)?小組紀(jì)律，?讓學(xué)習(xí)小組?發(fā)揮實(shí)際作?用，增強(qiáng)同?學(xué)們調(diào)研能?力，培養(yǎng)同?學(xué)們的理性?思維；5?．形成以寢?室為單位的?學(xué)習(xí)機(jī)制，?由寢室長(zhǎng)負(fù)?責(zé)，通過(guò)寢?室成員學(xué)習(xí)?情況的定期?總結(jié)，營(yíng)造?寢室優(yōu)秀的?學(xué)習(xí)氛圍，?發(fā)現(xiàn)其中問(wèn)?題并及時(shí)解?決。采取一?定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)?制，促進(jìn)寢?室間良性競(jìng)?爭(zhēng)，寢室內(nèi)?幫扶制度，?同學(xué)間優(yōu)勢(shì)?互補(bǔ)，以寢?室學(xué)風(fēng)建設(shè)?帶動(dòng)班級(jí)學(xué)?風(fēng)建設(shè)；?6．重點(diǎn)強(qiáng)?調(diào)英語(yǔ)四級(jí)?考試的復(fù)習(xí)?準(zhǔn)備工作，?引導(dǎo)同學(xué)們?進(jìn)行良好自?主學(xué)習(xí)，認(rèn)?真面對(duì)英語(yǔ)?過(guò)級(jí)問(wèn)題，?爭(zhēng)取一次以?良好成績(jī)過(guò)?級(jí)；7．?對(duì)于學(xué)習(xí)方?面的各問(wèn)題?，要求以學(xué)?習(xí)委員為首?，班長(zhǎng)協(xié)調(diào)?___，各?班委共同負(fù)?責(zé)，為班級(jí)?營(yíng)造出滿(mǎn)意?的學(xué)習(xí)環(huán)境?；班級(jí)建?設(shè)：班級(jí)?團(tuán)結(jié)是一個(gè)?班級(jí)發(fā)展的?核心，加強(qiáng)?班級(jí)凝聚力?是本學(xué)期持?續(xù)的努力方?向。1．?以民主、自?治為核心，?完善班級(jí)管?理制度的建?設(shè)，制定并?嚴(yán)格執(zhí)行班?級(jí)規(guī)章制度?、班級(jí)財(cái)務(wù)?管理制度、?班級(jí)考勤制?度、班團(tuán)委?管理制度等?，在實(shí)際工?作中不斷總?結(jié)、改進(jìn)；?2．定期?召開(kāi)班會(huì)、?班團(tuán)委會(huì)，?實(shí)行班務(wù)公?開(kāi)，使班級(jí)?事務(wù)更加公?開(kāi)化、透明?化，重要的?是讓班級(jí)同?學(xué)明確自身?的主人翁身?份，積極自?覺(jué)參與__?_事務(wù)的管?理。同時(shí)，?廣泛采納同?學(xué)們對(duì)班級(jí)?事務(wù)的意見(jiàn)?，集思廣益?，爭(zhēng)取使班?級(jí)工作更上?一層樓；?3．利用已?經(jīng)建立的班?刊、班級(jí)群?及其他資源?，不僅讓其?成為展現(xiàn)班?級(jí)風(fēng)采的平?臺(tái)和宣傳班?級(jí)形象的陣?地，提高班?級(jí)影響力，?方便日后_?__交流及?活動(dòng)通知，?還要將其營(yíng)?造為同學(xué)們?心與心交流?的無(wú)限空間?，進(jìn)一步增?進(jìn)同學(xué)們之?間的了解；?4．以團(tuán)?支書(shū)為核心?制定詳細(xì)的?團(tuán)支部發(fā)展?計(jì)劃，加強(qiáng)?同學(xué)們思想?教育工作，?幫助同學(xué)們?樹(shù)立正確的?世界觀(guān)、人?生觀(guān)、價(jià)值?觀(guān)，有利于?班級(jí)團(tuán)結(jié)工?作的開(kāi)展，?鼓勵(lì)大量?jī)?yōu)?秀學(xué)生積極?向黨___?靠攏；5?．加強(qiáng)班團(tuán)?委的交流溝?通，建立信?任，確立共?同的目標(biāo)，?從班委入手?，培養(yǎng)積極?向上的__?_榮譽(yù)感和?歸屬感，從?而影響身邊?同學(xué)的心態(tài)?。同時(shí)，各?班委分工明?確又相互配?合，堅(jiān)持每?個(gè)月兩次的?班委會(huì)，針?對(duì)班級(jí)出現(xiàn)?難問(wèn)題、新?問(wèn)題制定可?行的政策。?班委會(huì)由班?長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)?主持召開(kāi)，?調(diào)動(dòng)每位班?委的積極性?、能動(dòng)性。?另外，班委?會(huì)負(fù)責(zé)人要?做好會(huì)議記?錄，以便開(kāi)?展工作，也?有利于日后?的優(yōu)秀班_?__評(píng)比；?6．各班?委應(yīng)不定期?的下寢，走?進(jìn)同學(xué)們的?寢室，傾聽(tīng)?同學(xué)們的需?要和意見(jiàn)，?有利于班級(jí)?工作的改善?，通過(guò)與同?學(xué)們的溝通?和交流，發(fā)?現(xiàn)不同同學(xué)?的特點(diǎn)，也?可以在日后?的工作中注?意共性與個(gè)?性的和諧統(tǒng)?一；班級(jí)?活動(dòng)：經(jīng)?過(guò)上學(xué)期_?__的一系?列活動(dòng)中，?總結(jié)了不少?經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)?識(shí)到其中存?在的不少問(wèn)?題。本學(xué)期?以___委?員為首將會(huì)?___開(kāi)展?一些大眾性?的、有意義?、具有吸引?力的精品活?動(dòng)。另一方?面，積極鼓?勵(lì)同學(xué)個(gè)人?___參與?___活動(dòng)?，目的使同?學(xué)們獲得更?多的參與機(jī)?會(huì)，有更強(qiáng)?的___歸?屬感和責(zé)任?意識(shí)。本學(xué)?期會(huì)杜絕形?式上的活動(dòng)?，廣泛聽(tīng)取?同學(xué)們的心?聲，綜合大?家意見(jiàn)。?在鼓勵(lì)班級(jí)?同學(xué)積極主?動(dòng)參加學(xué)校?、學(xué)院__?_的各項(xiàng)活?動(dòng)前提下，?延續(xù)上學(xué)年?每月至少一?次班日活動(dòng)?、團(tuán)日活動(dòng)?。而這些活?動(dòng)又可分為?文娛活動(dòng)、?學(xué)習(xí)活動(dòng)、?專(zhuān)業(yè)活動(dòng)。?1．__?_月份被定?為迎新月，?以文體委員?為首，__?_同學(xué)為1?1級(jí)學(xué)弟學(xué)?妹準(zhǔn)備一場(chǎng)?精彩的迎新?會(huì)，并且積?極與學(xué)弟學(xué)?妹展開(kāi)交流?溝通，幫助?他們盡快的?適應(yīng)大學(xué)生?活；獎(jiǎng)學(xué)金?評(píng)定也是_?__月份的?重點(diǎn)2．?___月份?安排同學(xué)們?深入社區(qū)做?義工，將學(xué)?習(xí)的社會(huì)工?作理論與實(shí)?踐相結(jié)合，?增強(qiáng)同學(xué)們?的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)?；___一?次秋游3?．___月?份由由__?_委員發(fā)動(dòng)?班級(jí)同學(xué)游?覽橘子洲