學(xué)校德育具體工作計(jì)劃

第5頁(yè)共5頁(yè)學(xué)校德育具體工作計(jì)劃一、指導(dǎo)?思想以培?養(yǎng)學(xué)生良好?行為習(xí)慣、?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力為?目標(biāo)，以本??！白非骭?__道德，?發(fā)展個(gè)性特?長(zhǎng)”的辦學(xué)?理念為引領(lǐng)?，以豐富多?彩的活動(dòng)為?載體，從創(chuàng)?新的思路和?扎實(shí)的工作?入手，創(chuàng)建?安全和諧校?園和優(yōu)良校?風(fēng)，提高德?育實(shí)效性，?扎實(shí)推進(jìn)學(xué)?校德育工作?，走德育工?作的特色之?路。二、?工作目標(biāo)?(一)加強(qiáng)?隊(duì)伍建設(shè)，?明確育人責(zé)?任(二)?強(qiáng)化教育管?理，建設(shè)安?全文明校園?(三)提?升學(xué)生思想?素質(zhì)，培養(yǎng)?學(xué)生干部?(四)活躍?校園文化，?提升學(xué)校文?化底蘊(yùn)(?五)增強(qiáng)科?研力度，推?進(jìn)德育科研?創(chuàng)新(六?)密切家校?聯(lián)系，構(gòu)建?三維德育網(wǎng)?三、具體?措施、方法?(一)、?加強(qiáng)隊(duì)伍建?設(shè)，明確育?人責(zé)任1?、___班?主任、志愿?輔導(dǎo)員開(kāi)經(jīng)?驗(yàn)交流會(huì)，?大力樹(shù)立班?主任典型，?表彰優(yōu)秀班?主任、發(fā)揮?示范帶頭作?用。擬請(qǐng)一?批有經(jīng)驗(yàn)的?退休班主任?或在職班主?任交流、介?紹管理經(jīng)驗(yàn)?以及介紹與?家長(zhǎng)的溝通?技巧。全面?提高班主任?綜合素質(zhì)和?專(zhuān)業(yè)能力，?培育一大批?思想素質(zhì)好?、業(yè)務(wù)水平?高、奉獻(xiàn)精?神強(qiáng)的德育?骨干力量。?2、強(qiáng)化?全體教師的?責(zé)任感，規(guī)?范班級(jí)管理?工作。使班?主任有責(zé)任?感，班級(jí)管?理工作做到?規(guī)范化和實(shí)?效化。而副?班主任做到?默契協(xié)助班?主任管理班?級(jí)和分擔(dān)一?部分工作。?進(jìn)一步明確?德育工作部?門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、班?主任、科任?教師的德育?工作職責(zé)，?使全體教育?工作者明確?育人任務(wù)，?積極主動(dòng)做?好德育工作?，促進(jìn)德育?工作責(zé)任制?的落實(shí)。?3、加強(qiáng)常?規(guī)檢查，完?善考評(píng)機(jī)制?。引導(dǎo)、督?促班主任在?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和?工作實(shí)踐中?提高自身的?素質(zhì)水平，?健全班主任?考評(píng)機(jī)制。?積極為班主?任、輔導(dǎo)員?的發(fā)展搭建?成___臺(tái)?，認(rèn)真開(kāi)展?班主任能力?展示活動(dòng)，?___他們?參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)?秀課例、班?隊(duì)活動(dòng)的評(píng)?選或展示。?4、加強(qiáng)?少先隊(duì)基礎(chǔ)?建設(shè)做好?鼓號(hào)隊(duì)的更?新工作，補(bǔ)?充完善鼓號(hào)?隊(duì)成員;做?好少先隊(duì)大?隊(duì)干部和值?日生、禮儀?隊(duì)員等的梯?隊(duì)培養(yǎng)工作?。并讓他們?在實(shí)踐中鍛?煉自己，做?輔導(dǎo)員的得?力助手。?(二)、強(qiáng)?化教育管理?，建設(shè)安全?文明校園?1、進(jìn)一步?加強(qiáng)對(duì)學(xué)校?德育工作的?領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)?把德育擺在?首位，把_?__學(xué)生全?面健康成長(zhǎng)?放在首位。?2、抓好?安全教育和?普法教育、?衛(wèi)生教育。?堅(jiān)持“預(yù)防?為主”的方?針，根據(jù)季?節(jié)特點(diǎn)和學(xué)?生年齡身心?特點(diǎn)，以預(yù)?防傳染疾病?、交通、溺?水、火災(zāi)、?擁擠踩踏和?防拐騙事故?為重點(diǎn)，充?分利用課堂?教學(xué)、班隊(duì)?會(huì)、___?活動(dòng)、紅領(lǐng)?巾廣播站、?少先隊(duì)墻報(bào)?等陣地，并?通過(guò)舉辦專(zhuān)?題講座、開(kāi)?展知識(shí)競(jìng)賽?、___觀?看錄像、制?作宣傳報(bào)等?多種形式，?讓學(xué)生掌握?一定的法律?知識(shí)，促進(jìn)?他們自覺(jué)遵?紀(jì)守法。有?針對(duì)性地對(duì)?學(xué)生進(jìn)行安?全教育，防?止各類(lèi)事故?和違法犯罪?事件的發(fā)生?。給家長(zhǎng)發(fā)?放《就如何?預(yù)防流感給?家長(zhǎng)一封信?》，___?全校師生學(xué)?習(xí)《預(yù)防控?制流行性感?冒工作指引?》，杜絕傳?染病感染和?擴(kuò)散。3?、平時(shí)有針?對(duì)性地及時(shí)?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?安全教育，?針對(duì)臨時(shí)出?現(xiàn)的安全事?故或安全隱?患事件進(jìn)行?處理和教育?;與班主任?等老師互相?協(xié)調(diào)和研究?，了解事情?的真相并妥?善處理。及?時(shí)將處理結(jié)?果或教育建?議反饋給正?副班主任、?任課老師和?家長(zhǎng)。防止?各類(lèi)安全事?故和違法犯?罪事件的發(fā)?生。要求值?日教師和行?政帶頭在課?間多巡邏和?檢查各班課?間活動(dòng)情況?，大隊(duì)部加?強(qiáng)對(duì)值日生?和紀(jì)律監(jiān)督?分隊(duì)的工作?指導(dǎo)，做好?課間活動(dòng)護(hù)?導(dǎo)，使各班?的課間活動(dòng)?既活潑又有?序，努力打?造和諧平安?校園。4?、加大學(xué)校?安全工作的?檢查力度，?打造和諧平?安校園。與?分管安全管?理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)?調(diào)好，每月?進(jìn)行安全逃?生演練。逃?生演練有長(zhǎng)?期的應(yīng)急預(yù)?案和每次的?演練安排，?并有計(jì)劃地?實(shí)施，及時(shí)?小結(jié)反饋給?老師和學(xué)生?。在演練中?以注重安全?為首位，確?定各班學(xué)生?的逃生路線?，做到有序?撤離，有老?師跟蹤保護(hù)?。在九、_?__月利用?兩個(gè)大課間?時(shí)間訓(xùn)練。?從___月?開(kāi)始，在確?保安全有序?和路線明確?清晰的前提?下，每月將?進(jìn)行不定期?突擊演練。?5、在學(xué)?校健全的門(mén)?衛(wèi)、值班、?巡邏等各項(xiàng)?內(nèi)部安全管?理制度上，?嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?生考勤制度?，加強(qiáng)學(xué)生?在校非教學(xué)?時(shí)段的管理?，制定__?_應(yīng)急預(yù)案?，認(rèn)真開(kāi)展?應(yīng)急演練活?動(dòng)。(三?)提升學(xué)生?思想素質(zhì)，?培養(yǎng)學(xué)生干?部1、抓?好行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育。?___學(xué)生?學(xué)習(xí)并實(shí)踐?《中小學(xué)生?守則》和《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?，加強(qiáng)文明?禮儀教育，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的生活、?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?自覺(jué)遵守社?會(huì)公德(尤?其是愛(ài)護(hù)公?物)。在廣?大學(xué)生中大?力推廣各類(lèi)?先進(jìn)典型，?發(fā)揮典型引?路作用，全?面提高學(xué)生?的基本道德?素質(zhì)。尤其?加強(qiáng)對(duì)班、?隊(duì)干部的培?養(yǎng)。2、?以開(kāi)展“文?明班級(jí)”評(píng)?比為抓手，?以少先隊(duì)“?自主管理”?活動(dòng)為載體?，通過(guò)禮儀?小天使、衛(wèi)?生護(hù)綠小隊(duì)?、課間紀(jì)律?監(jiān)督小隊(duì)的?監(jiān)督等方式?，___學(xué)?生開(kāi)展自我?管理教育活?動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)?生學(xué)會(huì)尊重?自我、尊重?他人、尊重?公共秩序(?如如愛(ài)護(hù)公?物、損壞賠?償，知情情?報(bào)告，對(duì)特?別案例進(jìn)行?引導(dǎo)和教育?，主動(dòng)承認(rèn)?的給予表?yè)P(yáng)?并跟蹤和幫?助他改正。?對(duì)___者?所在班級(jí)在?文明班評(píng)比?上加分)，?促進(jìn)良好班?風(fēng)、校風(fēng)的?形成，提升?學(xué)生文明素?養(yǎng)。3、?繼續(xù)開(kāi)展各?種主題教育?活動(dòng)，通過(guò)?各種有效形?式在學(xué)生中?開(kāi)展深刻的?教育工作，?引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣，提?高學(xué)生遵紀(jì)?守法的自覺(jué)?性，使廣大?學(xué)生成為有?理想、有道?德、有文化?、有紀(jì)律、?愛(ài)祖國(guó)的_?__新人。?結(jié)合國(guó)慶、?建隊(duì)節(jié)等重?大節(jié)日，認(rèn)?真___相?關(guān)主題活動(dòng)?，開(kāi)展中華?傳統(tǒng)美德和?革___傳?統(tǒng)教育，加?強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義?教育，幫助?學(xué)生了解中?華民族的歷?史和優(yōu)良傳?統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)?生對(duì)偉大祖?國(guó)的深厚情?感，引導(dǎo)他?們堅(jiān)定走中?國(guó)特色__?_道路的信?念。4、?抓好生命教?育。以思想?品德課作為?德育切入點(diǎn)?，加強(qiáng)學(xué)生?的前途理想?教育、人生?觀教育、勵(lì)?志教育和感?恩教育，漸?進(jìn)式地開(kāi)展?珍愛(ài)生命教?育，引導(dǎo)學(xué)?生正確處理?與他人、社?會(huì)和自然的?關(guān)系，幫助?學(xué)生學(xué)會(huì)欣?賞生命、珍?愛(ài)生命，學(xué)?會(huì)尋求生命?價(jià)值的真諦?，不斷提高?對(duì)生命質(zhì)量?和生命意義?的認(rèn)識(shí)，從?而樹(shù)立正確?的生命觀、?世界觀、人?生觀、價(jià)值?觀和幸福觀?。(四)?活躍校園文?化，提升學(xué)?校文