愚人節(jié)特色活動策劃書

第5頁共5頁愚人節(jié)特色活動策劃書一.活動?背景：愚?人節(jié)的歷史?起源于法國?，最初是法?國的一些主?張變革的人?為嘲笑那些?因循守舊的?人而在__?_月___?日使出一些?騙人的招數(shù)?。后逐漸成?為西方及美?國的民間傳?統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)?在也成為東?方很多國家?人們喜愛的?節(jié)日之一。?正值愚人?節(jié)到來之際?，為迎合這?種濃濃的文?化氣氛，活?躍安大的校?園氛圍，我?們需要一個?以“愚人節(jié)?”為主題的?校園活動，?希望在給同?學(xué)帶來輕松?幽默的同時?，也能讓同?學(xué)了解愚人?節(jié)的文化內(nèi)?涵以及豐富?意義，并使?同學(xué)能更加?積極樂觀輕?松地看待生?活與工作。?二.活動?目的：這?次“愚人節(jié)?”活動實際?上是以晚會?的形式開展?的，其內(nèi)容?豐富多彩，?不僅輕松幽?默，而且由?于不同院系?的加盟，也?會具有豐富?的專業(yè)特色?。1，營?造文化氛圍?，活躍校園?氣氛，使校?園師生在忙?碌的學(xué)習(xí)生?活中放松身?心。2，?通過這次活?動使同學(xué)了?解“愚人節(jié)?”的豐富內(nèi)?涵和意義，?使人們在得?到快樂的同?時也能積極?地思考生活?。3，這?次活動可以?加強各院系?之間的交流?與合作，為?以后的合作?提供更多的?意愿和機會?。4，通?過舉辦這次?活動，可以?增強各院系?的本專業(yè)特?色，增強同?學(xué)對本專業(yè)?或跨專業(yè)的?興趣和熱情?。三.活?動時間：_?__月__?_日晚六點?半四.活?動地點：大?學(xué)生活動中?心多功能廳?五.__?_機構(gòu)：?主辦單位：?___承?辦單位：_?__六.?活動流程：?準備階段?：1.時?間安排：?①___月?___日：?聯(lián)系各個院?系的女生部?或文藝部及?校團委和校?團委文藝部?，與他們商?討活動的流?程和內(nèi)容，?達成合作共?識。②_?__月__?_日——_?__日：將?活動具體通?知發(fā)到各個?參加院系，?而后各院系?將通知下發(fā)?到本院的各?個年級，開?始著手準備?晚會的節(jié)目?。③__?_月___?日——__?_日，對活?動進行校內(nèi)?宣傳。④?___月_?__日前，?各院系將本?院節(jié)目報到?化院文藝部?，由化院文?藝部篩選并?安排節(jié)目順?序。⑤_?__月__?_日將晚會?流程及節(jié)目?順序安排好?，并通知參?加院系晚會?的節(jié)目順序?。⑥__?_月___?日下午4：?00于大學(xué)?生活動中心?多功能廳對?節(jié)目進行彩?排。⑦_?__月__?_日晚6：?30在多功?能舉辦晚會?。(___?)2.準?備工作：?①通知的擬?定與下發(fā)。?②化院宣?傳部(可請?校宣傳部協(xié)?助)做好“?愚人節(jié)”活?動的宣傳海?報，在各個?園區(qū)進行活?動的宣傳。?③___?月___日?前確定晚會?的嘉賓，如?各個院系團?委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)?生會領(lǐng)導(dǎo)，?特邀老師，?“天使在人?間”獲獎選?手作特邀嘉?賓等。④?申請：.大?學(xué)生活動中?心多功能廳?的場地和化?妝間。3?，人員安排?①主持人?：兩男兩女?②成立臨?時的編導(dǎo)小?組，負責(zé)對?整個活動進?行指導(dǎo)。?③由化院宣?傳部(可請?校宣傳部協(xié)?助)做好“?愚人節(jié)”活?動的宣傳海?報，在各個?園區(qū)進行活?動的宣傳。?④由于彩?排和晚會涉?及：燈光，?音響，話筒?，視頻，道?具，材料的?拷貝等需要?有專門人員?，分組負責(zé)?。⑤攝像?及攝影人員?安排：與團?宣、學(xué)生會?宣傳邀請他?們派專人對?活動進行跟?蹤宣傳和采?訪報導(dǎo)。?晚會準備階?段1，布?置場地：氣?球，彩帶，?宣傳海報等?。2，.?___觀眾?入場：安排?人手在入口?處維持秩序?，在大學(xué)生?活動中心的?側(cè)門(即多?功能廳的入?口正對處)?擺設(shè)海報，?并設(shè)“愚人?節(jié)”寄語，?觀眾等都可?在上面留下?“愚人節(jié)”?的各種搞笑?語言或事跡?。3，晚?會燈光及音?響：安排專?門人手在多?功能廳燈光?室，如有特?殊的燈光要?求或者音響?效果，要負?責(zé)監(jiān)督實施?。4，安?排人手整理?晚會后的場?地。晚會?內(nèi)容簡介?⒈整個晚會?以與“愚人?節(jié)”意義相?關(guān)的經(jīng)典語?音視頻(例?網(wǎng)上流行的?搞笑愚人視?頻)或電影?電視經(jīng)典片?斷(可以是?老電影電視?，或最新流?行的)為主?線，貫穿整?個晚會。晚?會以一個有?關(guān)“愚人節(jié)?”的語音或?視頻介紹為?開始，然后?主持人__?_宣布晚會?開始。⒉?晚會中穿插?各種環(huán)節(jié)：?包括歌曲，?魔術(shù)，小品?，話劇;“?天使在人間?”獲獎選手?獻上節(jié)目;?各院系特色?節(jié)目(如涉?及專業(yè)特色?的改編歌曲?，反應(yīng)專業(yè)?特色的舞蹈?小品等節(jié)目?);以及針?對現(xiàn)實生活?中一些涉及?科學(xué)的騙局?的解剖(騙?局可以以視?頻，解說等?多種方式表?現(xiàn)，因可能?會涉及不同?的專業(yè)知識?，需要不同?院系的幫助?),提升晚?會的意義。?⒊晚會希?望能邀請到?嘉賓(如老?師等)與觀?眾___生?活中“愚人?”事或者有?關(guān)“愚人”?的感悟(哲?學(xué)系老師更?好)。⒋?晚會中有幾?次抽獎和與?觀眾歡互動?的環(huán)節(jié)，互?動環(huán)節(jié)可能?會針對視頻?對觀眾進行?提問，可能?會以幽默溫?和的方式愚?弄觀眾，參?加互動環(huán)節(jié)?的觀眾會收?到一份“愚?人節(jié)”意外?禮物。⒌?晚會最后以?“愚人節(jié)”?經(jīng)典視頻結(jié)?束，可安排?各個院系代?表___共?同唱一首歡?快歌曲。?⒍最后由主?持人___?對晚會進行?總結(jié)并宣布?晚會結(jié)束。?⒎人員安?排觀眾有序?離場。七?.注意事項?1，宣傳?海報應(yīng)及時?有效，突現(xiàn)?特色，能夠?吸引同學(xué)的?___。?2，與各院?系之間注重?銜接和協(xié)作?，有可能的?話可針對不?同院系對晚?會節(jié)目進行?適當(dāng)?shù)姆峙?，確保晚會?節(jié)目不致單?一。3，?主持人的語?言應(yīng)詼諧幽?默，并大方?得體。4?，由于本次?活動的規(guī)模?和