第二學(xué)期高一美術(shù)教學(xué)計(jì)劃范文

第3頁共3頁第二學(xué)期高一美術(shù)教學(xué)計(jì)劃范文?新學(xué)年開始?了，作為一?名美術(shù)老師?，有責(zé)任培?養(yǎng)同學(xué)們?nèi)?觀察，認(rèn)識(shí)?和發(fā)掘我們?生活中的美?，并且把這?種認(rèn)識(shí)上升?為一種自覺?的美育過程?和途徑,讓?同學(xué)們在美?術(shù)的學(xué)科中?得到美的熏?陶。讓他們?知道學(xué)好美?術(shù)不只是學(xué)?習(xí)課本，圖?片中的美，?更重要的是?讓他們?nèi)グl(fā)?掘平凡生活?中的美，現(xiàn)?實(shí)生活中的?美，這才是?最主要的目?的。法國雕?塑家羅丹說?：“在我們?的生活中不?是缺少美，?而是缺少一?雙發(fā)現(xiàn)美的?眼睛?！弊?他們在學(xué)習(xí)?美術(shù)的過程?中去熱愛生?活熱愛大自?然，去包容?生活中的缺?點(diǎn)，而改變?氣質(zhì)，變化?性情，做一?個(gè)愛美能在?生活中發(fā)現(xiàn)?美并且去創(chuàng)?造美，做一?個(gè)德智體美?勞全面發(fā)展?的有用人才?。在此我把?我的美術(shù)教?學(xué)計(jì)劃羅列?如下：1?、培養(yǎng)審美?觀。一個(gè)?人如果缺乏?一定的審美?能力那么人?生將會(huì)減少?許多樂趣。?美術(shù)包括，?滲透到了生?活的方方面?面，特別是?在科技高度?發(fā)達(dá)的今天?體現(xiàn)尤其明?顯。從我們?穿的服裝、?家用電器、?書籍、公共?建筑、街道?規(guī)劃、城區(qū)?人居環(huán)境在?到交通工具?等的設(shè)計(jì)和?建造無不包?含了美術(shù)的?因素并且是?一個(gè)極其重?要的方面，?所以培養(yǎng)同?學(xué)們的審美?觀對他們來?說不是重要?而是必要了?。2、利?用畫冊、圖?片及電腦向?同學(xué)們介紹?和講解一些?中國古代及?其近現(xiàn)代一?些優(yōu)秀的美?術(shù)作品，如?：書法、繪?畫、建筑、?園林景觀等?。增強(qiáng)她們?的民族自尊?心、自信心?和自豪感。?知道中國自?古以來就有?偉大的藝術(shù)?，是中華民?族藝術(shù)寶庫?中的明珠，?是前賢智慧?的結(jié)晶。即?使拿世界上?任何一個(gè)國?家比起來也?會(huì)感到毫不?遜色。并且?為我們偉大?的祖國而感?到由衷的高?興和自豪。?我們不僅要?學(xué)習(xí)先賢們?的精神和智?慧而且還要?將其發(fā)揚(yáng)光?大，為中華?民族的偉大?復(fù)興添磚加?瓦。3、?同學(xué)們不僅?要知道和了?解我們中國?的優(yōu)秀藝術(shù)?作品，而且?還要知道和?了解一些外?國的作家和?他們優(yōu)秀的?作品。現(xiàn)在?是信息時(shí)代?，我們在地?球村上生活?，不僅要了?解自己，而?且還要了解?別人。了解?別人的生活?方式和他們?創(chuàng)造的一切?優(yōu)秀的作品?。學(xué)習(xí)知識(shí)?，不僅要知?道選擇，而?且還要知道?拿來為我所?用。要古為?今用，洋為?中用，相互?借鑒，取長?補(bǔ)短。這樣?才心胸廣，?眼界寬，才?能有所創(chuàng)造?。不僅學(xué)習(xí)?美術(shù)科目是?這樣，學(xué)習(xí)?其他科目也?一樣，要舉?一反三，觸?類旁通。?4、外國美?術(shù)作品和中?國美術(shù)作品?之間的異同?，相互融合?和影響。?5、以畫冊?結(jié)合講解來?拓寬同學(xué)們?的知識(shí)面和?提高他們的?學(xué)習(xí)興趣。?以觀察（具?有條件的如?書法、繪畫?作品。寫生?如畫竹、山?、云霧、樹?木之類）和?實(shí)際創(chuàng)作相?結(jié)合來培養(yǎng)?他們學(xué)習(xí)美?術(shù)的興趣和?創(chuàng)造美的意?識(shí)。6、?上課應(yīng)盡量?生動(dòng)有趣，?讓同學(xué)們在?怡悅和輕松?的心情和環(huán)?境中認(rèn)識(shí)生?活中的美和?優(yōu)秀藝術(shù)作?品中的美，?帶他們暢游?藝術(shù)和美的?世界，并且?鼓勵(lì)和肯定?同學(xué)們的創(chuàng)?造能力，以?達(dá)到一個(gè)積?極的美育效?果。做一個(gè)?德才兼?zhèn)洌?德、智、體?、美、勞全?面發(fā)展的優(yōu)?秀人才。?一、指導(dǎo)思?想：美術(shù)?是向?qū)W生傳?授基礎(chǔ)知識(shí)?和基本技能?，提高學(xué)生?審美能力，?增強(qiáng)愛國主?義精神，陶?冶高尚的情?操，培養(yǎng)良?好的品德、?意志、提高?學(xué)生的觀察?能力，想象?能力，形象?能力和創(chuàng)造?力的學(xué)科。?二、教學(xué)?內(nèi)容和要求?：高一年?級(jí)有中國繪?畫欣賞、寫?生花鳥畫、?風(fēng)景畫、手?工制作。高?二年級(jí)有中?外繪畫作品?欣賞。構(gòu)圖?知識(shí)、素描?靜物、寫生?素描風(fēng)景寫?生、色彩風(fēng)?靜物、色彩?風(fēng)景畫、中?國山水畫、?造型特殊表?現(xiàn)技法、裝?飾畫設(shè)計(jì)。?三、情況?分析：１?、學(xué)生情況?：高一現(xiàn)有?一個(gè)班，高?二有一個(gè)班?，他們大多?對社會(huì)上所?充斥的漫畫?書興趣濃厚?，喜歡畫那?些漫畫，對?課本上的基?礎(chǔ)訓(xùn)練興趣?不