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第8頁(yè)共8頁(yè)幼兒園小班下學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃?工作要求:?1、思想?品德教育?(1)培養(yǎng)?幼兒___?兒園,能高?高興興地自?己走著上幼?兒園;(?2)培養(yǎng)幼?兒習(xí)慣于_?__生活,?樂意參加各?項(xiàng)活動(dòng);?(3)培養(yǎng)?幼兒逐步學(xué)?會(huì)做一些自?己能做的事?,如搬小椅?子,自己將?玩具放回原?處,包括在?家里要把玩?具放在固定?的地方。自?己學(xué)著穿鞋?,認(rèn)清左右?腳。學(xué)著折?被子、衣服?、并放整齊?;(4)?培養(yǎng)幼兒愛?父母、老師?,能聽老師?、父母的話?,不亂發(fā)脾?氣;(5?)增長(zhǎng)幼兒?愛護(hù)玩具對(duì)?日常用品要?輕拿、輕放?、不亂扔;?(6)培?養(yǎng)幼兒對(duì)同?伴要友好,?不打人、不?罵人,不爭(zhēng)?搶玩具;?(7)安全?教育、熱愛?勞動(dòng)培養(yǎng)(?整個(gè)學(xué)期)?;(8)?培養(yǎng)幼兒尊?敬老師和長(zhǎng)?輩,會(huì)有禮?貌地稱呼人?,會(huì)用“早?”、“再見?”、“請(qǐng)”?、“謝謝”?、“對(duì)不起?”等用語(yǔ)(?整個(gè)學(xué)期)?。2、衛(wèi)?生習(xí)慣(?1)教育幼?兒逐步學(xué)會(huì)?飯前、便后?、手臟時(shí)獨(dú)?立洗手,并?用自己的毛?巾擦手;?(2)教幼?兒學(xué)會(huì)在幼?兒園、家里?自己吃飯,?不要成人喂?,安靜地進(jìn)?餐,吃飯時(shí)?不走動(dòng),吃?完分到的飯?菜,餐后用?毛巾擦嘴,?在幼兒園里?能將碗匙放?整齊;(?3)教育幼?兒不大聲叫?喊;(4?)___幼?兒正確使用?運(yùn)動(dòng)器具,?注意安全。?玩滑梯時(shí)能?從梯子上走?上去,坐好?后再滑下來?;(5)?教育幼兒不?隨地拋紙屑?,看見紙屑?能拾起來丟?進(jìn)紙簍3?、美育方面?美化室內(nèi)?環(huán)境,并利?用飯后及課?余時(shí)間帶幼?兒散步,觀?察園內(nèi)外自?然景色;有?計(jì)劃地給幼?兒欣賞適合?年齡特點(diǎn)的?美術(shù)作品和?樂曲,給幼?兒講一些優(yōu)?美的童話故?事,培養(yǎng)他?們對(duì)美的感?受力。4?、智育方面?盡量采用?直觀游戲形?式進(jìn)行各項(xiàng)?教學(xué)活動(dòng),?以培養(yǎng)幼兒?對(duì)學(xué)習(xí)的興?趣。充分調(diào)?動(dòng)幼兒看、?聽、聞、摸?、嘗等多中?感官,逐步?培養(yǎng)幼兒的?求知欲望。?教育要面向?全體幼兒,?并根據(jù)本班?幼兒的實(shí)際?特點(diǎn)因材施?教,實(shí)施差?異教學(xué)。引?導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)?單的語(yǔ)言表?達(dá)自己的請(qǐng)?求和愿望,?喜歡與教師?、同伴交談?,發(fā)展幼兒?的語(yǔ)言表達(dá)?能力;培養(yǎng)?幼兒安靜,?喜歡聽成人?講述和朗讀?的習(xí)慣,并?愿意欣賞不?同形式的文?學(xué)作品。學(xué)?會(huì)手口一致?地從左到右?點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)?的實(shí)物,能?說出總數(shù);?并能按實(shí)物?范例和指定?的數(shù)目取出?相應(yīng)數(shù)量的?物體;樂意?參加數(shù)學(xué)活?動(dòng),喜歡擺?弄、操作數(shù)?學(xué)活動(dòng)材料?;培養(yǎng)幼兒?的動(dòng)手操作?能力,促進(jìn)?每個(gè)幼兒在?不同水平上?得到發(fā)展。?實(shí)施措施?:1、制?定適合本班?幼兒年齡特?點(diǎn)及發(fā)展水?平的教學(xué)計(jì)?劃和班務(wù)計(jì)?劃2、創(chuàng)?造和諧,寬?松的教育環(huán)?境,充分利?用環(huán)境創(chuàng)設(shè)?這一資源促?進(jìn)幼兒認(rèn)知?能力的發(fā)展?。3、根?據(jù)幼兒對(duì)游?戲的愛好,?充分運(yùn)用游?戲作為幼兒?活動(dòng)的基本?形式,在對(duì)?幼兒感興趣?的動(dòng)手活動(dòng)?中訓(xùn)練小肌?肉動(dòng)作,手?眼協(xié)調(diào),同?時(shí)幫助幼兒?認(rèn)識(shí)一些基?本圖形,并?會(huì)嘗試圖形?的匹配。?4、教師在?活動(dòng)實(shí)施前?作好充分的?教學(xué)準(zhǔn)備(?包括活動(dòng)材?料的準(zhǔn)備,?經(jīng)驗(yàn),知識(shí)?的準(zhǔn)備)。?幼兒的操作?材料根據(jù)能?力強(qiáng)弱安排?準(zhǔn)備。5?、加強(qiáng)幼兒?的常規(guī)教育?,通過晨間?談話等形式?,向幼兒講?清規(guī)則要求?,并采用多?種形式對(duì)幼?兒進(jìn)行訓(xùn)練?,逐步培養(yǎng)?幼兒能遵守?各項(xiàng)規(guī)則,?并加強(qiáng)安全?教育6、?多開展手指?游戲,發(fā)展?幼兒的靈敏?度7、保?證幼兒每天?有兩小時(shí)的?戶外活動(dòng)時(shí)?間8、加?強(qiáng)與家長(zhǎng)的?聯(lián)系,做好?每周的家園?聯(lián)系手冊(cè)?9、加強(qiáng)學(xué)?習(xí),遵守師?德,熱__?_兒,全面?關(guān)心幼兒成?長(zhǎng)。堅(jiān)持以?鼓勵(lì)為主的?正面教育,?班內(nèi)保教人?員團(tuán)結(jié)一致?,密切配合?,認(rèn)真完成?各項(xiàng)任務(wù),?不斷總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),改組工?作,提高我?園服務(wù)滿意?度以上是我?們班新學(xué)期?的班務(wù)計(jì)劃?,在工作過?程中我們將?根據(jù)實(shí)際調(diào)?整和完善,?現(xiàn)將工作安?排如下:?___月份?1、常規(guī)?訓(xùn)練2、?練習(xí)幼兒早?操3、認(rèn)?真做好各項(xiàng)?工作4、?開展‘我長(zhǎng)?大了一歲、?主題活動(dòng)?___月份?1、植樹?節(jié)愛綠護(hù)綠?活動(dòng)2、?結(jié)合“三八?婦女節(jié)”開?展“我愛媽?媽”的系列?活動(dòng)3、?繼續(xù)加強(qiáng)常?規(guī)訓(xùn)練4?、開展“可?愛的春天”?的主題活動(dòng)?___月?份1、結(jié)?合‘清明節(jié)?’來展開系?列活動(dòng)2?、通過一些?故事對(duì)幼兒?進(jìn)行良好的?生活習(xí)慣的?培養(yǎng)3開?展/喜歡和?你在一起/?//主題活?動(dòng)___?月份1、?結(jié)合“五一?勞動(dòng)節(jié)”開?展系列活動(dòng)?2、挑選?節(jié)目為“六?一節(jié)”做準(zhǔn)?備3,繼?續(xù)加強(qiáng)常規(guī)?培養(yǎng)__?_月份1?、開展慶“?六一”匯報(bào)?表演2、?做好學(xué)期總?結(jié)3、公?開課的準(zhǔn)備?工作一、?現(xiàn)狀分析?本班幼兒共?___人,?男孩___?人,女孩_?__人,大?部分孩子在?入我園前已?在其它幼兒?園入讀。其?中本學(xué)期新?插班___?人。班上的?孩子年齡在?三歲半—四?歲半之間。?由于年齡上?存在差異,?以及在情感?、遺傳、愛?好等的原因?,孩子的動(dòng)?作發(fā)展方面?也有一定的?差別。如:?李翌、梁雅?、胡若杰等?動(dòng)作較為協(xié)?調(diào)、靈敏。?而黃浩洋、?李沛、黃磊?等幼兒的靈?活性相對(duì)差?些。本班孩?子平衡能力?發(fā)展好,大?部分的孩子?已掌握走、?跑、跳、鉆?的動(dòng)作技能?。能聽口令?、信號(hào)做相?應(yīng)的動(dòng)作。?本班孩子活?潑好動(dòng),喜?歡與同伴游?戲,模仿性?強(qiáng),仍有的?孩子自制能?力差,在游?戲時(shí)存在爭(zhēng)?執(zhí)、不遵守?游戲規(guī)則的?行為。二?、指導(dǎo)思想?:(一)?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》(試行)?中關(guān)于教育?目標(biāo)的論述?:促進(jìn)幼兒?身體正常發(fā)?育和機(jī)能協(xié)?調(diào)發(fā)展,增?強(qiáng)體質(zhì)。培?養(yǎng)良好的生?活習(xí)慣、衛(wèi)?生習(xí)慣和參?加體育活動(dòng)?的興趣,培?養(yǎng)自信、友?愛、勇敢、?守紀(jì)律等良?好品質(zhì)和行?為習(xí)慣。?(二)掌握?幼兒身心發(fā)?展規(guī)律,重?視幼兒動(dòng)作?發(fā)展的輔導(dǎo)?。___歲?是兒童動(dòng)作?發(fā)展的關(guān)鍵?期。最初始?的動(dòng)作和基?礎(chǔ)性的動(dòng)作?都是在這個(gè)?時(shí)期學(xué)會(huì)。?兒童的基本?動(dòng)作都要經(jīng)?過練習(xí)幫助?其掌握,指?導(dǎo)孩子掌握?動(dòng)作要求一?定的技術(shù)。?有目標(biāo)、有?計(jì)劃地分步?訓(xùn)練。三?、教育目標(biāo)?:1、引?導(dǎo)幼兒積極?主動(dòng)地參加?___活動(dòng)?,在___?生活中保持?安定、愉快?的情緒。?2、練習(xí)和?改進(jìn)幼兒走?、跑、跳、?投擲、平衡?、鉆爬、等?基本動(dòng)作,?幫助幼兒掌?握有關(guān)的粗?淺知識(shí),使?其動(dòng)作靈敏?、協(xié)調(diào)、姿?勢(shì)正確。?3、培養(yǎng)幼?兒在體育活?動(dòng)中團(tuán)結(jié)合?作、遵守規(guī)?則、勇敢競(jìng)?爭(zhēng)、不怕挫?折等良好品?質(zhì)。4、?教給幼兒有?關(guān)基本體操?和隊(duì)列、隊(duì)?形變化的簡(jiǎn)?單知識(shí)和技?能,逐步提?高幼兒的做?操興趣和能?力,發(fā)展幼?兒的空間概?念。四、?具體內(nèi)容:?1.能單?手自然地將?沙包投向前?方。2.?能手膝著地?(墊)自然?協(xié)調(diào)向前爬?。3.初?步學(xué)習(xí)滾球?、踢球、拍?球及向上拋?塑料球。?4、能輕松?自然地雙腳?同時(shí)向前跳?、向上跳。?5、能在?65—70?厘米高的障?礙物下鉆來?鉆去。6?.能較輕松?地雙腳交替?跳著走。?7.能在寬?25厘米、?高或斜高2?0厘米寬的?平衡木或斜?坡上走。?8.學(xué)習(xí)聽?音樂節(jié)拍做?體能操。?9.能一個(gè)?跟著一個(gè)走?,走成一個(gè)?大圓圈。?10.培養(yǎng)?幼兒參加體?育活動(dòng)的興?趣,能和老?師一起收拾?使用過的體?育器械。?月份安排:?二、__?_月份1?、結(jié)合本土?課程開展“?元宵樂”活?動(dòng)。通過豐?富多彩的活?動(dòng),讓幼兒?初步認(rèn)識(shí)元?宵節(jié),了解?民間的慶祝?活動(dòng)(吃元?宵、逛花燈?),感受喜?慶團(tuán)圓的節(jié)?日氣氛,讓?幼兒體驗(yàn)在?___中過?節(jié)的愉快情?緒。2、?召開家長(zhǎng)會(huì)?,向家長(zhǎng)介?紹班級(jí)工作?重點(diǎn)、新開?設(shè)的班級(jí)網(wǎng)?站及幼兒在?園發(fā)展情況?,聽取家長(zhǎng)?意見。3?、___幼?兒開展“學(xué)?雷鋒”、“?植樹節(jié)”、?“三八節(jié)”?主題活動(dòng)。?4、__?_幼兒種植?黃瓜,體驗(yàn)?勞動(dòng)的樂趣?。5、加?強(qiáng)區(qū)角活動(dòng)?管理,迎接?學(xué)園區(qū)角工?作檢查。互?相觀摩,交?流創(chuàng)設(shè)心得?,提高管理?水平。6?、加強(qiáng)常規(guī)?工作培養(yǎng),?迎接學(xué)園常?規(guī)工作檢查?。7、練?習(xí)早操,學(xué)?習(xí)部分新操?節(jié),參加學(xué)?園早操評(píng)比?。8、班?級(jí)教師介紹?自己最有心?得的一本書?。___?月份1、?___幼兒?到東湖公園?春游,愉悅?幼兒的身心?,感知濃厚?的人文氣息?,培養(yǎng)幼兒?熱愛大自然?的情感。?2、開展“?清明節(jié)”本?土文化教育?。(1)?通過談話、?故事欣賞、?制作春卷等?各種活動(dòng),?讓幼兒初步?了解清明節(jié)?的主要民俗?活動(dòng)。(?2)布置“?我愛綠色”?為主題的班?級(jí)環(huán)境。?3、班級(jí)教?師參加自學(xué)?考試,做好?班級(jí)交接工?作。4、?開展有關(guān)“?小班幼兒良?好習(xí)慣的培?養(yǎng)”主題的?家教知識(shí)講?座。5、?配合學(xué)園和?醫(yī)務(wù)室開展?春季疾病預(yù)?防工作。?6、班級(jí)?教師交流自?己制定各種?計(jì)劃的心得?體會(huì),吸取?個(gè)人的有益?信息。7?、精心準(zhǔn)備?一日活動(dòng),?參加省級(jí)課?改園市級(jí)開?放。__?_月份1?、參加學(xué)園?關(guān)于“課程?整合”的專?題研討,提?高教師__?_教學(xué)的水?平。2、?選拔幼兒參?加慶?!拔?一”節(jié)小段?幼兒拍皮球?比賽。3?、___“?家園同樂”?聯(lián)歡晚會(huì)。?4、參加?工會(huì)___?的慶“五一?“活動(dòng)和教?師技能技巧?比賽。5?、___月?___日,?開展“5.?21助殘日?——同在藍(lán)?天下”活動(dòng)?。6、開?展“開開心?心慶六一”?的主題教育?活動(dòng),與幼?兒創(chuàng)設(shè)富有?節(jié)日氣氛的?活動(dòng)室環(huán)境?。7、參?加學(xué)園教學(xué)?課件演示活?動(dòng),提高運(yùn)?用幼兒園的?教育資源庫(kù)?的能力。?8、配合學(xué)?園做好本土?課題的課程?綜合活動(dòng)

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