幼兒園后勤實(shí)習(xí)期總結(jié)_第1頁
幼兒園后勤實(shí)習(xí)期總結(jié)_第2頁
幼兒園后勤實(shí)習(xí)期總結(jié)_第3頁
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第3頁共3頁幼兒園后勤實(shí)習(xí)期總結(jié)幼兒園后?勤實(shí)習(xí)期總?結(jié)幼兒園的?后勤工作本?就是一件不?太上得了臺?面的服務(wù)性?工作,事情?雜而散,可?謂是"剪不?斷,理還亂?"。但本學(xué)?年在園領(lǐng)導(dǎo)?的支持下,?后勤工作繼?續(xù)以教育指?導(dǎo)《綱要》?和《幼兒園?工作規(guī)程》?為指導(dǎo),圍?繞幼兒園的?中心工作,?以平湖市機(jī)?構(gòu)衛(wèi)生、安?全的標(biāo)準(zhǔn),?全體人員以?團(tuán)結(jié)、協(xié)作?、友好的精?神,認(rèn)真完?成了各項(xiàng)工?作?,F(xiàn)總結(jié)?:一、重?視后勤人員?的思想學(xué)習(xí)?,提高他們?的服務(wù)意識?。本學(xué)年在?園領(lǐng)導(dǎo)的重?視下,我們?有計(jì)劃的堅(jiān)?持加強(qiáng)了對?后勤人員的?政治思想和?業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)?,暑假期間?炊事員參加?了由教育局?、衛(wèi)生局_?__的上崗?培訓(xùn)。學(xué)習(xí)?內(nèi)容以《幼?托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生?保健工作手?冊》為主,?在學(xué)習(xí)的同?時(shí)認(rèn)真對照?職責(zé)要求,?總結(jié)和分析?工作中的得?失,肯定了?后勤人員工?作上進(jìn)步和?成績,指出?工作中存在?的問題,提?出改進(jìn)的意?見和方法。?通過學(xué)習(xí)(?范本)后勤?人員的服務(wù)?意識得到的?提高,用她?們的話說,?工作不分貴?賤,后勤崗?位雖不起眼?,但它直接?關(guān)系到幼兒?園每個(gè)孩子?的健康,少?了就不行。?由于對工作?的重要性有?了進(jìn)一步的?明確,本學(xué)?年后勤服務(wù)?的質(zhì)量有的?新的提高。?二、珍_?__兒生命?,提高衛(wèi)生?保健水平。?.幼兒教?育在提高幼?兒的生存、?保護(hù)和發(fā)展?水平方面擔(dān)?負(fù)著重大的?責(zé)任,我們?本著保教并?重的方針盡?最大的努力?做好幼兒的?保育工作,?創(chuàng)設(shè)并不斷?完善衛(wèi)生、?健康、安全?的教育環(huán)境?。安全管理?方面,本學(xué)?年我們一如?既往地重視?和加強(qiáng)了安?全防護(hù)和安?全教育工作?,全園上下?始終將幼兒?的生命和健?康視為首要?。具體做法?:每月一次?對大型玩具?、電器設(shè)備?、班級設(shè)施?及食堂等進(jìn)?行了全面的?檢查,每次?有檢查記錄?,發(fā)現(xiàn)問題?做到及時(shí)維?修或上報(bào)。?嚴(yán)格接送制?度,為了避?免接送是的?擁擠,我們?改變的統(tǒng)一?放學(xué)的時(shí)間?。結(jié)合健康?活動,要求?各班老師加?強(qiáng)重視對幼?兒的安全知?識教育,提?高幼兒的安?全意識。每?周的衛(wèi)生工?作檢查都有?園領(lǐng)導(dǎo)親臨?。、幼兒?健康管理方?面,本學(xué)年?園領(lǐng)導(dǎo)在教?師緊缺的情?況下,確保?了兼職保健?老師。并繼?續(xù)由有保健?老師負(fù)責(zé)班?級老師協(xié)作?,認(rèn)真做好?每天晨間檢?查工作,把?好幼兒安全?健康入園的?第一關(guān),并?根據(jù)保健要?求,本學(xué)年?重視了對患?病兒的全日?觀察,嚴(yán)格?了對藥物的?管理,班級?老師認(rèn)真填?寫好全日觀?察記錄和幼?兒服藥記錄?。在春季秋?季感冒流行?期,進(jìn)行了?加強(qiáng)性消毒?工作,對個(gè)?別患兒做好?了隔離。使?各班的發(fā)病?率控制到最?低,也使得?各班幼兒因?病缺勤率降?至最低。?3、食堂飲?食管理方面?,本學(xué)年在?幼兒園領(lǐng)導(dǎo)?的重視下,?根據(jù)他們的?各自情況作?了職責(zé)分工?,使他們真?正起到了各?取所長,各?投其好的作?用。為了保?證孩子足夠?的營養(yǎng)量,?保健老師嚴(yán)?格按照幼兒?營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)?真制定好每?周食譜,做?到配餐營養(yǎng)?科學(xué)化、飯?菜合理多樣?化,增加了?幼兒的進(jìn)食?量。本學(xué)年?與往年同期?相比,谷類?食品的用量?增大了。?4、環(huán)境衛(wèi)?生管理方面?,我們始終?以園衛(wèi)生合?格標(biāo)準(zhǔn)為目?標(biāo),明確園?內(nèi)后勤工作?人員各崗位?職責(zé),衛(wèi)生?區(qū)域的劃分?也根據(jù)各人?所長,分工?到人,責(zé)任?到人,堅(jiān)持?每周一次檢?查,并每次?于園領(lǐng)導(dǎo)親?臨檢查,確?保了孩子生?活在一個(gè)清?潔衛(wèi)生的環(huán)?境里。二?、圍繞幼兒?園的中心工?作,協(xié)助園?領(lǐng)導(dǎo)努力做?好了如下工?作:、本?學(xué)年將白馬?的課桌椅進(jìn)?行了油漆,?外墻壁進(jìn)行?了粉刷。紅?建幼兒園進(jìn)?行了樓梯扶?手的按裝,?保證了幼兒?活動和生活?環(huán)境的安全?和整潔。?、食堂人員?結(jié)構(gòu)作了調(diào)?整和分工,?保證食堂工?作的正常行?轉(zhuǎn)。并及時(shí)?增添食堂用?品。3、?根據(jù)幼兒游?戲活動的需?要,及時(shí)調(diào)?整好了現(xiàn)有?活動室,并?將游戲材料?作了記錄,?以便流失。?4、添

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