教案九下unit9修改稿

教學(xué)設(shè)計(jì)時間：_年__月___日星期__________課題Unit9IlikemusicthatIcandanceto.第____課時一、教學(xué)目標(biāo)：1.語言知識目標(biāo)：prefer,

lyrics,

Australian,

electronic,

suppose,

smooth,spare,

director,

case,

in

the

case,

war學(xué)習(xí)關(guān)系代詞that/who引導(dǎo)的定語從句。.2.能力目標(biāo)使學(xué)生學(xué)會談?wù)撟约旱南埠?；通過表達(dá)個人喜好，提高學(xué)生欣賞美的水平能熟練掌握和運(yùn)用本課單詞和短語。把握聽力大意，并能做出相應(yīng)練習(xí).3、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會談?wù)撟约旱南埠?；通過表達(dá)個人喜好，提高學(xué)生欣賞美的水平；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：prefer,

different

kinds

of

sing

along

with的用法。I

like

music

that

I

can

dance

to.

I

like

musicians

who

play

different

kinds

of

music..2、教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)關(guān)系代詞that/who引導(dǎo)的定語從句。三、教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)法合作學(xué)習(xí)法四、教學(xué)準(zhǔn)備：課件五、教學(xué)過程：教學(xué)步驟師生活動設(shè)計(jì)意圖Step1Step2

Step3Step4ListeningStep5Step6WarmingupShowsomenewwordsinthisunitLead-in

Say

What

kind

of

books

do

you

like?

I

like

interesting

books.

I

like

books

that

are

interesting.

Write…that

are

interesting

on

the

blackboard.

Point

to

it

and

ask

who

can

make

another

sentence

with

it.

Write

another

phrase

on

the

blackboard,

…that

is

comfortable

to

….

Help

the

students

to

make

sentences

with

it.

Presentation

1.

教師播放學(xué)生較熟悉的帶有歌詞或歌手的圖片的流行歌曲，

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，

同事師生對話，引出本單元的內(nèi)容學(xué)習(xí)，為完成1a做鋪墊。

Listening

Listen

to

1b

and

check

the

kinds

of

music

Tony

and

Betty

like.Pair

workFinish

1c.

prefer還可用于句型“prefer

...

to

...〞中，意為“喜歡……而不喜歡(勝過)……〞。如：

Linda

prefers

apples

to

pears.

琳達(dá)喜歡蘋果而不喜歡梨。HomeworkRemember

the

language

points

and

grammar.通過這個環(huán)節(jié)，引入本課的課題，進(jìn)一步引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，為下步詢問的問題做準(zhǔn)備

讓學(xué)生在小組內(nèi)交流討論自己的喜好，教師適時總結(jié)并完成對新詞的學(xué)習(xí)，然后對單詞進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，

讓學(xué)生交流對一些歌曲的看法，寫下句子并引出本節(jié)課的重點(diǎn)句型。

通過對這些句子的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生歸納比擬引導(dǎo)的定語從句及其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，教師進(jìn)行精講點(diǎn)撥，培養(yǎng)他們的觀察能力，為下一步的聽力打好根底。

提高學(xué)生的聽力能力，完成課堂任務(wù)

讓學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，理清思路和知識點(diǎn)，使知識系統(tǒng)總結(jié)和作業(yè)教學(xué)反思讓學(xué)生自主預(yù)習(xí)重點(diǎn)詞匯和句型，既能