第4課《 一著驚海天-目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦》教案 部編版語文八年級上冊

初中語文名師工作室“學(xué)本教學(xué)”教學(xué)設(shè)計課題一著驚海天課型新總課時主備人授課日期主講人審核人教學(xué)目標：了解通訊的文體特點，把握文章內(nèi)容。品讀文章，欣賞文章側(cè)面襯托的手法特點。體會作者強烈的民族自豪感和愛國主義激情。教學(xué)重點：把握內(nèi)容，體會作者情感；教學(xué)難點：新聞和通訊的異同點。教學(xué)過程（結(jié)合課程標準或者單元目標進行簡要分析）新聞是我們了解世界的窗口，但是新聞體裁有很多。前面的學(xué)習(xí)已經(jīng)對消息有了初步的了解，通過本篇文章讓學(xué)生了解消息和通訊的不同點，體會通訊獨特的寫作特點。一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課（播放我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦視頻短片）在跨越著艦、起飛兩道坎中，著艦是世界公認的世界難題，今天我們就一起跟隨一篇報道去感受那驚心動魄的時刻。（教師板書課題）二、走進文本，講授新課第一學(xué)程：默讀課文，整體感知學(xué)習(xí)任務(wù)：把握課文內(nèi)容。主問題1：用簡潔的語言概括我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦主要環(huán)節(jié)，思考它的重要意義。學(xué)法指導(dǎo)：自學(xué)：先自主閱讀，讀準生字詞，填寫好導(dǎo)學(xué)單“基礎(chǔ)知識積累”部分內(nèi)容，然后圍繞主問題進行專題閱讀，思考回答相關(guān)內(nèi)容。2.互學(xué)：小組內(nèi)相互交流觀點，求同存異，組長做好指導(dǎo)、分工，歸納總結(jié)出統(tǒng)一的答案。3.展學(xué)：小組展示，分享觀點，其他小組可針對性補充或質(zhì)疑。要求聲音洪亮，表達清晰，語言流暢。設(shè)計意圖：通過問題設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生了解文章內(nèi)容，感受當時驚心動魄的氛圍。第二學(xué)程：品讀細節(jié)，體味情感學(xué)習(xí)任務(wù)：通過語言賞析，身臨其境感受當時驚心動魄的氣勢。主問題2：勾畫我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦情景的句子，從各種角度賞析語言，感受當時氣勢。學(xué)法指導(dǎo)第一步：自學(xué)要求（學(xué)法指導(dǎo)設(shè)計）閱讀在5—20段，勾畫突出緊張氣氛的語句，從各種角度加以賞析，體會緊張氛圍。第二步：互學(xué)要求（學(xué)法指導(dǎo)設(shè)計）（1）把自己的理解與小組成員交流，相互啟迪，組員補充。（2）展學(xué)準備。組長做好組員的任務(wù)分工，做好展學(xué)準備。第三步：展學(xué)要求（學(xué)法指導(dǎo)設(shè)計）（1）觀點明確，有理有據(jù)，聲音洪亮，語言流暢，表達清楚。（2）其他同學(xué)認真傾聽，積極補充或質(zhì)疑提問，并評價。（3）展示小組四個人分工明確。設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生在語言中重回當時時刻，把握通訊語言設(shè)計方面的特點。第三學(xué)程：尋讀課文，體會作用學(xué)習(xí)任務(wù)：體會環(huán)境描寫、側(cè)面描寫的作用。主問題3：作者在敘述我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦過程中，穿插了一些其他內(nèi)容，請找出來，體會其作用。學(xué)法指導(dǎo)：第一步：自學(xué)要求（學(xué)法指導(dǎo)設(shè)計）跳讀課文，快速找到相關(guān)語句。自己歸納這些句子屬于什么寫作手法，起到什么作用；第二步：互學(xué)要求（學(xué)法指導(dǎo)設(shè)計）（1）小組內(nèi)分享自己的理解。（2）相互學(xué)習(xí)、啟發(fā)。（3）展學(xué)準備。組長做好組員的任務(wù)分工，做好展學(xué)準備。第三步：展學(xué)要求（學(xué)法指導(dǎo)設(shè)計）（1）觀點明確，有理有據(jù)，聲音洪亮，語言流暢，表達清楚。（2）其他同學(xué)認真傾聽，積極補充或質(zhì)疑提問，并評價。（3）展示小組四個人分工明確。設(shè)計意圖：體會通訊的文體特點。三、盤點收獲總結(jié)概括通訊和消息的區(qū)別。答案預(yù)設(shè)：1.主要環(huán)節(jié)著艦前檢查準備、指揮調(diào)整戰(zhàn)機的著艦姿態(tài)、成功著艦、歡呼慶祝等環(huán)節(jié)。2.意義它承載著國民夢想，破解了世界公認的難題，標志著我國海軍真正進入航母時代。第10段細節(jié)描寫飛行員和指揮員語速賞析19段環(huán)境描寫三四段背景介紹揭示其意義、難度對人物神態(tài)和心情的描寫。引用某大國上將的話側(cè)面烘托當時氣氛和成功的意義。消息特別強調(diào)時效性，要報道及時，通訊出稿較慢。通訊可以詳細生動的客觀反映事件，消息要簡潔概括事件。板書設(shè)計

檢查準備正面描寫調(diào)整姿態(tài)成功著艦一著驚海天環(huán)境描寫