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第頁(yè)初二學(xué)生檢討書(shū)范文匯編5篇初二學(xué)生檢討書(shū)范文匯編5篇1

不出你們所料,我這一次期末考試的還是不及格……很愧疚讓你們還要接受這樣的結(jié)果,真的很愧疚。在期中考試時(shí),我的數(shù)學(xué)成果就因?yàn)椴患案穸荒銈円髮?xiě)檢討書(shū),我為了不寫(xiě)檢討書(shū),也為了逼著自己把數(shù)學(xué)成果趕上來(lái),我跟你們做過(guò)保證,說(shuō)我期末考試肯定不會(huì)再是這樣,說(shuō)我肯定會(huì)把數(shù)學(xué)成果提上來(lái)。你們雖然不太信任我說(shuō)的話(huà),卻也同意給我一次機(jī)會(huì),看看我會(huì)不會(huì)在期末的時(shí)候有所變更。

期末考試前讓我做好寫(xiě)檢討書(shū)的打算,沒(méi)想到真的應(yīng)驗(yàn)了,我這一次期末考試的數(shù)學(xué)還是不及格,而且這已經(jīng)是我努力后的結(jié)果了。在我為自己的數(shù)學(xué)成果痛心的時(shí)候,我知道爸爸你們倆才是更痛心的人。你們倆上學(xué)的數(shù)學(xué)成果,沒(méi)有不好的時(shí)候,也不知道怎么生了一個(gè)我這樣的兒子,其他成果都好得很,就數(shù)學(xué)成果拖后腿,甚至語(yǔ)文成果可以拿名列前茅,但是數(shù)學(xué)成果卻跟名落孫山有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的關(guān)系。爸爸媽媽?zhuān)蝗荒銈冊(cè)俳o我補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)吧!救救我這個(gè)數(shù)學(xué)成果真是無(wú)法自己改善的孩子,救救孩子吧!

我知道爸爸讓我寫(xiě)檢討書(shū)是讓我學(xué)會(huì)反思自己在數(shù)學(xué)上的“失誤”,可是對(duì)數(shù)學(xué)毫無(wú)方法的我,對(duì)如何相識(shí)在數(shù)學(xué)上的“失誤”也毫無(wú)想法,我的數(shù)學(xué)已經(jīng)到了“病入膏肓”的程度,接著爸爸媽媽你們的幫助!還記得小時(shí)候我的數(shù)學(xué)成果不好,在你們倆輪番給我補(bǔ)習(xí)的那一年,數(shù)學(xué)成果是有所提高的,希望我敬愛(ài)的爸爸媽媽能夠在百忙之中抽空給我補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)了,讓我這個(gè)已經(jīng)升了初二的孩子把數(shù)學(xué)成果提上來(lái),好以全新的姿態(tài)進(jìn)入初三的畢業(yè)班,以保證我能夠在中考中不因數(shù)學(xué)成果拖我的后腿,以保證我們家搬去重點(diǎn)中學(xué)的安排不會(huì)泡湯!

爸爸媽媽?zhuān)抑牢覕?shù)學(xué)考試不及格是我的錯(cuò)了!可是我真的不知道如何把我的數(shù)學(xué)成果提高上來(lái),我找過(guò)同學(xué)問(wèn)問(wèn)題,也找過(guò)老師問(wèn)問(wèn)題,你們也給我請(qǐng)過(guò)家教老師,可是效果你們也知道。我想或許我的數(shù)學(xué)還是得你們親自來(lái)教才可能有所提高,不然你們就抽空給我補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)?再不給我親自補(bǔ)習(xí)的話(huà),我可就要帶著一門(mén)不及格的成果進(jìn)入初三畢業(yè)班了哦!到時(shí)候沒(méi)考上重點(diǎn)中學(xué),爸爸媽媽可不要怪我??!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

初二學(xué)生檢討書(shū)范文匯編5篇2

敬重的老師:

您好!

期末考試的結(jié)束對(duì)我而言不過(guò)是假期苦難生活的開(kāi)端罷了,事實(shí)上產(chǎn)生這種心理的緣由還是因?yàn)樽约哼@次考試存在著不及格的現(xiàn)象所導(dǎo)致的,無(wú)論是老師的指責(zé)還是自己內(nèi)心的惶恐都讓我對(duì)這次考試的結(jié)果感到很不滿(mǎn)足,更何況經(jīng)過(guò)老師對(duì)試題的講解讓我明白這次考試本不該只能獲得這樣的分?jǐn)?shù),因此我寫(xiě)下了這份檢討并希望能夠盡快從期末考試不及格事務(wù)中醒悟過(guò)來(lái)。

出于對(duì)這次期末考試的重視導(dǎo)致很久以前老師便為此做了大量的打算,無(wú)論是大量試卷的練習(xí)還是對(duì)重點(diǎn)題型的講解都包含著老師對(duì)我們的殷切期盼,再加上復(fù)習(xí)階段的課文抽背工作讓我們明白這次考試須要取得較好的成果才行,然而當(dāng)每個(gè)同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我卻沒(méi)有將老師的教育完全放在心上,好像這次期末考試在我看來(lái)和平常的'測(cè)驗(yàn)沒(méi)有太多差別,然而我卻沒(méi)有聯(lián)想到以往的測(cè)驗(yàn)之中自己的成果也并沒(méi)有達(dá)到志向的程度。

隨著時(shí)間的積累自己這種毫不在意的學(xué)習(xí)看法自然會(huì)和其他同學(xué)拉開(kāi)差距,事實(shí)上這次考試成果不志向的狀況也早在自己的意料之中,因此在考試之前自己定下的目標(biāo)僅僅是不差罷了,殊不知這次考試難度不大的話(huà)老師又怎會(huì)在復(fù)習(xí)階段常常和我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,因此當(dāng)考試結(jié)果出來(lái)以后自己面對(duì)不及格的現(xiàn)實(shí)只能夠在內(nèi)心充斥著無(wú)盡的懊悔與懊惱,然而若是因此而一蹶不振的話(huà)又怎么對(duì)得起老師在教學(xué)工作中付出的諸多心血,因此我在重拾信念以后決心要變更這個(gè)局面才能夠洗刷考試不及格帶來(lái)的污點(diǎn)。

值得慶幸的是考試結(jié)束以后迎來(lái)的假期能夠給自己供應(yīng)用以學(xué)習(xí)的時(shí)間,因此我要妥當(dāng)利用這段時(shí)間將學(xué)習(xí)中存在的不足進(jìn)行彌補(bǔ)考試不及格帶來(lái)的缺憾,從考試的結(jié)果進(jìn)行分析可以得知自己在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)科目方面存在著嚴(yán)峻的缺陷,所以我要利用閑暇時(shí)間抄寫(xiě)英語(yǔ)單詞以及做數(shù)學(xué)習(xí)題,由于自身基礎(chǔ)較差的原因須要在學(xué)習(xí)方面多花費(fèi)心思才能夠追逐上其他同學(xué)的步伐,須知自己在努力的時(shí)候那些更加優(yōu)秀的同學(xué)也從未停止過(guò)前進(jìn)的步伐。

對(duì)我而言希望能夠通過(guò)接下來(lái)的努力從而在往后的考試之中用優(yōu)異的成果證明自己,不奢求能夠有著突飛猛進(jìn)的進(jìn)步卻也希望別再出現(xiàn)考試不及格的現(xiàn)象,終歸對(duì)于自己在校期間的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)考試不及格無(wú)疑是種難以洗刷的恥辱。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

初二學(xué)生檢討書(shū)范文匯編5篇3

敬重的老師:

您好!

這次上課遲到真的很不應(yīng)當(dāng),我已經(jīng)深刻相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻相識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。

一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我始終沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。上課遲到也是對(duì)老師的不敬重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)?,全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受指責(zé),并情愿接受學(xué)校賜予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,指責(zé)和教化自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事務(wù),提高我的時(shí)間觀念相識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法,信任我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能接著關(guān)切和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

初二學(xué)生檢討書(shū)范文匯編5篇4

敬重的xx:

你們好!

我是xxx,現(xiàn)在在這里我必需承認(rèn)一個(gè)我的錯(cuò)誤,我在前面一段時(shí)間里做了特別不理智、不誠(chéng)懇的事情。

回憶上次的事情經(jīng)過(guò),在那天下課以后,我毫無(wú)依據(jù)的就向四周的同學(xué)散布即將放假的謠言,明明學(xué)校并沒(méi)有發(fā)出放假通知,但我卻在一旁講的信誓旦旦,讓許多聽(tīng)的不是很清晰的同學(xué)們誤以為真。還好在老師的明察下知道了這件事情的經(jīng)過(guò),并剛好的制止了這條謠言的接著傳播?,F(xiàn)在身為造謠者的我已經(jīng)被正義的老師抓獲,在老師的教化下我已經(jīng)特別深刻的了解到了我這種行為的危害和做這樣的事情會(huì)讓我成為一個(gè)怎樣沒(méi)誠(chéng)信又讓人厭煩的人。

我們現(xiàn)在還只是初二的學(xué)生,最主要的目的就是好好學(xué)習(xí)以應(yīng)對(duì)初三的畢業(yè)考試。而現(xiàn)在還只是在班級(jí)中游水準(zhǔn)的我,不僅沒(méi)能好好的學(xué)習(xí)功課,還在奢侈閑暇的時(shí)間開(kāi)這無(wú)聊的玩笑。而且這樣惡劣的事情已經(jīng)不能稱(chēng)之為玩笑了,這已經(jīng)到了在校內(nèi)散布謠言的程度!造謠者,要是謠言散布開(kāi)來(lái),那欺瞞的就不只是一兩個(gè)人,可能會(huì)有大面積的學(xué)生接受到這樣的假消息!

現(xiàn)在我們初二正是學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭,大家都在仔細(xì)努力的學(xué)習(xí),再這樣的學(xué)習(xí)重壓下,大家的神經(jīng)都變得特別緊繃。我卻在這種時(shí)候開(kāi)這樣的玩笑!有些疲累的同學(xué)們很輕松的就信任的從好友那里聽(tīng)來(lái)的消息,在學(xué)習(xí)的時(shí)候也總想著之后的放假。然后在下課的時(shí)候又會(huì)把這條虛假的信息講給其他的同學(xué)。當(dāng)越來(lái)越多的同學(xué)知道這條消息后,這條消息也變得越來(lái)越可信,這樣就更危急了?,F(xiàn)在在老師的分析下我才知道了這樣做的危害有多大!假的就是假的,就算它聽(tīng)起來(lái)多靠譜。但我傳播這樣的謠言欺瞞大家,就會(huì)大面積的拖慢同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,降低大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。做出這樣事情的我也就成了“害群之馬”!

還好這次的事情老師剛好察覺(jué)到了危急,將謠言扼殺于搖籃,但始終會(huì)有些影響。所以我特地寫(xiě)下這份檢討書(shū)和同學(xué)們致歉,希望你們能寬恕這個(gè)犯下愚蠢過(guò)錯(cuò)的我。我還想接著作為一個(gè)誠(chéng)懇的人。我再次保證,我今后肯定會(huì)留意自己的言行舉止,仔細(xì)的將中學(xué)生守則作為自己的行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。之后肯定作為一名誠(chéng)信的初中生在學(xué)校里學(xué)習(xí)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初二學(xué)生檢討書(shū)范文匯編5篇5

您好!

我是xxx,我很愧疚在經(jīng)過(guò)您批假的狀況下,我沒(méi)有去上課。昨天原來(lái)想向您的,但是在您辦公室等了些,我就沒(méi)有耐性了,也有點(diǎn)急,所以就先離開(kāi)了,沒(méi)有跟您請(qǐng)到其次天的不上課的假,我也遺忘跟您說(shuō)一聲了,然后今日的課我沒(méi)有去上,同學(xué)老師也不知道我的狀況。因?yàn)槲覜](méi)有請(qǐng)假也沒(méi)有上課,所以您今日下午的時(shí)候問(wèn)我原由,您雖然諒解了我,但我覺(jué)得還是寫(xiě)檢討給您。我對(duì)此表示無(wú)奈的同時(shí),也的確是我的錯(cuò),不應(yīng)當(dāng)招呼都不打一個(gè)就走了,也沒(méi)有做的措施去補(bǔ)救,導(dǎo)致現(xiàn)在很難挽回了。

班主任老師,先跟您說(shuō)聲愧疚,昨天太急沒(méi)來(lái)得及請(qǐng)到假,主要也是我不知道請(qǐng)假的重要性,不請(qǐng)假就不能私自離開(kāi)的。您以前說(shuō)過(guò)臨時(shí)有事,假如當(dāng)時(shí)來(lái)不及,也要跟您打個(gè)招呼,或者您不在的狀況要父母打個(gè)電話(huà)給您,又或是寫(xiě)張假條放您辦公桌上,寫(xiě)明原由就好。但是這些昨天我都沒(méi)有去做,而是沒(méi)您同意,也遺忘跟爸媽說(shuō)一聲了。之所以都遺忘了,是因?yàn)槲覡敔斪≡毫耍咳硕技边B忙忙的往醫(yī)院跑,都是丟下手中的事情就趕去醫(yī)院了。您知道我爸媽都是農(nóng)村人,只要涉及到這種事,根本就沒(méi)有方法去想其他的,一個(gè)勁的就是干事就對(duì)了。我那會(huì)也急的不行,也去您辦公室跟您請(qǐng)假,但是在那等了蠻久也沒(méi)有等到您,問(wèn)了其他老師,他們也不知道您去哪了,我爸媽他們又在催,我不得已只能先走一步了。在路上還在心里跟您致歉,想著等事情平靜了,我晚點(diǎn)在跟您說(shuō),回頭其次天下午回學(xué)校在跟您補(bǔ)一張假條??僧?dāng)?shù)侥堑臅r(shí)候,看到疼愛(ài)我的爺爺躺在床上的時(shí)候,我得大腦干脆就一片空白了,根本就想不了其他的事情,全部人都圍著爺爺轉(zhuǎn),就是希望他能挺過(guò)來(lái)。幸運(yùn)的是,經(jīng)過(guò)一整晚的急救,爺爺脫離危急,我才松一口氣。長(zhǎng)時(shí)間的緊繃著心,太過(guò)疲憊,就又休息去了,等我醒來(lái),就已經(jīng)快中午了,想起來(lái)才覺(jué)得麻煩,我遺忘跟您說(shuō)了。

現(xiàn)在我回到學(xué)校向您認(rèn)錯(cuò)。也是希望給自己一個(gè)教訓(xùn),讓自己

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