人教版五年級數(shù)學(xué)下學(xué)期7.1認(rèn)識折線統(tǒng)計(jì)圖課件

人教版數(shù)學(xué)五年級下冊認(rèn)識折線統(tǒng)計(jì)圖情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)折線統(tǒng)計(jì)圖課堂練習(xí)7年份2006200720082009201020112012參賽隊(duì)伍/支426394468454489499519中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍統(tǒng)計(jì)表情境導(dǎo)入返回用條形統(tǒng)計(jì)圖表示,根據(jù)表示參賽隊(duì)伍的數(shù)據(jù)之間差不大,用1格表示10支。中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍統(tǒng)計(jì)圖

(2006-2012)年份參賽隊(duì)伍/支39040020064262007394200846820094542010489探究新知返回041042043044045046047048049050051052020112012499519間隔相等，寬度相同的長條表示數(shù)據(jù)。條形統(tǒng)計(jì)圖能反映出數(shù)量的多少，誰多誰少一目了然。中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍統(tǒng)計(jì)圖

(2006-2012)統(tǒng)計(jì)圖還可以這樣畫。根據(jù)數(shù)量的多少在圖中描出各個(gè)點(diǎn),并標(biāo)出數(shù)據(jù)。1個(gè)單位長度表示10支。返回年份參賽隊(duì)伍/支20062007200820092010201120124004104204304404504604704804905005103900520然后把各點(diǎn)用線段順次連接起來。426394468454489499519這種統(tǒng)計(jì)圖叫折線統(tǒng)計(jì)圖。（1）你發(fā)現(xiàn)折線統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？返回折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能反映出數(shù)量的多少,還能清晰地表示出數(shù)量的增減變化。并發(fā)現(xiàn)數(shù)量的變化趨勢。返回（2）中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍的數(shù)量有什么變化？

你有什么感想？從2006年至2007,2008至2009年參賽隊(duì)伍的數(shù)量呈現(xiàn)下降趨勢,從2007至2008,2009至2012年呈現(xiàn)上升趨勢。總體來看，從2006年到2012年，參賽隊(duì)伍是呈上升趨勢的。到2013年參賽隊(duì)伍數(shù)可能會(huì)是539支。寫出統(tǒng)計(jì)圖標(biāo)題根據(jù)數(shù)據(jù)的大小確定1格表示多少。。返回怎樣畫折線統(tǒng)計(jì)圖呢？畫出橫軸與縱軸描點(diǎn)，連線1格表示10支根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成下面的問題。(1)從8歲到11歲,文文的體重增加了(

)千克。(2)文文從(

)歲到(

)歲時(shí)體重增長得最快,從(

)歲到(

)

歲時(shí)體重增長得最慢。每年文文生日時(shí),爸爸都要給他測量體重,下面是他6-11歲生日時(shí)的體重情況。8

文文6-11歲體重情況統(tǒng)計(jì)圖7

8

6

7

課堂練習(xí)返回(1)請根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,繪制出折線統(tǒng)計(jì)圖。(2)這個(gè)小區(qū)五年中每百戶居民平均擁有電腦數(shù)量的變化特點(diǎn)是怎樣的?(3)2013年每百戶居民電腦平均擁有量比2009年增加了多少臺?“鼓浪嶼”小區(qū)2009-2013年每百戶居民平均擁有電腦數(shù)量統(tǒng)計(jì)表年份20092010201120122013數(shù)量/臺2532466390返回(1)請根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,繪制出折線統(tǒng)計(jì)圖。“鼓浪嶼”小區(qū)2009-2013年每百戶居民平均擁有電腦數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖返回(2)這個(gè)小區(qū)五年中每百戶居民平均擁有電腦數(shù)量的變化特點(diǎn)是怎樣的?解答：這個(gè)小區(qū)五年中每百戶居民平均擁有電腦數(shù)量的變化是逐年增加而且2012至2013年增加最快。折線的起伏情況在逐漸上升。返回(3)2013年每百戶居民電腦平均擁有量比2009年增加了多少臺?90-25=65(臺)答：2013年每百戶居民電腦平均擁有量比2009年增加了65臺。返回李康的體溫一天中最大的波動(dòng)是多少攝氏度？人的體溫波動(dòng)一般不會(huì)超過1℃。解答：36.5℃和36.8℃之間相差0.3℃。返回右圖是李康2015年5月15日體溫變化統(tǒng)計(jì)圖。列舉法集合法分解質(zhì)因數(shù)法短除法這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識？課堂小結(jié)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是