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文檔簡介
8/82023交通平安主題活動教案經(jīng)典現(xiàn)代城市交通的不斷開展導(dǎo)致越來越多的兒童交通事故讓人觸目驚心,不得不引起關(guān)注,那么關(guān)于一份好的交通平安教案內(nèi)容有哪些呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了2023交通平安主題活動教案經(jīng)典,歡送參閱。交通平安主題活動教案一活動目標(biāo):1、了解根本的交通規(guī)那么,認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通平安標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。2、學(xué)習(xí)根本的指揮手勢,懂得手勢的意思。3、在游戲活動中體驗(yàn)交通規(guī)那么的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的意識,提高自我平安防護(hù)能力?;顒訙?zhǔn)備:物質(zhì):1、制作介紹常見交通平安標(biāo)志的課件。2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。3、將場地布置成馬路十字路口的樣子,停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志。4、與交警聯(lián)系好,邀請前來講解。5、音樂磁帶,多媒體設(shè)備(搜索flash動畫)。心理:觀察馬路上的交通標(biāo)志?;顒舆^程:一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的興趣。師:小朋友你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里象什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最仔細(xì)。二、展開(一)觀看情景表演,引起幼兒思考(注意提醒:又發(fā)生了一件事情)(表演內(nèi)容:a、一名汽車司機(jī)車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)問:"剛剛你看到了什么?""是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生?""你想對他們說什么?"小結(jié):多么危險(xiǎn)可怕的事情,為了我們的生命平安,我們一定要遵守交通規(guī)那么。(二)認(rèn)識信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志1、認(rèn)識信號燈,說說信號燈的作用。師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)2、模擬游戲,體驗(yàn)信號燈在交通中的作用。師:我們來個做游戲,《遵守規(guī)那么的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小學(xué)生,看信號過馬路。交換角色再次游戲。小結(jié):小司機(jī)們真遵守交通規(guī)那么,相信平安一定會伴隨你們。3、播放課件,認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志,提問不同問題。問:這是什么標(biāo)志?看到這個標(biāo)志,我們要怎么做?歸納:⑴指示標(biāo)志:在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告訴人們可以做的事情。⑵禁止標(biāo)志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號,有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。⑶警示標(biāo)志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對某些不平安因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意,要遠(yuǎn)離。⑷出示三種標(biāo)志,進(jìn)行歸納總結(jié)。師:小朋友今天我們認(rèn)識了常見的三種交通標(biāo)志,藍(lán)色白圖案的標(biāo)志叫(指示標(biāo)志),紅色圓圈內(nèi)畫有不同圖案,還有一條紅斜線的標(biāo)志叫(禁止標(biāo)志),黃色三角形內(nèi)畫不同圖案的標(biāo)志叫(警示標(biāo)志)。小結(jié):小朋友記得真準(zhǔn)確,老師獎勵你們看一段動畫片,動畫片里有交通標(biāo)志,看誰先說出來。交通平安主題活動教案二一、活動目標(biāo):(一)了解一些常用的交通規(guī)那么,懂得不遵守交通法那么會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害。(二)認(rèn)識常用的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的圖標(biāo)和意義。(三)培養(yǎng)幼兒觀察、體驗(yàn)、感悟社會、效勞社會的能力和合作學(xué)習(xí)的能力,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識,注重平安,平安上學(xué)和回家。二、活動準(zhǔn)備:PPT、視頻三、活動過程:(一)導(dǎo)入1.放映視頻,學(xué)生討論,談一談看過之后的感想。2.教師提問:在你外出或回家時,父母常叮囑你的是哪句話?3.利用圖片資源,教授本課交通考前須知。(多媒體顯示交通圖)(二)新授事項(xiàng)一:上學(xué)放學(xué),靠路邊走,不要橫隊(duì)并行走,嚴(yán)禁路邊游戲。1.觀看早上學(xué)?;蛴變簣@因違章造成的亂停亂放現(xiàn)象。2.教師提問:通過觀察,在你們生活中,有這樣的情況嗎?3.幼兒踴躍發(fā)言。4.教師總結(jié):是的,所以我們每天上學(xué)放學(xué)的時候,一定要靠路邊走,不要橫隊(duì)并排行走,嚴(yán)禁路邊做游戲。事項(xiàng)二:道路車流潮水般,先左看,再右看,左右無車再向前。1.放映一段繁忙的交通車流錄2.這樣的情景,我們經(jīng)常會在街上看到。當(dāng)碰上如此繁忙的交通,我們想過馬路,該怎樣呢?3.幼兒討論后答復(fù)。4.教師小結(jié):應(yīng)該先看左邊,因?yàn)樵谖覀儑臆囕v靠右行的。然后在看右邊,左右無車方可通行。當(dāng)然了,要走斑馬線。但是在走斑馬線時,切記:有車輛要揮手示意。事項(xiàng)三:在道路進(jìn)行施工封閉或阻塞時,應(yīng)注意看好改道標(biāo)志或替代路線,留意各種車輛。教師利用課件出示相關(guān)的交通標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識。1.教師放錄像片,讓幼兒看一段擁擠的上車情況。2.幼兒根據(jù)錄像,提出自己的意見。三、總結(jié)今天真是收獲不少,既學(xué)到了很多交通知識,還豐富了課外知識。小朋友,從家里到學(xué)校,我們要牢記行走路線,熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險(xiǎn),嚴(yán)格遵守今天學(xué)的交通規(guī)那么,防止不平安的行為發(fā)生。交通平安主題活動教案三平安教育教案教學(xué)目的:1、初步認(rèn)識各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,平安教育教案(全)。2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。平安教育教案教學(xué)過程:一、導(dǎo)入隨著交通事業(yè)的開展,道路上的車輛越來越多,交通平安問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強(qiáng)交通公德意識。二、新課1、認(rèn)識交通警察。(1)學(xué)生自讀書。(2)出示圖片。(3)學(xué)生看圖說說:誰是交通平安的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?教師補(bǔ)充:交通警察是國家維護(hù)交通秩序和平安的武裝力量,他們是交通平安的維護(hù)者,不管嚴(yán)寒酷暑,他們都堅(jiān)守崗位,指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的平安。2、認(rèn)識交通標(biāo)志。(1)課前,老師讓同學(xué)們在出行中觀察道路邊的各種交通標(biāo)志,能說說你們觀察到了什么嗎?(2)出示掛圖,請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線,并說出它的作用。(3)在我們?nèi)粘5某鲂兄?,?dāng)看到這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線時,應(yīng)該怎樣做?(4)教師歸納其實(shí),國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種,今天我們認(rèn)識的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。3、過渡:為了保證交通平安,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》。(1)出示圖片說出圖片上行為的對與錯,為什么?(2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?(用具體事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)(3)請你對著圖上的內(nèi)容,說一句贊揚(yáng)或警示的話。(4)怎樣把我們今天認(rèn)識的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?老師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通平安》的黑板報(bào),向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通平安的知識。三、課堂小結(jié)1、說說你記住了哪幾種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線?2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標(biāo)志后,檢查自己,并寫一條警示句。交通平安主題活動教案四教學(xué)目的:1、通過對乘車知識的了解,提高學(xué)生的陸地交通平安意識。2、通過對交通平安應(yīng)急常識知識的學(xué)習(xí),掌握一些根本的自救方法,學(xué)會自救、互救,以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入:師:同學(xué)們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)省了很多時間。騎車、乘車也是一門學(xué)問,下面我們就一起來討論有關(guān)這方面的交通平安知識。二、騎自行車應(yīng)該遵守的規(guī)定1、請有騎自行車經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生交流。2、看書上的插圖,判斷對錯。3、教師小結(jié):(1)未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車。(2)自行車的鈴、閘齊全并有效。(3)騎車時應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不準(zhǔn)騎自行車。(4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)追逐打鬧。三、乘汽車的平安1、學(xué)生各自談?wù)劤斯财?、打的車、摩托車時的平安做法。生:上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時,提前到車門旁邊等候;不能和司機(jī)說話,不隨意在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。生:下車后,如果想到馬路對面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時,要系好平安帶;乘坐摩托車時,要戴好頭盔等。師:同學(xué)們概括的比擬全面,現(xiàn)在自己再結(jié)合課本,看看課本上還有什么補(bǔ)充。(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空?,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否那么容易發(fā)生傷害事故。(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座(5)乘車時不要看書,否那么會損害眼睛。四、遇到交通事故時怎么辦1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時的處理方式。2、布置場景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。五、小結(jié):1、總結(jié)騎車、乘車是的交通規(guī)那么。2、遇到緊急事故不要慌張,運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。交通平安主題活動教案五活動目標(biāo):1、讓幼兒了解一些根本的道路平安知識。2、在觀察討論的活動中掌握遵守交通規(guī)那么的具體行為方式,提高交通平安意識。3、在游戲活動中體驗(yàn)交通規(guī)那么的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣,提高自我平安防護(hù)能力。活動準(zhǔn)備:幼兒交通平安宣傳片《上學(xué)路上》;交通平安標(biāo)志圖片,信號燈卡片;布置場地:路口、人行橫道?;顒舆^程:1、歌曲導(dǎo)入(1)音頻:《兔子的尾巴》(2)組織幼兒討論老師:為什么兔子的尾巴會變短?幼兒:因?yàn)樗o(hù)欄,橫穿馬路,尾巴被壓斷。老師小結(jié):兔子太淘氣,不遵守交通規(guī)那么,導(dǎo)致被車壓斷了尾巴,這樣太危險(xiǎn)了。老師:如果你是小兔子,你會怎么過馬路?幼兒:過馬路要聽家長的話;要看馬路上有沒有車輛;要看清紅綠燈再過去。老師小結(jié):過十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)那么,)不能在馬路上追逐、玩耍,不亂闖紅綠燈,要不然我們受傷了,爸爸媽媽會很難過的。2、看圖片,進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)那么的重要性:(1)老師:小朋友真了不起,都知道過馬路要看紅綠燈,知道紅燈停,綠燈行,那你們在路上還要遵守哪些交通規(guī)那么呢?如果不遵守這些交通規(guī)那么會怎么樣呢?讓我們一起來看看吧!(2)播放圖片,讓幼兒討論、答復(fù)。老師小結(jié):小朋友們你們真棒,說的又對又快。圖中有一些人的行為不對,比方:在大街小巷里踢足球、在較窄的馬路上行走,坐車時把頭伸出窗外。小朋友都知道了不遵守交通規(guī)那么的危害性,都知道要好好保護(hù)自己了。3、觀看交通平安宣傳片《上學(xué)路上》師:小朋友們認(rèn)識了這么多交
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