第1課《明暗與立體》教學(xué)設(shè)計

小學(xué)美術(shù)人教版六年級下冊第1課?明暗與立體?比賽獲獎教案優(yōu)質(zhì)課公開課優(yōu)秀教案教學(xué)目標1.知識:通過觀察、分析、比擬,使學(xué)生初步掌握物體的明暗觀察方法。2.技能:學(xué)生能初步運用明暗表現(xiàn)方法去觀察、分析、描繪物體的立體感覺。3.情感:培養(yǎng)學(xué)生對客觀世界存在的自然現(xiàn)象的研究興趣。2學(xué)情分析本課屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域。通過本課教學(xué)使學(xué)生懂得寫實素描石膏幾何體寫生的意義。了解物體在光的照射下,會產(chǎn)生深淺不同的明暗關(guān)系。把這種關(guān)系畫出來,就能表現(xiàn)具有立體感的物體。3重點、難點引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析和描繪物體在光照射下的明暗變化的原理和規(guī)律。能正確分析物體的明暗關(guān)系,初步用線條表現(xiàn)出物體的立體感。4教學(xué)過程第一學(xué)時教學(xué)活動活動1【導(dǎo)入】欣賞導(dǎo)入揭示課題1、同學(xué)們,這些是美術(shù)興趣小組同學(xué)們的素描作品,你們能看這些作品有什么特點?(出示范畫)2、這些作品都是用明暗造型方法表現(xiàn)的石膏體。今天我們和大家來共同學(xué)習(xí)新的一課“明暗與立體〞。(出示課題)活動2【講授】觀察分析總結(jié)規(guī)律

1、下面以石膏球體為例,我們共同探究明暗是怎樣產(chǎn)生的,以及明暗變化的根本規(guī)律。(觀察實物)請看:這是一個石膏球體,我們把它放在燈光下,在光的照射作用下,球體的外表你會發(fā)現(xiàn)什么變化呢?請大家仔細觀察。

2、它外表明顯的產(chǎn)生了明與暗兩大局部。

3、明亮的局部因為是直接受光局部,所以我們把它叫亮面;黑暗的局部因為是背光局部,光線無法照射的,所以我們把它叫暗面。

4、在明和暗之間,有一局部明暗是整個球體上明暗最黑的局部,它是區(qū)清楚與暗兩局部的一條分界線,我們把這局部最黑的明暗叫做明暗交界線,特別注意:明暗交界線它不是一條線,而是一個面。

5、請繼續(xù)觀察,在球體外表較亮的受光部和背光部這兩大局部的明暗之間又有什么變化呢?

6、在球體外表的受光部和背光部之間,有一局部明暗它既不是亮面,也不是暗面,而是一個順光面,它外表的明暗,它比亮面稍微暗點,比暗面又稍微亮些,是介于亮面和暗面之間的,所以我們把這局部順光面叫灰面。特別注意:灰面是屬于受光局部的。

7、在球體的背光部,也就是球體暗面接近寫生臺的下底局部,它的外表比其它暗面都亮些,是由于受臺面和周圍環(huán)境反射光的照射作用,我們把這些部位的明暗叫反光。

8、總結(jié):球體的明暗變化比擬復(fù)雜,而且是逐漸轉(zhuǎn)變的,可概括為:亮面(即直接受光面),灰面(即側(cè)面受光面),暗面(即沒有受光的面),即黑、白、灰,這三個面在繪畫素描學(xué)中叫三大面。明暗交界線(區(qū)清楚暗兩部的界限),反光(側(cè)面環(huán)境光影響),投影(物體擋住光源產(chǎn)生)。亮面、灰面、明暗交界線、投影和反光這五局部在繪畫素描學(xué)中叫五大調(diào)。(課件演示)活動3【活動】掌握步驟體驗畫法下面老師引領(lǐng)學(xué)生用鉛筆畫素描的形式表現(xiàn)球體明暗關(guān)系。

1.第一步是整體觀察分析,要確立光源方位,找出明暗交界線所在的位置。

2.觀察好了就可以起稿了,用直線畫出球體的結(jié)構(gòu)輪廓;接著畫出明暗交界線、投影;

3.然后就可以鋪大色調(diào)了,鋪出暗面、投影的基調(diào);(注意:用直線或弧線排成塊面,順著球的弧面畫;投影注意近實遠虛。)

4.最后進行細致刻畫:從明暗交接線入手,先畫出背光面根本調(diào)子;背光面近暗遠灰,但不能比受光面的灰調(diào)亮;再從明暗交界線向亮調(diào)子由深到淺過度;畫亮調(diào)子時用筆要輕,明暗要淺淡?；顒?【練習(xí)】指導(dǎo)作業(yè)突破難點1.明暗素描的方法表現(xiàn)球體,教師進行巡回指導(dǎo)2.注意把握以下問題:

A.灰調(diào)過少或高光位置不對;

B.明暗交界線不準;

C.投影不準;

D.排線問題;

E.反光太亮?；顒?【作業(yè)】欣賞講評展揚個性1.教師把學(xué)生完成的作品擺放到前面,全體學(xué)生欣賞討論,然后說出自己的觀點。2.課堂小結(jié):這節(jié)課我們