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文檔簡介
中國古典詩歌鑒賞高縣中學(xué)廖云中國古典詩歌鑒賞溫州中學(xué)朱威1/11/20231中國古典詩歌鑒賞
1、汝果欲學(xué)詩,先懂詩家語
2、借助想象,再現(xiàn)詩歌的意境
3、意象組合的規(guī)律1/11/20232中國古典詩歌鑒賞A、把握詞性的改變,體會詩人所煉之“意”何遜:夜雨滴空階,曉燈暗離室王維:“下馬飲君酒”、“日色冷青松”常?。荷焦鈵傴B性,潭影空人心王昌齡:清輝淡水木,演漾在窗戶王安石:春風(fēng)又綠江南岸蔣捷:流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉周邦彥:風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子1/11/20233中國古典詩歌鑒賞B、還原顛倒的語序,把握詩人的真實意圖與情感側(cè)重點
杜甫:香稻啄余鸚鵡粒,碧梧棲老鳳凰枝毛澤東:獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭王之渙:欲窮千里目,更上一層樓
1/11/20234中國古典詩歌鑒賞C、通過體會詩中字詞體現(xiàn)的色彩,理解詩人有意構(gòu)筑的畫意與詩情
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉記得綠羅裙,處處憐芳草曉來誰染霜林醉,總是離人淚!1/11/20235中國古典詩歌鑒賞山居秋暝王維
空山新雨后,天氣晚來秋
明月松間照,清泉石上流
竹喧歸浣女,蓮動下漁舟
隨意春芳歇,王孫自可留山居秋暝王維1/11/20236中國古典詩歌鑒賞出塞秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還1/11/20237中國古典詩歌鑒賞登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回?zé)o邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯登高1/11/20238中國古典詩歌鑒賞藝術(shù)再現(xiàn)欣賞詩歌首先要注意詩歌語言的特征,懂得詩歌對語言的變形詩歌創(chuàng)作是詩人敏銳地抓住大自然的聲音、光線、色彩,把自己的生活體驗借助語言表現(xiàn)出來,詩歌鑒賞就是運用聯(lián)想將詩歌中作者的體驗還原出來再現(xiàn)詩歌的意境要注意意象組合的規(guī)律,運用想象填補作者創(chuàng)作時留下的空白1/11/20239中國古典詩歌鑒賞靜夜思李白床前明月光,疑是地上霜舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)水調(diào)歌頭蘇軾明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去。又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。1/11/202310中國古典詩歌鑒賞過華清宮絕句(其一)長安回望繡成堆,山頂千門次第開1/11/202311中國古典詩歌鑒賞尋隱者不遇
賈島松下問童子,言師采藥去只在此山中,云深不知處尋隱者不遇1/
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