勞動教育工作計劃精選七篇2023

勞動教育工作計劃精選七篇2023勞動訓練工作方案精選七篇【2023】

時間一刺眼就過去了，工作又進入新的階段，為了今后更好的工作進展，是時候開頭寫方案了，那該如何去寫工作方案呢?以下是整理的勞動訓練工作方案，盼望可以供應給大家進行參考和借鑒。

勞動訓練工作方案精選篇1

一、指導思想：

以切實強化、加強和改進學校德育工作的責任意識，加強對德育工作的領(lǐng)導和管理;切實強化“與時俱進”的理念，堅持“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設、嚴管理、創(chuàng)特色”的工作思路。增加德育工作的針對性、實效性和主動性;切實增加大訓練、大德育觀念，樂觀探究新形勢下德育工作的途徑和方法，主動爭取社會、家庭的通力協(xié)作，形成學校訓練、社會訓練和家庭訓練的綜合合力，開創(chuàng)農(nóng)村學校德育工作的良好局面。

二、活動地點：

勞動訓練實踐基地

三、活動時間：

節(jié)假日、勞動課

四、參與人員：

學校師生

五、活動形式：

以組為單位，由班主任帶領(lǐng)輪番開展活動。

六、活動內(nèi)容：

1、勞技課通過課堂教學進行勞動訓練。

2、校外勞動實踐基地進行學習。

3、校內(nèi)勞動實踐基地體驗。

4、家庭勞動深化。

七、活動要求：

1、廣泛動員，細心組織。各班肯定要高度重視，仔細做好宣揚發(fā)動工作，廣泛動員同學參加勞動實踐活動。要細心設計實踐活動的內(nèi)容、方式等，仔細落實，使勞動實踐活動取得實效。

2、完善制度，規(guī)范管理。加強勞動實踐活動的規(guī)范化和制度化建設，各班也可結(jié)合各自的實際狀況，制定相應的規(guī)章制度，確保活動的順當有序進行。

3、點面結(jié)合，注意實效。堅持點面結(jié)合、以點帶面的原則，重點做好勞動實踐活動，兼顧面上的工作，做到既突出重點，又全面參加。活動肯定要圍繞當?shù)氐膶嶋H需要綻開，努力解決一些實際問題。

4、加強訓練，留意平安。在活動之前，要加強同學的技能培訓和平安訓練，使其充分了解勞動實踐活動的留意事項;在活動過程中，要加強同學的管理和監(jiān)督，促使其自覺遵守活動守則，確保人身和財產(chǎn)平安。

勞動訓練工作方案精選篇2

一、教材概況：

本冊教材以社會生活為主要內(nèi)容，編排了一些看看、說說、做做的內(nèi)容。尤其強調(diào)實踐性，要求同學都要親自動手實踐，以提高動手力量。本冊教材內(nèi)容主要有：一，材料與工具，二，看圖表達，三，設想與選擇，四，杯墊，五，筆架，六，碟片架，七，折疊式課桌，八，拱橋，九，迷宮，十，我們的新操場。這些內(nèi)容與同學生活親密相關(guān)，而且，老師還應依據(jù)實際適當補充鄉(xiāng)土教材，以提高同學對勞動技術(shù)課的愛好，提高動手力量。

二、班級同學狀況：

本學期我擔當?shù)奈灏嗉墑趧蛹夹g(shù)課教學，分別為五{1}、五{2}、五{3}、五{4}四個教學班，每班同學數(shù)為40人左右。由于上學期我給五{1}、五{2}、五{3}、五{4}班上過勞動技術(shù)課，所以對同學比較熟識。同學對勞動技術(shù)課還是比較喜愛，他們喜愛動手，喜愛做試驗，這對我來說有利于上好本學期的勞動技術(shù)課。但是也有極個別的同學上課不仔細，比較任憑，影響了上課，這學期對這些同學要加強訓練。所以，我有信念上好五班級的勞動技術(shù)課。

三、教學措施：

依據(jù)本學期五班級勞動技術(shù)課的要求、內(nèi)容和班級同學實際，我打算實行以下教學措施：

{1}，仔細鉆研教材，熟識教材，備好每一堂課，尤其做到親自動手。凡要求同學會做的小制作、小物件，首先自己會做，并在課堂上仔細做好演示，激發(fā)同學上勞動技術(shù)的愛好。

{2}，努力學習信息技術(shù)，摸索信息技術(shù)與勞動技術(shù)課整合的方法。通過運用信息技術(shù)，調(diào)動同學學習樂觀性。

{3}，上課作好充分預備，按時進課堂，不斷改進教學方法，提高35分鐘教學質(zhì)量。

{4}，關(guān)懷好差生，對動手力量差的同學做好個別輔導，提高這部分同學的動手力量。

{5}，做好期中、期末考核，做好成果記錄。

{6}，寫好教學反思，取得上勞動技術(shù)課閱歷。

勞動訓練工作方案精選篇3

一、指導思想

勞動與技術(shù)訓練是綜合實踐活動課程的一個重要組成部分，是國家制定性學習領(lǐng)域，是一門綜合性強，與同學生活實際、當?shù)厣a(chǎn)實際和社會實際緊密聯(lián)系，以實踐為主的課程。全日制學校開設勞動與技術(shù)課，對于貫徹落實國家訓練方針，推動素養(yǎng)訓練，培育同學的制造意識、創(chuàng)新精神和實踐力量，具有非常重要的意義。

二、學情分析

三班級的同學對于紙工的剪、折、刻、劃、貼等一系列技能，已經(jīng)熟識，也能夠完全的看懂一些紙工的符號。本學期，在二班級學習的基礎(chǔ)上，連續(xù)學習紙工更深一層次的學習。除了紙工學問的學習，本學期，還涉及到陶藝學問和縫紉學問的學習，都是兩個比較新的學問點，所以本學期的學習也存在肯定的挑戰(zhàn)，但只要專心的教，專心的學，信任在本學期的勞技教學中，在同學的動手操作方面，在同學的想象力方面，在同學的創(chuàng)新力量方面，肯定會有提高。

三、詳細目標

(1)親近四周的自然環(huán)境，喜愛自然，初步形成自覺愛護四周自然環(huán)境的意識和力量;

(2)考察四周的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會溝通力量，養(yǎng)成初步的服務社會的意識和對社會負責的態(tài)度。

(3)逐步把握基本的生活技能，形成生活自理的習慣，初步具有熟悉自我的力量。養(yǎng)成勤奮、樂觀的生活態(tài)度。

(4)激發(fā)奇怪???心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度，進展探究問題的初步力量。

(5)堅持同學的自主選擇和主動實踐。敬重同學基于自己的需要、動機和愛好所選擇的活動內(nèi)容與方式。

(6)以融合的方式設計與實施綜合實踐活動，實現(xiàn)討論性學習、社區(qū)服務與社會實踐、勞動與技術(shù)訓練、信息技術(shù)訓練等領(lǐng)域的整合。

(7)以討論性學習方式作為綜合實踐活動的活動方式。

(8)鼓舞并支持同學發(fā)掘、利用校內(nèi)外課程資源，加強學校、家庭、與社區(qū)三者之間的聯(lián)系。

(9)采納彈性課時集中使用與分散使用相結(jié)合。

四、詳細措施

老師方面

1、端正訓練思想，更新訓練觀念，樹立正確的人才觀、課程觀、教學觀和質(zhì)量觀;

2、有方案、有組織地開展教學討論和觀摩課活動，常常性的開展聽課、評課活動，主動與其他任課老師交換看法;

3、不斷加強學科性學習以及教學討論，提高自己的自身文化素養(yǎng)。

4、轉(zhuǎn)變教學觀念，遵循訓練規(guī)律，探究訓練、教學改革新方法，新路子，開拓創(chuàng)新，不斷進取，努力培育同學的勞動力量以及勞技技能。

5、仔細備課、寫教案、討論課，依據(jù)同學學習狀況對同學進行必要的調(diào)整，精彩完成教學任務;

6、喜愛每一個同學，敬重每一個同學，關(guān)懷每一個同學，要求同學做到的，老師首先做到，對同學循循善誘。

同學方面

1、有明確的奮斗目標，有劇烈的求知欲望，有深厚的學習愛好;

2、敬重老師的辛勤勞動，聽從老師的正確教育，仔細完成老師布置的勞技操作任務。

3、仔細聽講，樂觀動腦，思維精確?????，大膽發(fā)言，不懂的學問和問題虛心向老師和同學請教。

4、養(yǎng)成良好的學習習慣，包括課前預備好上課所必需的材料，課后，把上課的學問點延長到生活中，懂得學問的回歸生活。

5、樂觀參與學科學習實踐活動，培育動手、動腦、動口和制造力量;

6、建立學習型組織，師生之間、同學之間廣泛溝通，加強討論，相互補充，形成一種活潑、主動、向上的學習新風尚。

勞動訓練工作方案精選篇4

一、指導思想

要充分熟悉到勞技是一門培育同學技術(shù)學問，創(chuàng)新思維和實踐力量的課程，是有利于全面提高同學素養(yǎng)的課程。隨著“新課改”的連續(xù)推動，老師們必需進一步端正訓練思想，努力把先進的訓練理論內(nèi)化為行之有效的訓練行為。切實提高課堂教學的質(zhì)量和效益。把勞技課上的生動，活潑。激發(fā)出同學的創(chuàng)作情感。

二、詳細措施

1、依據(jù)教學方案的支配，備課組活動力爭做到常態(tài)化，定期組織進行備課組教研活動，商討教學內(nèi)容。

2、樂觀參與區(qū)教研室組織的聽課和培訓活動，老師之間相互溝通聽課心得并做好活動記錄。

3、仔細執(zhí)行“五仔細”之規(guī)定，從仔細備好每一堂課入手，發(fā)揮集體的力氣，突出團隊精神。做到老師精講，同學多練。培育同學的動手創(chuàng)新力量。

4、依據(jù)我校實際狀況，結(jié)合教材要求，連續(xù)嘗試同學在學校學習理論學問，回到家里，在家長的監(jiān)督指導下進行實踐操作，并以文字+圖片的形式，將在家實踐操作的狀況反饋到學校來，進行溝通評比。

5、連續(xù)做好同學作品的成果記錄工作，對于比較有特色、有創(chuàng)新的優(yōu)秀作品準時的上傳校內(nèi)網(wǎng)并給與表揚和鼓舞。

6、抓好校內(nèi)聽課活動，準時反饋，總結(jié)閱歷，取長補短，提高整個備課組的教學業(yè)務水平。

7、準時完成教育處下達的各項教學任務。

8、留意做好資料的收集整理總結(jié)工作，力爭使我校的勞技教學工作再上一個新臺階。

勞動訓練工作方案精選篇5

一、指導思想：

為了貫徹市、區(qū)等有關(guān)文件精神，進一步全面推動素養(yǎng)訓練，促進同學的全面進展。結(jié)合我校實際狀況，制定我?！皠趧佑柧殹睂嵤┓桨?。培育同學勞動的意識，把握初步的勞動技術(shù)。樂于參與力所能及的公益勞動和社會實踐，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。

二、訓練目標：

1、在家能關(guān)心父母做些力所及的家務勞動。

2、在校能完成打掃衛(wèi)生等基本的勞動。

3、通過勞動基地等勞動，使同學把握一些基本的勞動技術(shù)及喜愛勞動的品質(zhì)。

三、詳細措施：

1、加強學習，確立勞動訓練的地位

組織老師學習市區(qū)相關(guān)文件，從培育目標的高度，更多理解勞動訓練的重要性和迫切性。明確勞動訓練的目的、任務和要求;學習各地勞動訓練的先進閱歷，增加訓練工作的時代感。同時，利用家長會，宣揚勞動訓練的意義和勞動訓練的重要性，要求家長幫助學校開展這方面的訓練。做好“三保證”：我們把勞動訓練列入工作方案，學期結(jié)束時評估優(yōu)劣;二要訂好勞動教材和手工勞動材料，做到人手一冊，一人一份，保證勞動訓練材料;三要建立勞動訓練檢查制度，保證勞動訓練的正常性。從而確立了勞動訓練的地們，促進了勞動訓練的順當開展。

2、因地制宜，開拓勞動訓練基地

勞動基地是進行勞動訓練的物質(zhì)保證。我們除在勞動課中仔細進行愛勞動的訓練和手工勞動實踐外，還從實際動身，因地制宜，促進勞動基地的開拓與建立。

首先，開拓校內(nèi)的勞動訓練基地。我校的院區(qū)及綠化區(qū)，一年要除草數(shù)次。綠化區(qū)的月季花需要施肥、澆水、修剪，我們把這項工作作為同學進行勞動熬煉的一項任務，全部由同學擔當。我們將劃分給班級包干，負責定期拔草、除蟲澆水、修剪等工作。

其次，我們常常組織同學參與打掃街道等公益性勞動，將水道路南段、大橋道東段，這一路段作為校外的勞動訓練基地，由各班級同學輪番做好路面的清掃工作(主要撿拾白色垃圾)。

此外，樂觀提倡同學在家做到自己的事情自己做，父母的事情幫著做，還通過定期的問卷調(diào)查，準時了解狀況，使勞動訓練落到實處。

3、進行競賽，激發(fā)勞動訓練情趣

四、主要工作支配：

2月份：校內(nèi)勞動基地分工。開展“生活習慣五個一”活動。即每天做一次家務勞動;每周做一次飯;每周洗一次衣物;每周倒一次生活垃圾;每周在校做一次服務性勞動。

3月份：開展春季衛(wèi)生、綠化美化校內(nèi)活動。公益性勞動。

4月份：進行競賽，激發(fā)勞動訓練情趣。公益性勞動。

5月份：組織同學校內(nèi)勞動基地勞動。與社區(qū)聯(lián)系開展公益性勞動。

6月份：進行家務勞動(自理力量)的狀況調(diào)查。評比“勞動小能手”。

勞動訓練工作方案精選篇6

對于剛步入學校的全部新生來說，全部的一切都需要重新規(guī)劃，由于這一切都是生疏的。然而，教、寢室是同學學習和生活的場所，我們也將在這里度過四年美妙的青春，所以，為了讓同學擁有一個干凈潔凈的學習和生活空間，為了是同學們樹立衛(wèi)生意識，共同創(chuàng)建文明衛(wèi)生校內(nèi)，特此制定以下方案：

一、值日生支配

周一至周四(小掃)七人一組打掃衛(wèi)生，周五(大掃)按擬定的衛(wèi)生支配表上的每組九人負責教室衛(wèi)生打掃。每組選出一個組長，進行衛(wèi)生掃除的督促和最終檢查。教室值日生按學號支配，每天一個，主要負責黑板和講臺衛(wèi)生及放學后電燈風扇等的關(guān)閉。

值日原則上每天做三次勞動，早上、中午和放學時，其中早上和中午只需要做補漏工作，即檢查黑板地面講臺的衛(wèi)生狀況，有污漬的馬上清除，勞動委員和小組長監(jiān)督。晚上是勞動的重點，主要職責是擦黑板、掃地、一天一次的拖地、清除桌肚內(nèi)和垃圾桶內(nèi)的垃圾。工作安排按勞動衛(wèi)生支配表上的進行。

值日生應仔細做好清潔衛(wèi)生工作，離開教室的同學應關(guān)閉門窗、日光燈、風扇等，每個人都應有勞動意識，愛惜環(huán)境，勤儉節(jié)省。

留意：值日生必需保證教室內(nèi)外一天干凈，地上有廢紙應準時撿起來，課桌內(nèi)無雜物，衛(wèi)生器具必需保持整齊，講臺上粉筆供應滿意老師的要求，講臺必需干凈。

二、值日生主要工作內(nèi)容

教室：教室衛(wèi)生打掃按衛(wèi)生支配表上的工作分派進行。主要是掃地、拖地、擦黑板、抹窗臺以及門窗和課桌內(nèi)垃圾清掃。各組員分工合作，各司其職。組員在搞完衛(wèi)生后由組長負責衛(wèi)生檢查前的最終確認。

寢室：有寢室長擔當組進步行衛(wèi)生支配，實行責任制，有當天值日的同學負責寢室衛(wèi)生打掃。主要要求地面無垃圾、桌面干凈、床鋪整齊、毛巾口杯擺放整齊、廁所無雜物等。負責同學搞完衛(wèi)生后由寢室進步行衛(wèi)檢查前的確認。

值日生：值日生的主要職責是負責上課前黑板的擦拭以及講臺的

清理，為老師制造一個良好的教學環(huán)境。

留意：每周五放學時支配衛(wèi)生大掃除由大組的成員負責，主要內(nèi)容有：拖地、掃地、清理桌肚內(nèi)的垃圾、擦拭門窗、桌面和黑板，等等，小組成員的勞動安排按勞動衛(wèi)生支配表上的進行，組長和勞動委員查收。

三、勞動公約

教室：保持腳下無垃圾，桌內(nèi)無垃圾，不順手丟垃圾，自己的垃圾在離開教室的時候自己帶出教室丟進垃圾桶里，不在墻壁上亂涂亂寫，樂觀協(xié)作值日生的工作。

室寢：潔凈干凈無異味，整齊劃一有次序，寬敞光明無雜物。

四、勞動委員工作職責

1、督同促學保持教室干凈，不斷養(yǎng)成干凈衛(wèi)生的好習慣。

2、支配、檢查每天的值日和每周一次的班級大掃除。

3、組織同學搞衛(wèi)生好及其他公益活動，負責勞動工具的借還。

4、負責保管教室的清潔工具，并固定放置適當?shù)牡胤?，以不影響教室的干凈?/p>

5、樂觀地參與系部里的會議，仔細的記錄好工作支配。

6、仔細履行自己的職責，完成自己的義務。

7、節(jié)省用電，準時關(guān)燈關(guān)風扇。

勞動訓練工作方案精選篇7

我校勞動訓練工作將以課堂教學改革為突破口，以“實踐育人”為基本途徑，堅持有方案、有組織、有目的地組織同學參與豐富多彩的勞動實踐活動，樂觀探究勞動訓練在素養(yǎng)訓練中的作用，增加同學的勞動觀念，培育同學的生活、生存技能，在動手動腦中培育同學創(chuàng)新意識和實踐力量，促使同學全面進展。

一、多渠道宣揚，提高熟悉，形成良好的勞動訓練氛圍

訓練與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，是我國訓練方針的重要內(nèi)容，是培育二十一世紀建設人才必需遵守的守則。對同學加強勞動觀點和勞動技能的訓練，是實現(xiàn)學校培育目標的重要途徑和內(nèi)容，是中學訓練的重要教學任務。我校重視勞動訓練，組成以德育主任詳細負責的領(lǐng)導小組，把勞動訓練作為德育工作的重要內(nèi)容，保證勞動訓練的實效性和多樣性。我校還將通過家長會、家訪等形式對同學家進步行勞動訓練重要性的宣揚，引導家長熟悉勞動對培育同學優(yōu)秀的思想品質(zhì)，養(yǎng)成良好行為習慣的作用，使家長能樂觀主動協(xié)作各項校內(nèi)外訓練活動。

二、以“服務崗位的創(chuàng)建”活動為抓手開展勞動訓練活動

打通渠道，拓寬開放外延，為同學搭建多元的成長舞臺。我校從同學的認知、情感規(guī)律動身，廣泛為同學創(chuàng)建服務實踐崗位，開展體驗訓練，引導同學主動參加到服務崗位實踐活動中，用自己的眼睛去觀看，用自己的心靈去體驗，用自己的理智