六年級校園生活

本文格式為Word版，下載可任意編輯——六年級校園生活校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青乳白的冬天。下面是我為大家整理的六年級校園生活大全，夢想能扶助到大家!

六年級校園生活作文1

時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我已是六年級的小學生了。而在六年的校園生活里，有許大量多的事讓我難以忘卻!

記得那是一個星期三，快上體育課了，大家都像放出籠的小鳥，蹦著跳著，沖到了操場。不一會兒，上課的鈴聲響了，體育老師先讓我們做了一些熱身運動，然后就說：“現(xiàn)在開頭自由活動!”這時，班里幾個中隊長提議說：“我們玩捉迷藏，好嗎?”大家都異口同聲的說：“好呀!”這時已經(jīng)有同學開頭找的位置了，我也急急切忙的跑開了。就在我的奔跑中，不慎拌了一跤，我整個人撲了出去，感覺一陣刺痛。同學們都朝我圍過來，七手八腳的把我扶起來，不知道是誰驚呼了一聲：“流血了!”老師也聞訊趕來，馬上把我?guī)У搅酸t(yī)務室清創(chuàng)。衛(wèi)生老師給我留心的做了清創(chuàng)處理之后，我回到了教室。這時同學們都圍著我，不知是誰給了我一面鏡子，我一照，哇!的大哭起來。鏡中的我奇丑無比，眼睛腫的還有一條縫，眼角下的一塊皮沒了，血紅血紅的肉露在外面，好可怕!就在我悲傷的時候，老師和同學都撫慰我說：“不要急，皮破了還會長出來的，哭了會更痛的?！蔽抑饾u的寧靜下來，看著老師和同學們那些關切的目光，心中和暖極了!由于這一次小小的事故，讓我感受到集體的關切和保護。

雖然，六年中有喜有樂，有哭有悲，但是在我的一生中，真是難忘的一頁。

六年級校園生活作文2

小學校園生活給我們留下了深刻的印象，點點滴滴都是那么的難忘。下面就一起來看看這篇作文吧!

有一個地方，不是你的家，卻有著家的和暖;有一個地方的人，不是你的親人，卻能讓你體會到愛。這個地方就是你的另一個家——學校。我的學?！{部小學，一個分外美觀的學校。我在這里生活了六年，對這里的一草一木都分外熟諳。有大量事我是不能忘卻的，讓我覺得校園生活很美好。

有一次，學校舉行詩歌朗誦比賽，老師說誰來試試。我就上臺試一下，沒想到老師說我朗誦的很不錯，讓我留下。我心想：既然獲得認可了，那我要在今后的練習中更加努力。在每次的練習中，我都分外努力，想贏得比賽為班級爭光。到了比賽那天，上臺前分外慌張。上臺后，卻感覺不慌張了。我朗誦時，心里想：這么多天的努力成果可不能白費了，要更加努力才行?；氐桨嘀?，老師說我們朗誦得還不錯。

我上五年級的時候，學校舉行了跳繩比賽，我們班有幾個男生加入了比賽，其中也包括了我。在開頭前，班主任突然察覺了我的鞋帶開了，實時喊道：“等一下!”讓我系好鞋帶，才又開頭比賽。比賽終止后，幫我計數(shù)的人說，一百四十五下。但下面的兩個小同學卻說我跳了一百七十多下。這是怎么回事呢?我心想：不管了，一百四十五就一百四十五吧。重在參與，不在獲獎。

轉(zhuǎn)瞬間六年快要過去了，我將要離開這美觀的校園了，我夢想這所學校永遠保持這美觀的樣子。

六年級校園生活作文3

清早，陽光明媚，同學們穿戴整齊背上五顏六色的書包高欣喜興的來到學校。同學們向歡唱的鳥兒打招呼，向愛戴的老師敬禮問好，向國旗敬禮。進入教室拿出課本大聲讀了起來，外面都能聽到一陣陣朗朗的讀書聲。

上課鈴響了，同學們拿出上課用品，放在桌子的左上角，做好了上課的打定。然后拿出作業(yè)放在桌子上等小組長來檢查作業(yè)。

上課時，只見同學們一雙雙大眼睛，炯烔有神的目光都盯著黑板，潛心致致的地聽老師講課。這時，教室里寧靜的連根針掉地上也能聽到。

老師講完了，同學們收掉多余的課本開頭做課堂作業(yè)，只見老師布置完作業(yè)，同學們奮筆直追，不一會的功夫，作業(yè)寫完的同學把作業(yè)交給老師檢查后，又專心地做起配套，學得可開心了。

教室里好寧靜呀!老師在批作業(yè)，同學們在做練習，只有沙沙寫字的聲音，是多么的和諧美好。

不知不覺中，下課鈴響了起來，老師拿著課本走出了教室，同學們來到操場，有的打，有的跑步，還有的踢。學校還召開了運動會，組織了經(jīng)典誦讀比賽，作文大賽……多種多樣的課外活動，校園里四處是同學們的歡聲笑語。

啊，豐富多彩的校園生活，讓我度過高興的每一天。我愛校園生活，更愛我的學校。

六年級校園生活作文4

當微風輕柔地托起一絲柳絮的時候，當太陽把金色的光芒悄然披在一棵棵秀美的櫻桃樹的的時候，當美觀的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，我已是六年級的學生了，在多年的學校生活中，有許大量多的事讓我難以忘卻，在校園生活有種喜怒哀樂，酸甜苦辣。

“丁零零”，一個鬧鐘聲把我驚醒了。我伸了伸懶腰，把鬧鐘關掉，心想：再睡一分鐘吧，就一分鐘，不會遲到的。過了一分鐘，我起床了。我加緊穿好衣服，吃完早飯，就急急切忙地上學去了。

走到十字路口，我正好望見那是綠燈，我急切走過去，結(jié)果當走到那兒時，那綠燈就變成了紅燈。我心想：要是早一分鐘就好了。大約過了一分鐘，綠燈亮了。我走啊走，已經(jīng)走到學校對面時，我察覺在馬路上有大量來往的車子在行駛，我只好等著車子沒有了再過去。這時，我望見學校的門不知不覺地關了，學校門口還有幾位站崗同學在看著有沒有人遲到。我心想：這下糟了，晚一分鐘不如早一分鐘，那該多凄愴啊!可又一想：我可以趁他們不留神穿過去。于是，門開了，我急速進來，想別讓他們望見，可還是被擋住了，我只好被班級扣了0.5分。我暗自懊喪，忐忑擔心。

走到教室門口我更恐慌了。是進還是退?我躊躇不決。但是在關鍵時刻，后退一步，就是容忍自己的錯誤就是向自己的弱點，退讓;前進一步，就是抑制缺點的開頭，就能多學點學識。想到這里，我照舊抬腳跨進教室。

教室里，同學們正全神貫注地聽老師講課?！?”我剛喊出口，全班四十雙眼睛刷的一下盯在我身上，我只感到臉上發(fā)燙。這時老師走過來，肅穆而又親切地詢問我：“你怎么現(xiàn)在才來?”我說出了理由，頭更低了。于是老師叫我坐下，懇切地說：“珍惜這短短的幾分鐘吧!”我偷偷地看了一下周邊，同學們的目光也是和氣的。

親切的教化，善意的目光，使我忐忑擔心的心情逐漸寧靜下來，我暗暗下決心，要把損失的時間補回來。我坐好后，急速拿出書和，帶著懊喪決心專心地記錄這名貴的幾分鐘學到的學識。

這件事讓我難忘，為我的校園生活激起一層漣漪，校園生活的喜怒哀樂是五彩繽紛的，校園的一個個讓我流連忘返。

六年級校園生活作文5

在每個人的記憶中，都會有令人欣喜的、沖動的、悲傷的事，而這些都有一個共同點，那就是令人難忘。

同桌的你，在我心中一向是個迷，卻又那么明顯。

第一次望見你，是讀一年級的時侯。開學個一星期，老師把我和你提為班長?？粗砼缘哪?，有股男生的性格，卻又喜悅而不失溫柔。

記得二年級下學期，我的一次考試考得很糟糕，這次考試對我的打擊不小。

那天放學了，你拉起我的手，甜甜一笑，說：“走，漫步去。”我不能拒絕，由于我不想回家。我們一路上有說有笑分外開心。

已經(jīng)接近我秋末了，地上有很有落葉，你撿起一片葉子，說：“落了又有什么關系?明年，它還會再長出來的，這不是悲哀，是一級階梯，墊在你的腳下，于是，花草樹木可以持續(xù)生長?！?/p>

你一向微笑，語不驚人，卻撼動我的心，在那片落葉面前，我的淚布滿了雙眼，是感動、羞愧，還是渺小?

“該回家了。”你大步向前走。我看著你的背影。你，又有著怎樣的一顆心?

青山在，人未老，同學情正濃;歲月增，水長流，情懷仍舊深。

在校園里，會有一股和暖的強流，它會撫摩著你，讓你幸福地生活，喜悅地生活。

在校園里，我早晨讀書，磨練身體，有時還加入一些文娛活動。

課間，我往往和幾個同學一起在校園里漫步，有時會捉一會兒迷藏?；蛘呖匆恍┚G葉，休息、休息、調(diào)理精神。

中午，我往往和幾個同學上操場活動一會兒。有時，我會和同學一起玩沙池活動，喜悅無比。

下午，放學以后，是我一天中最高興的時光。我一般都會和同學們玩得很瘋狂，都會忘時。

人的一生就是一場體驗，走到結(jié)果，只?；貞??？鞓返臅r光無法永留，依戀的身影終將遠去。有你，那場校園生活才如此難忘……

六年級校園生活作文6

有一種天堂叫學校，有一種豪宅叫教室，有一種天使被喚作老師，有一種小孩叫學生。而我們就是生活在這種豪宅中的小孩，我們每日在校園里跑來跑去，久而久之，我們對這里的一草一木、一沙一石都有了感情，正是這種感覺才會讓我們生觸景生情，看著一年級的小摯友們跑來跑去，我們不禁落淚了。

有一次玩耍過程中，我們打打鬧鬧，我不提防磕到了，但我并沒有哭，我又爬起來，持續(xù)玩了起來，是什么讓我們這家中的嬌嬌子女都固執(zhí)起來了呢?是老師，是老師教會了我們?nèi)绾巫鋈?，如何固?zhí)，如何養(yǎng)護自己。我們在這校園里自強不息、奮斗不止。一年又一年過去了，雖然已經(jīng)長大了，有些老師已離我們遠去，但是這種感情是消磨不掉的;只要我們還健在，那么教過我們的老師就不會被忘卻。

還有一次，老師在教我們畫畫，我們興奮不已，立馬就拿起紙筆畫了起來，但是由于一個同學不提防把墨潑到我的畫紙上，我叫了起來，老師走了過來，一聲不吭。她逐漸地用筆和水渲染出來，把那些墨畫成了一枝枝美觀的梅花!老師真是神筆馬良啊，她竟可以把沖突化解。到了后來，我們學了好多學識，才知道老師說的那句話的寓意了，“化干戈為玉帛”，就是變戰(zhàn)役為和平。在我們的生活中也是的，我們可以用和平的方式相處，來制止一場“戰(zhàn)役”的發(fā)生，這也是老師給我的啟發(fā)啊!

是啊，有種學校叫天堂，有種教室叫豪宅，有種老師叫天使，有種小孩叫學生。但是我們卻是將要離開這天堂的小孩，讓我們把愛和心留在這所學校吧!讓她永遠青春，永遠彌漫活力!

六年級校園生活作文7

我的校園生活豐富多彩。星期一的清早我迎著朝霞，高欣喜興的上學去。一路上小鳥兒巧妙的歌聲把我們送進校園。

今天，我們?nèi)熒男@生活是從升國旗開頭的。喇叭里放著雄壯響亮的國歌，我們?nèi)w少先隊員向嚴肅的國旗敬禮。學識的學習是我們生活的主要內(nèi)容。叮，叮鈴鈴，上課了，同學們趕快跑回教室，那模樣，瞧，多端正!老師來了，手里夾著一本厚厚的書。音樂課老師教我們，教室里飄出一陣巧妙的歌聲。數(shù)學課老師教加減乘除法，書本上有同學們好看的字印。語文課老師教我們讀課文。同學們的讀書聲真是巧妙，就像是一位音樂家彈湊著巧妙的樂曲。不同課程、不同的聲音帶來了不同的曲子。這時，窗外特別寧靜，樹枝不搖了，風不吹了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上不飛了，生怕弄出什么動靜，影響同學們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲，同學們貌似受到鼓舞，聲音更洪量了，讀的更起勁了，聲音更巧妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞，讀課文、被單詞、背課文，這課上的真是好玩?？茖W課老師教我們做測驗，越是做失敗，就越是給我們增加信仰。上體育