寫人優(yōu)秀五年級(jí)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫人優(yōu)秀五年級(jí)在我們平常生活中，有好多人是你的摯友、老師、家人，但是難忘的很少，下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于寫人五年級(jí)，夢(mèng)想對(duì)你們有扶助!

寫人優(yōu)秀作文五年級(jí)范文1

在我小學(xué)六年的日子里，有歡樂，有淚水，有失落，有難忘。其中有一個(gè)人給我留下的印象很深，很深……

他看起來雖然普遍，但是滿腦子裝著學(xué)問。他，看起來很淘氣，但是他具備的優(yōu)良品質(zhì)卻數(shù)不勝數(shù)。

開啟記憶的窗戶，我有想起了那件事。那一天，我和他上街文具點(diǎn)里買筆。我趁他和店主討價(jià)還價(jià)的時(shí)候，我用我那沒有道德的手摸走了一個(gè)橡皮。我心里暗暗的想：“哈哈，等會(huì)他斷定會(huì)夸我做的好?！弊叱龅觊T，我給他欣喜的講我怎樣得到橡皮的過程時(shí)，他那方才溫柔的臉連忙變的肅穆起來了。對(duì)我說：“你怎么能這樣做呢?一個(gè)人小偷小摸是不對(duì)的。現(xiàn)在你就要改掉這個(gè)壞毛病，不然將來在社會(huì)上怎能立足?”經(jīng)過他的開導(dǎo)和，我把橡皮還回去，并向售貨員認(rèn)了錯(cuò)。從那以后，我再?zèng)]有犯過類似的錯(cuò)誤。

笑里藏刀，假設(shè)有一天他對(duì)你笑的很甜，千萬別上他的當(dāng)。此人定有事“調(diào)派”你，或是你“有仇”于他，他報(bào)仇來也。本人有次“失足”之例，供大家吸取教訓(xùn)，免得“悲劇”重演。有一次，他用一中重來都沒有過的笑容

面對(duì)我，使我大吃一驚。他說：“今天是你的幸運(yùn)日，你的幸運(yùn)數(shù)是五，幸運(yùn)色是藍(lán)色，保證你今天平安無事，福氣惠臨你的頭上：數(shù)錢數(shù)的手，嘴抽筋;撿錢撿的他、腰痛……”我聽的津津有味?？蓻]想到啊，他趁著這機(jī)遇把彩紙屑撒到我的頭上。真是可氣啊!

這位既是、幽默、好玩又有優(yōu)良品質(zhì)的人是我這一生永遠(yuǎn)忘不掉的一個(gè)人，他就像刀子一樣刻在我的心上。

寫人優(yōu)秀作文五年級(jí)范文2

程艷軍老師是我們的班主任，他是一個(gè)“多才多藝”的老師，不管多難的問題，他總能解決。程老師哪一科都會(huì)教，三年級(jí)時(shí)承擔(dān)我們班數(shù)學(xué)、英語課，四年級(jí)成了我們的班主任兼語文、科學(xué)、品德與社會(huì)、音樂和美術(shù)課程。程老師為了讓我們得到全面進(jìn)展，課外活動(dòng)時(shí)間，還教我們剪紙來美化教室，打磨練身體。

程老師對(duì)我們都很關(guān)切，察覺誰坐姿不正確，眼睛離書本太近，就會(huì)實(shí)時(shí)校正。上個(gè)星期的星期三，正上著音樂課，我突然肚子痛起來。程老師加緊打電話和我爸爸聯(lián)系，但是沒聯(lián)系上，就親自把我送到了醫(yī)院，并墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶，程老師還以為我是肚子疼得只掉淚呢。程老師時(shí)刻為我們的安好操碎了心。今年暑假期間，漳河發(fā)大水。程老師頂著狂風(fēng)，冒著暴雨，挨家挨戶通知我們班的同學(xué)不要到河邊玩，更不要到河里去，并要求家長(zhǎng)要監(jiān)護(hù)好自己的孩子，保證了我們放暑假時(shí)快喜悅樂地離校，暑假終止后平平安安地返校。

聽說程老師的愛人和母親都有病，程老師每天照管他們很辛苦?？墒浅汤蠋煂?duì)我們的關(guān)切還是那么的無微不至。

程老師真是一個(gè)分外好的老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都更加喜歡他，都很崇敬他!我永遠(yuǎn)也忘不了他!

寫人優(yōu)秀作文五年級(jí)范文3

要是提起我熱愛的老師，說出來還真不少，但是我心里最熱愛的老師還是我們班的班主任王萍老師。

老師梳著一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，老師那雙眼睛還會(huì)說話呢!每當(dāng)我們回復(fù)問題答對(duì)了的時(shí)候，老師就會(huì)用贊美的眼神夸獎(jiǎng)我。每當(dāng)我膽小不敢發(fā)言的時(shí)候，她就會(huì)用溫柔的目光激勵(lì)我。每當(dāng)我發(fā)言躊躇的時(shí)候，老師就用信任的目光看著我，那眼神就好象是溫柔的懷抱。這時(shí)我才意識(shí)到我是老師心目中最棒的學(xué)生。每當(dāng)我上課不聽講的時(shí)候，老師就會(huì)用提示的眼神看著我，好象在對(duì)我說：“好好聽講，別落在別的同學(xué)后面?！蓖趵蠋熣媸俏易顭釔鄣睦蠋煛ＢN翹的鼻子下面長(zhǎng)著一張靈敏的嘴，每當(dāng)我有不會(huì)的題，老師就會(huì)一遍又一遍的給我講，知道講會(huì)為止。每當(dāng)我們?nèi)鲋e的時(shí)候，老師就會(huì)用她那張嘴揭穿我們的假話。每當(dāng)我們聽到老師美好的歌聲時(shí)，就會(huì)消釋我們的疲乏。每當(dāng)我們朗讀有感情的時(shí)候，老師就會(huì)說我最棒。每當(dāng)我和同學(xué)鬧沖突的時(shí)候，老師就會(huì)給我們調(diào)理心情，讓我們和氣相處。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候，老師就會(huì)給我們講笑話，讓我們開心……

這是我熱愛的老師，一個(gè)聰明伶俐、嚴(yán)格、溫柔、和藹可親的老師，我真熱愛她。

寫人優(yōu)秀作文五年級(jí)范文4

我最熱愛的人就是我的媽媽。由于她在我困難的時(shí)候扶助我，在我受到挫折的時(shí)候激勵(lì)我，每時(shí)每刻陪伴著我成長(zhǎng)。

記得有一次，我考試只考了七十幾分，老師嚴(yán)肅的對(duì)我說：“張穎，你今天要把卷子給家長(zhǎng)看，家長(zhǎng)還要簽字?！?/p>

我走在回家的路上，我心中既忐忑又畏縮。忐忑是由于媽媽說我考得太差，說我。畏縮是由于媽媽會(huì)打我。

我回到了家，媽媽正在做飯。我趁媽媽沒有留神，我趕快跑到房間，號(hào)啕大哭起來。媽媽聽見從我房間里傳來的哭聲，媽媽立刻跑到我的房間，便問我怎么回事。我便把卷子給媽媽看了一遍，以為媽媽看過后會(huì)大發(fā)雷霆的罵作文我一頓，可媽媽卻說：“好孩子，別哭了，事情都已經(jīng)發(fā)生了，我們就要坦然面對(duì)，只要你以后專心聽講，潛心完成作業(yè)，回到家后專心復(fù)習(xí)功課，確定能趕上去的”。有一句說：“低下頭，將永遠(yuǎn)看不到陽光，只有自信，才能走出自卑的小屋?！蹦阋怖響?yīng)像說的一樣。

以后，我每日按照媽媽說的去做，又一次考試。沒想到我竟然考了90會(huì)，我回家后把喜訊報(bào)告了媽媽。媽媽很欣喜，對(duì)我說：“雖然你這一次取得了好勞績(jī)，但是不能高傲，爭(zhēng)取下次取得更好的勞績(jī)?！蔽倚老驳狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

多少年來，媽媽的這些話一向鼓舞著我前進(jìn)，鼓舞著我和困難搏斗。

寫人優(yōu)秀作文五年級(jí)范文5

要說我熱愛的人，當(dāng)然非老爸了。俺家老爸呀，那可是聰明透頂。在單位，他充分發(fā)揮了這種才智，那工作做的可叫一個(gè)棒，單位沒有一個(gè)人不夸獎(jiǎng)他的。在家，他也將這種聰明發(fā)揮到了極致，讓我和媽媽往往領(lǐng)教到聰明的境界—狡猾。不信，我說一件事給你聽聽吧。

平日老爸更加不熱愛做家務(wù)，全日都黏在電腦上，老媽嘮叨過N次，老爸都裝作沒聽見。有一次，老媽清潔累了，見老爸仍若無其事地看著電腦，便氣沖沖地走向老爸，眼看家庭大戰(zhàn)就要爆發(fā)，老爸見勢(shì)不妙，迅速起身，把椅子給老媽，滿臉堆笑說：“您辛苦了，今天我去買菜?！笨此憩F(xiàn)這樣好，老媽的火也發(fā)不出來了。可老爸并沒有動(dòng)身，而是向媽媽詢問買菜秘訣，老媽被問煩了，說：“自己看著辦了，買什么都行?！崩习中廊活I(lǐng)命，轉(zhuǎn)身奔向菜市場(chǎng)。只過一會(huì)兒功夫，老爸就將菜買回來了。可他買的菜卻讓我和媽媽大跌眼鏡：一顆滿是蟲眼的白菜，幾個(gè)怪模怪樣的西紅柿，幾根老的不能再老的黃瓜……就是沒有我最愛吃的肉。美其名曰：這是沒施農(nóng)藥的菜，綠色環(huán)保，