第六單元整理和復(fù)習(xí)2

湖南第一師范學(xué)院斑馬湖小學(xué)備課紙學(xué)科數(shù)學(xué)班級1807、1808執(zhí)教者宋瑋備課次數(shù)課題整理和復(fù)習(xí)備課時(shí)間年月日教學(xué)時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)1.檢測余數(shù)及有余數(shù)除法的意義的掌握情況。2.檢測孩子們是否正確書寫除法豎式，理解豎式中每個(gè)數(shù)所表示的意義。3.檢測用有余數(shù)的除法解決生活中的簡單問題的情況。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：1.掌握有余數(shù)除法的意義和計(jì)算方法。2.能夠用有余數(shù)的除法解決生活中的簡單問題。難點(diǎn)：1.理解余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。2.學(xué)會有余數(shù)除法的試商方法。板書設(shè)計(jì)教學(xué)過程一、我會填。(1題6分，其余每題4分，共26分)1．()里最大能填幾？()×4＜266×()＜3522＞()×648＞()×75×()＜3169＞()×72．38里面最多有()個(gè)5，48里面最多有()個(gè)7。3．□÷5＝7……△，△可能是()。4．八月份有31天，一個(gè)星期是7天，八月份有()個(gè)星期還多()天。5.第26個(gè)圖形是()。6．程老師有24本故事書，平均分給5個(gè)小組，每組能分()本，還剩()本；程老師再買()本，正好每組6本。二、我會辨。(對的畫“√〞，錯的畫“×〞)(每題2分，共6分)1．41÷5＝8……1，可以用5×8＋1＝41檢驗(yàn)計(jì)算結(jié)果是否正確。()2．56連續(xù)減7個(gè)8，正好減完，也可以連續(xù)減8個(gè)7，正好減完。()3．計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí)，商一定大于余數(shù)。()三、我會選。(把正確答案的序號填在括號里)(每題3分，共12分)1．以下說法正確的選項(xiàng)是()。①除數(shù)大于余數(shù)②余數(shù)小于商③余數(shù)大于商2．○△○△○△……按順序依次排列，第27個(gè)圖形是()。①○②△③3．以下算式中，余數(shù)是2的是()。①48÷5②22÷4③36÷74．下面計(jì)算不正確的選項(xiàng)是()。①12÷3＝3……3②36÷7＝5……1③47÷5＝9……2四、列豎式計(jì)算。(每題4分，共16分)53÷9＝68÷8＝37÷6＝60÷7＝五、走進(jìn)生活，解決問題。(3題20分，其余每題10分，共40分)1．如果每9個(gè)蘋果裝一袋，可以裝幾袋？還剩多少個(gè)？2．至少要搭幾頂帳篷？3．丁丁和30個(gè)同學(xué)去游樂場游玩。(1)50元錢最多能買幾張碰碰車票？用這些錢買小火