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文檔簡介
海水運(yùn)動(dòng)與水循環(huán)考點(diǎn)3:世界洋流的分布規(guī)律及其對地理環(huán)境的影響考點(diǎn)2:水循環(huán)的過程、環(huán)節(jié)及地理意義考點(diǎn)1:水體的相互關(guān)系及河流的補(bǔ)給類型藍(lán)色星球一、陸地水體類型1、陸地水在全球水體中的比重考點(diǎn)1:水體的相互關(guān)系及河流的補(bǔ)給類型(圖)一、陸地水體類型1、陸地水在全球水體中的比重2、分類按空間分布(圖)考點(diǎn)1:水體的相互關(guān)系及河流的補(bǔ)給類型地表水:江河水、湖沼水、冰川地下水:潛水、承壓水(圖)一、陸地水體類型1、陸地水在全球水體中的比重2、分類按空間分布(圖)考點(diǎn)1:水體的相互關(guān)系及河流的補(bǔ)給類型地表水:江河水、湖沼水、冰川地下水:潛水、承壓水注意:目前人類利用的主要淡水資源河流水、淡水湖泊水、淺層地下水(圖)二、陸地水體間的相互關(guān)系河流水的補(bǔ)給類型①.大氣降水補(bǔ)給②.冰川融水補(bǔ)給③.季節(jié)性積雪溶水補(bǔ)給④.湖泊水補(bǔ)給⑤.地下水補(bǔ)給(陸地水體最重要的補(bǔ)給形式)(河流水最穩(wěn)定可靠的補(bǔ)給形式)(河流水與地下水、湖泊水間可相互補(bǔ)給)考點(diǎn)1:水體的相互關(guān)系及河流的補(bǔ)給類型1、相同狀態(tài)下,最有利于地表水下滲的條件是
A.降水強(qiáng)度大,植被稀少
B.降水強(qiáng)度大,植被豐富
C.降水強(qiáng)度小,植被稀少
D.降水強(qiáng)度小,植被豐富考點(diǎn)1:水體的相互關(guān)系及河流的補(bǔ)給類型D2、圖6反映了某市地下水位的變化情況??梢缘玫降恼_信息是:該市
A.地下水位的變化與全球氣候變暖有關(guān)
B.1990年以后地下水位持續(xù)下降
C.地下水位的變化與城市發(fā)展關(guān)系密切
D.1950-1980年期間城市發(fā)展非常迅速考點(diǎn)1:水體的相互關(guān)系及河流的補(bǔ)給類型C3、青藏高原冰川廣布,冰雪融水是河川徑流的主要補(bǔ)給水源。讀下圖,屬于冰雪融水補(bǔ)給的是圖
(填序號)。該類河流徑流量的季節(jié)變化與
的季節(jié)變化基本一致。②氣溫考點(diǎn)1:水體的相互關(guān)系及河流的補(bǔ)給類型4、青藏高原是我國湖泊集中區(qū)域,湖泊的成因多數(shù)是()A.石灰?guī)r溶蝕而形成
B.山體滑坡阻塞河道而形成
C.火山口積水而形成
D.地殼運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生凹陷而形成5、青藏高原多數(shù)湖泊及其環(huán)境具有的特點(diǎn)是
(填序號)①可作為生活水源②富含鹽堿資源③富含稀有金屬④周圍是農(nóng)田⑤周圍是草地⑥周圍是牧民居住區(qū)6、青藏高原資源豐富,能源優(yōu)勢尤為突出。青藏高原可再生的清潔能源是()。①生物能②煤炭③地?zé)崮堍芩堍萏柲堍奘?/p>
A.①②③B.②③④
C.③④⑤D.④⑤⑥7、從上海乘坐特快列車去拉薩,沿途農(nóng)業(yè)地域類型的演變是:水田農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)旱作農(nóng)業(yè)、
。D②⑤C高寒牧業(yè)考點(diǎn)1:水體的相互關(guān)系及河流的補(bǔ)給類型海水運(yùn)動(dòng)與水循環(huán)考點(diǎn)3:世界洋流的分布規(guī)律及其對地理環(huán)境的影響考點(diǎn)2:水循環(huán)的過程、環(huán)節(jié)及地理意義考點(diǎn)1:水體的相互關(guān)系及河流的補(bǔ)給類型黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還九曲黃河萬里沙,風(fēng)簸浪淘自天涯百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸考點(diǎn)2:水循環(huán)的過程、環(huán)節(jié)及地理意義從水循環(huán)角度考慮,這三句詩詞對嗎?考點(diǎn)2:水循環(huán)的過程、環(huán)節(jié)及地理意義
1、請概括什么叫水循環(huán)?分哪幾類?
2、結(jié)合課本P59圖“水循環(huán)示意圖”,請歸納水循環(huán)的根本動(dòng)力是什么?水循環(huán)是通過哪些環(huán)節(jié)完成的?
3、請畫出表示水循環(huán)各環(huán)節(jié)的簡單示意圖。
思考:蒸發(fā)降水水汽輸送蒸發(fā)蒸騰降水地表徑流地下徑流降水蒸發(fā)陸地循環(huán)海陸間循環(huán)
(大循環(huán))海上循環(huán)水循環(huán)的簡易示意圖下滲考點(diǎn)2:水循環(huán)的過程、環(huán)節(jié)及地理意義考點(diǎn)2:水循環(huán)的過程、環(huán)節(jié)及地理意義考點(diǎn)2:水循環(huán)的過程、環(huán)節(jié)及地理意義思考1、下列幾種現(xiàn)象屬于水循環(huán)中的哪個(gè)環(huán)節(jié)?大江東去臺(tái)風(fēng)登陸2、說出我國下列事物分別參與了哪類水循環(huán)?青海湖塔里木河錢塘江西湖考點(diǎn)2:水循環(huán)的過程、環(huán)節(jié)及地理意義植物蒸騰思考:1、大量砍伐樹木會(huì)對當(dāng)?shù)厮h(huán)帶來什么影響?2、結(jié)合實(shí)例,人類活動(dòng)主要對水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響?地表徑流—水土流失加劇;地下水減少;地下徑流減少;降水減少蒸發(fā)增大;下滲減少;地表徑流—跨流域調(diào)水(空間);修建水庫(時(shí)間)蒸發(fā)—植樹造林:減少;亂砍亂伐:增大降水—人工降雨1、水循環(huán)使地表物質(zhì)大規(guī)模地運(yùn)動(dòng),并塑造了多種地表形態(tài)2、水循環(huán)伴隨著能量大規(guī)模轉(zhuǎn)化和交換考點(diǎn)2:水循環(huán)的過程、環(huán)節(jié)及地理意義水循環(huán)的地理意義3、水循環(huán)使水成為潔凈的可再生資源舉例:舉例:舉例:(1)寫出圖中水循環(huán)各環(huán)節(jié)的名稱:A.
B.
C.
D.
。(2)圖中缺少的水循環(huán)環(huán)節(jié)
、
、
??键c(diǎn)2:水循環(huán)的過程、環(huán)節(jié)及地理意義蒸發(fā)蒸騰地表徑流地下徑流水汽輸送降水下滲下列地理現(xiàn)象中主要參與了陸上內(nèi)循環(huán)的是
A、塔里木河水的蒸發(fā)
B、海洋上的暴風(fēng)雨
C、海陸間的水汽輸送
D、我國季風(fēng)區(qū)的降水考點(diǎn)2:水循環(huán)的過程、環(huán)節(jié)及地理意義A海洋①②③④⑤⑥讀圖,回答問題:(1)說出各數(shù)字含義(2)下列地理現(xiàn)象中,直接參與圖示類型水循環(huán)過程的是
A、黃河水注入渤海
B、天山冰雪融化
C、未登陸的臺(tái)風(fēng)
D、亞洲東部的夏季風(fēng)AD考點(diǎn)2:水循環(huán)的過程、環(huán)節(jié)及地理意義考點(diǎn)2:水循環(huán)的過程、環(huán)節(jié)及地理意義(2008北京文綜)構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖2,回答3~5題。3.如果該圖為在氣環(huán)流模式,S線代表地球表面,則
A.E處氣溫比H處高B.F處氣壓比G處低
C.氣流②自西向東運(yùn)動(dòng)
D.E處的高度可達(dá)120千米高低B考點(diǎn)2:水循環(huán)的過程、環(huán)節(jié)及地理意義4.如果該圖為海陸間水循環(huán)模式,S線代表地球表面,則
A.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補(bǔ)給
B.環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎(chǔ)
C.環(huán)節(jié)③使大洋表面海水的鹽度降低
D.環(huán)節(jié)④的運(yùn)動(dòng)距離與下墊面無關(guān)陸海A考點(diǎn)2:水循環(huán)的過程、環(huán)節(jié)及地理意義(2007廣東文基)下列選項(xiàng)中,與地下水作用關(guān)系不大的地質(zhì)災(zāi)害類型是A.地面塌陷沉降 B.土地沼澤化C.土壤鹽堿化 D.泥石流D地下水示意圖隔水層隔水層湖承壓井自流井潛水位潛水井基巖(巖漿巖)位于兩個(gè)隔水層之間潛水位于第一個(gè)隔水層之上隔水層隔水層承壓水潛水與承壓水的特點(diǎn):在第一個(gè)隔水層之上,易污染
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